قواعد اللغة الإنجليزية الأولى. "عبارات للفراق." بعد تجديد مفرداتك، يمكنك البدء في بناء الجمل. السمة المميزة للجمل باللغة الإنجليزية هي ترتيب الكلمات الصارم.

أي تخصص يتم دراسته، بسيطًا أو معقدًا، لا يمكنه الاستغناء عن البنية الأساسية، دون جوهر. في اللغة، هذا هو النحو، وفي النحو، القواعد هي الجوهر. في هذه المقالة، سأحاول أن أتحدث قليلا على الأقل عن مثل هذه القضية الواسعة والمعقدة مثل قواعد قواعد اللغة الإنجليزية، والتي يوجد بها الكثير، فضلا عن الاستثناءات. وسوف نركز على أهمها.

القواعد الأساسية باللغة الإنجليزية

ليست هناك حاجة إلى حشر القواعد بشكل أعمى، ولا فائدة من ذلك، ما عليك سوى فهم القواعد. امتلاك فكرة عن نظام اللغة وبنيتها، وفهم وسائلها وآلياتها، والقواعد الأساسية التي تعمل بها، ستتمكن من صقل مهاراتك العملية، وفي بعض الأحيان تستعين بالكتب المرجعية لتوضيح بعض النقاط، أو متى حدسك لا يخبرك بالإجابة الصحيحة.

إذا كانت لديك شكوك بشكل دوري حول الاستخدام الصحيح للأرقام، واختيار الكلمات، وترتيبها، فقم بإلقاء نظرة على مدونة قوانين قواعد اللغة الإنجليزية. ستساعدك هذه المقالة على حل الشكوك حول إتقان الجوانب الصعبة أو الإشكالية في اللغة الإنجليزية. لقد اخترت المشكلات النحوية الأكثر شيوعًا التي يواجهها الأشخاص الذين يقررون تعلم لغة أجنبية.

المقالات - ثلاث كلمات خاصة باللغة الإنجليزية

في اللغة الإنجليزية، يتم استخدام كلمات خاصة - المقالات. لا يوجد سوى اثنين منهم - بالتأكيد المادةوغير محدد a (يتم وضعه قبل الأسماء التي تبدأ بحرف متحرك). في معظم الحالات، يتم وضع هذه الكلمة الوظيفية قبل الأسماء فقط. يتم تطبيق أداة التنكير حصريًا على الأسماء المفردة المعدودة، بينما يتم استخدام أداة التنكير عند استخدام الأسماء المفرد والجمع، بغض النظر عما إذا كانت معدودة أم لا.

هناك حالات لا يتم فيها استخدام المقالة على الإطلاق. إنهم بحاجة إلى أن نتذكر.

لذلك لا تستخدم أداة التعريف مطلقًا إذا كان الاسم مسبوقًا بـ:

الرقم الأساسي (واحد، اثنان، ثلاثة)؛

هناك عشرة فتيان في الفريق - هناك عشرة فتيان في الفريق.

ضمير الملكية أو الإثبات (هذا، لدينا، ذلك، بلدي، وما إلى ذلك)؛

شقتي ليست كبيرة ولكنها حديثة - شقتي صغيرة ولكنها حديثة.

اسم آخر في حالة الملكية (أختي، سام، إلخ)؛

نفي "لا" (وليس "لا"!).

ليس لدي كتاب - ليس لدي كتاب.

ملاحظة: إذا كان الاسم في حالة الملكية بمثابة صفة في الجملة، فمن الممكن استخدام أداة في هذه الحالة.

إنها غرفة أطفال (غرفة أطفال).

لا توضع المقالة قبل الأسماء غير المعدودة التي تشير إلى ملخص المحتوىأو كمية غير محددة من المادة.

أنا لا أحب الحليب، أفضل العصير. - لا أحب الحليب، أفضل العصير (العصير، الحليب - بشكل عام)

اللطف هو أحد أهم الأشياء في العالم. - اللطف من أهم الأشياء في العالم (اللطف مفهوم مجرد).

لا تستخدم المقالة مع أسماء الرياضات:

أنا أحب الملاكمة، وأختي تفضل الرقص الرياضي. - أحب الملاكمة، وأختي تفضل الرقص الرياضي.

لا يتم وضع المقالة قبل أسماء الأعلام (الاستثناءات تشمل بعض الأسماء الجغرافية).

ترتيب بناء الجملة

في اللغة الروسية، لا يعتمد معنى ما يقال على تسلسل الكلمات. لا يتأثر معنى العبارة أو الاقتراح بأي شكل من الأشكال بالترتيب الذي توضع به الكلمات. في اللغة الإنجليزية، هناك ترتيب خاص بها لبناء العبارات والجمل، والامتثال لها إلزامي، وإلا فإن معنى ما قيل سيكون مختلفا أو ستفقد الجملة معناها وشكلها ببساطة.

