"วันอวกาศ" บทเรียนที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการพัฒนาคำพูดสำหรับกลุ่มผู้อาวุโส โครงร่างบทเรียนในหัวข้อ: วันจักรวาลวิทยา บันทึกบทเรียน

สรุปกิจกรรมการศึกษาโดยตรงใน กลุ่มกลางในหัวข้อ

"วันอวกาศ"

เทคโนโลยี : ประหยัดสุขภาพและมัลติมีเดีย

เป้า: แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับวัน Cosmonautics

งาน:

ให้เด็กมีส่วนร่วมในเหตุการณ์ที่มีความสำคัญระดับชาติ

ปลูกฝังให้เด็กๆ รู้สึกขอบคุณต่อผู้คนในการทำงานผ่านการพบปะผู้คนกลุ่มแรก นักสำรวจอวกาศ

แนะนำชื่อดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ

การพัฒนาคำพูดที่สอดคล้องกัน

ปลูกฝังความเมตตา ความรักต่อผู้คน และความเคารพต่อผู้อาวุโส

การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ

ความคืบหน้าของบทเรียน :

พวกคุณ วันนี้เรากำลังเฉลิมฉลองวันหยุดที่อุทิศให้กับการบินสู่อวกาศครั้งแรกของโลก!

คุณรู้ชื่อคนแรกที่บินไปในอวกาศหรือไม่?

ใช่แล้ว เขาชื่อ ยูริ กาการิน (สไลด์)

ถูกต้องเมื่อวันที่ 12 เมษายน พ.ศ. 2504 ยูริ Alekseevich Gagarin บินสู่อวกาศ คนทั้งประเทศต่างชื่นชมยินดีกับเหตุการณ์นี้ ประชาชนออกมาแสดงความยินดีกันตามถนน

คุณคิดอย่างไรอาชีพของคนที่บินไปในอวกาศชื่ออะไร?

นี่คือนักบินอวกาศ

อย่างไรก็ตาม หลายปีก่อนเหตุการณ์นี้ สุนัขไลกาเป็นคนแรกที่เดินทางสู่อวกาศเมื่อวันที่ 3 พฤศจิกายน พ.ศ. 2500 (สไลด์) สุนัขตัวอื่นบินตามเธอไป บางทีคุณอาจรู้จักชื่อสุนัขชื่อดังเหล่านี้บ้าง?

หลังจากฮัสกี้ เด็กๆ เบลก้าและสเตรลก้าก็ตามมา (สไลด์)

พวกคุณคิดยังไงกับผู้ชายเท่านั้นที่สามารถเป็นนักบินอวกาศหรือผู้หญิงก็สามารถบินไปในอวกาศได้เช่นกัน? (คำตอบของเด็ก).

นักบินอวกาศหญิงคนแรกคือ วาเลนตินา เทเรชโควา

เนื่องจากครั้งนั้นนักบินอวกาศจำนวนมากจาก ประเทศต่างๆเยี่ยมชมพื้นที่ แม้ว่าเวลาจะผ่านไปหลายปี แต่เรายังคงยืนอยู่ที่จุดเริ่มต้นของยุคอวกาศ นักวิทยาศาสตร์ได้ค้นพบว่าโลกของเราหมุนรอบดาวฤกษ์ขนาดใหญ่ดวงหนึ่งซึ่งก็คือดวงอาทิตย์ ผู้คนยังได้เรียนรู้ว่าดาวเคราะห์ของเราและอีกหลายดวงเป็นส่วนหนึ่งของระบบสุริยะ มีการค้นพบดาวเคราะห์ทั้งหมด 9 ดวงและดาวฤกษ์หนึ่งดวงคือดวงอาทิตย์

ฉันขอแนะนำให้คุณเล่นเกม "Rockets"

จรวดเร็วกำลังรอเราอยู่

สำหรับการเดินบนดาวเคราะห์

อะไรก็ตามที่เราต้องการ

เราจะบินไปอันนี้

แต่มีความลับอย่างหนึ่งในเกม

ไม่มีที่ว่างสำหรับผู้มาสาย

เอาล่ะ กลับไปที่ระบบสุริยะของเรากันดีกว่า คุณรู้ชื่อดาวเคราะห์ของเราอยู่แล้ว แต่คุณรู้หรือไม่ว่าดาวเคราะห์ดวงอื่นเรียกว่าอะไร? (คำตอบของเด็ก)

เพื่อหาชื่อฉันขอแนะนำให้ฟังบทกวีของ Arkady Khait เกี่ยวกับดาวเคราะห์:

พวกเราคนใดสามารถตั้งชื่อดาวเคราะห์ทั้งหมดได้ตามลำดับ:ครั้งหนึ่ง - ปรอทสอง - วีนัสสาม - โลกสี่ - ดาวอังคาร!ห้า - ปรอทหก - ดาวเสาร์เจ็ด - ดาวยูเรนัสที่แปด - ดาวเนปจูนและดาวเคราะห์ดวงที่เก้า - ชื่อดาวพลูโต!

มาลองเรียนรู้กันเถอะ (เด็ก ๆ เรียนรู้บทกวีร่วมกับครู)

พวกคุณรู้ไหมว่ามีเพียงบนโลกของเราเท่านั้นที่ยังมีชีวิตอยู่ สิ่งนี้ทำให้โลกของเรามีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ดาวเทียมของโลกของเราเรียกว่าดวงจันทร์ ดวงจันทร์ก็มีลักษณะเฉพาะของมันเช่นกันมันเปลี่ยนรูปลักษณ์ทุกวัน ไม่ว่าเราจะมองเห็นเป็นตัวอักษร "C" จากนั้นก็ดูเหมือนแพนเค้กแล้วก็เปลี่ยนเป็นตัวอักษร "C" อีกครั้ง นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าโลกของเราหมุนรอบตัวเองตลอดเวลา และเนื่องจากการหมุนเวียนของมัน เราจึงสามารถมองเห็นดวงจันทร์ทั้งดวงหรือเพียงบางส่วนได้

พวกคุณมีอะไรน่าสนใจสำหรับคุณ? คุณจำอะไรได้มากที่สุด?

ตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณสร้างท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาวบนกระดาษแข็ง

ในตอนท้ายมีนิทรรศการงานฝีมือสำหรับเด็กที่ทำจากดินน้ำมัน

เอ็มบู” มัธยมหมายเลข 2 นวชิโนะ"

สรุปชั่วโมงของการสื่อสาร

ในหัวข้อ “วันจักรวาลวิทยา”

ครูเกรดเฉลี่ย: Vilkova E.A.

