วิธีแก้ปริศนาสำหรับเด็ก จะแก้ปริศนาตัวอักษรได้อย่างไร? กฎทั่วไปสำหรับการแก้และแต่งปริศนา

หากต้องการเรียนรู้ที่จะอ่านและทำความเข้าใจปริศนา มันคุ้มค่าที่จะเข้าใจว่ามันคืออะไร Rebus เป็นคำที่เข้ารหัส ซึ่งมักจะอยู่ในรูปภาพ บ่อยครั้งประกอบด้วยตัวอักษร ตัวเลข และเครื่องหมายจุลภาค ซึ่งระบุว่าควรข้ามตัวอักษรบางตัวในคำนั้น

จดหมายบนจดหมาย

บางครั้งในปริศนาตัวอักษรจะถูกวาดวางในมุมที่ผิดปกติ ตัวอย่างเช่น รูปภาพแสดงตัวอักษร O ขนาดใหญ่ และในนั้นมีตัวอักษรตัวเล็กสองตัว - LK ที่นี่คุณควรเข้าใจว่าคุณต้องอธิบายการวาดภาพด้วยคำพูดโดยส่วนใหญ่เป็นคำบุพบท นั่นคือตัวอักษร O ประกอบด้วย L และ K หากเราลบสิ่งที่ไม่จำเป็นออกจากคำอธิบายนี้ เราจะได้: v-O-LK อย่างไรก็ตามระวังด้วย มันอาจจะเป็นวิธีอื่น ตัวอย่างเช่นตัวอักษร A ขนาดใหญ่ซึ่งมีตัวอักษรสามตัวคือ DRO ในกรณีนี้ คุณควรตั้งชื่อเนื้อหาภายในของตัวอักษรก่อน จากนั้นจึงตั้งชื่อตัวอักษร A ปรากฎดังนี้: ตัวอักษร DRO ใน A นั่นคือ: DRO-in-A

บางครั้งมีตัวอักษรตัวหนึ่งปรากฏอยู่ด้านบนหรือบนอีกตัวหนึ่ง จากนั้นคุณต้องอ่านรูปภาพโดยใช้คำบุพบท: on หรือ under ตัวอย่างเช่นตัวอักษรจะแสดงเป็นสองระดับในรูปแบบของเศษส่วน - ใน "ตัวเศษ" - OD ใน "ตัวส่วน" - R ควรอ่านใน -R-OD หรือใน “ตัวเศษ” B และต่ำกว่า – AL ควรอ่านย้อนหลัง: under-V-AL

จะแก้ปริศนาตัวอักษรได้อย่างไร? มันเกิดขึ้นที่ตัวอักษรเคลื่อนเข้าหากัน - จากนั้นพวกเขาก็ใช้คำบุพบทด้วยซึ่งบางครั้งพวกเขาก็ซ่อนตัวโดยมองออกมาจากด้านหลังกัน - พวกเขาใช้คำบุพบทสำหรับและก่อนหน้า ตัวอย่างเช่น ตัวอักษร A ซึ่ง NI เลื่อนกลายเป็น s-A-NI หรือ KO ตามด้วย N อ่านว่า for-KO-N

มีวิธีอื่นๆ ในการแสดงตัวอักษรเป็นวัตถุโดยใช้คำบุพบท

ตัวเลขในรีบัสหมายถึงอะไร?

จะแก้ปริศนาด้วยตัวเลขได้อย่างไร? บางทีก็มีตัวเลขอยู่ในปริศนา อาจมีตัวเลือกการอ่านหลายตัวเลือกที่นี่ บางครั้งตัวเลขก็ออกเสียงตามชื่อของมัน แท้จริงแล้วในบางคำมีพยางค์ "สาม", "สอง" หรือจำนวน "หนึ่งร้อย" (pro-sto, ma-tri-tsa, ry-dva-n) ตัวเลือกที่สองอาจหมายความว่าตัวอักษรในคำนั้นควรมีหมายเลขและจัดเรียงใหม่ขึ้นอยู่กับตำแหน่งของตัวเลข หรือนำเฉพาะตัวอักษรที่ระบุตัวเลขจากคำนี้ โดยปกติแล้วในเวอร์ชันนี้ตัวเลขจะเขียนไว้ด้านบนหรือด้านล่างรูปภาพ เช่น ในรูปคือสุนัขจิ้งจอก ตัวเลขเขียนไว้ด้านล่าง - 3, 2, 1, 4 ควรจัดเรียงใหม่ ตัวอักษร l-i-s-aในลำดับอื่น: s-i-l-a

คุณสมบัติของปริศนา

  • บ่อยครั้งใน rebus คุณสามารถเห็นเครื่องหมายจุลภาคถูกวาดอย่างถูกต้องหรือกลับหัวและหลายรายการติดกันในคราวเดียว นี่คือความแตกต่างระหว่าง Rebus และปริศนาอื่นๆ เครื่องหมายจุลภาคเหล่านี้โดยทั่วไปถือว่าเป็นตัวอักษรที่ไม่ควรออกเสียง ตัวอย่างเช่นรูปภาพแสดงนกบูลฟินช์และมีเครื่องหมายจุลภาคสามตัวตามหลัง ซึ่งหมายความว่าไม่จำเป็นต้องออกเสียงตัวอักษรสามตัวสุดท้ายของคำว่า ir สิ่งที่เหลืออยู่คือหิมะ หากนำเครื่องหมายจุลภาคออกไป ตัวอักษรเริ่มต้น- เขียนในลักษณะปกติหากภาพหลังกลับหัว
  • จะแก้ปริศนาด้วยตัวอักษรขีดฆ่าได้อย่างไร? หากขีดฆ่าตัวอักษรเหนือรูปภาพ หมายความว่าจะต้องแยกออกจากคำนั้น
  • หากมีตัวอักษรสองตัวอยู่เหนือรูปภาพและมีเครื่องหมายเท่ากับระหว่างตัวอักษรเหล่านั้น คุณจะต้องแทนที่ตัวอักษรตัวหนึ่งในคำนั้นด้วยอีกตัวหนึ่ง

