เกมฤดูหนาวสำหรับเด็กบนสกี เกมกลางแจ้งบนสกี

โดยการเล่นสกี

แท็กบนสกี

ก่อนเริ่มเกม ธงจะทำเครื่องหมายเขตแดนของสนาม สามารถเล่นได้ 10-15 คน ผู้เล่นทุกคนอยู่บนสกี แต่ไม่มีไม้ค้ำ ผู้เล่นหนึ่งหรือสองคนได้รับเลือกให้เป็นคนขับ เด็กๆ กระจัดกระจายไปทั่วสนามเด็กเล่น และคนขับพยายามทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียง คนที่เปื้อนก็กลายเป็นคนขับ เขาต้องหยุดยกมือขึ้นแล้วประกาศเสียงดังว่า “ฉันกำลังขับรถอยู่”

ก้มตัวแล้วหยิบขึ้นมา

เกมนี้เล่นบนทางลาดเล็กๆ พวกที่เล่นสกีก็ลงไปตามสไลเดอร์ทีละคน ระหว่างทางไปไหล่เขาจะต้องหยิบสิ่งของที่วางอยู่ที่นั่น (หมุด เมือง ฯลฯ) สำหรับสิ่งนี้คุณต้องการ

หมอบลง งอขาของคุณต่อไป จากนั้นยืดตัวขึ้น ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถทำได้ทันที แต่หลังจากผ่านการฝึกอบรมหลายครั้ง ก็สามารถบรรลุผลดังกล่าวได้ เมื่อคนเหล่านั้นได้รับการฝึกฝนมาอย่างดี คุณสามารถทำให้งานซับซ้อนขึ้นได้: พวกเขาต้องยกของก่อน มือขวาไปทางซ้ายแล้วใช้มือซ้ายอ้อมไปทางขวา

บนสกีอันหนึ่ง

ผู้เล่นหลายคนเดิน 15-20 ม. บนสกีคันเดียวและใช้ไม้ดันออกไป ผู้ชนะคือผู้ที่ไปถึงที่นั่นได้เร็วที่สุดโดยไม่ต้องเหยียบหิมะเลย

นั่ง

ผู้เล่นที่ยืนอยู่บนสกีจะเข้าแถวเป็นสองคอลัมน์ แต่แต่ละคอลัมน์เป็นตัวแทนของทีมที่แยกจากกัน

ผู้เล่นเริ่มเคลื่อนที่ไปข้างหน้าอย่างช้าๆ โดยรักษาแนวเดียวกันเป็นคู่ตลอดเวลา เมื่อสัญญาณของผู้นำ ผู้เล่นของคู่แรกจะเลี้ยวไปในทิศทางที่ต่างกันอย่างรวดเร็วและวิ่งบนสกีไปตามเสา (ด้านนอก) ไปที่หางของเสา พวกเขากลับมาที่นี่อีกครั้งและแต่ละคนพยายามแย่งชิงตำแหน่งตามหลังผู้เล่นคนสุดท้ายของทีมอย่างรวดเร็ว หลังจากคู่แรก อีกครั้งตามสัญญาณของผู้นำ คู่ที่สองวิ่ง ตามด้วยคู่ที่สาม จากนั้นคู่ที่สี่ เป็นต้น จนกระทั่งอันสุดท้าย

สำหรับผู้เล่นแต่ละคนที่วิ่งไปยังตำแหน่งของตนก่อน ทีมจะได้รับหนึ่งแต้ม ทีมที่มีคะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

รถถัง

เส้นเริ่มต้นและเส้นชัยจะถูกทำเครื่องหมายไว้บนเว็บไซต์ ระยะห่างระหว่างพวกเขาคือ 20-25 ม. ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม (คนละ 6-8 คน) และเข้าแถวที่เส้นเริ่มต้นเป็นคอลัมน์ทีละคน ผู้เล่นแต่ละคนมีไม้เท้าซึ่งปลายอิสระของเขาจะขยายไปยังผู้เล่นคนถัดไปในทีมของเขาเพื่อที่จะกลายเป็นโซ่ยาวหนึ่งอัน - รถถัง ตามคำสั่ง รถถังทุกคันเริ่มเคลื่อนที่ไปยังเส้นชัย กลุ่มที่รถถังมาถึงก่อนเป็นฝ่ายชนะ

เกมการศึกษากลางแจ้งสำหรับ อากาศบริสุทธิ์สำหรับเด็ก

ไฟล์เดียวบนสกี

ที่ตั้ง: พื้นที่หิมะเรียบขนาด 50x200 ม. โดยวางรางสกี 2 รางยาว 150 ม. จุดเลี้ยวจะมีธงกำกับไว้

สินค้าคงคลัง: สกี 4 คู่และ 5 เสาสกีต่อทีม; ธงสำหรับกำหนดระยะทางและสำหรับกรรมการตัดสิน
เนื้อหาและหลักสูตรของเกมชั้นเรียนแบ่งออกเป็นทีม ทีมละ 4 คน ทั้งสองทีมได้รับเชิญให้ไปไกลพร้อมกันซึ่งเข้าแถวที่เส้นเริ่มต้นในคอลัมน์ทีละทีมในกลุ่มโดยใช้เสาสกี: นักสกีสามคนจัดอยู่ในตำแหน่งแนวนอนโดยเชื่อมต่อทีมแรกกับทีมสุดท้าย เช่นเดียวกับในเกมที่แล้ว ผู้เล่นคนแรกและคนสุดท้ายในทีมแต่ละคนใช้ไม้เท้าอีกหนึ่งอันเพื่อผลักออกไป คณะกรรมการประกอบด้วยสี่คนและผู้เล่นที่เหลือสังเกตความคืบหน้าของการแข่งขันและเทคนิคการเลื่อนเข้าด้วยกัน
เมื่อถึงสัญญาณ นักสกีจะเคลื่อนที่ไปทางธง เดินไปรอบๆ และกลับมาด้านหลังเส้นเริ่มต้นและเส้นชัย สรุปผลการแข่งขันรอบแรก ทีมต่อไปนี้ได้รับเชิญให้ออกสตาร์ท ฯลฯ จากนั้นสรุปผลการแข่งขันรอบแรกหลังจากนั้นสมาชิกในทีมเปลี่ยนตำแหน่ง: คนแรกเข้ามาแทนที่อันดับที่สี่และส่วนที่เหลือทั้งหมดเคลื่อนไปข้างหน้าหนึ่งตำแหน่ง เกมนี้ทำซ้ำอีกสามครั้งเพื่อให้สมาชิกในทีมแต่ละคนมีเวลาเล่นตามบทบาททั้งหมด
กฎของเกม
1. ในระหว่างระยะทาง จะต้องไม่ทำให้การยึดเกาะระหว่างผู้เข้าร่วมเสียหาย
2. การเคลื่อนไหวของผู้เข้าร่วมบนลานสกีจะต้องซิงโครนัส
3. คุณควรเริ่มเคลื่อนไหวหลังจากสัญญาณเท่านั้น
4. คะแนนสูงสุดในการพิชิตระยะทางคือ 10 คะแนน จำนวนคะแนนสูงสุดที่เป็นไปได้สำหรับสี่การแข่งขันคือ 40
5. สำหรับข้อผิดพลาดทางเทคนิคแต่ละครั้ง ทีมจะเสียคะแนน ค่าใช้จ่ายของความผิดพลาดแต่ละครั้งจะมีการตกลงกันล่วงหน้า
สรุป. ทีมที่ทำคะแนนได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
แนวทาง. ก่อนการแข่งขันเพื่อผลการแข่งขัน ทีมจะต้องทดสอบระยะทาง และกรรมการจะต้องฝึกการตัดสินและชี้แจงกฎกติกา
วัตถุประสงค์ของเกม การฝึกอบรมการวิเคราะห์การเคลื่อนที่แบบซิงโครนัสในการยึดเกาะบนลู่สกี ขั้นแรก ทีมที่ปฏิบัติงานจะได้รับพื้น จากนั้นผู้ตัดสินและผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ในเกม เพื่อเพิ่มความสนใจของนักเรียนในการทำงานนี้ให้สำเร็จและช่วยให้พวกเขาควบคุมตัวเองในสภาพแวดล้อมที่มีการแข่งขัน ครูจึงประกาศว่าจะไม่มีการหักคะแนนสำหรับข้อผิดพลาดที่ผู้เล่นค้นพบตัวเอง ปลูกฝังความยับยั้งชั่งใจและความสนใจต่อผู้เข้าร่วมคนอื่นๆ ในเกม

สืบเชื้อสายมาในอันดับ

ที่ตั้ง: สโนว์ฮิลล์โดยมีทางลาดเรียบๆ ที่สนามกีฬาของโรงเรียน หรือในสวนสาธารณะ โดยมีเส้นสตาร์ทก่อนถึงทางลาด 3-4 เมตร ระยะห่างระหว่างเส้นเริ่มต้นและเส้นชัยคือ 15-25 ม. ความกว้างอย่างน้อย 15 ม.