นาวาชิโน

"วันจักรวาลวิทยา"

เป้าหมาย:

1. การศึกษา - การก่อตัวของแนวคิดเกี่ยวกับการสำรวจอวกาศของมนุษย์

2. พัฒนาการ - การก่อตัวของความรู้เบื้องต้นของนักเรียนวัฒนธรรมทั่วไปของพวกเขา

3. การศึกษา - มุมมองเชิงบวกทางอารมณ์ต่อโลก, การก่อตัวของความรู้สึกทางศีลธรรมและจริยธรรม;

4. วัฒนธรรม - การพัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

งาน:

จากความรู้ในวิชาที่โรงเรียน ให้พิจารณาขั้นตอนของการพิชิตท้องฟ้าของมนุษย์

เพื่อปลูกฝังความรู้สึกรักชาติความภาคภูมิใจในประเทศที่เป็นคนแรกที่เอาชนะแรงโน้มถ่วงได้

เต็มอิ่ม พจนานุกรมนักเรียนที่มีแนวคิดใหม่: บอลลูน, บอลลูนลมร้อน, เรือเหาะ, เรือเหาะ ฯลฯ

แนะนำให้คุณรู้จักกับผู้บุกเบิกผู้พิชิตน่านฟ้า

อุปกรณ์:

อุปกรณ์มัลติมีเดีย หน้าจอสาธิต คอมพิวเตอร์ (การนำเสนอ) ภาพประกอบหัวข้อบทเรียน แผ่นแนวนอน วัสดุทางเรขาคณิตสำหรับแอพพลิเคชั่น

ความคืบหน้าของบทเรียน

อารมณ์ทางอารมณ์ ระฆังดังแล้ว และเรากำลังเริ่มชั้นเรียน ดีใจที่ได้เจอ! ขอให้งานของเราประสบความสำเร็จและนำความสุขมาสู่พวกเราทุกคน

การแนะนำ.

อา วันนี้เป็นวันที่สิบสองเดือนเมษายน
เขากวาดใจผู้คนอย่างไร
ดูเหมือนโลกจะใจดีขึ้นโดยไม่ได้ตั้งใจ
ฉันตกใจกับชัยชนะของฉัน
ดนตรีสากลประเภทไหนที่เขาฟ้าร้อง
วันหยุดนั้น ท่ามกลางเปลวเพลิงหลากสีสัน
เมื่อลูกชายที่ไม่รู้จักของดินแดน Smolensk
ถูกนำมาใช้โดยโลกดาวเคราะห์
ผู้อาศัยในโลกเพื่อนผู้กล้าหาญคนนี้
ในยานอวกาศของเขา
ในรูปแบบวงกลมที่ไม่เคยมีมาก่อนตลอดกาล
ในส่วนลึกของท้องฟ้าเขาโบกมือเหนือเธอ
วันนั้นเธอดูตัวเล็กลง
แต่บางทีเธออาจจะใกล้ชิดกับผู้คนมากขึ้น
โอ้ วันนี้ด้วยพระคุณเดือนเมษายน
ดอกวิลโลว์บานตามพุ่มไม้เหนือแม่น้ำ Gzhatya...
และทุกสิ่งหายใจด้วยความฝันที่เป็นจริง

ฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมา มันคือเดือนอะไร? ประเทศของเราฉลองวันหยุดอะไรในเดือนเมษายน? วันอะไร? (วันจักรวาลวิทยา - 12 เมษายน) ใครทายได้บ้างว่าธีมอะไร ชั่วโมงเรียน?

อยู่ในปากของนักวิทยาศาสตร์มานานหลายปี

ใช้ชีวิตตามความฝันอันล้ำค่า -

ออกไปพร้อมกับจรวด

สู่อวกาศระหว่างดาวเคราะห์

และตอนนี้จรวดก็บินขึ้นไป

เราจะไปเยี่ยมชมดาวเคราะห์

ชาวโลก กลับบ้านเถอะ

และทักทายดวงดาวด้วย

วันนี้เราจะไป การเดินทางในอวกาศ. จำไว้ว่าคุณรู้อะไรเกี่ยวกับอวกาศแล้วเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ (ชั้นเรียนแบ่งออกเป็น 2 ทีม)

1 งาน “อุ่นเครื่อง” มีแผ่นกระดาษอยู่บนโต๊ะของคุณ ภายในเวลาที่กำหนดคุณจะต้องเขียนคำศัพท์ในหัวข้อ "อวกาศ" เวลาผ่านไปแล้ว การตรวจสอบความสมบูรณ์ของงาน

มองออกไปนอกหน้าต่าง: ฤดูใบไม้ผลิ ท้องฟ้าสีคราม พระอาทิตย์ที่สดใส - ความงาม! ฉันอยากจะทะยานฟ้านี้! และมันยิ่งน่าเย้ายวนมากขึ้นที่พบว่าตัวเองอยู่สูงส่งในแบบที่ไม่มีใครเคยไป มนุษย์ใฝ่ฝันที่จะบินไปดาวฤกษ์มาโดยตลอด แต่มันอยู่ไกลมาก อันตราย น่ากลัว แต่น่าสนใจมาก อะไรก็เกิดขึ้นได้ คนๆ หนึ่งต้องทำให้สำเร็จ แต่มนุษย์ยังคงมุ่งมั่นที่จะพิชิตอวกาศ และตอนนี้วันนี้ก็มาถึงแล้ว 12 เมษายน 2504 ใครคือนักบินอวกาศคนแรกบนโลก? ผู้ส่งสารคนแรกของโลกในอวกาศคือ Yu.A. กาการิน. เขาทำการบินอวกาศครั้งแรกในประวัติศาสตร์ของมนุษย์บนยานอวกาศวอสตอค ในเวลา 1 ชั่วโมง 48 นาที เขาโคจรรอบโลกและกลับมายังโลกอย่างปลอดภัย อนุสาวรีย์ถึง Yu.A. Gagarin ยืนอยู่ในมอสโกบนจัตุรัส Oktyabrskaya จัตุรัส ถนน และเมืองต่างๆ ในรัสเซียตั้งชื่อตามเขา

ภารกิจที่ 2 "นักบินอวกาศ". คุณอยากเป็นนักบินอวกาศหรือไม่? คุณคิดว่านักบินอวกาศควรเป็นอย่างไร เขาควรรู้และสามารถทำอะไรได้บ้าง? เลือกคุณสมบัติที่นักบินอวกาศควรมีและพิสูจน์ว่าทำไม?

