XVII Kongress - “G'oliblar qurultoyi. VPR tarixi demo
Mehnat unumdorligining o'sishiga butun Sovet Ittifoqida bo'lgani kabi, Qozog'istonda ham sotsialistik raqobatning kuchli rivojlanishi va 1935 yilda yangi sovet texnikasini rivojlantirish asosida boshlangan ilg'or ishchilar va ishlab chiqarish novatorlarining ommaviy harakati yordam berdi. ishchilar sinfining moddiy va madaniy darajasining o'sishi.
1934-yil 1-fevralda rangli sanoat ishchilarining umumiy soni, jumladan, oltin sanoatida ishlaydigan ishchilar soni 43241 kishini tashkil etdi, shundan 18215 nafari shok ishchilari yoki 40 foizini tashkil etdi. Ammo Staxanov harakati paydo bo'lishidan oldin, sotsialistik raqobat hali keng tarqalmagan va ishchilarning yangi ilg'or texnologiyani chuqur o'zlashtirishi bilan bog'liq emas edi, u faqat texnik minimumni elementar o'rganishga qaratilgan edi;
Ma'lumki, staxanovchilar - ishlab chiqarish novatorlari harakati sotsialistik iqtisodiyotdan kommunizmning eng yuqori bosqichiga o'tish uchun zarur bo'lgan mehnat unumdorligining eng yuqori ko'rsatkichlariga erishish mumkin bo'lgan yo'lni ochdi. Staxanov harakati sanoat va butun xalq xo'jaligining o'sishini sezilarli darajada oshirdi, ishchilar sinfining madaniy va texnik darajasini rivojlanishning yangi, yuqori sifat darajasiga ko'tardi. Bu ijodiy va innovatsion harakat bo'lib, ishchilarning avvalgi past madaniy va texnik saviyasini yo'q qilishga hissa qo'shgan va yordam bermoqda.
Staxanov harakatining jadal rivojlanishi natijasida butun ishchi guruhlari nafaqat texnik minimumni o'zlashtiribgina qolmay, balki texnik xodimlar bilan tenglashdilar, texnik va muhandislarni tuzatishga kirishdilar, mavjud me'yorlarni eskirgan deb buzish, yangi normalarni joriy etish va h.k. Bu milliy iqtisodiyotning jadal sur'atlarda rivojlanishiga, xalqning moddiy va madaniy darajasining yuksalishiga yordam berdi va yordam bermoqda.
1935-yilda Aleksey Staxanov tashabbusini birinchi bo‘lib qo‘llagan Qozog‘istonning birinchi novatori-staxanovchisi Qarag‘andaning eng keksa konchi, quyma sindiruvchilar brigadiri, kvotani 400 foizga bajargan kommunist Tusup Kuzembaevdir. Boshqa ishchilar unga ergashdilar. Bir so'yish ishchisiga to'g'ri keladigan ishlab chiqarish darajasi 1935 yil yanvaridagi 36,7 tonnadan 1935 yil dekabrida 71,9 tonnaga yoki 94 foizga oshdi. 1936 yilda Tusup Kuzembaev, Magadiya Rakishev va boshqalar avgust va sentyabr oylarida o'z jamoalari va uchastkalari uchun yillik kvotani bajarishdi. Havzada bir ishchiga toʻgʻri keladigan yillik koʻmir qazib olish 1935-yildagi 60,3 tonnadan 1936-yilda 79,7 tonnaga yetdi, bu esa 32 foizga oshdi. 1936 yilda Qarag'anda havzasidagi konchilarning taxminan uchdan bir qismi staxanovitlar edi, ularning taxminan 20 foizi ikki yoki undan ko'p me'yorlarni bajargan.
Sobiq Ridder konida innovatsion harakatga birinchi bo‘lib burg‘ulovchi Bilol Ixlasov rahbarlik qildi (1935-yil 29-sentabrda u topshiriqni 485 foizga bajardi). M.I.Kalinin nomidagi Chimkent qoʻrgʻoshin zavodida - smena ustasi “Murunboyev va mexanika sexi ustasi P.P. Qarsakpayda - o'rtoq. Baybulatov; Achisay polimetall zavodida konchilar Axilbekov va Qaynazarov. 1936 yilda Ridder zavodida ilg'or ishchilar Ixlasov va Turishchevlar har biri 400 foizdan, Maslov 308 foizdan yuqori me'yorlar berishdi. Neft sanoatida rag'batlantiruvchi va novator embalik keksa ishchi, burg'ulash ustasi Zurboev bo'lib, Boku va Maykop ishchilaridan dastlabki tayyorgarlikdan o'tgan. Temir-bek Satpayev temir yo‘l transportidagi ilk novatorlardan biri edi. Bir smenada to‘rttagacha mashina tushirib, ikki-uchta kvotani bajardi. Hozirda o‘rtoq Satpayev Turksibda innovatsion mehnat usullari bo‘yicha instruktor bo‘lib ishlaydi, unga texnik leytenant unvoni berilgan.