สัญลักษณ์อื่นๆ ยังเป็นไปได้ในปริศนา เช่น โน้ต เลขโรมัน และแม้กระทั่งอักษรละติน ทุกอย่างขึ้นอยู่กับจินตนาการของศิลปินและขอบเขตอันไกลโพ้นของเขา บางครั้งการถอดรหัสปริศนาดังกล่าวก็น่าสนใจมากแม้แต่สำหรับคนธรรมดา ขึ้นอยู่กับผู้อ่านที่จะตัดสินใจว่าจะไขปริศนาออนไลน์หรือค้นหาปริศนาในหนังสือ อย่างไรก็ตาม แน่นอนว่าประสบการณ์ในการไขปริศนาดังกล่าวทำให้การไขปริศนาง่ายขึ้นมาก

หากต้องการเรียนรู้วิธีเขียนและทำความเข้าใจปริศนา ควรทำความเข้าใจว่ามันคืออะไร

คำ "รีบัส"ต้นกำเนิดภาษาละติน (ละติน rebus ด้วยความช่วยเหลือของสิ่งต่าง ๆ "Non verbis sed rebus" - "ไม่ใช่ด้วยคำพูด แต่ด้วยความช่วยเหลือของสิ่งต่าง ๆ") Rebus มีต้นกำเนิดในฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 15 และครั้งแรก คอลเลกชันที่พิมพ์ rebuses ซึ่งตีพิมพ์ในประเทศนี้ในปี 1582 รวบรวมโดย Etienne Taboureau เมื่อเวลาผ่านไปเทคนิคในการเขียนปัญหา rebus ได้รับการเสริมสมรรถนะด้วยเทคนิคต่างๆมากมาย

ดังนั้น, รีบัส- นี่คือปริศนาประเภทหนึ่งซึ่งเป็นปริศนาในการถอดรหัสคำศัพท์ เข้ารหัสตามกฎบางอย่างใน rebus ไม่เพียงแต่จะมีคำเดียวเท่านั้น แต่ยังมีสุภาษิต คำพูด คำพูด ปริศนา และแม้กระทั่งเรื่องสั้นทั้งหมด คำและวลีใน rebus แสดงเป็นรูปภาพ ตัวอักษร ตัวเลข หมายเหตุ และสัญลักษณ์ต่างๆ อื่นๆ โดยไม่จำกัดจำนวน การแก้รีบัสเป็นศาสตร์ทั้งหมด เมื่อแก้ไข rebus คุณจะต้องเขียนสัญญาณทั้งหมดในรูปแบบของคำหรือประโยคที่มีความหมาย แม้ว่าจะมีปริศนาหลายประเภท (วรรณกรรม คณิตศาสตร์ ดนตรี เสียง ฯลฯ) แต่ก็มีกฎทั่วไปบางประการในการแต่งและไขปริศนาเหล่านั้น

ตัวอย่างของรีบัส


กฎทั่วไปสำหรับการไขปริศนา

คำหรือประโยคแบ่งออกเป็นส่วน ๆ ที่สามารถแสดงเป็นภาพหรือสัญลักษณ์ใด ๆ Rebus จะอ่านจากซ้ายไปขวา น้อยกว่าจากบนลงล่าง เครื่องหมายวรรคตอนและการเว้นวรรคจะไม่ถูกนำมาพิจารณาใน rebus หากเดาคำหนึ่งคำใน rebus ตามกฎแล้วควรเป็นคำนามยิ่งกว่านั้นในเอกพจน์และใน กรณีเสนอชื่อ. ต้องระบุการเบี่ยงเบนจากกฎนี้ตามเงื่อนไขของ rebus หากมีการสร้างประโยค (สุภาษิต คำพังเพย ฯลฯ) ตามธรรมชาติแล้ว ประโยคนั้นไม่เพียงแต่จะมีคำนามเท่านั้น แต่ยังมีคำกริยาและส่วนอื่น ๆ ของคำพูดด้วย ในกรณีนี้ เงื่อนไขของ rebus จะต้องมีวลีที่เหมาะสม (เช่น: "เดาปริศนา") รีบัสต้องมีวิธีแก้ปัญหา และตามกฎแล้วมีเพียงวิธีเดียวเท่านั้น ควรระบุความคลุมเครือของคำตอบในเงื่อนไขของ rebus ตัวอย่างเช่น: “จงหาทางแก้ปริศนานี้สองข้อ” จำนวนเทคนิคและชุดค่าผสมที่ใช้ใน rebus เดียวไม่ จำกัด

ปริศนาในรูปภาพ

ตัวเลือกที่ง่ายที่สุดคือเมื่อ rebus ประกอบด้วย สองภาพซึ่งจะช่วยคุณสร้างคำศัพท์ใหม่ ชื่อของวัตถุที่ปรากฎใน rebus ควรอ่านในกรณีนาม เอกพจน์หรือพหูพจน์หากมีการแสดงวัตถุหลายรายการ