ฉลาด สุขภาพแข็งแรง ไม่เข้าสังคมง่าย มีไหวพริบ เหม่อลอย ได้รับการฝึกฝน ตรวจสอบความสำเร็จของงาน

การออกกำลังกาย "ค่าธรรมเนียมจักรวาล"

เพื่อให้เราสามารถบินไปในอวกาศได้

เราจำเป็นต้องเข้มแข็ง

มาเปลี่ยนเป็นนักบินอวกาศกันเถอะ

และเราจะรีบเร่งไปยังดาวเคราะห์

คุณรู้อะไรเกี่ยวกับงานของนักบินอวกาศในอวกาศ? (ศึกษาพฤติกรรมของพืชและสัตว์ต่าง ๆ ในสภาวะไร้น้ำหนักในอวกาศ) ภาวะไร้น้ำหนักหมายถึงอะไร? (เมื่อวัตถุไม่ถูกดึงดูดลงพื้น แต่ทุกสิ่งดูเหมือนจะลอยได้) นักบินอวกาศได้รับสารต่างๆ ศึกษาสภาพอากาศบนโลก ถ่ายภาพ และติดตามภัยพิบัติทางธรรมชาติ (เฮอริเคน พายุ) พื้นที่ศึกษา.

ดู. คุณรู้ไหมว่าใครอยู่ในรูปถ่ายเหล่านี้? (Svetlana Savitskaya, Valentina Tereshkova - นักบินอวกาศหญิงคนแรก)

แล้วใครล่ะ? (Alexei Leonov เป็นคนแรกที่เดินในอวกาศในปี 1965 และ Svetlana Savitskaya เป็นผู้หญิงคนแรกที่เดินในอวกาศในปี 1984)

3 งาน "คำถามคำตอบ".

1 ทีม:

 ชุดนักบินอวกาศชื่ออะไร? (ชุดอวกาศ)

 สถานที่ปล่อยยานอวกาศชื่ออะไร (คอสโมโดรม)

ทีม 2:

 ทำไมนักบินอวกาศไม่กินด้วยช้อน? (ถูกขัดขวางเพราะความไร้น้ำหนัก)

 อันไหนดีที่สุด ดูอย่างรวดเร็วขนส่ง? (จรวด)

บอกฉันทีว่าทำไมนักบินอวกาศถึงต้องการชุดอวกาศ? ไม่มีอากาศในอวกาศและมีมาก อุณหภูมิที่แตกต่างกัน(บางทีก็ร้อน บางทีก็หนาว) เพื่อให้บุคคลอยู่ที่นั่น นักบินอวกาศจึงสวมชุดอวกาศซึ่งช่วยปกป้องพวกเขาจากความร้อนและความเย็น และช่วยให้พวกเขาหายใจได้

4 งาน "สร้างจรวด"

หากต้องการออกไปนอกอวกาศ คุณต้องมีจรวด นำชิ้นส่วนที่เตรียมไว้มาประกอบจรวด ติดไว้บนแผ่น การตรวจสอบความสมบูรณ์ของงาน

ภารกิจที่ 5 "เดา"

1 ทีม:

 ใช้ตัวอักษรในซองตั้งชื่อดาวเคราะห์ดวงเล็กที่สุด (ปรอท)

ทีม 2:

 ตั้งชื่อจดหมายจากตัวอักษรในซองจดหมาย ดาวเคราะห์ดวงใหญ่. (ดาวพฤหัสบดี)

พวกคุณรีบไปชั้นเรียนของคุณ

หากไม่มีการศึกษาสิ่งต่าง ๆ จะไม่สำเร็จ

นักบินอวกาศกำลังเติบโตในหมู่พวกเรา

แต่หากไม่มีความรู้ พวกเขาจะไม่พาคุณไปดาวอังคาร!

พวก! เตรียมตัวบินได้เลย! อีกไม่นาน เวลานั้นจะมาถึง เมื่อถนนจะเปิด สู่ดวงจันทร์ สู่ดาวศุกร์ สู่ดาวอังคาร!

เราอาศัยอยู่บนโลกของเรา

ในยุคที่ยอดเยี่ยมเช่นนี้

และเป็นคนแรกๆ ที่บินด้วยจรวดโซเวียต!

ไม่ใช่เพื่อวัตถุประสงค์ด้านข่าวกรองทางทหาร

บนเรือที่เร็วสุด ๆ

เขาบินคนเดียวผ่านจักรวาล

เพื่อกลับคืนสู่โลกอีกครั้ง!

มันไม่ไร้ประโยชน์ที่เราทำงานหนัก มือที่เก่ง

เพื่อศักดิ์ศรีของประชาชน เพื่อศักดิ์ศรีของประเทศ!

คนทำงานด้านวิทยาศาสตร์มีความเข้มแข็งในเครือจักรภพอันสงบสุข!

คุณต้องการที่จะเป็นนักบินอวกาศหรือไม่?

– ต้องรู้ให้มาก!

เส้นทางอวกาศใดๆ

เปิดรับผู้ที่รักงาน

ยานอวกาศที่เป็นมิตรเท่านั้น

สามารถนำติดตัวไปบนเที่ยวบินได้

เบื่อมืดมนและโกรธ

เราจะไม่นำมันขึ้นสู่วงโคจร

4. เมื่อนักบินอวกาศบินอยู่เหนือโลก

เด็กหลายล้านคนกำลังเฝ้าดูเขาอยู่

ในตอนเย็นพวกเขามองดูสวรรค์

ดวงตาของเด็ก ๆ เปล่งประกายแวววาว

และพวกมันก็สะท้อนอยู่ในพวกมันพวกมันก็เผาไหม้อย่างสดใส

ดวงดาวเหล่านั้นที่พวกเขาจะบินไป!

จรวดกำลังพุ่งไปสู่โลกอันห่างไกล

หัวใจโหยหาการหาประโยชน์ ใครเชื่อความฝันที่โบยบินเหมือนเพลง

เขาจะบรรลุเป้าหมาย!