إذن الترتيب الصحيح للكلمات هو:

الفاعل دائمًا يأتي أولاً، يليه المسند، ثم المفعول به - ماذا؟ الظروف - أين ومتى، والتعريف - أيهما؟ توضع بين المادة والكلمة التي تعرفها: الغرفة الخضراء...

حالة الملكية للكلمة (من؟) تحدد الاسم التالي ويتم وضعها دائما في حرف الجر (أمام) الاسم المحدد. التناظرية باللغة الروسية هي صفة ملكية أو جينيتيف: غرفة الأطفال - غرفة الأطفال أو غرفة الأطفال.

لكن التعريفات باللغة الإنجليزية مرتبة أيضًا بترتيب معين. لتتذكر تسلسلها، عليك أن تتعلم كلمة "OPSHACOM"، التي تتوافق مع الكلمة الروسية "OBSHCHAK". يتكون أساس هذه الكلمة من الحروف الأولى من التعريفات بالتسلسل المطلوب:

• الرأي - الرأي
• الشكل - الشكل
• العمر - العمر
• لون اللون
• مادة - مادة

يتم وضع الظروف النكرة وأحوال التكرار في حرف الجر بالنسبة للفعل الرئيسي، ولكن في حرف الجر فيما يتعلق بـ "to be"، وكذلك في حرف الجر السابق الأفعال المساعدةوالثاني "لديك". غير واضح؟ هذا كل شيء في الوقت الراهن. بمجرد أن تصادف مثل هذه الظروف، تذكر هذه القاعدة.

يجدر بنا أن نتذكر "قاعدة المرة الواحدة": جملة بسيطةأي وحدة نحوية يمكن استعمالها مرة واحدة، وكلما اقتربت بداية الجملة كلما كانت أصح وأفضل. كما أن النفي يستخدم مرة واحدة فقط. وفي الوحدات المعقدة متعددة الوظائف بعد زمن الماضي، يتم استخدام الماضي فقط دون غيره.

المضارع غير المحدد

يستخدم هذا الزمن لإظهار إجراء يتم تنفيذه باستمرار في الوقت الحاضر أو ​​للتعبير عن الحقائق المقبولة بشكل عام. على سبيل المثال: في الصباح أغسل وجهي/كل صباح أغتسل أو يضيء القمر في الليل.

يتوافق صيغة المصدر مع المضارع لأجل غير مسمى، مع حذف "إلى" في جميع الأشخاص باستثناء ضمير الغائب المفرد، الذي يأخذ النهاية "-s (-es)". في هذه الحالة، يتم نطق هذه النهاية بشكل مختلف:

• بعد حروف العلة والحروف الساكنة - [z] - يكتب
• بعد الحروف الساكنة التي لا صوت لها - [ق] - يقول
• بعد أصوات الصفير والهسهسة، وكذلك مجموعات الحروف ss، sh، ch، x - [iz] - يغسل

تنطبق نفس القاعدة على جمع الأسماء.

بالمناسبة، عن الأسماء. كلمة "FAMILY" مفهوم جمعي يمكن دمجها مع صيغة الجمع إذا كانت تعني "جميع أفراد الأسرة"، وكذلك مع صيغة الغائب من الفعل صيغة المفرد، إذا كانت تشير إلى "العائلة" ككيان واحد. جميع مجموعات أشكال الفعل المتشابهة تخضع لهذه القاعدة: فريق، مجموعة، إلخ.

لا تنس أن كلمة "POLICE" تستخدم باستمرار مع أفعال الجمع. والكلمات "نصيحة" و"معلومات" و"أخبار" هي أسماء غير معدودة يتم دمجها حصريًا مع أفعال من 3 لتر. وحدات

أسئلة

هناك نوعان من الأسئلة غير العادية باللغة الإنجليزية. لذلك سنتحدث عنهم.

النوع الأول هو أسئلة اختيارية أو بديلة (إما/أو، أو/أو). في هذه الحالة، يتوافق ترتيب الكلمات مع القواعد الأساسية: هل تحب الشاي البارد أم الساخن؟ ولكن كبديل، هناك بعض الميزات:

في الهياكل المصدرية، يتم وضع "to" فقط قبل النموذج الأولي الأول

وتحتفظ المقالة في التعريفات لاسم واحد وهو بصيغة المفرد.

عند استخدام الاسم الذي كان في المقام الأول، يتم استبدال الآخر بـ "ONE": مثل تفاحة كبيرةأم تفاحة صغيرة؟/هل تحب التفاحة الكبيرة أم الصغيرة؟ بدلاً من الكلمة الثانية "تفاحة" نستخدم "ONE"

عند اختيار الجملة بأكملها، يتم تطبيق "NOT": هل تريد اللعبة أم لا؟/هل تريد اللعبة أم لا؟

النوع الثاني هو أسئلة الاتصال (القسمة). ويبين الجدول هيكلها:

لهجة

حسنا، مع الكلمات أحادية المقطع، كل شيء واضح. الآن دعونا نلقي نظرة على قواعد الوحدات المعجمية ذات المقاطع المقطوعة والمعقدة. في الكلمات ذات المقطعين والثلاثة مقاطع، يكون التشديد على المقطع الأول في معظم الحالات. ولكن في كلمات صعبة، حيث يوجد ساقان أو أكثر، فإن الكلمة الأولى تكتسب تجويدًا أكبر، أي التركيز.