Innovatsion harakatning birinchi tashabbuskorlari namunasini ishlab chiqarishning barcha sohalarida ilg‘or ishchilar egalladilar va o‘shandan beri bu harakat kuchayib, kengayib, zamonamizning eng qudratli, qaytarib bo‘lmaydigan harakati, sotsialistik o‘zgarishlarning asosiy dastagi bo‘ldi. . Sotsialistik musobaqada kommunistlar oldingi safda bo‘lib, partiyada bo‘lmagan ilg‘or ishchilarni o‘z namunalari bilan o‘ziga rom etishdi.
1935 yildan boshlab texnik minimumni, 1936 yilda keng tarqalgan sotsialistik mehnat ustalari va ishlab chiqarish novatorlarining tajribasini o'rganish bo'yicha muhim kurs tadbirlari o'tkazila boshlandi. Qozog'istonning ayrim yirik sanoat korxonalarida ishchilar uchun kurslar tayyorlash hajmini 1936 yildagi ishchilar uchun kurslar o'sishi jadvalidan ko'rish mumkin.
Shunday qilib, oliy ta'lim shakllarining rivojlanishi uning quyi shakllaridan sezilarli darajada oldinda edi. Kurslar tayyorlash natijasida yirik sanoatda tayyorlangan ishchilar soni 1937-yil 1-yanvarda 23036 nafarga yetdi, bu 34,9 foizni tashkil etdi. umumiy soni ishchilar.
24/7
Tarix bo'yicha VPR demo versiyasi, 11-sinf
1. Ko‘rilayotgan atamani yozing
Innovatorlar va ishlab chiqarish yetakchilarining ommaviy tashviqoti ishtirokchilari
SSSRda mehnat unumdorligini oshirish va eng yaxshi foydalanish texnologiya. Ism
1935 yilda ortiqcha uchun kurashni boshlagan Donbassdagi konchi nomidan olingan
ishlab chiqarish rejalari.
Javob ___________________
2. Tarixchining inshosidan parcha o‘qing va 2–4-topshiriqlarni bajaring.
"Moskvani Gitler bilan o'rab olish rejasini ko'rib chiqqach, Xolder o'z kundaligida shunday deb yozgan edi:
"Fyurerning Moskva va Leningradni yer bilan yakson qilish haqidagi qarori qat'iydir" Va bundan kelib chiqqan holda
Ba'zi tarixchilar va yozuvchilarning bugungi fikrlarini eshitish g'alati,
yo'qotishlarni kamaytirish uchun Leningradni himoya qilmaslik, balki uni taslim qilish yaxshiroqdir. Ammo keyin hammasi shu
bu shahar aholisi vayron bo'lar edi. Leningrad taslim bo'lgan taqdirda, bu sodir bo'lar edi
Germaniya va Finlyandiya qo'shinlarining aloqasi, Shimoliy armiya guruhining kuchlari o'tkaziladi
Moskva yaqinida va keyin, aftidan, poytaxtni ushlab turishning iloji bo'lmagan va uning butun aholisi o'lgan bo'lar edi.
Natijada umumiy yo'qotishlarimiz yanada oshadi.
Buyuk natijalarini baholashda Vatan urushi ayniqsa keskin ko'tariladi
g'alabaning bahosi, urush paytidagi qurbonlarimiz haqida. Katta yo'qotishlar tufayli u ostiga qo'yiladi
Umuman olganda, erishilgan g'alabaning ahamiyatiga shubha qilaman, chunki biz go'yoki g'alaba qozondik
faqat jasadlari bilan dushmanni bosib olganliklari uchun. Lekin natijalar
Urush, g'alabaning bahosi, eng avvalo, dushmanni mag'lub etish, Vatanni himoya qilish, o'z vatanini qutqarishdir.
boshqa xalqlar fashistik qullikdan. Agar g'alaba qozona olmasak
va mag'lubiyatga uchraganda, mamlakatimiz hamma narsani yo'qotgan bo'lar edi va umumiy yo'qotishlar behisob bo'lar edi
kattaroq Hech qanday so'z yo'q, bu urushdagi yo'qotishlar va yo'qotishlar juda qiyin, ammo baribir ular bir xil emas,
ko'pincha tasvirlanganidek. Shunday qilib, turli xil bo'lgan asarlardan birida
urushdan keyingi yo'qotishlar haqidagi nashrlar, boshqa ko'plab kitoblar va maqolalarda bo'lgani kabi, ma'lumotlar
yo'qotishlar ishonchli manbalardan emas, balki turli xil arifmetikalar orqali olinadi
hisob-kitoblar. Ba'zida tuzatib bo'lmaydigan va sanitariya yo'qotishlari aralashtiriladi (ya'ni yaradorlar,
ularning ko'plari frontga qaytdilar).
2. Parchada tilga olingan urush boshlangan yilni ko‘rsating. SSSR rahbari nomini ayting
bu davrda.
Javob: ________________________________________________________________
3. Muallif ushbu urush tarixiga oid qanday fikrlarni noto'g'ri deb hisoblaydi va rad etadi?
Iltimos, ikkita fikrni ko'rsating.