ด้วยถ้อยคำเหล่านี้ เราจะสิ้นสุดชั่วโมงแห่งการสื่อสารในหัวข้อ SPACE

แอปพลิเคชัน

สรุปบทเรียนบูรณาการ “เราอยู่ในอวกาศ!” (กลุ่มเตรียมความพร้อม)

ความคืบหน้าของบทเรียน

ดาวเคราะห์ทุกดวงที่มีขั้ว
ทุกคนมีเส้นศูนย์สูตร
แต่ดาวเคราะห์ที่มีเข็มขัด
คุณจะไม่พบอีก
เขาอยู่คนเดียวในวงแหวนเหล่านี้
สุภาพบุรุษคนสำคัญมาก (ดาวเสาร์)

ฉันมักจะส่องแสงบนท้องฟ้า
เพื่อนบ้านข้างบ้านของคุณ
ฉันเป็นน้องสาวของเมอร์คิวรี่
และฉันก็ร้อนแรงอยู่เสมอ (วีนัส)

นี่คือดาวเคราะห์สีแดง
อยู่ข้างๆเรา..
มันเป็นในฤดูหนาวและแม้แต่ในฤดูร้อน
กลายเป็นน้ำแข็งเหนือน้ำแข็ง
มันแปลกไม่ว่าคุณจะพูดอะไร -
น้ำแข็งไม่ได้อยู่ด้านบน แต่อยู่ข้างใน (ดาวอังคาร)

ใครจะรู้ว่าขบวนแห่ของดาวเคราะห์คืออะไร? (สมมติฐานของเด็ก)
ขบวนแห่ดาวเคราะห์เป็นปรากฏการณ์ที่ดาวเคราะห์หลายดวงอยู่ด้านเดียวกันของดวงอาทิตย์ อยู่ใกล้กันมาก (แสดงภาพ)
- เมื่อเดาปริศนาของฉันได้แล้วคุณจะบอกเทห์ฟากฟ้าอีกอันหนึ่งให้ฉันฟัง
ในท้องฟ้าสีดำจนถึงรุ่งเช้า
ไฟสลัว
ไฟฉาย - ไฟฉาย
มีขนาดเล็กกว่ายุง
- ถูกต้องนี่คือดวงดาว ดวงดาวเป็นลูกบอลร้อนเหมือนดวงอาทิตย์ มีดาวฤกษ์ขนาดยักษ์และดาวแคระซึ่งมีขนาดเล็กกว่าดวงอาทิตย์และโลกอย่างมาก (แสดงภาพ)

ชายผู้พิชิตอวกาศมีชื่อว่า... (นักบินอวกาศ)(แสดงภาพ)
-ชุดนักบินอวกาศมีชื่อว่า... (ชุดอวกาศ)(แสดงภาพ) มีปริศนาเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วย:
ในอวกาศจะเย็นเสมอ
ไม่มีฤดูร้อน
นักบินอวกาศกำลังตรวจสอบสายเคเบิล
เขาใส่อะไรบางอย่าง
เสื้อผ้าเหล่านั้นก็จะจัดให้
ทั้งความอบอุ่นและออกซิเจน
เกม "เดาว่าใครหรือมันคืออะไร"
จุดประสงค์: ทดสอบความรู้ของนักเรียนหลังเลิกเรียน ผลัดกันแสดงภาพประกอบตามหัวข้อ และเด็กๆ ต้องตั้งชื่อ
-ภาพเหมือนของ Yu. Gagarin
- ขบวนแห่ของดาวเคราะห์
- นักบินอวกาศ,
- ชุดอวกาศ
จรวด,
- ดาว
-โลก ฯลฯ
ฉันขอแนะนำให้คุณเป็นนักบินอวกาศและไปในอวกาศ
นาทีพลศึกษา ( ดนตรีประกอบ- เพลงคณะ Earthlings “หญ้าใกล้บ้าน”)
พระอาทิตย์ส่องแสงบนท้องฟ้าแจ่มใส
นักบินอวกาศบินอยู่ในจรวด
(ยืด-ยกแขนขึ้น)
และด้านล่างเป็นป่าไม้และทุ่งนา
(เอนตัวไป)
พื้นดินแผ่ออกไป
(กางแขนออกไปด้านข้าง)
ความคิดสร้างสรรค์ของเรา
ฉันแบ่งงานออกเป็นคู่หรือกลุ่มย่อย
อันหนึ่งเกี่ยวข้องกับจรวด อีกอันเกี่ยวข้องกับนักบินอวกาศ อันที่สามกับดาวเคราะห์ (เราตกแต่งด้วยลูกเดือยสี) ฯลฯ มีแม้แต่สถานที่สำหรับมนุษย์ต่างดาวในพื้นที่ของเรา บางทีพวกเขาอาจจะยังอยู่?
ในระหว่างทำงาน ครูจะช่วยเหลือเด็กๆ ตามความจำเป็นและติดตามความสมบูรณ์ของงาน หากทั้งคู่เสร็จสิ้นขั้นตอนการทำงาน พวกเขาจะติดงานฝีมือไว้บนพื้นหลังทั่วไป พื้นที่จึงค่อยๆ เต็มไปด้วย “ผู้อยู่อาศัย”
ในตอนท้ายของบทเรียนแบบสำรวจสั้น ๆ คุณชอบอะไรคุณเรียนรู้อะไรใหม่ ๆ คุณอยากเป็นนักบินอวกาศหรือไม่?
เราหารือเกี่ยวกับงานที่เสร็จแล้วและประเมินผลงานของแต่ละคู่

บทเรียนในหัวข้อ

"วันอวกาศ"

วี กลุ่มอาวุโส

MBDOU "อนุบาลหมายเลข 102"

นักการศึกษา:

ฟาเตวา

จูเลีย

เยฟเกเนียฟน่า

ไรซาน 2015

สรุปบทเรียนการทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอกในกลุ่มผู้อาวุโส

หัวข้อ: “วันจักรวาลวิทยา”

เป้าหมาย:

เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับวันหยุด “วันจักรวาลวิทยา” แนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับอวกาศ เกี่ยวกับการบินครั้งแรกสู่อวกาศ เพื่อรวบรวมความรู้ที่ว่านักบินอวกาศคนแรกเป็นพลเมืองของรัสเซีย - ยูริกาการิน

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา:

พัฒนาทักษะการจำ การพูด การสังเกต การคิดอย่างมีตรรกะ,สนใจที่จะทำความเข้าใจโลกรอบตัวเรา

เสริมสร้างคำศัพท์สำหรับเด็กด้วยคำศัพท์และแนวคิดใหม่ๆ เช่น การไร้น้ำหนัก ชุดอวกาศ คอสโมโดรม ฯลฯ

เกี่ยวกับการศึกษา:

พัฒนาทักษะการมองเห็น
พัฒนาจินตนาการเชิงพื้นที่ ทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีและขั้นต้น

เกี่ยวกับการศึกษา:

เพื่อปลูกฝังความรู้สึกรักชาติและความภาคภูมิใจในวีรบุรุษของนักบิน - นักบินอวกาศผู้พิชิตอวกาศ ปลูกฝังความรู้สึกภาคภูมิใจในประเทศของคุณ ความปรารถนาที่จะเป็นเหมือนนักบินอวกาศผู้กล้าหาญ (เล่นกีฬา ทำได้ดีในโรงเรียนในอนาคต)