كيف تبدو قواعد اللغة الإنجليزية حسب المستوى؟

في هذه التدوينة سنناقش بالتفصيل ما هي القواعد التي يتم تناولها مراحل مختلفةتعلم اللغة الإنجليزية - من المبتدئين إلى المتقدمين. دعونا نرى أمثلة على هذه القواعد ونجري اختبارًا صغيرًا.

فقط في حالة، اسمحوا لي أن أذكرك أن القواعد هي مجرد جانب واحد من جوانب تعلم اللغة. ضرورية، مفيدة، نعم. ولكن بعيدا عن الوحيد.

كم سيكون جميلاً لو تعلمت القواعد وأعتبر نفسي أتقن اللغة الإنجليزية))

قواعد اللغة الانجليزية حسب المستوى

سترى أن نفس القواعد غالبا ما تتكرر على مستويات مختلفة. اقرأ المزيد عن سبب حدوث ذلك. باختصار:

• ليست كل التراكيب النحوية يتم تعلمها من المرة الأولى (التكرار أم التعلم))
• على مستويات منخفضةيتم النظر في الظواهر بشكل منفصل عن بعضها البعض، وأكثر من ذلك مستويات عالية- قارن مع بعضها البعض
• مع تحسن مستوى اللغة الإنجليزية، اتضح أن كل بنية نحوية لها فروق دقيقة ودقيقة، والتي يصمت عنها المعلمون الماكرون في الوقت الحالي، حتى لا يخلقوا ارتباكًا

قواعد اللغة الإنجليزية حسب المستوى - في الكتب المدرسية المختلفة - تبدو متشابهة تقريبًا. لذلك، سأتخذ كأساس لأحد الكتب المدرسية الأكثر شعبية - ملف اللغة الإنجليزية.

بالمناسبة، يمكن أن تكون قواعد اللغة الإنجليزية حسب المستويات نوعًا من الاختبار. انظر إلى أي قسم ومعرفة ما إذا كنت تفهم الجمل مع الأمثلة النحوية؟ ولكن - والأهم من ذلك - هل تستخدم مثل هذه الإنشاءات في خطابك؟ إذا لم يكن الأمر كذلك، فقد لا يكون مستواك بعد. إذا كانت الإجابة بنعم، انتقل إلى المستوى التالي وتفعل الشيء نفسه.

قواعد اللغة الإنجليزية حسب المستوى - طريق مختصر إلى القسم المطلوب:

المبتدئين / قواعد المستوى المبتدئ

في مستوى المبتدئين، ستتعرف على الأساسيات - وهي الأكثر تصاميم بسيطة. وفي الوقت نفسه، فهي أيضًا الأكثر أهمية، لأن جميع القواعد النحوية المعقدة للمستويات الأعلى ستعتمد عليها.

على هذا المستوى، يتم إيلاء الكثير من الاهتمام للأشكال - مرة أخرى، لتحقيق نوع من التلقائية في أشياء بسيطة، مثل أنا، أنت، هو. يتم التعامل بشكل أساسي مع الإنشاءات النحوية على مستوى المبتدئين بشكل منفصل عن بعضها البعض لتجنب الخلط بين المقارنات والفروق الدقيقة.

النحو المستوى الابتدائي

المستوى الابتدائي يشبه إلى حد كبير المستوى السابق. سأقول المزيد، في كثير من الأحيان بدلاً من المبتدئين، ننتقل أنا وطلابي إلى المرحلة الابتدائية على الفور، ونقوم فقط بدراسة الأمر بشكل أكثر شمولاً.

قواعد اللغة الابتدائية مطابقة تقريبًا لقواعد المستوى السابق.

النحو قبل المتوسط

في المستوى ما قبل المتوسط، بدأوا بالفعل في مقارنة التصاميم المختلفة مع بعضها البعض ومعرفة الفروق الدقيقة. لماذا من الأفضل أن نقول في مكان ما أدرس الاقتصاد، وفي مكان ما - أنا أدرس الاقتصاد.

قواعد اللغة المتوسطة

على المستوى المتوسط، يقومون أيضًا بمقارنة الظواهر المألوفة بالفعل مع بعضهم البعض، وبالطبع، دراسة ظواهر جديدة.

النحو فوق المتوسط

بحلول المستوى فوق المتوسط ​​المتقدم، عادة ما يتم تغطية الأساسيات بالفعل؛ كل ما تبقى هو تكرارها قليلاً والانتقال إلى التفاصيل الدقيقة والدقيقة للقواعد.