_____________________________________________________________________________
4. Vatanimiz tarixida dushmanlar tomonidan sodir bo‘lgan bir harbiy voqea (hodisalar, jarayon)ni ko‘rsating.
Moskvani egallashga muvaffaq bo'ldi, ammo keyingi harbiy harakatlar davomida ular mag'lubiyatga uchradilar.
Javob: ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Quyidagi etishmayotganlar ro‘yxatidan foydalanib, jadvalning bo‘sh kataklarini to‘ldiring
elementlar: harf bilan ko'rsatilgan har bir bo'shliqni tanlang va jadvalga yozing
kerakli element soni.
Asr voqeasi (jarayon) Tadbir ishtirokchisi (jarayon)
_____________(A) _______________(B) Vladimir avliyo
XX asr _______________(B) _______________(D)
XVII asr Qiyinchiliklar vaqti _______________(D)
_____________(F) Oprichninaning kiritilishi _______________(F)
______________(H) _______________(I) Aleksandr II
Yo'qolgan elementlar:
1) XVI asr
2) Rossiyaning suvga cho'mishi
3) I.V. Stalin
4) XIX asr
5) Ivan IV Dahshatli
6) X asr
7) Rossiyada krepostnoylik huquqining bekor qilinishi
8) Yaroslav donishmand
9) V.I. Shuiskiy
10) SSSRda sanoatlashtirish
11) P.S. Naximov
12) XIV asr.
Diagrammaga qarang va topshiriqlarni bajaring
6. Diagrammada ko'rsatilgan jang nomini ko'rsating.
Javob: ______________________________________________________________________
7. Diagrammada ko'rsatilgan shahar nomini "2" raqami bilan ko'rsating.
Javob: ________________________________________________________________
8. Ushbu yodgorlik qaysi asrda yaratilgan va u joylashgan shaharni ko‘rsating.
Javob: ____________________________________________________________________________
9. Ushbu yodgorlik qaysi voqeaga bag'ishlanganligini ko'rsating.
Javob: ____________________________________________________________________________
10. Har qanday madaniy yodgorlik nomini ko'rsating
mintaqangizda. O'z mintaqangiz tarixi haqidagi bilimlardan foydalanib, u haqida gapiring
yodgorlik. Sizning hikoyangiz kamida ikkitadan iborat bo'lishi kerak tarixiy faktlar.
Agar fotosuratda ko'rsatilgan yodgorlik sizning mintaqangizda joylashgan bo'lsa, unda u
ko'rsatilmasligi kerak, boshqa yodgorlik ko'rsatilishi kerak.
Javob:
Hodisalar (jarayonlar) ro'yxatini o'qing va 11 va 12-topshiriqlarni bajaring.
1) jang qilish Qadimgi rus davlati 11-asrda pecheneglar bilan;
2) Poltava jangi;
3) qo'zg'olon Senat maydoni;
4) SSSRda "qayta qurish" siyosatini amalga oshirish.
Ushbu ro'yxatdan biron bir hodisani (jarayonni) tanlang va 11-topshiriqni bajaring
va 12, har bir topshiriqda tanlangan hodisani (jarayonni) hisobga olgan holda.
11. Siz tanlagan hodisani (jarayonni) bildiruvchi raqamni ko'rsating.
Siz tanlagan tadbirning (jarayonning) har qanday ishtirokchisini nomlang. Iltimos, bittasini ko'rsating
ushbu tadbirda ishtirok etish paytida uning har qanday harakatlari (harakatlari).
Javob: ____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Siz tanlagan voqea (jarayon) keyingi tarixga qanday ta'sir ko'rsatdi?
Rossiya va/yoki jahon tarixi? Javob berayotganda, albatta, tarixiy bilimingizdan foydalaning
faktlar.
Javob: ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Taqdimotni rasmlar, dizayn va slaydlar bilan ko'rish uchun, uning faylini yuklab oling va uni PowerPoint-da oching kompyuteringizda.