รีบัส 1


FOB + หน้าต่าง = ไฟเบอร์

รีบัส 2


เส้นทาง + ประสบการณ์ = ตัวอย่าง

รีบัส 3


ตา + ใบหน้า = กลางแจ้ง


จากตัวอย่างสุดท้าย เห็นได้ชัดว่ารูปภาพใน rebus สามารถมีได้มากกว่าหนึ่งชื่อ (ตาและตา ผึ้งและฝูง ฯลฯ ); หรือภาพอาจมีชื่อทั่วไปหรือชื่อเฉพาะ (นก - ชื่อสามัญ; รวดเร็ว, กลืน, ไก่ - ชื่อส่วนตัว) หากวัตถุที่ปรากฎมีสองความหมาย ในทางตรรกะคุณต้องพิจารณาความหมายที่เหมาะสม นี่คือสิ่งที่ยากที่สุดเกี่ยวกับปริศนา

ถ้าตามภาพ กลับหัวกลับหางซึ่งหมายความว่าคำนี้อ่านว่า "กลับไปหน้า"


รีบัส 4


จมูกคว่ำ = นอนหลับ


หากอยู่ทางขวาหรือซ้ายของภาพก็มี ตัวอักษรหนึ่งตัวหรือมากกว่า- ซึ่งหมายความว่าควรเพิ่มตัวอักษรเหล่านี้ บางครั้งจะมีเครื่องหมาย “+” นำหน้า บางครั้งวัตถุที่ต้องการในภาพจะแสดงด้วยลูกศร


รีบัส 5



ขวด + SA = ไส้กรอก

รีบัส 6



ตัวอักษร X + LEV = เรื่องราว

ปริศนาด้วยเครื่องหมายจุลภาค

จุลภาคทางด้านขวาหรือซ้ายของรูปภาพหมายความว่าในคำที่เดาโดยใช้รูปภาพคุณจะต้องลบตัวอักษรให้มากที่สุดเท่าที่มีเครื่องหมายจุลภาค ในกรณีนี้ เครื่องหมายจุลภาคด้านหน้ารูปภาพจะระบุจำนวนตัวอักษรที่ต้องลบออกเมื่อเริ่มต้น zag ของคำนี้เครื่องหมายจุลภาคที่ท้ายรูปภาพจะระบุจำนวนตัวอักษรที่ต้องลบออกจากท้ายคำ บางครั้งเครื่องหมายจุลภาคทางด้านซ้ายของภาพจะถูกวาดกลับหัว แม้ว่าจะไม่ได้มีบทบาทพื้นฐานก็ตาม


รีบัส 7


ฉบับ K - K = ฉบับ

รีบัส 8


GA MAC - GA = MAC

รีบัส 9


BA ทาส AN - BA - AN = ทาส


ลูกศรชี้ไปทางซ้ายดังรูปข้างบนแสดงว่าหลังจากถอดรหัสคำแล้วจะต้องอ่านย้อนกลับ


รีบัส 10


เดรสเซอร์ - KO อ่านจากขวาไปซ้าย = บ้าน

ปริศนาที่มีตัวอักษรและตัวเลข

ถ้าอยู่ข้างบนภาพ. จดหมายขีดฆ่าและมีอีกอันอยู่ข้างๆจึงต้องเปลี่ยนตัวอักษรในคำนี้เป็นตัวที่ระบุ หากมีการขีดฆ่าตัวอักษรตั้งแต่หนึ่งตัวขึ้นไป จะต้องลบตัวอักษรเหล่านั้นออกจากคำนั้น เครื่องหมาย "=" ยังทำหน้าที่แทนที่ตัวอักษรตัวใดตัวหนึ่งด้วยอีกตัวหนึ่ง


รีบัส 11


หรือ YOL = ลา

รีบัส 12


BA บาร์เรล - BA = บาร์เรล

รีบัส 13


โคโร วา = โคโรนา

หากตัวอักษรที่ขีดฆ่าเป็นตัวเลขอิสระ จะต้องอ่านโดยเติมคำช่วยว่า “not”


รีบัส 14


ไม่ได้สอน

สามารถใช้ตัวเลขแทนรูปภาพได้ หากส่วนหนึ่งของคำใน rebus แสดงด้วยตัวเลข ตัวเลขนั้นจะออกเสียงเป็นตัวเลข


รีบัส 15


หมายเลข SEVEN + ตัวอักษร I = FAMILY

รีบัส 16



ตัวเลข STO + ตัวอักษร L = TABLE

เราโปรดจำไว้ว่าตัวเลขสามารถมีได้มากกว่าหนึ่งชื่อ


รีบัส 17


ครั้งเดียว + ส้อม = ส้อม

รีบัส 18


ตัวอักษร Ш + KOL + ตัวอักษร A = โรงเรียน

รีบัส 19



ตัวอักษร P + ONE + AR KA = MOLE

รีบัส 20



โดย VAR + หมายเลขสอง + L EC = ชั้นใต้ดิน

ตัวอักษรที่เหมือนกันหลายตัวหรือรูปภาพอื่นๆ ติดกันหมายความว่าคุณต้องพยายามนับพวกมัน


รีบัส 21



ตัวอักษรเจ็ดตัว I = ครอบครัว

รีบัส 22



แมวสามตัว + ตัวอักษร F = เสื้อถัก

รีบัส 23


ตัวอักษรคู่ D = PARADE

ตัวเลขข้างภาพทำหน้าที่นับตัวอักษรในคำ ตัวเลขระบุตำแหน่งของตัวอักษรในคำที่กำหนด และลำดับในการเขียนตัวเลขจะกำหนดตำแหน่งใหม่ของตัวอักษรนี้