อุปกรณ์:

ภาพประกอบในหัวข้อ (ภาพเหมือนของ Yu. Gagarin, V. Tereshkova, A. Leonov; รูปภาพของสุนัข - Belka และ Strelka, จรวดอวกาศ, ชุดอวกาศ, นักบินอวกาศในสภาวะไร้น้ำหนัก), อุปกรณ์สำหรับการวาดภาพ

ความคืบหน้าของบทเรียน:

เริ่มจากปริศนากันก่อน:

1. ดาวเคราะห์สีฟ้า,

ที่รักที่รัก

เธอเป็นของคุณ เธอเป็นของฉัน

และเรียกว่า... (โลก)

1. ส่องสว่างทางในเวลากลางคืน,

ไม่ให้ดาวหลับใหล

ให้ทุกคนนอนหลับเธอไม่มีเวลานอน

เขาจะไม่หลับไปบนท้องฟ้า... (ดวงจันทร์)

1. ถั่วกระจายไปทั่วท้องฟ้าอันมืดมิด

คาราเมลสีจากเศษน้ำตาล

และเมื่อรุ่งเช้ามาถึงเท่านั้น

คาราเมลทั้งหมดก็จะละลายทันที (ดาว)

1. เธอกางหางสีแดงของเธอ

บินออกไปเป็นฝูงดาว

คนของเราสร้างสิ่งนี้

ดาวเคราะห์... (จรวด)

พวกคุณเดาไหมว่าวันนี้เราจะพูดถึงเรื่องอะไร? (เรื่องอวกาศ นักบินอวกาศ...)

ทำไมวันหยุดนี้ถึงเรียกอย่างนั้น? (วันหยุดนี้ไม่เพียงแต่สำหรับนักบินอวกาศเท่านั้น แต่ยังสำหรับผู้ที่มีส่วนร่วมในการพัฒนา การก่อสร้าง และการทดสอบจรวดอวกาศ ดาวเทียม และเทคโนโลยีอวกาศทั้งหมดด้วย)

ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนมองดูท้องฟ้าและคิดว่าจะขึ้นไปเหนือเมฆได้อย่างไรและดูว่ามีอะไรอยู่ที่นั่น ใช้เวลานานมากก่อนที่ผู้คนจะเรียนรู้ที่จะสร้าง เครื่องบิน. ผู้คนอยากรู้ว่ามีชีวิตบนดาวเคราะห์ดวงอื่นหรือไม่ และถ้ามีใครอยู่ที่นั่น? สิ่งมีชีวิตเหล่านี้คล้ายกับคนหรือไม่? แต่หากต้องการทราบเรื่องนี้ คุณต้องบินไปยังดาวเคราะห์เหล่านี้ เครื่องบินไม่เหมาะกับสิ่งนี้ เนื่องจากดาวฤกษ์และดาวเคราะห์ดวงอื่นอยู่ห่างไกลมาก จากนั้นนักวิทยาศาสตร์ก็สร้างจรวดขึ้นมา (แสดง).

และคนแรกที่บินเข้าไปหาพวกเขาไม่ใช่คน แต่เป็นสัตว์: หนู แล้วก็สุนัข ลองดูที่ภาพนี้. (แสดง). บนนั้นคุณสามารถเห็นสุนัขตัวแรกที่บินไปในอวกาศและกลับมา ชื่อของพวกเขาคือ Belka และ Strelka และหลังจากที่สุนัขบินขึ้นสู่อวกาศได้สำเร็จเท่านั้นที่มนุษย์คนแรกจึงไปที่นั่น
เมื่อหลายปีก่อน เมื่อวันที่ 12 เมษายน นักบินอวกาศ ยูริ กาการิน บินขึ้นสู่อวกาศ (แสดงภาพเหมือนของยูริกาการิน)

ในจรวดอวกาศ
ด้วยชื่อ "ตะวันออก"

เขาเป็นคนแรกบนโลก
ฉันสามารถขึ้นไปถึงดวงดาวได้

ตั้งแต่นั้นมา ในวันนี้ของทุกปีเราจะเฉลิมฉลองวัน Cosmonautics ซึ่งเป็นวันหยุดของนักบินอวกาศและทุกคนที่ช่วยให้พวกเขาบินสู่อวกาศได้สำเร็จ

กาการินได้รับการฝึกฝนที่ดีมาก

คุณคิดว่าการเป็นนักบินอวกาศต้องอาศัยอะไรบ้าง? (คำตอบของเด็ก ๆ ) ถูกต้อง เพราะเพื่อที่จะเป็นนักบินอวกาศได้ คุณต้องมีสุขภาพที่ดี ฝึกฝนให้มาก และอย่ากลัวความยากลำบาก

ให้เราผ่านการฝึกอวกาศด้วย

เกม "Cosmonauts" (คำพูดพร้อมการเคลื่อนไหว).
เราจะพยายามให้มาก (เด็ก ๆ กระตุกแขนงอหน้าหน้าอก)
เล่นกีฬาด้วยกัน:
วิ่งให้เร็วดั่งสายลม (วิ่งเขย่งเท้า)
ว่ายน้ำได้ดีกว่าใครๆ ในโลก (ตีแขน)
หมอบแล้วยืนขึ้นอีกครั้ง (หมอบ)
และยกดัมเบลล์ (เหยียดแขนที่งอขึ้น)
มาเข้มแข็งกันเถอะ และพรุ่งนี้ (มือบนเข็มขัด)
เราทุกคนจะได้รับการยอมรับให้เป็นนักบินอวกาศ! (เดินขบวนในสถานที่)

นักบินอวกาศสวมชุดพิเศษที่เรียกว่าชุดอวกาศ (เราแสดงภาพประกอบ) บนศีรษะของเขามีหมวกกันน็อคที่ให้ออกซิเจนเพราะคุณและฉันรู้ว่าไม่มีอากาศในอวกาศและเขามีรองเท้าบูทหนัก ๆ ที่เท้าของเขา (ท้ายที่สุดแล้วในอวกาศไม่มีแรงโน้มถ่วง) - รัฐนี้เรียกว่าอะไรในอวกาศ? (สภาวะไร้น้ำหนัก)นี่คือสภาวะที่นักบินอวกาศและสิ่งของต่างๆ ไม่มีน้ำหนัก และว่ายน้ำในยานอวกาศเหมือนกับปลาในพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ ไม่มีขึ้นหรือลง น้ำที่หกรั่วไหลไม่กระจายตัวเป็นแอ่งน้ำบนพื้น แต่สะสมเป็นลูกบอล และลูกบอลก็ลอยไปในอากาศ
(เด็ก ๆ พรรณนาถึงความแตกต่างอยู่ในสภาพไร้น้ำหนัก)
- ทำไมเราถึงบอกว่านักบินอวกาศต้องไม่เกรงกลัว?