อุปกรณ์: สกี 4 คู่และไม้สกี 1 คู่สำหรับทีมละ 4 คน ธง 4 อันสำหรับทำเครื่องหมายเส้นเริ่มต้นและเส้นชัย ธงสีต่างกัน 8-10 อันเพื่อกำหนดระยะทางของสนาม
เนื้อหาและหลักสูตรของเกมชั้นเรียนแบ่งออกเป็นทีมละสี่คนตามคำขอของนักเรียนหรือตามการคำนวณ สามารถจัดทีมจากเด็กชายและเด็กหญิงแยกกันหรือผสมก็ได้ นักเรียนสุ่มวางตำแหน่งตัวเองรอบๆ ทางลง โดยมีธงกำกับไว้ ดูการลงของทีมอื่นๆ และมีส่วนร่วมในการอภิปรายเกี่ยวกับเทคนิคการดำเนินการ
ในช่วงเริ่มต้น ผู้เข้าร่วมสี่คนจะจับมือกัน ผู้เล่นคนสุดท้ายแต่ละคนจะมีไม้เท้าอยู่ในมือ เมื่อถึงสัญญาณ ทั้งสองทีมจะต้องวิ่งสามหรือสี่ก้าวแล้วลงเนิน พยายามข้ามเส้นชัยให้เร็วที่สุด ความเร็วของการลงจะถูกรักษาโดยนักเล่นสกีสุดขั้วโดยใช้ไม้ค้ำ การลงจะถือว่าเสร็จสิ้นเมื่อผู้เข้าร่วมทั้งสี่คนจับมือกันเข้าเส้นชัย จากนั้นผลลัพธ์จะถูกสรุปหลังจากนั้นนักสกีก็เปลี่ยนสถานที่: อันสุดขั้วยืนอยู่ตรงกลาง แต่ละทีมจะทำการสืบเชื้อสายมาสองหรือสี่ครั้ง
กฎของเกม
1. ระหว่างการลงของทีม คุณจะไม่สามารถอยู่ในสนามได้
2. ขณะลงเส้นต้องไม่ทำให้คลัตช์หัก
3. หากคลัตช์หักแล้วกลับคืนมาโดยไม่หยุดการเคลื่อนที่ ทีมจะเสีย 1 คะแนน
4. หากมีความไม่สมดุลขั้นต้นในระหว่างการลง แต่ผู้เข้าร่วมไม่ล้ม 1 คะแนนจะถูกหักออกจากทีมด้วย
5. หากทีมหยุดขณะเคลื่อนที่จะเสีย 3 แต้ม
6. หากคลัตช์แตกบนเส้นทางลงซึ่งทำให้ผู้เล่นอย่างน้อยหนึ่งคนล้ม ทีมจะเสีย 10 คะแนน
สรุป. ทีมที่ทำคะแนนได้มากที่สุดในการวิ่งสองหรือสี่รอบจะเป็นผู้ชนะ จำนวนคะแนนสูงสุดสำหรับการสืบเชื้อสายหนึ่งครั้งคือ 10
คำแนะนำที่เป็นระบบผู้ตัดสินได้รับการแต่งตั้ง: ในตอนเริ่มต้น, ที่เส้นชัย และบนสนาม จะดีกว่าถ้าทำหน้าที่ของผู้ตัดสินทั้งสี่ทีมตามลำดับ อย่างไรก็ตามวิธีนี้ใช้ดีที่สุดในบทที่สองเมื่อเด็กทุกคนมีความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับคุณลักษณะของการสืบเชื้อสายแล้ว ข้อผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้นในเทคนิคการปฏิบัติงานและการประเมินผล ในบทเรียนแรก เกมทั้งหมดจะเป็นดังนี้: เวอร์ชั่นทดลองแล้วเมื่อคุณทำอีกครั้งมันจะออกมาดีขึ้น

จับกันเป็นวงกลม

ที่ตั้ง:พื้นที่หิมะขนาด 200x200 ม. ซึ่งวางเส้นทางสกีเป็นวงกลมเส้นผ่านศูนย์กลาง 100-150 ม. แบ่งออกเป็นสี่ส่วนโดยมีธงทำเครื่องหมายไว้
สินค้าคงคลัง: สกีสำหรับผู้เล่นแต่ละคน เทปวัดและธงสำหรับกำหนดระยะทาง
เนื้อหาและหลักสูตรของเกม. ชั้นเรียนแบ่งออกเป็น 5 ทีม ทีมละ 4 คน ทีมที่ห้าทำหน้าที่เป็นผู้ตัดสิน ตัวเลขตัวแรกเรียงกันบนสนามแข่งใกล้กับธงตรงข้ามทีมของตน
เมื่อถึงสัญญาณ นักสกีจะเริ่มวิ่งเป็นวงกลมเพื่อพยายามไล่ตามคนที่อยู่ข้างหน้า ผู้เข้าร่วมที่ตามทันจะต้องเหยียบสกีแล้วตะโกน: "ใช่!" นักเล่นสกีที่เหยียบสกีจะถูกตัดออกจากวงกลม และต่อไปจนกว่าจะเหลือนักสกีเพียงคนเดียว ผู้เล่นที่ถูกกำจัดก่อนจะไม่ได้รับคะแนน ผู้เล่นที่ถูกกำจัดเป็นอันดับสองจะได้รับ 1 แต้ม ส่วนที่สาม - 2 แต้ม ผู้ชนะจะได้รับ 3 คะแนน จากนั้นเริ่มเลขตัวที่สอง เป็นต้น
กฎของเกม
1. ห้ามวิ่งก่อนสัญญาณครู
2. คุณไม่สามารถออกจากลานสกีและลดระยะทางได้
สรุป.ทีมที่ทำคะแนนชัยชนะได้มากที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ
คำแนะนำที่เป็นระบบหากชั้นเรียนสามารถแบ่งออกเป็นสามทีมตามจำนวนนักเรียน วงกลมก็จะแบ่งออกเป็นสามส่วน เด็กไม่ควรยืนรอถึงตา คุณสามารถเชิญพวกเขาให้ขี่ได้อย่างอิสระในพื้นที่ที่กำหนดไว้ หากมีนักเรียนจำนวนมากคุณสามารถเตรียมวงกลมสองวงและจัดการแข่งขันพร้อมกันในสองแห่งได้ จะดีกว่าถ้าครูจัดทีมเพื่อให้ผู้เข้าร่วมมีความแข็งแกร่งเท่ากันไม่เช่นนั้นผู้ที่อ่อนแอกว่าจะเริ่มประท้วงในระหว่างเกม ข้อผิดพลาดดังกล่าวจะต้องได้รับการแก้ไขทันที หากเป็นทีมผสม ควรแข่งขันเฉพาะเด็กหญิงหรือเด็กชายเท่านั้นในเวลาเดียวกัน
ครูร่วมกับเด็ก ๆ จะต้องวิเคราะห์สถานการณ์ของเกม สังเกตพฤติกรรมของพวกเขาอย่างระมัดระวัง พยายามใช้อิทธิพลซึ่งกันและกันของนักเรียนที่มีต่อกันเพื่อประโยชน์ของทีม

อุปกรณ์.ลูกบอลเล็กสี่ลูก ผู้เล่นแต่ละคนมีสกี

คำอธิบาย.เด็ก ๆ เรียงกันเป็นสี่คอลัมน์ตามบรรทัดเดียว ที่ด้านหน้าของคอลัมน์ที่ระยะห่าง 6-8 ม. จากกันจะมีการลากเส้นหลายเส้น แต่ละคนที่ยืนเป็นคนแรกในเสาจะมีลูกบอลอยู่ในมือ เมื่อได้รับสัญญาณจากครู เด็ก ๆ จะขว้างลูกบอลไปไกลโดยสังเกตว่าใครสามารถขว้างได้ไกลที่สุด ผู้ที่ขว้างลูกบอลวิ่งตามพวกเขาไปบนสกีแล้วส่งต่อให้ผู้เล่นคนที่สองในขณะที่พวกเขาเองยืนอยู่ที่ท้ายเสา