รีบัส 24


ไพน์ = ปั๊ม

รีบัส 25


จิตรกร = เกจ

หากมีการระบุตัวเลขน้อยกว่าตัวอักษรในคำที่ซ่อนอยู่ หมายความว่าจะต้องเลือกเฉพาะจำนวนตัวอักษรที่ระบุจากคำที่ซ่อนอยู่


รีบัส 26


LL IGAT หรือ R = กีตาร์

การใช้ตัวเลขขีดฆ่าหมายความว่าจะต้องลบตัวอักษรที่เกี่ยวข้องออกจากคำที่ซ่อนอยู่


รีบัส 27



PAL ที่ KA = ติด

หากถัดจากรูปภาพมีตัวเลขสองตัวที่มีลูกศรชี้ไปในทิศทางต่างกันหมายความว่าในคำนั้นจะต้องสลับตัวอักษรที่ระบุด้วยตัวเลข


รีบัส 28


Z A M ตกลง = สเมียร์

อาจใช้เลขโรมันก็ได้


รีบัส 29



สี่สิบเอ = สี่สิบ

ไม่รวมการใช้เศษส่วน เมื่อใช้เศษส่วนในปริศนา จะแก้ได้ดังนี้ "บน"(หารด้วย). หากรีบัสใช้เศษส่วนที่มีตัวส่วนเป็น 2 ก็จะสามารถแก้โจทย์ได้ดังนี้ "พื้น"(ครึ่ง).


รีบัส 30


Z หารด้วย K = SIGN

รีบัส 31


เพศของตัวอักษร E = FIELD

ป้ายขีดฆ่า "=" ระหว่างรูปภาพควรอ่านเป็น "ไม่".


รีบัส 32



และไม่ใช่ Y = FROST

ปริศนาตามประเภท "ตัวอักษรในจดหมาย", "ตัวอักษรบนหรือใต้ตัวอักษร"

บ่อยครั้งในปริศนา พวกเขาวาดตัวอักษรที่วางอยู่ในมุมที่ผิดปกติซึ่งสัมพันธ์กัน (ตัวหนึ่งอยู่ข้างใน ตัวหนึ่งอยู่ใต้หรือเหนืออีกตัว ตัวหนึ่งวิ่งเข้าหากัน ตัวหนึ่งออกมาจากอีกตัวหนึ่ง ฯลฯ ) ซึ่งหมายความว่าจำเป็นต้องอธิบายการผสมรูปภาพหรือตัวอักษรโดยใช้คำบุพบทและคำเชื่อม: "I", "B", "K", "U", "C", "FOR", "FROM", "ON" “PO” , “ก่อน” และอื่นๆ

หากมีการแสดงวัตถุ ตัวเลข หรือตัวอักษรในลักษณะเดียวกัน ชื่อจะถูกอ่านโดยเติมคำบุพบท "ใน"ก่อนหรือระหว่างชื่อเรื่อง


รีบัส 33


ในตัวอักษร O ตัวอักษร Z = WHO

รีบัส 34



ตัวอักษร Z ในตัวอักษร O + ตัวอักษร N = RINGING

หากวัตถุหนึ่งถูกแสดงอยู่ข้างหลังอีกวัตถุหนึ่ง ชื่อของมันจะถูกอ่านโดยเติมคำบุพบท "ก่อน"หรือ "ด้านหลัง".


รีบัส 35



ด้านหลังตัวอักษร L คือตัวอักษร P = VALLEY

การใช้งาน เส้นแนวนอนระหว่างรูปภาพ ตัวอักษร หรือตัวเลขที่อยู่ด้านล่างหมายถึงการใช้คำบุพบท "บน", "ข้างบน", "ภายใต้".


รีบัส 36


บนตัวอักษร C ตัวอักษร T = NAST

รีบัส 37


ใต้ตัวอักษร C kok = JUMP

รีบัส 38


จากตัวอักษร N ถึงตัวอักษร E + ตัวอักษร G = SNOW

ดังที่คุณทราบ บุคคลไม่ได้เกิดมา เขากลายเป็นหนึ่งเดียว และมีการวางรากฐานสำหรับสิ่งนี้ วัยเด็ก. ความสามารถทางจิตและความเฉลียวฉลาดของเขามีบทบาทสำคัญในการพัฒนาบุคคลในฐานะบุคคลที่มีสติปัญญาซึ่งต้องได้รับการพัฒนาตั้งแต่อายุยังน้อย

เมื่อลูกพร้อมที่จะไขปริศนา

หนึ่งในที่สุด วิธีที่มีประสิทธิภาพการพัฒนามนุษย์และการเพิ่มระดับสติปัญญาของเขาคือการไขปริศนาและการตอบซ้ำ ก่อนที่จะใช้ตัวอักษรและรูปภาพ และแนะนำให้ลูกของคุณรู้จักกับเกมฝึกสมองอื่นๆ คุณควรตรวจสอบให้แน่ใจก่อน ชายตัวเล็กพร้อมแล้วสำหรับสิ่งนี้ - เขาได้เรียนรู้ที่จะพูดและระบุภาพ คุณควรเริ่มต้นด้วยปริศนาภาพที่ง่ายที่สุด มีความจำเป็นต้องทำให้งานซับซ้อนขึ้นเมื่อทารกโตขึ้นและระดับความสามารถทางจิตของเขาพัฒนาขึ้น

ประเภทของปริศนา

มีปริศนาที่แตกต่างกันมากมายหลากหลาย ทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นหมวดหมู่:

  1. ปริศนาภาพ ปริศนาถูกซ่อนอยู่ในภาพของสิ่งนี้หรือวัตถุนั้น เมื่อถอดรหัสควรอ่านชื่อของรายการเฉพาะในกรณีที่เสนอชื่อ มีบางสถานการณ์ที่วัตถุที่แสดงในภาพมีหลายชื่อหรือความหมาย ตัวอย่างเช่น "รถบัส" และ "การขนส่ง", "แมว" และ "สัตว์" ในกรณีนี้คุณต้องเลือกคำใบ้ที่เหมาะสมกับความหมายมากกว่า
  2. ปริศนาตัวอักษรประกอบด้วยตัวอักษรเท่านั้น สามารถตั้งอยู่ได้มากที่สุด วิธีทางที่แตกต่างซึ่งเป็นพื้นฐานในการแต่งปริศนาดังกล่าว
  3. รูปภาพ+ตัวอักษร. จะแก้ปริศนาด้วยตัวอักษรและรูปภาพได้อย่างไร? กุญแจสำคัญในการแก้ปัญหา rebus นี้คือรูปภาพและตัวอักษรระบุว่าเพื่อให้ได้คำตอบที่ถูกต้องเท่านั้นคุณต้องปรับชื่อของวัตถุที่ปรากฎเล็กน้อย
  4. rebus “รูปภาพ+ตัวเลข” เป็นอะนาล็อกของ rebus “รูปภาพ+ตัวอักษร” เฉพาะที่นี่เท่านั้นที่รูปภาพจะเสริมด้วยตัวเลข ซึ่งจำนวนอาจแตกต่างกันไป
  5. ปริศนาด้วยเครื่องหมายจุลภาค บ่อยครั้งที่ปริศนารูปภาพใช้เครื่องหมายจุลภาคปกติหรือกลับด้าน จะแก้ปริศนาด้วยลูกน้ำได้อย่างไร? เครื่องหมายนี้บ่งบอกว่าเพื่อให้ได้คำตอบคุณต้องย่อชื่อของวัตถุที่วาดในภาพให้สั้นลงโดยทิ้งอักษรตัวแรกหรือตัวสุดท้าย

แนวทางการเลี้ยงลูกที่ถูกต้องคือพ่อแม่ที่ อายุยังน้อยให้ลูก ๆ ของพวกเขามีส่วนร่วมในการไขปริศนา การไขปริศนาดังกล่าวมีส่วนช่วยในการพัฒนาตรรกะ ความคิดสร้างสรรค์และความคิดริเริ่ม ความฉลาด สมาธิ และความสนใจ

แต่คุณจะแน่ใจได้อย่างไรว่าลูกของคุณชอบ “การฝึกจิต” แบบนี้? คำแนะนำง่ายๆ แต่มีประสิทธิภาพมีดังนี้:

  1. อดทน อดทน และอดทนมากขึ้น! สิ่งนี้สำคัญมากเนื่องจากเด็ก ๆ มีลักษณะไม่สงบและความเร่งรีบชั่วนิรันดร์
  2. หากคุณเห็นว่าเด็กไม่สามารถไขปริศนาได้ อย่าทรมานตัวเองหรือเขา! รอสักครู่ ทารกอาจแสดงความสนใจในกิจกรรมนี้ในไม่ช้า
  3. ควรเลือกปริศนาโดยคำนึงถึงประเภทอายุของทารก ดังนั้นหากเด็กอ่านได้อย่างเดียว คุณควรเลือกปริศนาภาพหรือปริศนาตัวอักษร หากเด็กรู้วิธีนับอยู่แล้วก็คงไม่ฟุ่มเฟือยที่จะอธิบายให้เขาทราบถึงวิธีแก้ปริศนาตัวเลข ฯลฯ
  4. ในขั้นตอนที่ให้ทารกมีส่วนร่วมใน "เกมฝึกสมอง" ขอแนะนำให้เลือกใช้ปริศนาภาพที่ง่ายที่สุด มันสำคัญมากที่จะต้องมีสีสัน
  5. การบังคับให้เด็กไขปริศนาโดยใช้กำลังเป็นสิ่งต้องห้ามโดยเด็ดขาด เนื่องจากวิธีการดังกล่าวอาจทำให้เด็กท้อแท้จากการเรียนได้โดยสิ้นเชิง ชนิดนี้. แนวทางที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการไขปริศนาถือเป็นเกมหนึ่ง
  6. อย่ามองข้ามปริศนาที่มีคำตอบ เด็กสามารถไขปริศนาดังกล่าวได้ด้วยตัวเองโดยไม่ต้องได้รับความช่วยเหลือจากพ่อแม่ ทารกจะเป็นผู้กำหนดแนวทางการแก้ปัญหาด้วยตนเองโดยเริ่มจากคำตอบ
  7. คุณควรปฏิบัติตามกฎที่จะช่วยให้คุณทราบวิธีแก้ปริศนาด้วยตัวอักษรและรูปภาพตลอดจนตัวเลขหรือลูกน้ำ

เรียนรู้ที่จะแก้ปริศนา

ชุดกฎพิเศษจะช่วยให้คุณเรียนรู้วิธีแก้ปริศนาได้อย่างถูกต้อง:


รีบัส - ทำมันเอง!