ก่อนหน้านี้ผู้คนไม่เคยบินไปในอวกาศและไม่รู้ว่าจะเจออะไรที่นั่น ท้ายที่สุดแล้ว อาจมีข้อผิดพลาดบางอย่างในจรวดได้ ดังนั้นนักบินอวกาศจะต้องรู้ดีว่าจรวดทำงานอย่างไรเพื่อที่จะแก้ไขปัญหาได้

ไม่ควรมีสิ่งฟุ่มเฟือยในจรวด มิฉะนั้น จะไม่บินขึ้นหรือไม่ทำงานเท่าที่ควรและจะเกิดการโอเวอร์โหลด

เล่นเกมกันเถอะ"วงล้อที่สี่"

พระอาทิตย์ การนอนหลับ แดดจ้า แสงอาทิตย์

อวกาศ มีขนดก นักบินอวกาศ จักรวาล

ดาวเคราะห์ แผน ดาวเคราะห์ ท้องฟ้าจำลอง

การกลับมาของนักบินอวกาศไม่เพียงแต่รอคอยโดยครอบครัวของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังรอทั้งชาติด้วย และทุกคนก็ชื่นชมยินดีเมื่อมาถึงอย่างปลอดภัย

ดังนั้นเมื่อยูริ กาการินบินขึ้นสู่อวกาศเป็นครั้งแรก คนของเราทุกคนติดตามเที่ยวบินนี้ ทุกคนจึงกังวลเกี่ยวกับนักบินอวกาศคนแรก และเมื่อเขาไปถึงอย่างปลอดภัย คนทั้งประเทศก็ชื่นชมยินดี

และหลังจากนั้น 2 ปี ผู้หญิงคนหนึ่งได้ไปเยือนอวกาศ - Valentina Vladimirovna Tereshkova (แสดงภาพบุคคล) และ 2 ปีต่อมา ก็มีมนุษย์เดินทางในอวกาศเป็นครั้งแรก

นักบินอวกาศคนแรกที่ขึ้นสู่อวกาศคือ Alexey Leonov (แสดงภาพบุคคล) เขาใช้เวลาอยู่นอกเรือ 10 นาทีและแสดงให้เห็นว่าใน นอกโลกคุณสามารถทำงานได้

พวกคุณทำไมคุณถึงคิดว่างานของนักบินอวกาศเป็นสิ่งจำเป็น?

ในระหว่างการบิน นักบินอวกาศมองเห็นและสังเกตสิ่งที่น่าสนใจมากมายและทำงานเป็นจำนวนมาก พวกเขาดำเนินการสังเกตการณ์ทางการแพทย์และทางเทคนิค ศึกษาพื้นผิวโลก รายงานการเข้าใกล้ของพายุเฮอริเคนและภัยพิบัติทางธรรมชาติ ชี้แจงการพยากรณ์อากาศ และทำการทดลองต่างๆ เกี่ยวกับผลกระทบของภาวะไร้น้ำหนักต่อสิ่งมีชีวิตต่างๆ นี่เป็นงานที่ซับซ้อนและน่าสนใจมาก

เกมการสอน "การบินสู่อวกาศ"
เราอาศัยอยู่บนดาวเคราะห์ดวงใด?
ผู้คนบนโลกใบนี้มีชื่อว่าอะไร?

ดาวเคราะห์โลกมีลักษณะเป็นอย่างไรเมื่อมองจากอวกาศ?
ใครบินไปในอวกาศ? (นักบินอวกาศ นักบินอวกาศ)
ยานอวกาศเปิดตัวที่ไหน? (จากคอสโมโดรม)
คุณสวมชุดอะไรเมื่อบินไปในอวกาศ? (หมวกกันน็อค ชุดอวกาศ รองเท้าพิเศษ)
นักบินอวกาศมีน้ำหนักเท่าใดในแรงโน้มถ่วงเป็นศูนย์? (ไม่มีอะไร).

ใครคือนักบินอวกาศคนแรกบนโลก?

ตอนนี้อวกาศไม่ได้ลึกลับอย่างที่คิดเมื่อเร็ว ๆ นี้ และเราทุกคนบนโลกนี้ มีความเคารพและชื่นชมยูริ กาการิน ชายผู้เป็นจุดเริ่มต้นด้วย ซึ่งเป็นคนแรก และการเป็นที่หนึ่งนั้นยากมากเสมอเพื่อน! นั่นคือเหตุผลว่าทำไมการบินสู่อวกาศของเขาจึงเฉลิมฉลองเป็นวันหยุดอันแสนวิเศษ - วันคอสโมนอติกส์

บางทีหนึ่งในพวกคุณจะกลายเป็นนักบินอวกาศหรือนักออกแบบจรวดและประดิษฐ์จรวดซึ่งผู้คนจะไม่ได้สัมผัสกับภาระหนักเกินไปแบบที่นักบินอวกาศกำลังประสบอยู่ในขณะนี้ และเชิดชูมาตุภูมิของเรา

ผลลัพธ์:

วันนี้คุณได้เรียนรู้สิ่งใหม่และน่าสนใจอะไรบ้าง?

คุณจะพูดถึงอะไรที่บ้านจากสิ่งที่คุณเห็นและได้ยิน?

บทเรียนอาจจบลงด้วยการแข่งขันวาดภาพสำหรับเด็กที่อุทิศให้กับอวกาศและอวกาศ

ในหัวข้อ:

"วันอวกาศ"

เป้า: ให้เด็กๆ ได้รู้จักแนวคิดเกี่ยวกับอวกาศและนักบินอวกาศ เรียนรู้การตอบคำถามโดยใช้ ประเภทต่างๆเรียบง่ายและ ประโยคที่ซับซ้อนการปรับปรุงบทสนทนา คำพูดคนเดียวเด็ก. เพื่อปลูกฝังความเคารพต่อฮีโร่ในอวกาศ ความปรารถนาที่จะเป็นเหมือนพวกเขา และพัฒนาความสนใจทางปัญญาในเด็กๆ

พื้นที่การศึกษา"การสื่อสาร":

ส่งเสริมการแสดงความคิดริเริ่มและความอยากรู้อยากเห็นเพื่อรับและรวบรวมความรู้เกี่ยวกับอวกาศและนักบินอวกาศ