คอลัมน์ที่มีลูกบอลมากที่สุดที่โยนข้ามเส้นที่ไกลที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

บนสกีอันหนึ่ง

อุปกรณ์.ผู้เข้าร่วมแต่ละคนในเกมจะมีสกีและไม้ค้ำสกีหนึ่งคู่

คำอธิบาย. 4-5 คนมีส่วนร่วมในเกม พวกเขาเดิน 15-20 ม. บนสกีครั้งเดียวโดยใช้ไม้ค้ำ

ผู้ชนะคือผู้ที่มาถึงเร็วกว่าโดยไม่เคยเหยียบเท้าเปล่าในหิมะเลย

หนอนผีเสื้อ

อุปกรณ์.ผู้เข้าร่วมแต่ละคนในเกมจะมีสกีและเสาสกี

คำอธิบาย.เส้นเริ่มต้นและเส้นชัยจะถูกทำเครื่องหมายไว้บนเว็บไซต์ ระยะห่างระหว่างพวกเขาคือ 20-25 ม. ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม (คนละ 6-8 คน) และเข้าแถวที่เส้นเริ่มต้นเป็นคอลัมน์ทีละคน ผู้เล่นแต่ละคนมีเสาสกีซึ่งปลายอิสระจะขยายไปยังผู้เล่นคนถัดไปในทีมของเขาจนกลายเป็นโซ่ยาวอันหนึ่ง - หนอนผีเสื้อ

ตามคำสั่ง ตัวหนอนทั้งหมดจะเริ่มเคลื่อนตัวไปยังเส้นชัย

ทีมที่หนอนผีเสื้อมาถึงก่อนเป็นฝ่ายชนะ

สถานที่ว่าง

อุปกรณ์.ผู้เข้าร่วมแต่ละคนในเกมจะต้องมีสกีที่ไม่มีเสาสกี

คำอธิบาย.ผู้เล่นเลือกไดรเวอร์ จากนั้นพวกเขาก็สร้างวงกลมและยืนหันหน้าไปทางตรงกลางโดยใช้มือทั้งสองข้างไพล่หลัง คนขับวิ่งบนสกีเป็นวงกลมด้านนอกใช้มือแตะผู้เล่นคนใดคนหนึ่งเล่นสกีต่อไปและผู้ที่ถูกสัมผัสจะต้องวิ่งไปในทิศทางตรงกันข้าม ทุกคนพยายามวิ่งวนเป็นวงกลมแล้วกลับอย่างรวดเร็ว สถานที่ว่างเปล่า. ผู้ที่ไม่มีเวลานั่งว่างจะเป็นคนขับ

กฎ.ห้ามมิให้วิ่งผ่านวงกลม ขณะวิ่งวนเป็นวงกลมห้ามสัมผัสตัวผู้เล่น

วรรณกรรม:

  • Gordeev A.T. เกมสำหรับเด็ก ระดับการใช้งาน, 1992.
  • มินสกิน อี.เอ็ม. เกมและความบันเทิงในเกรดเฉลี่ย ม., 1980.
  • ชูรุคิน่า วี.เค. พลศึกษาและงานด้านสุขภาพ ม., 1980.
  • ยาโคฟเลฟ วี.จี. เกมส์ใน โรงเรียนประถม. ม., 1952.
ดูเพิ่มเติม: เกมเลื่อนหิมะ

ความคิดเห็นจากผู้เยี่ยมชมเว็บไซต์:

แขกรับเชิญ (17:02:03 วันที่ 11/02/2019):
กฎเกณฑ์ที่ผิด

ที่ตั้ง: พื้นที่หิมะเรียบขนาด 30x100 ม. ซึ่งแต่ละทีมจะวางรางสกียาว 30 ถึง 50 ม. ขึ้นอยู่กับอายุและระดับความพร้อมของนักเรียน จุดเปลี่ยนของแต่ละทีมจะมีธงกำกับไว้

รายการสิ่งของ: สกี 1 อันและไม้ค้ำ 2 อันสำหรับนักเล่นสกีหรือทีมแต่ละคน ธงสำหรับทำเครื่องหมายเส้นสตาร์ทและจุดเลี้ยว

เมื่อถึงสัญญาณ ตัวเลขแรกใช้ไม้และขาที่ว่างผลักออก เริ่มเลื่อนไปที่ธง จากนั้นจึงยืนบนสกีด้วยเท้าซ้าย ข้างขวาเป็นอิสระ แล้วเลื่อนเท้าซ้ายไปจนสุด เส้นชัย. ทันทีที่ส้นสกีข้ามเส้นสตาร์ท-เส้นชัย เวลาจะถูกบันทึก และผลการแข่งขันและจำนวนคะแนนชนะที่ทีมทำได้จะประกาศ จากนั้นเริ่มเลขตัวที่สอง เป็นต้น เมื่อทุกทีมวิ่งครบระยะแล้ว ผู้ตัดสินและสมาชิกในทีมจะวิเคราะห์การกระทำของพวกเขา ผลลัพธ์จะถูกสรุปและเกมจะเล่นซ้ำอีกหลายครั้ง จำนวนรอบขึ้นอยู่กับจำนวนทีม วัตถุประสงค์ของบทเรียน และระดับความพร้อมของนักเรียน

ตัวเลือก:ผู้เข้าร่วมครอบคลุมระยะทางทั้งหมดบนสกีคันหนึ่ง โดยเลือกวิธีการเลี้ยวอย่างอิสระ จากนั้นจึงเลือกอีกสกีหนึ่ง

กฎของเกม

1. อนุญาตให้เริ่มเลื่อนหลังจากมีสัญญาณเท่านั้น
2. ในระหว่างการออกตัวและหลังเลี้ยวธง อนุญาตให้ใช้การดันเพิ่มเติมด้วยขาที่ว่างเพื่อสร้างความเร่ง
3. การเลี้ยวและเปลี่ยนสกีจะดำเนินการเฉพาะด้านหลังธงเท่านั้น
4. ในระยะไกล การเลื่อนทำได้โดยใช้ไม้ดันออกเท่านั้น
5. จะมีการให้คะแนนลูกโทษสำหรับการละเมิดแต่ละครั้ง

สรุป. ทีมที่ได้คะแนนชนะมากกว่าและจุดโทษน้อยกว่าจะชนะ เมื่อมีสี่ทีมเข้าร่วม ผู้เข้าร่วมคนแรกจะได้รับ 3 คะแนน ทีมที่สอง - 2 คะแนน ทีมที่สาม - 1 คะแนน และทีมสุดท้าย - ไม่มีคะแนน การแข่งขันชิงแชมป์ประเภทบุคคลจะพิจารณาจากเวลาที่ใช้สั้นที่สุด

คำแนะนำที่เป็นระบบ หลังจากแบ่งออกเป็นทีมแล้ว นักเรียนจะเดินตามธงและด้านหลัง ระยะทางอาจเพิ่มขึ้นขึ้นอยู่กับระดับความพร้อมของนักเรียน เด็กผู้หญิงแข่งขันกับเด็กผู้หญิง ระยะทางสำหรับพวกเขาสั้นลง

ครูมุ่งความสนใจของเด็กนักเรียนในการพัฒนาความแข็งแรงของกล้ามเนื้อแขนและผ้าคาดไหล่ ความรู้สึกสมดุลและการประสานงานของการเคลื่อนไหว ตรวจสอบคุณภาพของการเคลื่อนไหวของมอเตอร์ - เลื่อนบนสกีเดียวและประสิทธิภาพในการผลักออกด้วยเสา อย่างรวดเร็ว

กรรมการจะต้องอธิบายข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นกับคู่แข่งอย่างชัดเจน ครูสอนให้เด็ก ๆ ระบุข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นอย่างชัดเจนเพื่อค้นหา โซลูชั่นที่ดีที่สุดเพื่อปรับปรุงผลลัพธ์ ปลูกฝังทัศนคติที่เคารพต่อความคิดเห็นของคู่ค้าและความคิดเห็นของผู้พิพากษา

จากเนินเขาถึงประตู

ที่ตั้ง: เนินเขาหิมะอันอ่อนโยนที่มีความยาว 20–25 ม. ซึ่งมีการทำเครื่องหมายเส้นเริ่มต้นและเส้นชัยและติดตั้งธงสีสดใสและตามเส้นทางมีประตูที่ทำจากเสาสกีสำหรับแต่ละทีม