คุณไม่เพียงแต่ต้องรู้วิธีแก้ปริศนาด้วยตัวอักษรและรูปภาพเท่านั้น แต่ยังต้องเรียนรู้วิธีการเรียบเรียงด้วยตัวเองหรือร่วมกับลูกของคุณด้วย นี่จะเป็นงานที่น่าตื่นเต้นอีกงานหนึ่งที่ลูกของคุณจะสามารถแสดงออกได้

เพื่อเขียน ปริศนาตรรกะตัวคุณเองให้ใช้คำแนะนำต่อไปนี้:

  1. ทบทวนกฎปริศนาทั้งหมด
  2. คุณควรเริ่มต้นด้วยปริศนาที่ง่ายที่สุด ในขั้นตอนนี้ คุณสามารถอธิบายให้ลูกน้อยฟังได้อย่างชัดเจนถึงวิธีเข้ารหัสคำคำนี้หรือคำนั้นในปริศนา ตัวอย่างเช่นเขียนตัวเลข "7" และตัวอักษร "ฉัน" - คำว่า "ครอบครัว" จะเป็นคำตอบ
  3. อธิบายให้ลูกของคุณฟังว่าคำเดียวกันสามารถเป็นคำตอบของปริศนาต่างๆ ได้ ตัวอย่างเช่น ลองใช้คำเดียวกันว่า "ครอบครัว" ซึ่งสามารถเข้ารหัสได้ใน rebus "7Ya" และ "yayayayayaya"
  4. เพื่อให้เกิดกระบวนการฝึกความจำและ การคิดอย่างมีตรรกะเด็กชอบมัน เขาอยากกลับไปแต่งและไขปริศนาครั้งแล้วครั้งเล่า เพื่อให้เขามีสนามสำหรับกิจกรรมสมัครเล่น
  5. นำกระดาษสะอาด มาร์กเกอร์สีสดใส และนิตยสาร (ซึ่งคุณสามารถตัดแต่ละส่วนของปริศนาในอนาคตออกได้) กาว ตัวอย่างเช่น เราพบรูปภาพในนิตยสารที่มีรูปถ้วย เราตัดมันออก ติดไว้บนกระดาษแนวนอน และใต้ภาพ เราเขียน "W=Y" ด้วยปากกาสักหลาด ปริศนาได้ถูกสร้างขึ้นแล้ว! คำตอบคือนกนางนวล

มีกิจกรรมที่สนุกสนานและมีประโยชน์!

ท่ามกลาง หลากหลายชนิดในปริศนา การรีบัสเป็นที่นิยมมาก การแก้ปัญหาการถอดรหัสทั้งเด็กและผู้ใหญ่ชอบทำสิ่งเหล่านี้ มีมือสมัครเล่นด้วย ประดิษฐ์สร้างปริศนา.

เรื่องราวต้นกำเนิด

โดย รูปร่าง Rebus มีลักษณะคล้ายกับตัวอักษรโบราณ เมื่อผู้คนไม่สามารถอ่านหรือเขียนได้ พวกเขาจึงบรรยายภาพ แต่ละคำโดยใช้รูปภาพหรือสัญลักษณ์ ตัวอย่างเช่นหากจำเป็นต้องเขียนคำว่า "มนุษย์" พวกเขาก็วาดรูปบุคคลและหากจำเป็นต้องพรรณนาแนวคิดนามธรรมบางอย่างเช่น "ความแข็งแกร่ง" พวกเขาก็วาดสิ่งนี้ แนวคิดเป็นสัญลักษณ์ของสิงโต ภาพวาดของไปป์พูดถึงสันติภาพ หอกแห่งสงคราม และธนูที่ชักออกเพื่อโจมตี เมื่อเวลาผ่านไปภาพวาดที่ใช้แสดงคำนั้นถูกทำให้ง่ายขึ้นและแทนที่ด้วยป้าย

โดยเฉพาะอย่างยิ่งใกล้กับการโต้แย้งสมัยใหม่คืองานเขียนของอียิปต์โบราณซึ่งมีสัญญาณบางอย่างที่แสดงถึงคำอื่น ๆ - พยางค์เดี่ยวและอื่น ๆ - ตัวอักษรเท่านั้น จากภาพวาดและป้ายเหล่านี้ เราจะต้องสามารถอ่านเนื้อหาของจดหมายได้

คำว่า "รีบัส" แปลว่าอะไร?

Rebus ในรูปแบบที่ทันสมัยเป็นงานเพื่อความบันเทิงซึ่งมีการเข้ารหัสคำและวลีแต่ละคำเป็นพิเศษโดยใช้รูปภาพหรือสัญลักษณ์ การเข้ารหัสจะดำเนินการตามกฎและเทคนิคที่กำหนดไว้ คุณจำเป็นต้องรู้จักพวกเขาเพื่อไขปริศนาและเขียนมันขึ้นมา มาสรุปสั้นๆ กันสักหน่อย กฎและเทคนิคการแต่ง แก้ และแก้ปริศนา

กฎสำหรับปริศนา: วิธีเขียนและแก้ไขปริศนา

1. ชื่อของวัตถุทั้งหมดที่ปรากฎใน rebus จะอ่านได้เฉพาะในกรณีที่เสนอชื่อเท่านั้น

2. วัตถุที่ปรากฎใน rebus อาจมีสองหรือ ชื่อเพิ่มเติมตัวอย่างเช่น: "ตา" และ "ตา", "ขา" และ "อุ้งเท้า" ฯลฯ ; หรืออาจมีชื่อทั่วไปและเฉพาะเจาะจง เช่น "ไม้" และ "โอ๊ค", "โน้ต" และ "d" ในกระบวนการถอดรหัสรีบัสคุณต้องเลือกชื่อที่เหมาะสมกับความหมาย ความสามารถในการระบุและตั้งชื่อวัตถุที่ปรากฎในภาพอย่างถูกต้องเป็นหนึ่งในปัญหาหลักในการถอดรหัสปริศนา