Taqdimot slaydlari matni: 11-sinf Tarix 1. Ko‘rilayotgan atamani yozing. SSSRda novatorlar va ishlab chiqarish ilg'orlarining mehnat unumdorligini oshirish va texnologiyadan yaxshiroq foydalanish uchun ommaviy tashviqot harakati ishtirokchilari. Bu ism 1935 yilda ishlab chiqarish rejalarini oshib ketish uchun kurashni boshlagan Donbass konchi nomidan olingan. Tarixchining inshosidan parcha o‘qing va 2–4-topshiriqlarni bajaring. "Gitlerning Moskvani o'rab olish rejasini ko'rib chiqqach, Xolder o'z kundaligida shunday yozgan edi: "Fyurerning Moskva va Leningradni yer bilan yakson qilish haqidagi qarori qat'iydir ..." Va bundan kelib chiqqan holda, ba'zi tarixchilar va tarixchilarning bugungi fikrlarini eshitish g'alati. Yozuvchilar, yo'qotishlarni kamaytirish uchun Leningradni himoya qilmaslik va uni topshirish yaxshiroqdir. Ammo keyin bu shaharning butun aholisi yo'q qilinadi. Leningrad taslim bo'lgan taqdirda, nemis va Finlyandiya qo'shinlarining birlashishi, Shimoliy armiya guruhining kuchlari Moskvaga ko'chirilishi va keyin, ehtimol, poytaxtni va uning butun qismini ushlab turish imkonsiz bo'lar edi. aholi nobud bo'lardi. Natijada, bizning umumiy yo'qotishlarimiz yanada ko'paygan bo'lar edi, Ulug' Vatan urushi natijalarini baholaganda, g'alabaning narxi, urush paytidagi qurbonlarimiz masalasi ayniqsa keskin. Katta yo'qotishlar tufayli erishilgan g'alabaning umumiy ahamiyati shubha ostiga qo'yiladi, chunki biz go'yoki faqat dushmanni jasadlarimiz bilan bosib olganimiz tufayli g'alaba qozonganmiz. Ammo urush natijalari, g‘alabaning bahosi, eng avvalo, dushmanni mag‘lub etish, Vatanni himoya qilish, o‘z va boshqa xalqlarni fashistik qullikdan ozod qilishdir. Agar biz g'alaba qozona olmasak va mag'lubiyatga uchrasak, mamlakatimiz hamma narsani yo'qotadi va umumiy yo'qotishlar behisob bo'lar edi. Hech qanday so'z yo'q, bu urushdagi yo'qotishlar va yo'qotishlar juda qiyin, ammo baribir ular tez-tez tasvirlanganidek emas. Shunday qilib, urushdan keyingi turli xil yo'qotishlar bo'yicha nashrlar tahlil qilingan asarlardan birida, boshqa ko'plab kitob va maqolalarda bo'lgani kabi, yo'qotishlar to'g'risidagi ma'lumotlar ishonchli manbalardan emas, balki turli xil arifmetik hisoblar orqali olingan. Ba'zida tuzatib bo'lmaydigan va sanitariya yo'qotishlari aralashtiriladi (ya'ni, ko'pincha frontga qaytgan yaradorlar). 2. Parchada tilga olingan urush boshlangan yilni ko‘rsating. Bu davrda SSSR rahbarini nomlang. 3. Muallif ushbu urush tarixiga oid qanday fikrlarni noto'g'ri deb hisoblaydi va rad etadi? Iltimos, ikkita fikrni ko'rsating. 4. Mamlakatimiz tarixida dushmanlar Moskvani egallashga muvaffaq bo'lgan, ammo keyingi harbiy harakatlar jarayonida mag'lubiyatga uchragan bir harbiy voqeani (hodisalar, jarayon) ko'rsating. Vladimir Muqaddas B) A) E) 17-asr Aleksandr II I) H) G) Oprichnina taqdimoti E) D) C) 20-asr ishtirokchisi voqeasi CENTURY Yoʻqolganlar roʻyxatidan foydalanib jadvalning boʻsh kataklarini toʻldiring. Quyidagi elementlar: har bir bo'shliq uchun ko'rsatilgan harf uchun jadvaldagi kerakli elementning raqamini tanlang va yozing. Yo'qotilgan elementlar: 1) XVI asr. 2) Rossiyaning suvga cho'mishi 3) I.V. Stalin 4) XIX asr. 5) Ivan IV dahshatli 6) X asr. 7) Rossiyada krepostnoylik huquqining bekor qilinishi 8) Yaroslav Donishmand 9) V.I. Shuiskiy 10) SSSRda sanoatlashtirish 11) P.S. Naximov 12) XIV asr. 6.Sxemada ko'rsatilgan jang nomini ko'rsating. Javob: ________________________________________________________________7. Diagrammada ko'rsatilgan shahar nomini "2" raqami bilan ko'rsating. Javob: ______________________________________________________________________ Rasmga qarang va 8–10-topshiriqlarni bajaring. 8.Ushbu yodgorlik qaysi asrda yaratilgan va u joylashgan shaharni ko‘rsating. Javob: 9. Ushbu yodgorlik qaysi voqeaga bag'ishlanganligini ko'rsating. 10. Mintaqada joylashgan biron bir madaniy yodgorlik nomini ko'rsating. O'z mintaqangiz tarixi haqidagi bilimlardan foydalanib, ushbu yodgorlik haqida gapirib bering. Sizning hikoyangiz kamida ikkita tarixiy faktni o'z ichiga olishi kerak. Voqealar (jarayonlar) ro'yxatini o'qing va 11 va 12-topshiriqlarni bajaring. 1) Qadimgi Rossiya davlatining 11-asrda pecheneglar bilan kurashi; 2) Poltava jangi; 3) Senat maydonidagi qo'zg'olon; 4) SSSRda “qayta qurish” siyosatini amalga oshirish.11. Siz tanlagan tadbirning (jarayonning) har qanday ishtirokchisini nomlang. Ushbu tadbirda ishtirok etish paytida uning harakatlarini (harakatlarini) ko'rsating. 12. Siz tanlagan voqea (jarayon) Rossiyaning keyingi tarixiga va/yoki jahon tarixiga qanday ta'sir ko'rsatdi? Javob berishda tarixiy faktlar haqidagi bilimingizdan foydalaning.