เพื่อพัฒนาความสามารถในการตอบคำถามของเด็กด้วยคำตอบที่สมบูรณ์

สาขาการศึกษา "การขัดเกลาทางสังคม":

ปลูกฝังความเคารพต่ออาชีพนักบินอวกาศ พัฒนาจินตนาการ จินตนาการ และปลูกฝังความภาคภูมิใจในประเทศของตน

ปลูกฝังความรักต่อโลกที่เราอาศัยอยู่และ ทัศนคติที่ระมัดระวังสู่โลกรอบข้าง

ปรับปรุงความสามารถในการฟังคำตอบของเพื่อนและไม่ขัดจังหวะ

พื้นที่การศึกษา "ความรู้ความเข้าใจ":

ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเด็ก ๆ ในหัวข้อ "อวกาศ";

รวบรวมคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ในหัวข้อ

เพื่อพัฒนาความสามารถของเด็กในการแต่งเรื่องตามภาพโครงเรื่อง

พัฒนาความสามารถในการใช้คำตรงข้ามในการพูด

ปรับปรุงความสามารถในการประสานงานคำนามกับคำกริยาในรูปเอกพจน์และพหูพจน์

พัฒนาความสนใจและการคิดเชิงตรรกะ

วัสดุคำพูด : อวกาศ นักบินอวกาศ ยานอวกาศ โลก ดาวเคราะห์ จรวด อุกกาบาต ฯลฯ

อุปกรณ์: ภาพวาดและภาพประกอบเกี่ยวกับอวกาศ ภาพถ่ายของ Yu.A. Gagarin, V. Tereshkova, สุนัข Belka และ Strelka; ยานอวกาศ "วอสตอค" และ "โซยุซ" ลูกโลก บอลสำหรับเกม

งานเบื้องต้น:

ค้นหางานเพื่อเลือกวัสดุภาพประกอบในหัวข้อ “อวกาศ”

การพิจารณาอัลบั้ม ภาพประกอบ และภาพถ่าย ลูกโลกในธีม “อวกาศ”

การอ่านหนังสือและสารานุกรมสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

การเรียนรู้บทกวีและปริศนาในหัวข้อ

การคัดเลือก เกมการสอนตามธีม

การย้าย GCD:

นักการศึกษา : พวกคุณรู้ไหมว่าประเทศของเราจะฉลองวันหยุดอะไรในเดือนเมษายน (วันจักรวาลวิทยา) ถูกต้อง

นักการศึกษา: มนุษย์มีความฝันที่จะบินไปยังดวงดาวมาโดยตลอด ดังนั้นในวันที่ 19 สิงหาคม 1960 สุนัขทดสอบ Belka และ Strelka จึงถูกส่งขึ้นสู่อวกาศด้วยจรวด สำหรับเที่ยวบินนี้ สุนัขจะได้รับชุดพิเศษสีแดงและเขียว นอกจากสุนัขแล้ว ยังมีหนูขาวสองตัวและหนูหลายตัวอยู่บนเรือด้วย สุนัขที่กลับมาจากวงโคจรกลายเป็นเป้าหมายของความสนใจเพิ่มขึ้นและรู้สึกดีมาก /ครูโชว์รูปสุนัข/.

นักการศึกษา: พวกคุณคนไหนที่อยากจะไปอวกาศบนจรวด? (คำตอบของเด็ก).

นักการศึกษา: หลายคนอยากบินไปในอวกาศ บอกฉันหน่อยคนที่บินบนยานอวกาศชื่ออะไร? (คำตอบของเด็ก)

นักการศึกษา: ถูกต้อง - มันคือนักบินอวกาศ และคนแรกที่บินไปในอวกาศและเป็นนักบินอวกาศคือยูริกาการิน

/ อาจารย์โชว์รูปยู กาการิน /

เขาสูงขึ้นมากเหนือพื้นโลก สูงจนแม้แต่เครื่องบินก็ไม่สามารถไปถึงที่นั่นได้ กาการินบินบนยานอวกาศ นักบินดังกล่าวเรียกว่านักบินอวกาศ

อย่างแน่นอน,วันที่ 12 เมษายน ในปี 1961 โลกต้องตกตะลึงกับข่าวที่ไม่คาดคิด: “มนุษย์ในอวกาศ! รัสเซีย โซเวียต! ความฝันอันเก่าแก่หลายศตวรรษของผู้คนเกี่ยวกับการบินไปยังดวงดาวกลายเป็นจริง และนักบินอวกาศคนแรกบนโลกคือ ยูริ อเล็กเซวิช กาการิน เที่ยวบินนี้ใช้เวลา 108 นาที เรือวอสตอคของกาการินทำการปฏิวัติรอบโลกเพียงครั้งเดียว แต่สำหรับมนุษยชาติ นาทีเหล่านี้ถือเป็นการมาถึงของยุคการบินอวกาศที่มีคนขับ สำหรับความสำเร็จของเขา Yuri Gagarin ได้รับรางวัล Hero สหภาพโซเวียต. โลกทั้งโลกอยากเห็นนักบินอวกาศคนแรกบนโลก กาการินไปเยือนหลายสิบประเทศ ทุกที่เขาได้รับการต้อนรับด้วยความยินดี Yuri Alekseevich Gagarin ประสบความสำเร็จในสิ่งที่ประเทศของเราและประชาชนทุกคนภาคภูมิใจ

นักการศึกษา : ตอนนี้ประเทศของเราเฉลิมฉลองวันหยุดนี้ในวันที่ 12 เมษายน ซึ่งเป็นวันที่ยุคการบินอวกาศเริ่มต้นขึ้นสำหรับมวลมนุษยชาติ

นักการศึกษา : ในไม่ใช่แค่ผู้ชายเท่านั้นที่บินไปในอวกาศ ผู้หญิงคนแรกที่บินสู่อวกาศคือ Valentina Tereshkova.

(ครูแสดงรูปถ่ายของนักบินอวกาศ)

นักการศึกษา : และฉันต้องการแสดงภาพประกอบที่แสดงถึงยานอวกาศลำแรก - วอสคอดและโซยุซด้วย

/เด็กๆ ดูภาพประกอบ/

นักการศึกษา : พวกคุณคิดว่านักบินอวกาศควรมีคุณสมบัติอะไรบ้าง? (คำตอบของเด็ก: นักบินอวกาศต้องเข้มแข็ง ยืดหยุ่น กล้าหาญ เด็ดขาด)

นักการศึกษา : “การเป็นนักบินอวกาศไม่เพียงแต่เป็นเกียรติเท่านั้น แต่ยังเป็นเรื่องยากมากด้วย คุณต้องกล้าหาญ เด็ดขาด แน่วแน่ มีน้ำใจ เห็นอกเห็นใจ คุณต้องรู้อะไรให้มาก แล้วคุณจะถูกเคารพและรัก และนักบินอวกาศก็ปลูกฝังคุณสมบัติเหล่านี้ในตัวเองตั้งแต่วัยเด็ก

นักการศึกษา : ทีนี้มาดูโลกกันดีกว่า

ลูกโลกคือแบบจำลองของโลกของเรา

ดาวเคราะห์ของเรามีรูปร่างแบบใด?