3.ลูกน้ำหมายถึงอะไรใน rebus เครื่องหมายคำพูด? บางครั้งชื่อของวัตถุไม่สามารถนำมาใช้ทั้งหมดได้ จำเป็นต้องทิ้งตัวอักษรหนึ่งหรือสองตัวที่ตอนต้นหรือตอนท้ายของคำ ในกรณีเหล่านี้จะถูกนำมาใช้ เครื่องหมาย- ลูกน้ำ หากเครื่องหมายจุลภาคอยู่ทางด้านซ้ายของรูปภาพจะต้องละทิ้งอักษรตัวแรกของชื่อหากอยู่ทางด้านขวาของรูปภาพให้ลบอักษรตัวสุดท้าย หากมีเครื่องหมายจุลภาคสองตัว ดังนั้น ตัวอักษรสองตัวจะถูกละทิ้ง ฯลฯ "หาง" ของเครื่องหมายจุลภาคควรหันหน้าไปทางรูปภาพที่เครื่องหมายจุลภาคอ้างถึง เครื่องหมายคำพูดเป็นลูกน้ำเหมือนกัน มีเพียงสองอันเท่านั้น เครื่องหมายจุลภาคสองตัวหมายถึงการขีดฆ่าตัวอักษรสองตัว ขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่ปรากฏ เครื่องหมายจุลภาคกลับหัวเป็นสัญญาณของการขีดฆ่าตัวอักษรที่อยู่ด้านนอกสุด

ตัวอย่างเช่น วาด "แอก" คุณต้องอ่าน "พูล" วาด "ใบเรือ" คุณต้องอ่าน "ไอน้ำ" นี่คือสิ่งที่ดูเหมือนในปริศนา:

4. จะแก้ปริศนาด้วยตัวอักษรได้อย่างไร? หากมีวัตถุสองชิ้นหรือตัวอักษรสองตัวถูกดึงเข้าหากัน ชื่อของวัตถุเหล่านั้นจะถูกอ่านโดยเติม "v" ตัวอย่างเช่น: “V-oh-yes” หรือ “V-oh-seven”:

5. หากตัวอักษรใดประกอบด้วยโครงร่างของตัวอักษรอื่น ให้อ่านโดยเติม "จาก" ตัวอย่างเช่น “Iz-b-a” หรือ “Vn-iz-u”:

6. หากด้านหลังตัวอักษรหรือวัตถุมีตัวอักษรหรือวัตถุอื่นอยู่ คุณต้องอ่านโดยเติม "for" ตัวอย่างเช่น: “Ka-za-n” หรือ “Za-ya-ts”:

7. หากวาดรูปหรือตัวอักษรตัวหนึ่งอยู่ใต้อีกรูปหนึ่งคุณจะต้องอ่านโดยเติม "บน", "ด้านบน" หรือ "ใต้" ตัวอย่างเช่น "Fo-na-ri" หรือ "Pod-u-shka":

วลี "Tit พบเกือกม้าแล้วมอบให้ Nastya" สามารถอธิบายได้ดังนี้:

8. หากเขียนตัวอักษรอื่นตามตัวอักษร ให้อ่านโดยเติม "by" ตัวอย่างเช่น “โป-ร์-ต” หรือ “โพ-ยะ-ส”:

9. หากตัวอักษรตัวหนึ่งวางเรียงกันหรือพิง ให้อ่านโดยเติม "u" ตัวอย่างเช่น: “L-u-k” หรือ “D-u-b”:

10. หาก rebus มีรูปภาพของวัตถุกลับหัว จะต้องอ่านชื่อของมันตั้งแต่ท้าย ตัวอย่างเช่น วาด "แมว" แต่คุณต้องอ่าน "ปัจจุบัน" วาด "จมูก" แต่คุณต้องอ่าน "นอนหลับ":

11. ลูกศรในรีบัสหมายถึงอะไร? ถ้าใน rebus ลูกศรชี้ไปทางซ้าย จะต้องอ่านคำย้อนหลัง หากลูกศรถูกดึงจากตัวอักษรตัวหนึ่งไปยังอีกตัวหนึ่ง แสดงว่ามีการแทนที่ตัวอักษร

ลูกศรสามารถถอดรหัสเป็นคำบุพบท "ถึง" ได้ ตัวอย่างเช่น: ตัวอักษร "y" จากนั้นลูกศรไปทางขวาและคำว่า "juice" ทั้งหมดรวมกันเป็น "ชิ้นส่วน"

11. หากมีการวาดวัตถุและมีตัวอักษรเขียนอยู่ข้างๆ แล้วขีดฆ่า จะต้องตัดตัวอักษรนี้ออกจากคำผลลัพธ์ หากมีตัวอักษรอื่นอยู่เหนือตัวอักษรที่ขีดฆ่า จะต้องแทนที่ตัวอักษรที่ขีดฆ่า ตัวอย่างเช่น “ตา” เราอ่านว่า “แก๊ส” หรือ “กระดูก” เราอ่านว่า “แขก”:

12. ตัวเลขในปริศนาหมายถึงอะไร? หากมีตัวเลขอยู่เหนือภาพ: 4, 2, 3, 1 หมายความว่าอ่านอักษรตัวที่สี่ของชื่อรูปภาพตัวแรก จากนั้นตัวที่สอง ตามด้วยตัวที่สาม เป็นต้น เช่น “เห็ด” คือ วาดเราอ่านว่า "เรือสำเภา" อ่านตัวอักษรตามลำดับที่ระบุด้วยตัวเลข