รายการสิ่งของ: สกีและไม้สกีสำหรับผู้เล่นแต่ละคน หรืออย่างน้อยหลายคู่สำหรับแต่ละทีม ธงสำหรับกำหนดระยะทางและเส้นเริ่มต้นและเส้นชัย ริบบิ้นสำหรับผูกบนแขนเสื้อของสมาชิกทีมใดทีมหนึ่ง

เมื่อถึงสัญญาณตัวเลขแรกจะต้องเร่งความเร็วหลายขั้นจากนั้นเมื่อลดความเร็วลงพวกเขาก็วางเท้าลงและหมอบพยายามผ่านประตูและไม่ชนมัน ระยะทางจะถือว่าเสร็จสิ้นเมื่อสกีของผู้เข้าร่วมทั้งสองข้ามเส้นชัย ผลลัพธ์จะถูกสรุป จากนั้นหมายเลขที่สองจะถูกเชิญให้เริ่มต้น หลังจากที่ผู้เข้าร่วมทุกคนลงสไลด์หนึ่งครั้ง ผลการแข่งขันของทีมจะถูกสรุปและเกมจะเล่นซ้ำอีกหลายครั้ง ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องไต่ระดับลงมาอย่างน้อยสามครั้ง

กฎของเกม

1. หากผู้เข้าร่วมเล่นสเก็ตใต้ประตูแล้วไม่สัมผัสเข้าเส้นชัยก่อนจะได้รับ 3 คะแนน
2. หากผู้เข้าร่วมเล่นสเก็ตใต้ประตูและไม่สัมผัสประตูและเข้าเส้นชัยเป็นอันดับสอง จะได้รับ 2 คะแนน
3. หากผู้เข้าร่วมสัมผัสไม้ แต่ประตูไม่ถูกทำลาย เขาจะได้รับคะแนนน้อยกว่า 1 คะแนน สิ่งอื่นๆ ทั้งหมดเท่าเทียมกัน
4. ผู้เข้าร่วมที่ล้มประตูจะไม่ได้รับแต้มชัยชนะแม้แต่แต้มเดียว

สรุป. ทีมที่ทำคะแนนได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ ด้วยการมีส่วนร่วมของสามทีม จำนวนคะแนนชนะสำหรับแต่ละโคตรจะได้รับการตกลงล่วงหน้า

คำแนะนำที่เป็นระบบ คุณต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีน้ำแข็งในระยะโคตร จำนวนประตูเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ พวกเขาสามารถทำจากเสาสกี แต่ก่อนอื่นควรใช้เสาสูงและผูกคันโค้งไว้ หากความกว้างและความลาดเอียงของสไลด์อนุญาตก็แสดงว่า ชั้นเรียนที่ดีกว่าแบ่งออกเป็นสามทีม การแข่งขันจะจัดขึ้นเฉพาะเมื่อเด็ก ๆ เชี่ยวชาญไม่เพียงแต่การสืบเชื้อสายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเทคนิคในการผ่านประตูด้วย

ครูจะต้องแสดงเหตุผลให้เด็กนักเรียนเห็นถึงความต้องการคุณสมบัติเช่นความรู้สึกของพื้นที่และความสมดุลในสถานการณ์ชีวิตต่าง ๆ เช่นเมื่อคุณต้องการนั่งลงอย่างรวดเร็วและขับรถไปใต้กิ่งไม้หรือสิ่งกีดขวางทางธรรมชาติอื่น ๆ

ในตอนท้ายของเกม คุณจะต้องทำเครื่องหมายนักเรียนที่ทำภารกิจสำเร็จได้ดีและช่วยเหลือผู้ที่ทำผิดพลาดมากมาย ต้องเน้นความสำคัญของการปฏิบัติงานที่มีคุณภาพสูงทั้งเพื่อป้องกันการบาดเจ็บและเพื่อปรับปรุงระดับสมรรถภาพ

บทความนี้ได้รับการตีพิมพ์โดยได้รับการสนับสนุนจากบริษัท Juris Juris คือซัพพลายเออร์ที่มีประสบการณ์ด้านชั้นวางเพื่อวัตถุประสงค์ต่างๆ หากคุณต้องการชั้นวางหนังสือ คลังสินค้าหรือโรงจอดรถ คุณจะพบทางเลือกที่เหมาะสมที่ Juris บริษัทพร้อมที่จะตอบสนองความต้องการของทั้งลูกค้าขายส่งและบุคคลทั่วไป เยี่ยมชมเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของบริษัท www.allracks.biz" และเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับแคตตาล็อกผลิตภัณฑ์ที่มีให้

ในการลากจูง

ที่ตั้ง: พื้นที่หิมะเรียบขนาด 50x100 ม. มีเส้นสตาร์ทและเส้นชัยทำเครื่องหมายไว้ทั้งสองด้านของพื้นที่ ระยะห่างระหว่าง 30–60 ม.

รายการสิ่งของ: สกีสำหรับผู้เล่นแต่ละคนหรืออย่างน้อย 2 ชุดสำหรับแต่ละทีม ธงสำหรับทำเครื่องหมายเส้นเริ่มต้นและเส้นชัย ริบบิ้นสำหรับผูกบนแขนเสื้อของสมาชิกทีมใดทีมหนึ่ง

คู่แรกของทั้งสองทีมได้รับเชิญให้เป็นจุดเริ่มต้น ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งถือไม้ในมือไว้ตรงกลาง และอีกมือหนึ่งถือไม้ของคู่หูไว้เป็นห่วง คนที่สองถือไม้ไว้ที่วงแหวน

เมื่อถึงสัญญาณ ตัวเลขแรก - ผู้นำ - เริ่มเคลื่อนไหว ตัวเลขที่สอง - ผู้ติดตาม - ติดตามพวกเขา ทันทีที่เลขตัวที่สองเข้าเส้นชัยถือว่าระยะทางครบและคู่แรกที่เอาชนะระยะทางได้ 2 คะแนน คู่ที่มาเป็นอันดับสองไม่ได้รับคะแนน ทันทีที่ทุกคู่วิ่งครบระยะทาง ผลลัพธ์จะถูกสรุปและเกมจะเล่นซ้ำ แต่ผู้เข้าร่วมเปลี่ยนบทบาท

กฎของเกม


2. นักสกีที่ตามหลังไม่ควรช่วยหมายเลขแรก สกีของเขาเหินอย่างอดทน
3. เขาสามารถเคลื่อนไหวได้ทุกท่าเพื่อรักษาสมดุล เช่น นั่งยองๆ ถ่ายน้ำหนักที่ขาข้างเดียว นั่งยองๆ นั่งบนสกี ฯลฯ
4. ถ้าเขาล้มบนทางหลวงเขาต้องลุกขึ้นและลากต่อไปจากที่ที่ล้ม

สรุป. ทีมที่มีคะแนนชัยชนะมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ คุณสามารถตัดสินผู้ชนะได้โดยใช้เวลาน้อยที่สุดในการแข่งขันสองหรือสี่รายการ หากมีทีมเข้าร่วมมากกว่าสองทีม จำนวนคะแนนสำหรับอันดับที่หนึ่ง สอง ฯลฯ ได้ตกลงกันไว้ล่วงหน้า

คำแนะนำที่เป็นระบบ คู่รักสามารถเป็นได้ทั้งเพศเดียวกันหรือเพศผสม ครูสามารถจัดคู่ได้ขึ้นอยู่กับระดับความพร้อมของนักเรียนและวัตถุประสงค์ของเกมหรือตามคำขอของนักเรียน
น้ำหนักบรรทุกสามารถปรับเพิ่มหรือลดระยะทางได้

เมื่อเกมดำเนินไป ผู้ตัดสินจะถูกแทนที่ด้วยการเล่นเป็นคู่เพื่อให้แต่ละคู่ครอบคลุมระยะทางทั้งหมดด้วยจำนวนครั้งเท่ากัน ทั้งในฐานะผู้นำและผู้ตาม

วัตถุประสงค์ของเกม:

– สอนเด็ก ๆ ถึงกฎเกณฑ์ในการจัดหา ความช่วยเหลือที่จำเป็นแก่เหยื่อขณะเล่นสกี หากเหยื่อได้รับบาดเจ็บ รวมถึงพฤติกรรมของเขาระหว่างการลากจูง
– ศึกษากฎเกณฑ์พฤติกรรมเมื่อขนส่งเหยื่อ

ครูควรช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสนใจในการกระทำร่วมกัน ความสามารถในการต่อสู้เพื่อชัยชนะ แสดงความเห็นอกเห็นใจ และความปรารถนาที่จะช่วยเหลือเหยื่อ มีความจำเป็นต้องระงับความเป็นไปได้ของข้อพิพาทที่ไม่ถูกต้องและการกล่าวหาร่วมกัน กำกับการกระทำของผู้เข้าร่วมเกมเพื่อวิเคราะห์ข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นและที่สำคัญที่สุดคือแก้ไขให้ถูกต้อง

ระเบียบ

ที่ตั้ง: พื้นที่หิมะเรียบที่มีขนาดอย่างน้อย 20x50 ม. ซึ่งมีเส้นสตาร์ททำเครื่องหมายไว้ซึ่งเป็นเส้นชัยด้วย ช่องทำเครื่องหมายจะอยู่ถัดจากแต่ละคำสั่ง ระยะห่างระหว่างเส้นสตาร์ทถึงธง 20–40 ม.