Biriktirilgan fayllar
1. Ko‘rilayotgan atamani yozing. SSSRda novatorlar va ishlab chiqarish ilg'orlarining mehnat unumdorligini oshirish va texnologiyadan yaxshiroq foydalanish uchun ommaviy tashviqot harakati ishtirokchilari. Bu ism 1935 yilda ishlab chiqarish rejalarini ortig'i bilan bajarish uchun kurashni boshlagan Donbassdagi konchi nomidan olingan. Javob: ______________________ Staxanovitlar
Tarixchining essesidan parcha o'qing va 2–4-topshiriqlarni bajaring "Gitlerning Moskvani o'rab olish rejasini ko'rib chiqqandan so'ng, Xolder o'z kundaligida shunday yozgan edi: "Fyurerning Moskva va Leningradni yer bilan yakson qilish haqidagi qarori qat'iydir ..." Va engil. Shu sababli, bugungi kunda ba'zi tarixchilar va yozuvchilarning yo'qotishlarni kamaytirish uchun Leningradni himoya qilmaslik, balki uni taslim qilish yaxshiroq bo'ladi, degan fikrlarini eshitish g'alati. Ammo keyin bu shaharning butun aholisi yo'q qilinadi. Leningrad taslim bo'lgan taqdirda, Germaniya va Finlyandiya qo'shinlarining ittifoqi bo'lar edi, Shimoliy armiya guruhining kuchlari Moskvaga o'tkazilar edi, keyin esa, ehtimol, poytaxtni va uning butun qismini ushlab turishning iloji bo'lmas edi. aholi nobud bo'lardi. Natijada umumiy yo'qotishlarimiz yanada oshadi. Ulug 'Vatan urushi natijalarini baholashda g'alabaning narxi va urush paytidagi qurbonlarimiz masalasi ayniqsa keskin. Katta yo'qotishlar tufayli erishilgan g'alabaning umumiy ahamiyati shubha ostiga qo'yiladi, chunki biz go'yoki faqat dushmanni jasadlarimiz bilan bosib olganimiz tufayli g'alaba qozonganmiz. Ammo urush natijalari, g‘alabaning bahosi, eng avvalo, dushmanni mag‘lub etish, Vatanni himoya qilish, o‘z va boshqa xalqlarni fashistik qullikdan ozod qilishdir. Agar biz g'alaba qozona olmasak va mag'lubiyatga uchrasak, mamlakatimiz hamma narsani yo'qotadi va umumiy yo'qotishlar behisob bo'lar edi. Hech qanday so'z yo'q, bu urushdagi yo'qotishlar va yo'qotishlar juda qiyin, ammo baribir ular tez-tez tasvirlanganidek emas. Shunday qilib, urushdan keyingi turli xil yo'qotishlar bo'yicha nashrlar tahlil qilingan asarlardan birida, boshqa ko'plab kitob va maqolalarda bo'lgani kabi, yo'qotishlar to'g'risidagi ma'lumotlar ishonchli manbalardan emas, balki turli xil arifmetik hisoblar orqali olingan. Ba'zida tuzatib bo'lmaydigan va sanitariya yo'qotishlari aralashtiriladi (ya'ni, ko'pincha frontga qaytgan yaradorlar).
2. Parchada tilga olingan urush boshlangan yilni ko‘rsating. Bu davrda SSSR rahbarini nomlang. Javob: ________________ _ 1) yil – 1941 yil; 2) SSSR rahbari - I.V.Stalin
3. Muallif ushbu urush tarixiga oid qanday fikrlarni noto'g'ri deb hisoblaydi va rad etadi? Iltimos, ikkita fikrni ko'rsating. Javob: ____________ 1) yo'qotishlarni kamaytirish uchun Leningradni himoya qilish emas, balki uni taslim qilish yaxshiroqdir; 2) SSSRning urushdagi katta yo'qotishlari erishilgan g'alabaning ahamiyatini inkor etganligi; 3) SSSRning urush paytidagi yo'qotishlari real yo'qotishlardan sezilarli darajada yuqori bo'lganligi
4. Mamlakatimiz tarixida dushmanlar Moskvani egallashga muvaffaq bo'lgan, ammo keyingi harbiy harakatlar jarayonida mag'lubiyatga uchragan bir harbiy voqeani (hodisalar, jarayon) ko'rsating. Javob: __________ 1) Yetti Boyar Moskva darvozalarini polyaklar uchun ochganda, qiyinchilik davrida Polsha-Litva intervensiyasi 2) 1812 yilgi Vatan urushi, Kutuzov Moskvani frantsuzlarga topshirishga qaror qilganida
5. Quyidagi etishmayotgan elementlar ro'yxatidan foydalanib, jadvalning bo'sh kataklarini to'ldiring: harf bilan ko'rsatilgan har bir bo'shliq uchun jadvaldagi kerakli elementning raqamini tanlang va yozing. Asr hodisasi (jarayon) Tadbir ishtirokchisi (jarayon) ______(A)______(B) Muqaddas Vladimir. XX asr _____(B)________(D) XVII asr. Qiyinchiliklar vaqti ________(D)_______(F) Oprichninaning kiritilishi ______(F)______(G)_____(I) Aleksandr II Yo'qolgan elementlar: 1) XVI asr. 2) Rossiyaning suvga cho'mishi 3) I.V.Stalin 4) XIX asr. 5) Ivan IV dahshatli 6) X asr. 7) Rossiyada krepostnoylik huquqining bekor qilinishi 8) Yaroslav Donishmand 9) V. I. Shuyskiy 10) SSSRda sanoatlashtirish 11) P. S. Naximov 12) XIV asr. 6 (A) 2 (B) 10 (C) 3 (D) 9 (E) 1 (F) 5 (G) 4 (G) 7 (I)
Diagrammani ko'rib chiqing va 6 va 7 topshiriqlarni bajaring. 6. Diagrammada ko'rsatilgan jang nomini ko'rsating. Kulikovo jangi 7. Diagrammada ko'rsatilgan shahar nomini "2" raqami bilan ko'rsating. Moskva
Rasmga qarang va 8–10-topshiriqlarni bajaring 8. Ushbu yodgorlik qachon yaratilgan va u joylashgan shaharni ko‘rsating. 1) asr - XIX asr. ; 2) shahar – Novgorod 9. Ushbu yodgorlik kimning yubileyiga bag‘ishlangan tadbirni ko‘rsating. Rusda davlatchilikning boshlanishi (Varangiyaliklarning Rusga chaqirilishi) yoki Rossiyaning mingyilligi.