النحو المتقدم

هذا كل قواعد اللغة الإنجليزية حسب المستويات.

هل قواعد اللغة الإنجليزية تنتهي فعلاً بعد المستوى المتقدم؟ لا، بالطبع)) إذا نظرت إلى المستويات، فهناك أيضًا مستوى الكفاءة، ولكن خط دورات المحادثة ينتهي بالفعل عند المستوى المتقدم.

ربما يكون هذا بسبب:

• حتى المستخدم الطموح للغة الإنجليزية نادرًا ما يحتاج إلى مستوى أعلى من المستوى المتقدم (ناهيك عن المتعلم العادي الذي يبقى في المنطقة المتوسطة)
• وعلى مستويات عالية، يعرف الأشخاص بالفعل كيفية العثور على المواد الأصلية اللازمة بأنفسهم وتنظيم تدريبهم بشكل مستقل
• في المستويات العليا، يفكر الكثير من الناس في استخدام أكثر عملية واستهدافًا للغة الإنجليزية - على سبيل المثال، التحضير للامتحانات الدولية (IELTS، TOEFL وغيرها) أو الدورات المتخصصة في المهنة

ولا يزال هناك الكثير من التفاصيل الدقيقة المتبقية حتى بعد المستوى المتقدم!

كيف تحب قواعد اللغة الإنجليزية حسب المستويات؟

هل تمكنت من تحديد مستواك بمساعدتها؟ شارك في التعليقات!

كل شيء في حياتنا يخضع لقواعد، وكذلك الظواهر اللغوية. لا يزال من الممكن حبس اللغة الإنجليزية المراوغة في الشبكة وتخزينها في الذاكرة.

عندما تبدأ في تعلم لغة ما، لا تزال تتساءل من أين تبدأ أو أفضل طريقة للتذكر. لتعلم القراءة والكتابة والتحدث، لا يكفي مجرد حفظ القاموس. بعد كل شيء، كل كلمة مترابطة مع الآخر، ويتم تعديلها تحت تأثير بعضها البعض. بعد أن التقيت القواعد الأساسية للغة الانجليزية,بعد أن أتقنتها، لن تفهم "روح" الكلام الأجنبي فحسب، بل ستتعلم أيضًا التعبير عن نفسك بشكل منطقي وصحيح. بعد كل شيء، الهدف الرئيسي من التعلم هو تعلم التواصل وعدم الشعور بالحواجز اللغوية.

الجميع قواعد اللغة الانجليزيةمقسمة بشكل مشروط إلى مجموعات. دعونا ننظر إلى بعض منهم.

التعرف على اللغة الإنجليزية قواعدومن الأفضل أن تبدأ بدراسة أجزاء الكلام: الاسم والصفة والفعل والحال. من الصعب بشكل خاص المجموعات المؤقتة، والتي، على عكس المجموعات الروسية، أكثر عددا بكثير. تعبر اللغة الإنجليزية عن الرغبة والفرصة والقدرة على التصرف باستخدام الأفعال الشرطية، ويتم ترجمة العبارات التشاركية والتشاركية الروسية إلى اللغة الإنجليزية باستخدام أشكال غير شخصية من الفعل.

لن يكون خطابك كاملاً بدرجة كافية إذا لم تتعرف على الأرقام وتتعلم تسمية التاريخ والسنة والوقت بشكل صحيح. في التواصل، ننقل باستمرار خطاب شخص إلى آخر. ويخضع هذا لقواعد الكلام المباشر وغير المباشر، التي لا تحتوي على ميزات إملائية فحسب، بل تحتوي أيضًا على تغييرات مؤقتة. مثل هذا الجزء غير المعتاد من الكلام، الغريب قليلاً بالنسبة للمتحدث الروسي، مثل المقالة، يلعب أحد الأدوار الرئيسية في الفراغ اللغوي للغة الإنجليزية. حسنًا ، يمكن تسمية حبة الفلفل بأدوات العطف وحروف الجر والجزيئات التي تحول الكلام وتضفي التعبير والتعبير.

في سطر منفصل يمكنك عرض القواعد التالية للغة الإنجليزية: . على عكس اللغة الروسية، فإن علامات الترقيم الإنجليزية ليست معقدة للغاية، ولكن بدونها سيكون من المستحيل كتابة خطاب أو مقال مختص.

لجعل خطابك باللغة الإنجليزية مفهوما، سيتعين عليك تكريس الكثير من الوقت الصوتيات والقواعد الصوتية.لا يوجد الكثير منهم، ولكن لا يزال يتعين عليك تعلم جميع مجموعات الحروف ومعايير القراءة الخاصة بها.

مع الجانب المعجمياللغة تحتاج أيضا إلى الإثراء. وهذا ليس مجرد تجديد للمفردات، ولكن القدرة على بناء المقترحات بشكل صحيح، وإعطاء إجابات قصيرة، واستخدام بنية واضحة من البيانات، ودراسة التعابير والأفعال الفعلية.