รายการสิ่งของ: ชุดสกีสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคนหรือ 2 ชุดสำหรับแต่ละทีม เชือกสำหรับแต่ละคู่ ธงสำหรับทำเครื่องหมายระยะทาง

เนื้อหาและหลักสูตรของเกม นักเรียนจะถูกแบ่งออกเป็นทีมโดยแต่ละทีมจะมีผู้เล่นเป็นจำนวนคู่ แบ่งออกเป็นคู่และยืนทั้งสองทีม ด้านยาวไซต์ที่อยู่ใกล้กับเส้นสตาร์ทซึ่งมีผู้เล่นคู่แรกในกลุ่มอยู่ ผู้เข้าร่วมคนหนึ่ง - เหยื่อ - เข้ารับตำแหน่งนอนหรือนั่งบนสกี เชือกผูกติดกับสกีของเขาซึ่งถูกโยนข้ามไหล่อย่างเป็นระเบียบ

เมื่อถึงสัญญาณ คู่แรกจะเคลื่อนไปทางธงเลี้ยว อ้อมธง และกลับสู่เส้นสตาร์ท-เส้นชัย คู่แรกที่ทำภารกิจสำเร็จจะได้รับ 1 คะแนน คู่ที่สองไม่ได้รับคะแนน จากนั้นคู่ที่สองก็ได้รับเชิญให้เริ่มต้น ฯลฯ เมื่อทุกคู่พิชิตระยะทางได้ครั้งเดียว ผลการแข่งขันจะถูกสรุปและดำเนินต่อไป แต่ผู้เข้าร่วมเปลี่ยนบทบาท

เกมนี้เล่นอย่างน้อย 4 ครั้ง เพื่อให้ผู้เล่นแต่ละคนสามารถเล่นบทบาทเหยื่อนั่งและนอน และบทบาทพยาบาล 2 ครั้ง นอกจากนี้ เวลาที่ใช้แต่ละคู่ในแต่ละการแข่งขันจะถูกบันทึกไว้ด้วย

กฎของเกม

1. หากผู้ประสบภัยตกจากสกี เขาจะต้องอยู่ในตำแหน่งเดิม ณ จุดตก และทั้งคู่จะต้องเคลื่อนตัวต่อไปจนถึงเส้นชัย
2. ตำแหน่งเริ่มต้นของเหยื่อจะได้รับการตกลงล่วงหน้า คุณไม่สามารถเปลี่ยนตำแหน่งระหว่างการขนส่งได้
3. คู่รักทุกคู่จะต้องเป็นเพศเดียวกันหรือเพศผสม ในกรณีที่สอง ทุกทีมจะต้องมีลูกเพศเดียวกันเป็นพยาบาลหรือเหยื่อ เช่น เด็กผู้หญิงจะต้องทำหน้าที่เป็นเหยื่อในทุกทีม

สรุป. ทั้งทีมที่ดีที่สุดและ คู่ที่ดีที่สุดนักสกีตามจำนวนคะแนนที่ชนะและระยะเวลาที่ใช้น้อยที่สุดในทุกการแข่งขัน หากเด็กผู้หญิงเป็นคู่แข่งขันแยกจากเด็กผู้ชาย ผู้ชนะจะถูกตัดสินแยกกันระหว่างเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิง

คำแนะนำที่เป็นระบบ เกมนี้สามารถเปลี่ยนแปลงได้ตามดุลยพินิจของครู: ระยะทาง การขึ้นหรือลงบนเส้นทางจะเพิ่มขึ้น ระยะทางถูกปกคลุมไปด้วย "งู" ฯลฯ

เด็กๆ จะสนใจมากขึ้นเมื่อมีการกำหนดเวลาการแข่งขันและเป็นคู่แบบถาวร ในกรณีนี้ พวกเขามีโอกาสที่จะเปรียบเทียบผลลัพธ์ ค้นหาข้อผิดพลาด แก้ไขและตรวจสอบประสิทธิภาพของงานที่ทำ

ครูสอนเด็กนักเรียนให้ระบุข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นอย่างชัดเจน ค้นหาแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมที่สุดเพื่อปรับปรุงผลลัพธ์ และให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์เฉพาะ คุณสามารถเชิญพวกเขาให้พัฒนาวิธีการขนส่งได้อย่างอิสระเมื่อช่วยเหลือเหยื่อในตำแหน่งต่าง ๆ ทางเลือกในการใช้วัสดุเพิ่มเติมที่มีอยู่

ครูควรช่วยให้เด็กพัฒนาความสนใจในการกระทำร่วมกัน ความสามารถในการต่อสู้เพื่อชัยชนะในการแข่งขันชิงแชมป์รายบุคคลและทีม อธิบายว่าการพัฒนาความเร็ว การประสานงานของการเคลื่อนไหวและความสมดุลมีความสำคัญเพียงใด และสอนให้พวกเขาใช้คุณสมบัติเหล่านี้เมื่อขนส่ง เหยื่อผู้เคราะห์ร้าย; ควรยกตัวอย่างในสถานการณ์ชีวิตคุณสมบัติเหล่านี้ที่อาจเป็นประโยชน์ จำเป็นต้องให้แน่ใจว่ามีการรักษาความสงบเรียบร้อยในทีม

การแข่งขันวิ่งผลัดเคาน์เตอร์เป็นคู่

ที่ตั้ง: พื้นที่หิมะเรียบขนาด 50x100 ม. ซึ่งวางรางสกีสำหรับแต่ละทีม ระยะห่างระหว่างเส้นเริ่มต้นและเส้นชัยอยู่ที่ 30 ถึง 70 ม. ขึ้นอยู่กับเนื้อหาของการถ่ายทอดและระดับความพร้อมของนักเรียน

รายการสิ่งของ: สกี 2 ชุดและไม้สกี 2 คู่ต่อทีม นาฬิกาจับเวลา; ธงสำหรับทำเครื่องหมายระยะทาง

เนื้อหาและหลักสูตรของเกม มีการจัดตั้งคณะกรรมการตัดสิน: ผู้พิพากษาสาย ผู้พิพากษาระยะทาง เลขานุการผู้พิพากษา ฯลฯ ชั้นเรียนแบ่งออกเป็นสองหรือสามทีมโดยแต่ละคู่มีจำนวนคู่เท่ากัน ตัวอย่างเช่น หากทีมมีสี่คู่ คู่ที่หนึ่งและสามจะอยู่ฝั่งหนึ่งของสนาม และคู่ที่สองและสี่จะอยู่อีกฝั่งตรงข้ามทีมของตน หากมีสามทีมเข้าร่วม ให้หนึ่งในนั้นผลัดกันทำหน้าที่เป็นผู้ตัดสิน

คู่แรกได้รับเชิญให้ออกสตาร์ทตามลำดับต่อไปนี้: ตัวเลขแรกถือไม้สองอันไว้ตรงกลางในมือข้างหนึ่ง และอีกคู่ถือไม้ของคู่หูคล้อง ตัวเลขตัวที่สองถือไม้ไว้ที่วงแหวน

เมื่อสัญญาณของครู คู่แรกเริ่มเคลื่อนไปทางคู่ที่สองอย่างรวดเร็ว ทันทีที่สกีของผู้ถูกลากข้ามเส้นสตาร์ท คู่แรกจะถอดสกีออก และคู่ที่สองก็สวม เข้าตำแหน่งเริ่มต้นและเคลื่อนตัวไปทางที่สามอย่างรวดเร็ว เป็นต้น ทันทีที่ผู้เข้าร่วมในคู่แรกได้สกีคืน พวกเขาก็ยกมือขึ้นแล้วพูดเสียงดังว่า: "ใช่!" สรุปผลการแข่งขันรอบแรกโดยนักสกีเปลี่ยนบทบาทเป็นคู่และเกมจะทำซ้ำอีกหลายครั้ง