เมื่อทำความคุ้นเคยกับกฎในการไขปริศนาแล้ว คุณจะไม่เพียงแต่สามารถไขปริศนาใด ๆ ได้โดยไม่ยากเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้วิธีการไขปริศนาด้วยตัวเองอีกด้วย

  1. ชื่อของทุกสิ่งที่ปรากฎในภาพใน rebus จะอ่านได้เฉพาะในกรณีที่เสนอชื่อเท่านั้น
  2. รูปภาพใน rebus สามารถมีได้มากกว่าหนึ่งชื่อ ตัวอย่าง: ขาและอุ้งเท้า ตาและตา; หรือรูปภาพอาจมีชื่อทั่วไปหรือชื่อส่วนตัว (นก - ชื่อทั่วไป ไก่ นกพิราบ นกนางนวล - ชื่อส่วนตัว)
  3. เครื่องหมายจุลภาค (ไม่ว่าจะกลับหัวหรือไม่ก็ตาม) ระบุว่าควรลบตัวอักษรที่อยู่ด้านนอกสุดออกจากคำ คำขึ้นต้นหากเครื่องหมายจุลภาคอยู่หน้ารูปภาพ หรือจากท้ายคำหากเครื่องหมายจุลภาคอยู่หลังรูปภาพ จำนวนตัวอักษรที่จะลบออกจะสอดคล้องกับจำนวนลูกน้ำ ป่า
  4. ตัวอักษรที่ขีดฆ่า - ควรลบตัวอักษรดังกล่าวออกจากคำ หากมีการขีดฆ่าตัวอักษรซ้ำ ตัวอักษรทั้งหมดจะถูกลบออก ลงทะเบียนเงินสด
  5. ตัวเลขที่ขีดฆ่าบ่งบอกว่าควรลบตัวอักษรในคำจำนวนเท่ากัน
  6. เครื่องหมายเท่ากับระหว่างตัวอักษร (A=E) บ่งชี้ว่าต้องแทนที่ A ทั้งหมดด้วย E ความเท่าเทียมกัน 1=E บ่งชี้ว่าควรแทนที่เฉพาะตัวอักษรตัวแรกในคำเท่านั้น บังคับ
  7. ลูกศรระหว่างตัวอักษร (E -> B) ยังบ่งบอกถึงการแทนที่ตัวอักษรที่สอดคล้องกัน
  8. ตัวเลข 1,2,7,5 เหนือรูปภาพระบุว่าจากคำนี้คุณต้องนำตัวอักษรหมายเลข 1,2,7,5 มาเขียนตามลำดับที่มีตัวเลขอยู่ ถัง
  9. การออกแบบกลับหัวระบุว่าควรอ่านคำจากขวาไปซ้าย (กสท-ต๊อก)
  10. ลูกศรชี้ไปทางซ้ายดังรูปข้างบนแสดงว่าหลังจากถอดรหัสคำแล้วจะต้องอ่านย้อนกลับ แมว
  11. เมื่อใช้เศษส่วนในปริศนา จะแก้เป็น "NA" (หารด้วย) ถ้า rebus ใช้เศษส่วนที่มีตัวส่วนเป็น 2 ก็จะแก้ไขเป็น "FLOOR" (ครึ่งหนึ่ง) ชั้นวาง ไฟฉาย
  12. เมื่อเขียนปริศนาจะใช้โน้ต หากต้องการระบุบันทึกย่อ สิ่งเดียวที่สำคัญคือโน้ตนั้นอยู่ในบรรทัดใด จุดสีดำ(บันทึก).
  13. ภายในตัวอักษร "O" มีพยางค์ "DA" ปรากฎว่า V-O-DA เช่น "น้ำ". นอกจากนี้ยังสามารถอ่านได้ว่า "YES-V-O" เลือกตัวเลือกที่สมเหตุสมผลแล้ว จะ
  14. เมื่อรูปภาพวางซ้อนกัน จะมีข้อความว่า "ด้านบน", "เปิด", "ด้านล่าง" (ขึ้นอยู่กับสิ่งที่สมเหตุสมผล) ปัจจุบัน สับปะรด
  15. ตัวอักษรที่ประกอบด้วยตัวอักษรอื่นจะอ่านเป็นคำบุพบท "IZ" ตัวอย่างเช่นจากตัวอักษร "B" เราสร้างตัวอักษร "A" จากนั้นเราจะได้: จาก "B" "A" (IZBA)อิซบา
  16. ตัวอักษรที่วางทับตัวอักษรอีกตัวหนึ่งจะอ่านว่า "PO"สนาม
  17. ตัวอักษรที่อยู่ด้านหลังตัวอักษรอีกตัวหนึ่งจะอ่านเป็นคำบุพบท “FOR” หรือ “BEFORE” เลือกตัวเลือกที่สมเหตุสมผลแล้ว กระต่าย
  18. เครื่องหมาย "+" หมายถึงคำบุพบท "K" (หมายเหตุ 2+3 อ่านได้: เพิ่มสามเป็นสองหรือสามเพิ่มเป็นสอง) คุณควรเลือกตัวเลือกที่เหมาะสม หน้าต่าง รังไหม
  19. ลูกศรคู่ระหว่างตัวเลขหมายความว่าต้องสลับตัวอักษรใต้ตัวเลขเหล่านั้นด้วยกัน อุ้งเท้า
  20. เครื่องหมายกากบาท "=" ระหว่างรูปภาพควรอ่านว่า "NOT" (ตัวอย่าง: "C" ไม่เท่ากับ "G") หิมะ

ตอนนี้คุณพร้อมที่จะไขปริศนาแล้วหรือยัง?