10. Mintaqada joylashgan biron bir madaniy yodgorlik nomini ko'rsating. O'z mintaqangiz tarixi haqidagi bilimlardan foydalanib, ushbu yodgorlik haqida gapirib bering. Sizning hikoyangiz kamida ikkita tarixiy faktni o'z ichiga olishi kerak. Agar fotosuratda tasvirlangan yodgorlik sizning mintaqangizda joylashgan bo'lsa, unda boshqa yodgorlik ko'rsatilmasligi kerak; Raifa monastiri 1862 yilda Velikiy Novgorodda Varangiyaliklarning Rossiyaga afsonaviy chaqiruvining ming yilligi sharafiga o'rnatilgan yodgorlik. Bolgar shahri yodgorligi loyihasi mualliflari haykaltaroshlar Mixail Mikeshin, Ivan Shreder va Sviyajsk orol shahri, me'mor Viktor Xartmandir. Yodgorlik Novgorod Detinetsda, Sofiya sobori va Hukumat joylarining sobiq binosi qarshisida joylashgan. Qozondagi Syuyumbike minorasi
Voqealar (jarayonlar) ro'yxatini o'qing va 11 va 12-topshiriqlarni bajaring. 1) Qadimgi Rossiya davlatining 11-asrda pecheneglar bilan kurashi. ; 2) Poltava jangi; 3) Senat maydonidagi qo'zg'olon; 4) SSSRda "qayta qurish" siyosatini amalga oshirish. Ushbu ro'yxatdan istalgan hodisani (jarayonni) tanlang va har bir topshiriqda tanlangan hodisani (jarayonni) hisobga olgan holda 11 va 12-topshiriqlarni bajaring. Siz tanlagan hodisani (jarayonni) ko'rsatadigan raqamni ko'rsating.
11. Siz tanlagan voqea (jarayon)ning har qanday ishtirokchisini nomlang. Ushbu tadbirda ishtirok etish paytida uning harakatlarini (harakatlarini) ko'rsating. 1) 11-asrda Qadimgi Rossiya davlatining pecheneglar bilan kurashi. ; Ishtirokchi - Yaroslav Donishmand. Uning ushbu tadbirda ishtirok etish paytidagi harakati (harakati) 1036 yilda pecheneglarning mag'lubiyati bo'lib, u erda 1037 yilda Kievdagi Avliyo Sofiya soborini xuddi shu joyda qurgan. 2) Poltava jangi; Ishtirokchi - Pyotr I. Uning ushbu tadbirda ishtirok etish paytida qilgan harakati (harakati) Shimoliy urushning eng yirik umumiy jangi, Shvetsiya armiyasining mag'lubiyati. 3) Senat maydonidagi qo'zg'olon; Ishtirokchi - P. G. Kaxovskiy. Uning ushbu tadbirda ishtirok etish paytidagi harakati (harakati) general M.A Miloradovichni o'limga olib keldi. 4) SSSRda "qayta qurish" siyosatini amalga oshirish. Ishtirokchi - M. S. Gorbachev. Uning ushbu tadbirda ishtirok etish paytidagi harakati (harakati) ochiqlik va davlat tomonidan qabul qilinishini joriy etish edi.
12. Siz tanlagan voqea (jarayon) Rossiyaning keyingi tarixiga va/yoki jahon tarixiga qanday ta'sir ko'rsatdi? Javob berishda tarixiy faktlar haqidagi bilimingizdan foydalaning.