กฎของเกม

1. ห้ามเริ่มการแข่งขันก่อนสัญญาณจากครูหรือผู้ตัดสินเมื่อออกตัว
2. นักสกีที่ตามหลังจะต้องไม่ช่วยเหลือนักสกีชั้นนำ สกีของเหยื่อเลื่อนอย่างอดทน
3. นักสกีที่มีผู้นำสามารถเคลื่อนไหวใดๆ ก็ได้เพื่อรักษาสมดุล เช่น หมอบ ถ่ายน้ำหนักตัวไปที่ขาข้างเดียว ฯลฯ
4. หากนักสกีที่มีผู้นำตกลงไปบนทางลาดเขาจะต้องรีบลุกขึ้นและทั้งคู่จะต้องเคลื่อนตัวออกจากจุดตกต่อไป

สรุป. ทีมที่ทำคะแนนชัยชนะได้มากที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ

คำแนะนำที่เป็นระบบ ครูมุ่งความสนใจของเด็ก ๆ ในการตรวจสอบคุณภาพของการเคลื่อนไหวของร่างกายเมื่อให้ความช่วยเหลือแก่เหยื่ออย่างรวดเร็วตลอดจนการพัฒนาความช่วยเหลือซึ่งกันและกันและทัศนคติที่ถูกต้องต่อกันและกัน สิ่งสำคัญคือการอธิบายว่าการขนส่งเหยื่ออย่างถูกต้องมีความสำคัญเพียงใดเพื่อไม่ให้ทำร้ายเขา

ลงเนินกัน.

ที่ตั้ง: เลื่อนไป เว็บไซต์โรงเรียนมีความลาดชันสูงอย่างน้อย 1.5 ม. ยาว 15–25 ม. และกว้างอย่างน้อย 15 ม. บนเนินเขาธงจะทำเครื่องหมายเส้นสตาร์ทและด้านล่างคือเส้นชัย

รายการสิ่งของ: สกีสำหรับนักเรียนแต่ละคน ธงสำหรับทำเครื่องหมายระยะทาง

เนื้อหาและหลักสูตรของเกม ผู้ตัดสินจะได้รับการแต่งตั้งที่จุดเริ่มต้นและบนสนาม ผู้ตัดสินเส้นชัยจะมีนาฬิกาจับเวลา เลขานุการจะมีระเบียบการและดินสอ จากนั้นชั้นเรียนจะแบ่งออกเป็นสองหรือสามทีมโดยมีผู้เข้าร่วมเป็นจำนวนคู่ เกมนี้เล่นหลายรอบ ในแต่ละรอบทุกคู่จะต้องทำการสืบเชื้อสาย 2 ครั้ง เพื่อให้ผู้เข้าร่วมแต่ละคนมีบทบาทเป็นผู้นำและผู้ตาม

ในตอนแรก หมายเลขแรกมีไม้ค้ำอยู่ในมือ และหมายเลขที่สองมีสกีอยู่ระหว่างสกีของหมายเลขแรก และเขาใช้มือทั้งสองข้างจับเข็มขัดของหมายเลขแรกไว้

เมื่อสัญญาณของครูหรือผู้ตัดสินในตอนเริ่มต้น ตัวเลขแรก ดันออกด้วยไม้ ลงไป ถือตัวที่สอง ทันทีที่หมายเลขที่สองข้ามเส้นชัย ระยะทางจะถือว่าสมบูรณ์ และผู้ตัดสินเส้นชัยจะบันทึกเวลาไว้ จากนั้นนักสกีก็เปลี่ยนบทบาท สรุปผลการลงทั้งสองของแต่ละคู่ หลังจากที่ผู้เข้าร่วมทั้งหมดเสร็จสิ้นการสืบเชื้อสายมาแล้วสองครั้ง ผลลัพธ์ของรอบแรกจะถูกสรุป และเกมจะเล่นซ้ำ

กฎของเกม

1. ในระหว่างการสืบเชื้อสายทั้งหมด คู่รักจะต้องไม่พรากจากกัน
2. หากผู้เล่นคนใดคนหนึ่งจากคู่หรือผู้เข้าร่วมทั้งสองคนตกลง การลงต่อจะต่อจากจุดตก และคู่นั้นจะได้รับจุดโทษ
3. การลงจะต้องดำเนินการในทางเดินที่มีธง จะได้รับจุดโทษจากการล้มธง

สรุป. ทีมที่ใช้เวลาน้อยกว่าและได้รับคะแนนโทษน้อยกว่าจะเป็นฝ่ายชนะ คุณสามารถตัดสินคู่ที่ดีที่สุดในการแข่งขันชิงแชมป์แต่ละรายการได้

คำแนะนำที่เป็นระบบ หากความกว้างของแท่นเอื้ออำนวยก็สามารถลงไปได้สองหรือสามคู่พร้อมกัน

สามารถแต่งตั้งกรรมการทั้งเกมพร้อมกันหรือเปลี่ยนได้หลังแต่ละรอบ หากผู้ตัดสินเปลี่ยนบทบาทกับคู่แข่งก็ควรจัดเกมเพื่อให้แต่ละคู่มีจำนวนผู้ลงเท่ากัน กรณีนี้แนะนำให้รักษาแชมป์คู่ที่ดีที่สุดเอาไว้

วัตถุประสงค์ของเกม:

– การพัฒนาความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหวอย่างมีสติเพื่อการดูดซึมงานมอเตอร์ที่ซับซ้อนมากขึ้น
– การพัฒนาความสมดุลและการประสานงานของการกระทำ
– ปลูกฝังความรู้สึกเห็นอกเห็นใจแก่เด็ก ๆ ในความพยายามที่จะทำการสืบเชื้อสายอย่างถูกต้อง และไม่ทำให้คู่และทีมผิดหวัง

ครูจะต้องป้องกันไม่ให้เกิดข้อพิพาทหรือการกล่าวหาร่วมกัน กำกับการกระทำของผู้เข้าร่วมเพื่อวิเคราะห์ข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นและแก้ไขให้ถูกต้อง

ก่อนเริ่มการแข่งขันการแสดง ผู้เข้าร่วมทุกคนจะได้รับโอกาสในการทำการสืบเชื้อสายหลายครั้ง วิเคราะห์ข้อผิดพลาดและค้นหาวิธีแก้ไขอย่างอิสระ เช่น เหตุใดการล้มจึงเกิดขึ้น และวิธีหลีกเลี่ยงในการสืบเชื้อสายครั้งถัดไป หรืออย่างไร เพื่อเพิ่มความเร็วของการสืบเชื้อสาย

สืบเชื้อสายมา

ที่ตั้ง: สไลด์ที่มีความลาดชันยาว 15–25 ม. กว้างอย่างน้อย 10 ม. และสูงไม่เกิน 1.5 ม. เส้นเริ่มต้นมีธงกำกับไว้บนสไลด์และเส้นชัยจะทำเครื่องหมายไว้ใต้สไลด์

รายการสิ่งของ: สกีสำหรับนักเรียนแต่ละคู่หรือ 2-3 คู่สำหรับแต่ละทีม ธงสำหรับกำหนดเส้นเริ่มต้นและเส้นชัย

ในช่วงเริ่มต้น ตัวเลขตัวแรกจะอยู่ในท่าหมอบหรือคุกเข่าบนสกี และตัวเลขตัวที่สองยืนอยู่ข้างหลัง เหยียบสกีของตัวแรกด้วยเท้าข้างเดียว เมื่อถึงสัญญาณ ตัวเลขตัวที่สองดันออกไปด้วยขาเดียวทำให้สกีมีความเร็วเริ่มต้นและยืนบนพวกเขาด้วยเท้าทั้งสองข้างหลังจากนั้นทั้งคู่ก็สืบเชื้อสายมา ทันทีที่ผู้เข้าร่วมข้ามเส้นชัย ถือว่าการลงจอดเสร็จสมบูรณ์

เมื่อลงมาอีกครั้ง นักเรียนเป็นคู่จะเปลี่ยนบทบาท หากนักสกีเข้าเส้นชัยสองครั้งโดยไม่ผิดกฎ พวกเขาจะได้รับ 10 คะแนน เกมนี้เล่นซ้ำสองหรือสี่ครั้ง จากนั้นจึงสรุปผลโดยรวม