يمكن العثور على القواعد الأساسية للغة الإنجليزية في أي كتاب مدرسي لقواعد اللغة، ولكن يتم تقديم كل منها بشكل مختلف.

بالطبع، يمكننا التحدث إلى ما لا نهاية عن قواعد اللغة الإنجليزية، لأنها في الواقع الكثير. لا ينبغي عليك أن تتمسك بكل شيء دفعة واحدة، كما لا ينبغي أن تتوقف عن شيء واحد. تعلم اللغة وتحسينها بطريقة شاملة: من الجوانب النحوية والمعجمية والصوتية.

هل مازلت تتساءل من أين تبدأ تعلم اللغة الإنجليزية؟ ابدأ بالأساسيات - تعلم الحروف الأبجدية والأصوات وقواعد قراءة الكلمات، ثم انتقل إلى تعلم الكلمات والعبارات وقواعد اللغة الإنجليزية نفسها.

تم ترتيب هذه الجداول الـ 24 بحيث تتقدم بسلاسة في تعلم اللغة الإنجليزية من الأبسط إلى الأكثر تعقيدًا.

1. لنبدأ بالشيء الأساسي - بالمقالات. فيما يلي الحالات التي يتم فيها استخدام كل واحد منهم.

2. نوصي بأن تتعرف أولاً على الاستخدام الصحيح لحروف الجر في اللغة الإنجليزية.

3. إذا كنت لا تزال لا تفهم معنى حروف الجر للمكان، فابحث هنا.

4. حروف الجر in و on، بالإضافة إلى حرف الجر at، تُستخدم أيضًا للإشارة إلى الوقت. فقط تعلم كل هذه العبارات عن ظهر قلب.

5. وحاول أن تتذكرها.

6. فيما يلي الحالات التي يجب أن تستخدم فيها for وsynthe وwhile و until باللغة الإنجليزية.

عادة ما يتم ترجمة حرف الجر لـ على أنه "أثناء، في استمرار". كقاعدة عامة، يتم استخدامه للإشارة إلى فترة، وهي فترة زمنية يحدث خلالها شيء ما، على سبيل المثال: لمدة سنة واحدة، لمدة 8 أشهر، لمدة 5 سنوات. كما يشير إلى مدة العمل.

حرف الجر منذ يُترجم إلى "من" ويستخدم للإشارة إلى الوقت المحدد، اللحظة الزمنية التي بدأ منها شيء ما، على سبيل المثال: منذ أكتوبر، منذ العام الماضي، منذ 9:19 صباحًا.

حرف الجر أثناء يُترجم إلى "أثناء" ويشير إلى أن شيئًا ما يحدث خلال فترة زمنية معينة: أثناء الصيف، أثناء الدرس، أثناء الأفلام.

7. فيما يلي المزيد من الأمثلة على استخدام حروف الجر هذه.

حتى يستخدم أيضًا كمؤشر للوقت. تعني هذه الكلمة أن الإجراء مستمر / مستمر / سيستمر حتى نقطة ما: حتى الساعة 10 صباحًا.

8. من هذا الجدول ستتعلم الفرق بين ومن ثم.

ثم يتم ترجمتها على أنها "ثم، في ذلك الوقت، ثم، في هذه الحالة".

يتم استخدام Than فقط للمقارنة بين شيء وآخر. يمكن استبدالها بعبارات "مقارنة بـ" (مقارنة بـ...) أو "مقارنة بـ" (مقارنة بـ..).

9. لا أعرف ماذا تختار: هل أو إذا؟ هنا تلميح.

يتم استخدامه للتعبير عن الشك (لا أعرف ما إذا كان بإمكاني الحضور إلى حفلتك - لا أعرف ما إذا كان بإمكاني الذهاب إلى حفلتك) أو في الأسئلة: هل تعرف ما إذا كانت ستمطر غدًا؟ - أنت لا تفعل ذلك. لا أعرف - غدا سوف تمطر؟

إذا كان في بعض الحالات له نفس المعنى سواء: لا أعرف إذا كان بإمكاني الحضور إلى حفلتك، يتم استخدام حرف الجر if في الجمل المعقدة (2) وفي الطلبات (3).

10. سوف تحتاج بالتأكيد إلى معرفة الأفعال الشاذة. هذه هي الأسهل في التذكر - حيث تتطابق الأشكال الثلاثة ويتم نطقها بنفس الطريقة.

11. سيكون من الصعب تذكر هذه الأفعال الشاذة. يختلف الشكل الأول للفعل - صيغة المصدر - عن الشكلين الآخرين - الماضي البسيط والنعت الماضي.

12. المجموعة الثالثة من الأفعال الشاذة هي الأصعب. تختلف الكلمات الثلاث في السلسلة من حيث التهجئة والنطق. فقط الحشو سيساعدك على تذكرها.