สีฟ้า สีเหลือง และ สีเขียว. /คำตอบของเด็ก/.

นักการศึกษา : และภาพนี้แสดงดาวเคราะห์ของเราจากอวกาศ /ครูแสดงภาพประกอบ/ สาวๆ ใครอยากพูดถึงสิ่งที่พวกเขาเห็นบ้าง? รวบรวมเรื่องราวจากภาพประกอบ “Earth from Space”

นักการศึกษา : นักบินอวกาศเห็นอะไรอีกในอวกาศ?

เกม "Cosmonauts See..." (เกมบอล)

นักบินอวกาศเห็นอะไรจากจรวด

นักบินอวกาศมองเห็นดวงดาวและกลุ่มดาวต่างๆ มากมาย (ดาวเคราะห์ ภูเขา อุกกาบาต ฯลฯ)

นักการศึกษา : พวกคุณรู้ไหมว่านักบินอวกาศตัวจริงกินอะไร?

เด็ก ๆ: ข้าวต้มซุป

นักการศึกษา : ใช่ ทุกคนกินโจ๊ก ซุป ผักและผลไม้

นักการศึกษา : พวกเขากินยังไง? พวกเขาเทชาลงในแก้วแล้วดื่มหรือไม่?

เด็ก ๆ: – จากหลอด

นักการศึกษา : ความจริงก็คือว่าในอวกาศไม่มีแรงโน้มถ่วงของโลก ทุกสิ่งดูเหมือนจะลอยอยู่ในอากาศเช่นเดียวกับในน้ำ สิ่งนี้เรียกว่าความไร้น้ำหนักเช่น ทุกสิ่งจะเบาราวกับขนนก ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะรับประทานอาหารจากจาน อาหารทั้งหมดก็จะลอยออกไป และผลิตภัณฑ์ทั้งหมดของนักบินอวกาศก็อยู่ในหลอดเหมือนกับยาสีฟัน

ตอนนี้เรามาเล่นเกมกับคุณ"พูดคำว่า."

เพื่อประดับดวงตา

และเป็นเพื่อนกับดวงดาว

ทางช้างเผือกดูเพื่อ

ต้องการพลังที่แข็งแกร่ง...(กล้องโทรทรรศน์ )

กล้องโทรทรรศน์หลายร้อยปี

ศึกษาชีวิตของดาวเคราะห์

เขาจะบอกเราทุกอย่าง

ลุงเก่ง...(นักดาราศาสตร์ )

นักดาราศาสตร์เป็นนักดูดาว

เขารู้ทุกอย่างจากภายใน!

มีเพียงดวงดาวเท่านั้นที่มองเห็นได้ดีกว่า

ท้องฟ้าเต็มไปหมด...(ดวงจันทร์ )

นกไม่สามารถไปถึงดวงจันทร์ได้

บินและลงจอดบนดวงจันทร์

แต่เขาสามารถทำได้

ด่วนเลย...(จรวด )

จรวดมีคนขับ

คนรักแรงโน้มถ่วงเป็นศูนย์

ในภาษาอังกฤษ: "นักบินอวกาศ"

และเป็นภาษารัสเซีย …(นักบินอวกาศ )

นักบินอวกาศนั่งอยู่ในจรวด

จดจำทุกสิ่งในโลก -

อยู่ในวงโคจรตามที่โชคจะมี

ปรากฏขึ้น... (ยูเอฟโอ )

ยูเอฟโอบินไปหาเพื่อนบ้าน

จากกลุ่มดาวแอนโดรเมด้า

มันส่งเสียงหอนเหมือนหมาป่าที่เบื่อหน่าย

ปีศาจเขียว...(รูปทรงคล้ายมนุษย์ )

หุ่นมนุษย์ได้สูญเสียวิถีของมันไปแล้ว

หายไปในสามดาวเคราะห์

ถ้า แผนที่ดาวนั่นไม่ใช่,

ความเร็วไม่ช่วยอะไร... (สเวต้า )

นักการศึกษา : พวกคุณวันนี้เราคุยกันเรื่องอะไรในชั้นเรียน? (คำตอบของเด็ก)

1.ดาวเคราะห์ที่เราอาศัยอยู่ชื่ออะไร (โลก)

2.วันหยุดที่ประเทศจะเฉลิมฉลองในเดือนเมษายนชื่ออะไร? (วันจักรวาลวิทยา)

3. ใครคือนักบินอวกาศคนแรก? (ยูริ อเล็กเซเยวิช กาการิน)

4.ยานอวกาศของกาการินชื่ออะไร ("ทิศตะวันออก ")

วันนี้เราได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมาย ทำได้ดีมากสำหรับพวกคุณทุกคนในวันนี้

ครูอ่านบทกวี:

ใครบินไปดาวเคราะห์ก่อน?

ในเดือนเมษายนมีวันหยุดอะไรปีละครั้ง?

ตำนานถูกสร้างขึ้นเกี่ยวกับอวกาศ

นักบินอวกาศผู้กล้าหาญในสายตา!

พวกเขาไม่สามารถอยู่อย่างสงบสุขบนโลกได้

ด้วยเหตุผลบางอย่างพวกมันจึงถูกดึงขึ้นอยู่เสมอ

ดวงดาวยอมจำนนยอมจำนน

สายสะพายไหล่ของพวกเขาสว่างด้วยทองคำ

เด็กผู้ชายทุกคนรู้ดีตั้งแต่วัยเด็ก

กาการินยูริ - ฮีโร่อวกาศ

ท้ายที่สุดแล้ว นักบินอวกาศไม่ได้เกิดมาเพียงวันเดียว

เขาสามารถอยู่ที่นั่นเพื่อคุณและฉัน

และอีกครั้งในระยะทางที่ไม่รู้จัก

ยานอวกาศจะทะยานขึ้น...

ให้สิ่งที่คุณฝันถึงเป็นจริง

บินไปนะเด็กๆ สู่ท้องฟ้า หนทางเปิดแล้ว!