Tatariston Respublikasi elektron ta'limda "Tarix va ijtimoiy fanlardan Yagona davlat imtihoniga va yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rishda uslubiy yordam" jamoasi
UMUMIY RUSSIYA TEST ISHI TARIXI 11-SINF Umumrossiya test ishi namunasi uchun tushuntirishlar Namunaviy test ishini o'qiyotganda, namunaga kiritilgan topshiriqlar barcha ko'nikmalar va mazmun masalalarini aks ettirmasligini yodda tutish kerak. Butunrossiya sinov ishlarining bir qismi sifatida sinovdan o'tkazildi. Ishda sinovdan o'tkazilishi mumkin bo'lgan kontent elementlari va ko'nikmalarning to'liq ro'yxati kontent elementlarining kodifikatorida va butun Rossiya tarixi bo'yicha testni ishlab chiqish uchun bitiruvchilarni tayyorlash darajasiga qo'yiladigan talablarda keltirilgan. Namunaviy test ishining maqsadi - umumrossiya test ishining tuzilishi, topshiriqlarning soni va shakli, ularning murakkablik darajasi haqida tushuncha berish. VPR. Hikoya. 11-sinf Kodeksi 2017 Ta'lim va fanni nazorat qilish federal xizmati Rossiya Federatsiyasi 2-UMUMIY RUSSIYA TARIHI FANIDAN 11-SINF NAMUNI.
Ishni bajarish bo'yicha ko'rsatmalar Tasdiqlash ishi 12 ta vazifani o'z ichiga oladi. Tarix ishini bajarish uchun 1 soat 30 daqiqa (90 daqiqa) vaqt ajratiladi. Ishingizdagi buning uchun ajratilgan joyga topshiriqlarga javoblarni yozing. Agar siz noto'g'ri javob yozsangiz, uni kesib tashlang va uning yoniga yangisini yozing. Topshiriqlarni bajarishda siz qoralamadan foydalanishingiz mumkin. Loyihadagi yozuvlar ko'rib chiqilmaydi yoki baholanmaydi. Biz sizga topshiriqlarni berilgan tartibda bajarishingizni maslahat beramiz. Vaqtni tejash uchun darhol bajara olmaydigan vazifani o'tkazib yuboring va keyingisiga o'ting. Agar barcha ishlarni tugatgandan keyin vaqtingiz qolsa, o'tkazib yuborilgan vazifalarga qaytishingiz mumkin. Bajarilgan topshiriqlar uchun olgan ballaringiz umumlashtiriladi. Iloji boricha ko'proq vazifalarni bajarishga harakat qiling va daromad oling eng katta raqam ball. Sizga muvaffaqiyatlar tilaymiz! VPR. Hikoya. 11-sinf Kodeksi 2017 Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan sohasida nazorat bo'yicha Federal xizmati
Ko'rib chiqilayotgan atamani yozing. SSSRda novatorlar va ishlab chiqarish ilg'orlarining mehnat unumdorligini oshirish va texnologiyadan yaxshiroq foydalanish uchun ommaviy tashviqot harakati ishtirokchilari. Bu ism 1935 yilda ishlab chiqarish rejalarini oshib ketish uchun kurashni boshlagan Donbass konchi nomidan olingan. Javob: ________________________________________________________________ Tarixchi inshosidan parcha o'qing va 2-4-topshiriqlarni bajaring.
"Gitlerning Moskvani o'rab olish rejasini ko'rib chiqqach, Xolder o'z kundaligida shunday yozgan edi: "Fyurerning Moskva va Leningradni yer bilan yakson qilish haqidagi qarori qat'iydir ..." Va bundan kelib chiqqan holda, ba'zi tarixchilar va tarixchilarning bugungi fikrlarini eshitish g'alati. Yozuvchilar, yo'qotishlarni kamaytirish uchun Leningradni himoya qilmaslik va uni topshirish yaxshiroqdir. Ammo keyin bu shaharning butun aholisi yo'q qilinadi. Leningrad taslim bo'lgan taqdirda, nemis va Finlyandiya qo'shinlarining birlashishi, Shimoliy armiya guruhining kuchlari Moskvaga ko'chirilishi va keyin, ehtimol, poytaxtni va uning butun qismini ushlab turish imkonsiz bo'lar edi. aholi nobud bo'lardi. Natijada umumiy yo'qotishlarimiz yanada oshadi. Ulug 'Vatan urushi natijalarini baholashda g'alabaning narxi va urush paytidagi qurbonlarimiz masalasi ayniqsa keskin. Katta yo'qotishlar tufayli erishilgan g'alabaning umumiy ahamiyati shubha ostiga qo'yiladi, chunki biz go'yoki faqat dushmanni jasadlarimiz bilan bosib olganimiz tufayli g'alaba qozonganmiz. Ammo urush natijalari, g‘alabaning bahosi, eng avvalo, dushmanni mag‘lub etish, Vatanni himoya qilish, o‘z va boshqa xalqlarni fashistik qullikdan ozod qilishdir. Agar biz g'alaba qozona olmasak va mag'lubiyatga uchrasak, mamlakatimiz hamma narsani yo'qotadi va umumiy yo'qotishlar behisob bo'lar edi. Hech qanday so'z yo'q, bu urushdagi yo'qotishlar va yo'qotishlar juda qiyin, ammo baribir ular tez-tez tasvirlanganidek emas. Shunday qilib, urushdan keyingi turli xil yo'qotishlar bo'yicha nashrlar tahlil qilingan asarlardan birida, boshqa ko'plab kitob va maqolalarda bo'lgani kabi, yo'qotishlar to'g'risidagi ma'lumotlar ishonchli manbalardan emas, balki turli xil arifmetik hisoblar orqali olingan. Ba'zida tuzatib bo'lmaydigan va sanitariya yo'qotishlari aralashtiriladi (ya'ni, ko'pincha frontga qaytgan yaradorlar). Parchada aytilgan urush boshlangan yilni ko'rsating. Bu davrda SSSR rahbarini nomlang. Javob: ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
