กิจกรรมโครงการเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงใน dhow โครงการศึกษาในหัวข้อ "ชีวิตพืชในฤดูใบไม้ร่วง" โครงการชีววิทยาในหัวข้อฤดูใบไม้ร่วง

โครงการ

สาขาวิชาชีววิทยา ในหัวข้อ “ปรากฏการณ์ฤดูใบไม้ร่วงในธรรมชาติ”

ดำเนินการโดย Evelina Chukhmanova นักเรียนคลาส 5A

เป้าหมายของงาน: สังเกตการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิตในฤดูใบไม้ร่วงและสรุปผล

อุปกรณ์: สมุดโน๊ตสำหรับจดบันทึก ปากกา กล้องสำหรับถ่ายภาพต้นไม้

แผนโครงการ: 1. การเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตในฤดูใบไม้ร่วง

2. การเปลี่ยนแปลงของพืช

3. การเปลี่ยนแปลงของสัตว์

4. บทสรุป.

เนื้อหา.

การเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตในฤดูใบไม้ร่วง

ในฤดูใบไม้ร่วง ระยะเวลากลางวันจะสั้นลงและอุณหภูมิอากาศจะลดลง พระอาทิตย์เริ่มส่องแสงน้อยลงและมีฝนตกมากขึ้น น้ำค้างแข็งเกิดขึ้นในตอนเช้า ตอนเย็น และตอนกลางคืน

ความลึกลับ: ส่วนใหญ่แวะเวียนเป็นเศษส่วน

พระองค์ทรงรดน้ำทั่วทั้งแผ่นดิน (ฝน).

สัญญาณ: ถ้าลมเหนือ-หนาว ใต้-อุ่น

พระอาทิตย์ตกสีแดง - ไปทางลม

ฟ้าร้องในเดือนกันยายนบ่งบอกถึงฤดูใบไม้ร่วงที่อบอุ่นและยาวนาน

การเปลี่ยนแปลงของพืช

ขั้นแรกให้ผลของพืชสุก จากนั้นใบไม้จะเปลี่ยนสี ส่วนใต้ดินของพืชจะแห้ง และใบไม้จะเริ่มร่วง สาเหตุของมันคือชั้นแคมเบียมซึ่งขัดขวางการผ่าน สารอาหารไปที่ใบมีด กระบวนการสำคัญช้าลงแล้วหยุด.... ใบไม้ร่วงเริ่มต้น - ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง!

ต้นไม้แรกสุดที่จะสูญเสียใบ ได้แก่ ลินเด็น เบิร์ช และเอล์ม ตัวอย่างเช่น ในต้นไม้บางต้น เช่น ลินเด็นและป็อปลาร์ ใบของกิ่งล่างขนาดใหญ่ร่วงหล่นก่อน ตรงกลางจะค่อยๆ โผล่ออกมา และยอดของต้นไม้จะบินไปสุดท้ายแต่ในเอล์ม เฮเซล และแอช ใบไม้ร่วงเริ่มต้นจากกิ่งบน ใบไม้ค่อยๆ ละลาย เผยให้เห็นลำต้นสีเข้มของต้นไม้

มีเพียงต้นสนและต้นสนเท่านั้นที่เป็นสีเขียว โดยมีเงาดำที่ช่วยเพิ่มความสว่างและความดังของสีสันในฤดูใบไม้ร่วง ใบไม้ของพวกเขา - เข็ม - ไม่กลัวน้ำค้างแข็ง เข็มแต่ละอันถูกเคลือบด้วยขี้ผึ้งเหมือนเสื้อคลุมขนสัตว์

ฤดูใบไม้ร่วง! สวนที่น่าสงสารของเราพังทลายลง

ใบไม้เหลืองปลิวไปตามสายลม

พวกมันจะอวดตัวอยู่แต่ไกลๆ ตรงก้นหุบเขาเท่านั้น

พู่กันของต้นโรวันสีแดงสดที่เหี่ยวเฉา...