13. عليك أن تتذكر ليس فقط الأفعال المنتظمة، ولكن أيضًا عددًا من الأسماء التي تشكل صيغة الجمع بطريقة خاصة.

14. دعونا نوسع مفرداتنا بشكل أكبر. فيما يلي مجموعة مختارة من الأفعال الفعلية الأكثر شيوعًا والتي يتم استخدامها غالبًا عند مناقشة موضوع "الملابس".

• ارتدي - ضع شيئًا على نفسك.
• خلع - إزالة قطعة من الملابس.
• جرب - جرب شيئًا ما.
• اللباس - ارتداء الملابس، وارتداء الملابس لمناسبة خاصة، وارتداء أفضل الزي.
• افعل ما يصل - اربط (بأزرار أو أدوات تثبيت أخرى) واربط أربطة الحذاء.
• سحاب - اربط بسحاب.
• شنق - قم بتعليق الملابس على خطاف أو شماعة.
• الانزلاق - لإرفاق (الملابس).
• رمي - رمي، رمي.
• اختتم - لف نفسك بملابس دافئة.

15. بعد تجديد مفرداتك، يمكنك البدء في بناء الجمل. السمة المميزة للجمل باللغة الإنجليزية هي ترتيب الكلمات الصارم!

16. يتم بناء جمل الاستفهام باستخدام كلمات الاستفهام. وهنا الأكثر شعبية.

• ماذا: سؤال يطلب معلومات حول شيء ما.
• متى: تحديد الوقت الذي حدث فيه شيء ما أو سيحدث في المستقبل.
• حيث: تحديد المكان أو الموقع.
• أي: توضيح المعلومات حول العناصر المعدودة.
• من: توضيح عمن نتحدث بالضبط.
• من: توضيح من قام بهذا الفعل بالضبط.
• لمن: توضيح ما إذا كان الشيء ينتمي إلى شخص ما.
• لماذا: توضيح الأسباب.
• كيف: كيف تم تنفيذ هذا الإجراء أو ذاك.

17. فيما يلي المزيد من الأمثلة على استخدام كلمات الاستفهام.

ملحوظة!

كم وكم يتم ترجمتها بنفس الطريقة - كم؟ الفرق هو أن الضمير Much ينطبق على الأسماء غير المعدودة، والضمير Many ينطبق على الأسماء المعدودة.

• كم الطول كم الطول؟ / كم من الوقت؟
• إلى أي مدى - إلى أي مدى؟
• كم مرة - كم مرة؟

18. إليك كيفية استخدام الأفعال الشرطية بشكل صحيح will، can، can، will في جمل الاستفهام.

الأفعال الشرطية will، can، can، will تستخدم في الطلبات. والفرق بينهما لا يكون إلا في درجة الأدب.

هل و يمكن تعتبر أفعال "مهذبة" أكثر؛ استخدمها عند مخاطبة شخص أكبر سنًا أو محترمًا أو يتمتع بمكانة اجتماعية أعلى.

19. أنت الآن جاهز لتعلم أزمنة اللغة الإنجليزية. كل واحد منهم له معناه الخاص ويتم ترجمته بشكل مختلف.

20. هكذا يتم تشكيل الأزمنة في اللغة الإنجليزية.

21. لا يوجد أبدًا العديد من الجداول التي توضح خصوصية العصر الإنجليزي.

22. التعرف على الفرق بين الضمائر الشخصية وضمائر الملكية في اللغة الإنجليزية.

23. يمكنك نقل كلام شخص آخر باللغة الإنجليزية باستخدام الكلام المباشر (الكلام المباشر) أو الكلام غير المباشر (الكلام غير المباشر).

الأفعال في الكلام المباشر في صيغة المضارع تستخدم في الكلام غير المباشر في صيغة الماضي.

يتم استخدام الأفعال في الكلام المباشر في صيغة الماضي في الكلام غير المباشر في صيغة الماضي التام (أو لا يجوز استخدامها).

الأفعال في الكلام المباشر في أي زمن مستقبلي تنتقل إلى المستقبل المقابل في الماضي في الكلام غير المباشر.

24. من أجل التطوير العام، يمكنك التعرف على الاختلافات في تكوين الأسماء التي لها جنس مختلف.

تنقسم الكلمات الموجودة في الجدول إلى عمودين: في الأول - الأسماء التي تنتمي إلى الجنس المذكر، في الثاني - الأسماء التي تدل على الجنس المؤنث والتي تنتمي إلى الجنس المؤنث.

احتفظ بهذه الجداول المفيدة حتى لا تفقدها. يمكنك طباعتها أو حفظها على جهازك حتى تتمكن من الرجوع إليها عند الضرورة.

أيها الأصدقاء، كل لغة لها قواعدها الأساسية الخاصة فيما يتعلق بالنحو والتهجئة وبناء الجملة وما إلى ذلك. واللغة الإنجليزية ليست استثناءً. على صفحات موقعنا يمكنك أن تجد وصف تفصيليكل قسم من أقسام النحو، قواعد القراءة، القواعد النحوية، أنماط الكلام في اللغة الإنجليزية.