1 2 VLOOKUP. Hikoya. 11-sinf Kodeksi 2017 Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan sohasida nazorat bo'yicha Federal xizmati
4 Muallif ushbu urush tarixiga oid qanday fikrlarni noto'g'ri deb hisoblaydi va rad etadi? Iltimos, ikkita fikrni ko'rsating. Javob: __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Mamlakatimiz tarixida dushmanlar Moskvani egallab olishga muvaffaq bo'lgan, ammo keyingi harbiy harakatlar davomida mag'lubiyatga uchragan bir harbiy voqeani (hodisalar, jarayon) ko'rsating. Javob: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Quyidagi etishmayotgan elementlar ro'yxatidan foydalanib, jadvalning bo'sh kataklarini to'ldiring: harf bilan ko'rsatilgan har bir bo'shliq uchun jadvaldagi kerakli elementning raqamini tanlang va yozing. Asr voqeasi (jarayon) Tadbir ishtirokchisi (jarayon) _____________ (A) _______________ (B) 20-asrning avliyo Vladimir. _______________(B) _______________(D) XVII asr. Qiyinchiliklar vaqti _______________(D) _____________(F) Oprichninaning kiritilishi _______________(F) ______________(G) _______________(I) Aleksandr II Yo'qolgan elementlar: 1) 16-asr. 2) Rossiyaning suvga cho'mishi 3) I.V. Stalin 4) XIX asr. 5) Ivan IV dahshatli 6) X asr. 7) Rossiyada krepostnoylik huquqining bekor qilinishi 8) Yaroslav Donishmand 9) V.I. Shuiskiy 10) SSSRda sanoatlashtirish 11) P.S. Naximov 12) XIV asr. 3 4 5 VLOOKUP. Hikoya. 11-sinf Kodeksi 2017 Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fanni nazorat qilish federal xizmati 5 Diagrammaga qarang va 6 va 7-topshiriqlarni bajaring. Diagrammada ko'rsatilgan jang nomini ko'rsating. Javob: ______________________________________________________________________ Diagrammada ko'rsatilgan shahar nomini "2" raqami bilan ko'rsating. Javob: ______________________________________________________________________ 6 7 VPR. Hikoya. 11-sinf Kodeksi 2017 Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan sohasida nazorat bo'yicha Federal xizmati 6 Rasmga qarang va 8-10-sonli vazifalarni bajaring. Ushbu yodgorlik yaratilgan asrni va u joylashgan shaharni ko'rsating. Javob: ______________________________________________________________________________ Ushbu yodgorlik kimning yubileyiga bag'ishlangan tadbirni ko'rsating. Javob: __________________________________________________________________________ Mintaqada joylashgan har qanday madaniy yodgorlik nomini ko'rsating. O'z mintaqangiz tarixi haqidagi bilimlardan foydalanib, ushbu yodgorlik haqida gapirib bering. Sizning hikoyangiz kamida ikkita tarixiy faktni o'z ichiga olishi kerak. Agar fotosuratda tasvirlangan yodgorlik sizning mintaqangizda joylashgan bo'lsa, unda boshqa yodgorlik ko'rsatilmasligi kerak; Javob: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 8 9 10 VLOOKUP. Hikoya. 11-sinf Kodeksi 2017 Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fanni nazorat qilish federal xizmati 7 Voqealar (jarayonlar) ro'yxatini o'qing va 11 va 12-topshiriqlarni bajaring. 1) 11-asrda Qadimgi Rossiya davlatining Pecheneglar bilan kurashi; 2) Poltava jangi; 3) Senat maydonidagi qo'zg'olon; 4) SSSRda "qayta qurish" siyosatini amalga oshirish. Ushbu ro'yxatdan istalgan hodisani (jarayonni) tanlang va har bir topshiriqda tanlangan hodisani (jarayonni) hisobga olgan holda 11 va 12-topshiriqlarni bajaring. Siz tanlagan hodisani (jarayonni) ko'rsatadigan raqamni ko'rsating. Siz tanlagan tadbirning (jarayonning) har qanday ishtirokchisini nomlang. Ushbu tadbirda ishtirok etish paytida uning harakatlarini (harakatlarini) ko'rsating. Javob: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Siz tanlagan voqea (jarayon) Rossiyaning keyingi tarixi va/yoki jahon tarixiga qanday ta'sir ko'rsatdi? Javob berishda tarixiy faktlar haqidagi bilimingizdan foydalaning. Javob: ____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