สัญญาณ:

มีต้นโรวันมากมายในป่า - ฤดูใบไม้ร่วงจะมีฝนตก ผลเบอร์รี่น้อย - แห้ง

หากใบไม้ร่วงเร็ว ๆ นี้เราควรคาดหวังว่าจะมีฤดูหนาวที่อบอุ่น

ใบไม้แอสเพนนอนอยู่บนพื้น "หงายหน้า" - สู่ฤดูหนาวที่หนาวเย็น

การเปลี่ยนแปลงในสัตว์

ในฤดูใบไม้ร่วง สัตว์ทุกตัวเตรียมพร้อมสำหรับฤดูหนาว เติมธัญพืช เมล็ดพืช ราก และถั่วลงในตู้กับข้าวในฤดูหนาวพวกมันมีขนหนาฟู สะสมไขมันไว้ใต้ผิวหนังจำนวนมาก และเปลี่ยนสีได้สัตว์บางชนิดจำศีล เช่น หมีและเม่น เนื่องจากมีอาหารน้อยมากในฤดูหนาว สัตว์บางชนิดเริ่มรวมตัวกันเป็นฝูงและฝูง นกกำลังเตรียมบินไป พระราชอาคันตุกะที่อบอุ่นรวมตัวกันเป็นฝูงแล้วบินหนีไป นกบางตัวมาหาเรา ปลาจะจมลงใกล้กับก้นบ่อมากขึ้น ไม่ทำงาน และกักเก็บไขมันกบ งู และกิ้งก่าจะใช้เวลาช่วงฤดูหนาวใกล้สระน้ำ แมลงวางไข่.

เก็บของแล้วบินได้

เป็ดสำหรับการเดินทางอันยาวนาน

ใต้รากของต้นสนเก่า

หมีกำลังสร้างถ้ำ

หมาป่าเดินด้อม ๆ มองๆ ในคืนที่มืดมิด

สำหรับเหยื่อในป่า

ระหว่างพุ่มไม้ไปจนถึงนกบ่นที่ง่วงนอน

สุนัขจิ้งจอกย่องเข้ามา

แคร็กเกอร์ซ่อนตัวในฤดูหนาว

มอสเก่าถั่วอย่างชาญฉลาด

ไม้บ่นบีบเข็ม

พวกเขามาหาเราในฤดูหนาว

ชาวเหนือเป็นนกบูลฟินช์

สัญญาณ:

กองมดขนาดใหญ่ในฤดูใบไม้ร่วง - สำหรับฤดูหนาวที่รุนแรง

มันจะเป็นฤดูหนาวที่รุนแรงหากนกบินด้วยกัน

ความอุดมสมบูรณ์ของร่มเงาของฤดูใบไม้ร่วงในป่าช่วยให้อากาศแจ่มใส

4. บทสรุป.

ในขณะที่ทำงานในโครงการเราได้จัดระบบความรู้ของเรา

ส่วน: โรงเรียนประถม

“บอกฉันแล้วฉันจะลืม
แสดงให้ฉันเห็นและฉันจะจำ
ให้ฉันได้สัมผัสแล้วฉันจะเข้าใจ”

สุภาษิตจีน

เรื่อง:โครงการสร้างสรรค์ การเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาลในธรรมชาติ: ปรากฏการณ์ในฤดูใบไม้ร่วง

เป้า:การก่อตัวของกระบวนการรับรู้ในบทเรียนเกี่ยวกับโลกโดยรอบและวัฒนธรรมทางนิเวศวิทยาของบุคลิกภาพของเด็กนักเรียนระดับต้น

เป้าหมายโครงการเด็ก:รวบรวมข้อเท็จจริงให้ได้มากที่สุดเพื่อยืนยันการเริ่มต้นของฤดูใบไม้ร่วง

งาน:

• มีส่วนร่วมในการสร้างแนวคิดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของฤดูใบไม้ร่วงและฤดูกาล
• มีส่วนช่วยในการสร้างความสามารถในการรับรู้ โลกมีชีวิตอยู่รู้สึกถึงความงามและการป้องกันของเขาเห็นอกเห็นใจและเห็นอกเห็นใจเขา
• มีส่วนร่วมในการก่อตัวของความสามารถในการมีส่วนร่วมในการสนทนา มีส่วนร่วมในการค้นหา และสร้างข้อความ;
• เพื่อสนับสนุนการศึกษาของเพื่อนสาวแห่งธรรมชาติในภูมิภาคทิซูล

อุปกรณ์:

• สำหรับครู:
  • เครื่องอัดเสียง;
  • การบันทึกเสียงบทละครของ P.I. Tchaikovsky เรื่อง "October";
  • การทำสำเนาภาพวาดโดย I. Levitan " ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง»;
  • I.S. Ostroukhov "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง";
  • I.E.Grabar “โรวัน”;
  • บันทึกเสียง “ป่าเอบีซี”
• สำหรับนักเรียน:
  • ภาพถ่าย ภาพประกอบเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง
  • ภาพคัตเอาท์ที่แสดงถึงสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต
  • การ์ดที่มีสัญลักษณ์พื้นบ้านและปริศนา
  • สีน้ำ, กระดาษเปล่าแนวนอน
  • หนังสือเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง
  • ไดอารี่การสังเกต

ปัญหาบทเรียน:เปิดเผยความลับของฤดูใบไม้ร่วง

ระหว่างชั้นเรียน

I. ช่วงเวลาขององค์กร

ครั้งที่สอง การกำหนดหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

ขั้นที่ 1

มีการเล่นไฟล์บันทึกเสียง “Forest ABC” “ทันใดนั้น” บุรุษไปรษณีย์ก็นำจดหมายมา

ที่ไหน:โรงเรียนมัธยมอูริพินสค์
ถึงผู้ซึ่ง:นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ที่อยู่สำหรับส่งคืน:กระต่ายป่าในป่า

สวัสดีนักเรียนชั้นประถมสองที่รัก!

เมื่อวานนี้มีการประชุมกระต่ายที่ Hare Glade เราต้องการตัดสินใจว่าถึงเวลาแล้วที่เราจะเปลี่ยนเสื้อโค้ทขนสัตว์สีเทาเป็นสีขาวหรือไม่? ปรากฎว่าครึ่งหนึ่งของพื้นที่โล่งคิดว่าถึงเวลาแล้ว ในขณะที่กระต่ายตัวอื่นๆ บอกว่ายังเร็วเกินไป บางคนตะโกนว่าหญ้ายังเขียวอยู่ ในขณะที่บางคนตะโกนว่าท้องฟ้ายังคงเป็นสีเทา บางคนบอกว่าฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว และฤดูหนาวกำลังจะเริ่มต้นขึ้นในไม่ช้า ในขณะที่บางคนคิดว่าฤดูใบไม้ร่วงกำลังจะมาถึงในพื้นที่ของเราแล้ว
เราไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร โปรดบอกเราด้วย ท้ายที่สุดคุณกำลังเรียนอยู่ที่โรงเรียนและคุณอาจจะรู้ได้ว่าฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้วหรือยัง? พวกเขาบอกว่าเธอมาหาเราผ่านหมู่บ้านของคุณ บอกเราว่าเธออยู่ในป่าไกลแค่ไหน?
มีเพียงการประชุม Hare Glade เท่านั้นที่ขอหลักฐานที่น่าเชื่อถือ! ท้ายที่สุดแล้ว การเปลี่ยนเสื้อโค้ตเป็นงานที่ยากมากสำหรับกระต่าย!
หวังว่าจะได้รับความช่วยเหลือจากคุณ!

การประชุมกระต่าย
ป่าเกลด.