في هذه المقالة لن نتناول بالتفصيل كل قسم من أقسام اللغة.

مادتنا اليوم مخصصة خصيصًا للمبتدئين في تعلم اللغة، ولأولئك الذين تعلموا اللغة الإنجليزية من الصفر. نريد أن نقدم لك أبسط وأهم و القواعد الضروريةللغة الإنجليزية، والتي سوف تصادفها في كل مكان أثناء إتقان هذه اللغة. إذا كنت مستعدًا، فهناك 15 قاعدة أساسية في انتظارك!

عليك أن تعرف هذه القواعد!

إذن عزيزي القارئ، ستتعرف الآن على القواعد الأساسية للغة الإنجليزية من مختلف أقسام اللغة. إنها تتعلق بالقواعد والكلام وبناء الجملة وغير ذلك الكثير. كل ما تحتاجه هو قراءة القواعد بعناية ومدروس، والانتباه إلى الأمثلة، وبالطبع تذكرها! إذا كنت ترغب في ذلك، يمكنك نسخ هذه المعلومات في دفتر الملاحظات أو المفكرة باللغة الإنجليزية. بهذه الطريقة، يمكنك دائمًا تذكير نفسك بما تحتاجه في تمرين معين.

المادة 1

بعد الأفعال الشرطية هناك جسيم لغير مستعمل. نحن نتحدث:

• أنايجب يتعلم إنجليزيمشروطأفعال. - لا بد لي من تعلم الأفعال الشرطية الإنجليزية.
• أنت ينبغي الاستماعإلى والديك. "يجب أن تستمع إلى والديك."
• يمكن أنا يأخذ لكدفترحتىالأحد؟ - هل يمكنني استعارة الكمبيوتر المحمول الخاص بك حتى يوم الأحد؟

ولا نقول بأي حال من الأحوال: يجب أن نتعلم؛ يجب أن تستمع؛ قد تأخذإلخ.

القاعدة رقم 2

لا يمكنك استخدام أداة التعريف/النكرة مع ضمير:

• أنا أحب أمي. - أناأنا أحبمِلكِيأم.
• أين هو صديقكالآن؟ - أينالآنانه لكصديق?
• بالأمس التقيت توم و زوجته. — بالأمس التقيت توم وزوجته.

لا يمكنك أن تقول: والدتيأو أمي; الصديقأو صديقك. يمكنك أن ترى على الفور كم يبدو هذا الأمر سخيفًا، بل وأكثر من ذلك، كيف يبدو الأمر سخيفًا. انه يؤلمني حقا أذني!

القاعدة رقم 3

تتشكل ظروف اللغة الإنجليزية (للسؤال "كيف؟") وفقًا للمخطط: الصفة + النهاية لاي:

• الكمال المثالي ly- ممتاز، رائع، رائع
• بسرعة بسرعة ly- بسرعة، برشاقة
• سريع - سريع ly- سريع
• هادئ ly- هادئ
• لطيفة لطيفة ly- لطيف
• سهل - سهل ly- بسهولة
• جميل جميل ly- جميل

• دخل الغرفة بهدوء. - هوهادئلقد دخلالخامسغرفة.
• قام توم بواجبه المنزلي تمامابخير! - مقدارفعلليبيتعمل ممتاز (جيد بشكل لا يصدق)!
• قاضىتبدوجميل اليوم. – سو تبدو جميلة اليوم.

القاعدة رقم 4

يستخدم حاضربسيط، بعد النقابات لو،مثلقريباًمثلقبلمتى،حتى،حتى،بعد،فيقضيةفي جمل الزمان والأحوال المتعلقة بالمستقبل:

• متى أنا ينهيالمدرسة، سأذهب إلى أجدادي في الريف. - متىأناسأنهيمدرسة، أناسأذهبلمِلكِيجدوالجدةالخامسقرية.
• بعد أنت يذاكرشجرة عائلتك، سوف تعرف من أين تنحدر. - بعدتوجو، كيفأنتسوف تدرسالأنسابشجرةخاصة بكالعائلات، أنتسوف تجد، منمَنأنتيحدث.
• بالتأكيد سوف يساعدك أخوك الأكبر لوأنت بسأل- انه لككبيرأخبالضرورةسوف يساعدأنت، لوأنتلهبسأل.

القاعدة رقم 5

ترتيب الكلمات في الجملة الانجليزية هو:

فاعل + خبر + مفعول به مباشر + مفعول به غير مباشر + ظرف

الموضوع + المسند + مفعول به لفعل متعد + كائن غير مباشر + معدل الظرف

• أنامرسلأنتأخطابآخرأسبوع. - لقد أرسلت لك رسالة الأسبوع الماضي.
• رأيت مايك في النادي. - أنارأىمايكالخامسالنادي.
• كان الجو مشمسا أمس. - أمسكانمشمس.