กฎของเกม

1. ตัวเลขตัวแรกในระหว่างการลงไม่ควรสัมผัสกับหิมะด้วยส่วนใดส่วนหนึ่งของร่างกาย
2. หมายเลขที่สองจะต้องขึ้นไปบนสกีก่อนที่จะข้ามเส้นเริ่มต้น
3. ระยะทางในการวิ่งขึ้นจะต้องตกลงกันและต้องทำเครื่องหมายระยะทางไว้ล่วงหน้า
4. หากนักสกีไม่ข้ามเส้นชัยและหยุด ตัวเลขที่สองซึ่งออกด้วยเท้าข้างเดียวจะช่วยให้ทั้งคู่เคลื่อนไปสู่เส้นชัย
5. ผู้เข้าร่วมต้องเปลี่ยนบทบาทเป็นคู่

สำหรับการละเมิดกฎข้อ 1–5 แต่ละครั้ง ทีมจะเสีย 1 คะแนน

6. หากล้มระหว่างลง ทั้งคู่จะเสีย 5 คะแนน

สรุป. จำนวนคะแนนสูงสุดอาจแตกต่างกัน ทั้งทีมที่ดีที่สุดและนักสกีคู่ที่ดีที่สุดจะถูกกำหนดโดยจำนวนคะแนนที่ทำคะแนนแยกกันระหว่างเด็กชายและเด็กหญิง คู่รักสามารถผสมกันได้ - เงื่อนไขนี้ต้องตกลงกันล่วงหน้า

คำแนะนำที่เป็นระบบ ก่อนเริ่มลง ควรให้นักเรียนมีโอกาสลงเล่นอย่างน้อย 2 ครั้ง เพื่อให้นักสกีทั้งสองคนได้ลองเล่นเองทั้งสองบทบาท วิเคราะห์ ข้อผิดพลาดที่เป็นไปได้ชี้แจงรูปแบบการเคลื่อนไหว และผู้พิพากษา – ชี้แจงสิทธิและความรับผิดชอบของตน เมื่อเล่นเกมอีกครั้ง ครูจะเป็นผู้กำหนดคู่หรือคู่ที่เกิดจากการจับสลาก

ครูสอนให้เด็กๆ ตั้งชื่อข้อผิดพลาดและข้อผิดพลาดของคู่ของตนอย่างชัดเจน เคารพความคิดเห็นของคู่ครองและผู้ตัดสิน และค้นหาแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมที่สุดเพื่อปรับปรุงผลลัพธ์

ในชั้นเรียนต่อๆ ไป คุณสามารถลงเวลาและเทคนิคเพื่อเปรียบเทียบผลลัพธ์ได้

จำเป็นต้องสร้างนิสัยในเด็กนักเรียนในการรับผิดชอบในการทำงานให้สำเร็จดำเนินการสนทนาที่ถูกต้องเมื่อวิเคราะห์เกมและวิเคราะห์ข้อผิดพลาด ช่วยเหลือซึ่งกันและกันและปฏิบัติต่อกันด้วยความเคารพ

ลุดมิลา สมีร์โนวา,
วีเต็บสค์, เบลารุส

เกมเล่นสกี (สำหรับการเรียนรู้ทุกระดับ)

"ทุกอย่างอยู่ในสถานที่"

เกมนี้เล่นในฤดูหนาวบนสกีโดยเด็กวัยกลางคนและผู้ใหญ่ วัยเรียน. สามารถเล่นได้เฉพาะในที่โล่งที่มีหิมะขนาดใหญ่หรือในแม่น้ำที่กลายเป็นน้ำแข็งและปกคลุมไปด้วยหิมะ จำนวนผู้เข้าร่วมคือ 5 ถึง 40 คน ผู้เล่นทุกคนที่เล่นสกีด้วยไม้จะถูกวางไว้ในวงกลมขนาดใหญ่ ซึ่งขนาดจะขึ้นอยู่กับจำนวนผู้เข้าร่วม ระยะห่างระหว่างนักเล่นสกีคือ 3-4 ม. ผู้เข้าร่วมหนึ่งคนคือคนขับ เขายืนบนสกีโดยไม่มีไม้ค้ำข้างวงกลม ทุกคนเคลื่อนตัวช้าๆ ทีละคนเป็นวงกลม คนขับขับรถไปหาพวกเขาและเชิญคนที่เขาเลือก: “ตามฉันมา!” ผู้ได้รับเชิญจะทิ้งไม้ไว้กับที่ ปักไว้บนหิมะ แล้วติดตามคนขับ คนขับจึงค่อย ๆ เชิญนักสกีทุกคน และพวกเขาก็ติดตามเขาไปทีละแถว คนขับจะเคลื่อนเสาออกจากวงกลมที่ไม้ของผู้เล่นยังคงติดอยู่ ทันใดนั้นเขาก็ออกคำสั่ง: “ทุกคนเข้าที่!” (หรือนกหวีด) และนักสกีมักจะกลับเข้าสู่วงกลมอย่างรวดเร็วและคว้าไม้ที่ติดอยู่ คนขับยังเข้าไปอยู่ใกล้ไม้ใด ๆ คนที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีไม้กลายเป็นคนขับ กฎ.1. นักสกีจะติดตามคนขับหลังจากได้รับคำเชิญเท่านั้น 2. เมื่อเคลื่อนที่ไปด้านหลังคนขับในแนว คุณจะไม่สามารถแซงใครได้

"เข้าแทนที่".

เนื้อหา. ผู้เล่นเคลื่อนที่บนสกีโดยห่างจากกัน 1.5 - 2 ม. เป็นวงกลมปิด คนขับจะขับตามวงกลมไปในทิศทางตรงกันข้ามแล้วออกคำสั่ง “หยุด!” เขาแตะเสาของนักสกีคนหนึ่งและยังคงเคลื่อนที่อย่างรวดเร็วเป็นวงกลม เมื่อถึงสัญญาณทุกคนก็หยุดและผู้เล่นซึ่งคนขับเขินอายจึงวิ่งเป็นวงกลมไปในทิศทางเดียวกันอย่างรวดเร็ว ทุกคนมุ่งมั่นที่จะรับ สถานที่ว่าง. ผู้ที่ไม่มีเวลานั่งว่างจะกลายเป็นคนขับ เกมจะดำเนินต่อไป กฎ. เมื่อวิ่งคุณจะต้องไม่รบกวนผู้เล่น

"ฉลามบุก"

เกมนี้เล่นในพื้นที่จำกัด “ฉลาม” (คนขับ) ถูกเลือกจากผู้เข้าร่วมที่แข็งแกร่งที่สุด ผู้เข้าร่วมคนอื่นๆ ทั้งหมด (ปลา) ถอดไม้ออก วางไว้ตรงกลางพื้นที่แล้ววิ่งหนีไป เมื่อถึงสัญญาณ “ฉลาม” จะเริ่มจับ “ปลา” ใครก็ตามที่ถูก "ฉลาม" โจมตีจะกลายเป็น "ลูกฉลาม" เขาหยิบไม้ขึ้นมาและเริ่มจับ "ปลา" ด้วย เกมจะจบลงเมื่อปลาตัวสุดท้ายถูกจับได้ คุณสามารถฆ่าผู้เล่นได้ด้วยมือของคุณเท่านั้น

"แท็กบนเนินเขา"

เกมนี้คล้ายกับแท็ก แต่เล่นบนเนินเขา วัตถุประสงค์หลักของเกมคือการปรับปรุงประสิทธิภาพของการลง การเลี้ยว การเบรก และการขึ้น

"นักล่าและเป็ดบนสกี"

เกมนี้เล่นในพื้นที่จำกัด ซึ่งคุณไม่สามารถเดินทางได้ มีการคัดเลือกนักล่าหลายคน ที่เหลือเป็นเป็ด เมื่อสัญญาณดังขึ้น เป็ดจะ “กระจาย” ไปทั่วบริเวณ เมื่อสัญญาณที่สอง นักล่าออกไป "ล่า" ผู้เล่นคนหนึ่งมีลูกบอลอยู่ในมือ คุณสามารถโยนมันได้จากตำแหน่งยืนเท่านั้น ผู้เล่นอีกคนขับรถขึ้นไปที่ลูกบอลที่เด้งแล้วโยนลูกบอลจากจุดนั้น เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าเป็ดทั้งหมดจะถูกยิง เป็ดเยิ้มออกจากสถานที่

"ตามไล่, ไล่ทัน."

เส้นเริ่มต้นถูกกำหนดไว้ที่สี่จุดตรงข้ามกันบนเส้นทางวงกลม นักสกี 4 คนเข้าร่วมการแข่งขันในเวลาเดียวกัน ในช่วงเริ่มต้น นักสกีจะเริ่มการแข่งขัน ทุกคนมุ่งมั่นที่จะแซงนักเล่นสกีที่วิ่งไปข้างหน้าอย่างรวดเร็ว ทันทีที่นักสกีคนหนึ่งตามทันคนที่วิ่งอยู่ข้างหน้า เขาก็กลายเป็นผู้ชนะ การแข่งขันสิ้นสุดลง (สถานที่: ลานสกีทรงกลมยาว 200 ม. พร้อมภูมิประเทศที่แตกต่างกัน เกมนี้เล่นได้ทั้งแบบคลาสสิกและสเก็ต) ห้ามใช้การดันด้วยไม้หรือในทางกลับกันอนุญาตให้เคลื่อนไหวได้โดยใช้ไม้ทั้งสองเท่านั้นซึ่งสามารถเพิ่มขึ้นได้อย่างมาก โหลดไฟฟ้าบนกลุ่มกล้ามเนื้อกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง ตัวอย่างเช่น ในเกมที่มีการเอาชนะการปีนเต็มรูปแบบด้วยการเคลื่อนไหวแบบไม่มีขั้นตอนพร้อมกันหรือสลับกัน (โดยใช้การผลักออกด้วยไม้) กล้ามเนื้อของแขนและลำตัวจะได้รับแรงมาก และเมื่อใช้สลับหรือท่าเล่นสเก็ตโดยไม่มีไม้ ภาระ ตกลงบนกล้ามเนื้อขา เกมที่พัฒนาความอดทนจะจัดขึ้นในระยะทาง 400 ม. ขึ้นไป โหลดลดลงหรือเพิ่มขึ้นเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงความยาวของส่วนที่เอาชนะ ส่วนที่เหลือหยุดชั่วคราวระหว่างบุคคล งานเกมจำนวนสเตจในการแข่งขันวิ่งผลัดและเริ่มภารกิจ ระยะเวลาของเกม

"การแข่งขันเพื่อความอยู่รอด"

บนเส้นทางสกีแบบวงกลมปิด นักสกี 5-8 คนจะออกสตาร์ทพร้อมกัน เส้นสตาร์ทก็คือเส้นชัยเช่นกัน หลังจากเสร็จสิ้นแต่ละรอบ นักเล่นสกีคนสุดท้ายที่จะเข้าเส้นชัยจะถูกตัดออกจากเกม ตัวอย่างเช่น นักเล่นสกี 5 คนเริ่มต้นและหลังจากจบรอบแรกการแข่งขันจะดำเนินต่อไป 4 คนหลังจากรอบที่สอง - 3 เป็นต้น

"การล่าสุนัขจิ้งจอก"

“ สุนัขจิ้งจอก” - นักเล่นสกีที่เก่งที่สุด 2-4 คนเข้าไปในป่าลึกที่ 400-500 ม. “ นักล่า” - ผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ทั้งหมด - หลังจากผ่านไป 5 นาทีพวกเขาก็ออกไปค้นหา "สุนัขจิ้งจอก" “สุนัขจิ้งจอก” วิ่งหนี ซ่อนตัวอยู่หลังต้นไม้ ในหุบเขา พุ่มไม้ เปลี่ยนทิศทาง และทำให้เส้นทางสับสน “นักล่า” กำลังพยายามค้นหาและจับพวกมัน เมื่อถึงสัญญาณ เกมจะหยุดลงและผู้เล่นก็กลับไปยังสถานที่รวมตัว

"การแข่งขันไล่ล่า"

การแข่งขันจะจัดขึ้นบนลู่วงกลมระยะทาง 300-400 ม. มีนักสกี 2-4 ทีม ทีมละ 4-6 คนเข้าร่วมการแข่งขัน แต่ละทีมจะเรียงกันเป็นแถว ทีละทีม บนฝั่งตรงข้ามของรางวงกลม มีการกำหนดจำนวนนักแข่งและรอบคัดเลือกแล้ว เมื่อถึงสัญญาณ ทั้งสองทีมจะเริ่มการแข่งขันโดยพยายามตามให้ทันกัน หน้าที่ของทีมคือเปลี่ยนผู้นำให้เสร็จสิ้นก่อน นักเล่นสกีคนสุดท้ายในกลุ่มมีจำนวนรอบที่กำหนด (เช่น 3-5) เพื่อให้ถึงเส้นชัยก่อนคนอื่นๆ โดยมีจำนวนผู้เข้าร่วมตามที่กำหนด

“ขบวนไล่ล่า”

สภาพการเล่นจะเหมือนกัน แต่มีนักเล่นสกีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่เริ่มต้นจากทีม หลังจากเสร็จสิ้นหนึ่งรอบ เขาจะส่งต่อกระบองให้สมาชิกคนถัดไปในทีม ฯลฯ จนกว่าผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะเสร็จสิ้นขั้นตอนของตน ทีมที่ถึงเส้นชัยเร็วกว่าทีมอื่นจะเป็นผู้ชนะ

"สืบเชื้อสายมาในอันดับ"

บนยอดเนินมีทีมละ 5-6 คน 2-3 ทีมเข้าแถวจับมือกัน เมื่อได้รับสัญญาณ เส้นจะม้วนลง พยายามเดินทางให้ไกลที่สุดโดยไม่สูญเสียผู้เล่นแม้แต่คนเดียว ผู้ชนะคือทีมที่ลงไปตามทางลาดที่ไกลจากทีมอื่นมากที่สุด

"สลาลม".

บนทางลาดที่ไม่ชันมากนัก จะมีการวางบริษัทต่างๆ (ที่ทำจากไม้หรือธง) ภารกิจของผู้เล่นคือลงไปตามทางทีละคนขับตรงผ่านประตูและไม่ทำให้ล้ม ตัวเลือกที่ซับซ้อนกว่า: ลงจากเส้นทางครู่หนึ่งซึ่งครูบันทึกโดยใช้นาฬิกาจับเวลา

"ลงเล่นสกีครั้งเดียว"

นักเล่นสกีลงมาจากทางลาดเล็กๆ บนสกีตัวหนึ่ง ส่วนอีกตัวหยุดนิ่ง ผู้ที่เดินทางไกลที่สุดด้วยวิธีนี้จะเป็นผู้ชนะ

ตัวเลือก #2

วางรางขนานยาว 25-30 ม. นักเรียนเข้าแถวที่จุดเริ่มต้นโดยมีไม้ค้ำอยู่ในมือและเล่นสกีด้วยเท้า เมื่อถึงสัญญาณ ผู้เล่นจะแล่นไปยังเส้นชัยด้วยสกีตัวเดียวและใช้ไม้ผลักออกไป คุณไม่สามารถเหยียบบนหิมะได้หากไม่มีสกี ผู้ชนะคือผู้เข้าร่วมที่เข้าเส้นชัยก่อนและไม่ฝ่าฝืนกฎ

"รีเลย์มีสิ่งกีดขวาง"

มันเล่นในลักษณะเดียวกับเกม "Quick Team" แต่ความยาวของด่านเพิ่มขึ้นเป็น 100-150 ม. และติดตั้งสิ่งกีดขวางไว้: คูน้ำถูกขุดในหิมะ, เชือกถูกดึงทับซึ่งคุณต้อง ปีนขึ้นไปและสิ่งที่คุณต้องคลานเข้าไปด้านล่างมีหิมะปกคลุมเนินเขาปล่อง ฯลฯ ในขั้นตอนหนึ่งคุณสามารถกำหนดเป้าหมาย (ตุ๊กตาหิมะ, โล่ไม้อัด) และเชิญนักเรียนให้ตีมันด้วยก้อนหิมะหรือลูกบอล ผู้ชนะคือทีมที่ครอบคลุมหลักสูตรได้เร็วกว่าทีมอื่นและไม่ฝ่าฝืนกฎในการเอาชนะอุปสรรค

"โจมตีเป้าหมาย"

ทางซ้ายและขวาของเส้นทางที่วิ่งไปตามทางลาดมีการตั้งเป้าหมาย - "ผู้หญิง" หิมะ, โล่กระดาษแข็งขนาดเล็ก ฯลฯ เด็กนักเรียนที่ลงมาโดยไม่หยุดจะต้องตีพวกเขาด้วยก้อนหิมะ ใครทำก็ชนะ จำนวนมากที่สุดโจมตีได้ 4-5 ครั้ง เกมดังกล่าวสามารถเล่นระหว่างทีมได้