في الجملة الروسية، يُسمح بالحريات، ولا يوجد ترتيب محدد للكلمات فيها، كل شيء يعتمد على العاطفة المضمنة فيها. في الجملة الإنجليزية، كل شيء واضح وصارم.

القاعدة رقم 6

الأفعال الفعلية (الفعل + حرف الجر) في اللغة الإنجليزية لها معنى منفصل خاص بها وترجمتها الخاصة. على سبيل المثال:

للنظر- ينظر؛ للبحث عن- يبحث

لوضع- ضع، ضع؛ لتضع- وضعت على

يقارن:

• يضع الأطباق على الطاولة من فضلك. - ضعهأطباقعلىطاولة، لو سمحت.
• الجو بارد في الخارج؛ وضعت علىمعطفك. - علىشارعبارد، ضعها علىمعطف.

القاعدة رقم 7

القاعدة الأكثر عمومية لأدوات التنكير في اللغة الإنجليزية: يتم وضع أداة التنكير حيث لا يعرف أي شيء عن الموضوع؛ يتم استخدام أداة التعريف عندما يكون هناك شيء معروف عن الموضوع.

• أرى أ الالفتاة التي تمشي في الشارع جميلة جدا. - أناأرىبنت. الفتاة التي تمشي في الشارع جميلة جدا.

القاعدة رقم 8

إنهاء - إدخاصية الأزمنة الماضية للأفعال المنتظمة فقط. الأفعال الشاذة لها شكل مختلف لكل زمن ماضي. على سبيل المثال:

ينظر -بدا لكن! يحضر -أحضر -أحضر

القاعدة رقم 9

هناك 4 أنواع من الأسئلة باللغة الإنجليزية:

نذهب إلى المسرح كل يوم سبت. - نحندعنا نذهبالخامسمسرحكلالسبت.

• عام(عام): هل نذهب إلى المسرح كل يوم سبت؟ —نحندعنا نذهبالخامسمسرحكلالسبت?
• خاص(خاص): أين نذهب كل يوم سبت؟ —أيننحندعنا نذهبكلالسبت?
• بديل(بديل): هل نذهب إلى المسرح كل يوم سبت أم كل أحد؟ —نحندعنا نذهبالخامسمسرحكلالسبتأوكلالأحد?
• طباقي(فصل): نذهب إلى المسرح كل يوم سبت، أليس كذلك؟ —نحندعنا نذهبالخامسمسرحكلالسبت، لالذاسواء?

القاعدة رقم 10

لتكوين جملة غير شخصية، تحتاج إلى ضمير هو - هي:

• هو - هي الجو بارد اليوم. - اليومبارد.
• هو - هي هو الصباح. - صباح.
• هو - هي من الصعب ترجمة هذا النص. - هذانصصعبيترجم.

قاعدة № 11

بعد التحالفات مثللو،مثلرغم ذلك(كما لو كان، كما لو كان، كما لو كان) في المزاج الشرطي، الفعل ليكونفي ضمير الغائب المفرد يأخذ الشكل كان:

• إنها تتحدث بفخر شديدكما لو لم تكن مذنبة. "إنها تتحدث بفخر شديد، كما لو أنها غير مذنبة."
• يبدو توم مع انكان غنيا. - مقدارتبدولذاكما لوهوثري.

القاعدة رقم 12

يتم تشكيل الجمل التحفيزية المشروطة في ضمير الغائب الأول والثالث باستخدام الكلمة دعونا:

• دعونا لقد ألقيت نظرة على هذه الصور. - دعني ألقي نظرة على هذه الصور.
• دعونا ينام، فهو متعب. - يعطيلهينام، هومرهق.

القاعدة رقم 13

الجميع يعرف ما هي الكلمة كثيرتستخدم مع الأسماء المعدودة، والكلمة كثيراً- مع ما لا يحصى. ولكن، إذا وجدت صعوبة فجأة، أو شككت، أو نسيت القاعدة أو لم تفهم الاسم الموجود أمامك، فلا تتردد في استخدام مجموعة من الكلمات أكثيرل. ينطبق على كلا النوعين من الأسماء.

• كثير الطيور الكثير منالطيور
• كثيراً سكر - الكثير منسكر

القاعدة رقم.14

العديد من الكلمات الإنجليزية متعددة المعاني، أي أنها يمكن أن يكون لها عدة معانٍ. ذلك يعتمد على سياق الجملة ومعنىها. لفهم الترجمة بشكل أكثر دقة، يجب عليك الرجوع إلى القاموس وتوضيح السياق الذي يتم فيه استخدام الكلمة.

• لأطلق النار- التصوير بالفيديو؛ لأطلق النار- نار
• دولة- بلد؛ دولة- قرية، قرية

القاعدة رقم 15

الفعل يفعليمكن أن يحل محل الفعل الرئيسي في الجملة. على سبيل المثال.