– พวกคุณคิดอย่างไร ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้วเหรอ?
– ดังนั้นเป้าหมายของเราคือการดูว่าฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้วหรือยัง?
- ฉันต้องทำอย่างไร?

ปัญหา: เปิดเผยความลับของฤดูใบไม้ร่วง

สาม. การก่อตัวของความรู้ทักษะความสามารถ

– ใครอยากไปเที่ยวป่ามหัศจรรย์บ้าง?
– และมีความลับมากมายอยู่ในป่า และด้วยเหตุนี้ เราจึงต้องแบ่งออกเป็นทีม

เกม "คนที่เป็นมิตร"

มีชุดพีทาโกรัสให้เลือกสี่ชุด คุณต้องประกอบภาพจากแต่ละส่วน ทายปริศนา วาดคำตอบ คิดชื่อทีม ใส่ไว้ในอกภูมิปัญญาชาวบ้าน
(“พืช”, “สัตว์”, “สุขภาพ”, “สภาพอากาศ”)

ปริศนาในหัวข้อ "พืช"

ฉันทำชุดหาย
ปุ่มยังคงอยู่ (โรวัน)

ไม่มีใครกลัว
และเธอก็ตัวสั่นไปทั้งตัว (แอสเพน)

พวกเขาหนีไปที่ขอบป่า
แฟนสาวในชุดสีขาว (เบิร์ช)

ปริศนาในหัวข้อ "สัตว์"

เชือกที่ทอดยาวข้ามท้องฟ้า (เครน)

ไม่ใช่นก แต่มีปีก (ผีเสื้อ)

ในฤดูใบไม้ร่วงเขาจะปีนเข้าไปในรอยแตก
และในฤดูใบไม้ผลิเขาจะตื่นขึ้น (บิน)

ปริศนาในหัวข้อ "สภาพอากาศ"

ส่วนใหญ่แวะเวียนเป็นเศษส่วน
พระองค์ทรงรดน้ำทั่วทั้งแผ่นดิน (ฝน)

เสื้อคลุมขนสัตว์สีฟ้าเล็กน้อย
ครอบคลุมทั้งโลก (ท้องฟ้า)

หอกโบกหางของมัน
ป่าก็โค้งงอ (ลม)

ปริศนาในหัวข้อ "สุขภาพ"

ดูเหมือนลิ่ม ถ้าคุณเปิดมันออกมา เวรเลย (ร่ม)

ฉันกำลังนั่งอยู่บนหลังม้า
ฉันไม่รู้ว่าใคร
ฉันจะได้เจอคนรู้จัก -
ฉันจะกระโดดลงไปรับคุณ (หมวก)

ด้านหนึ่งเป็นป่าไม้
และอีกด้านหนึ่ง - สนาม (เสื้อคลุมขนสัตว์, เสื้อคลุม)

"ยินดีต้อนรับ ฤดูใบไม้ร่วง!"

การมอบหมายงานให้กับทีม:เขียนจดหมายถึงกระต่าย

เพลงของ P.I. Tchaikovsky “October” กำลังเล่นอยู่

เมื่อคุณเดินไปตามเส้นทางป่า
คำถามครอบงำคุณในฝูงชน
“ทำไม” คนหนึ่งรีบวิ่งไปมาระหว่างต้นไม้
บินไปบนส้นเท้าของนกที่ไม่รู้จัก
อีกอัน - ผึ้งตัวหนึ่งปีนขึ้นไปบนดอกไม้
และประการที่สามคือการกระโดดลงไปในลำธารเหมือนกบ
“ อะไร” ย่องเหมือนหนูใต้ใบไม้ในรู
“ ใคร” กำลังมองหาเสียงกรอบแกรบที่ซ่อนอยู่ในพุ่มไม้
“ทำไม” นั่งอยู่บนใบไม้สีเขียว
“มันบินไปที่ไหนโดยขี่แมลงเต่าทอง
“ทำไม” ปีนขึ้นไปบนตอไม้หลังจิ้งจก...
คำถามแล้วคำถามเล่า และอื่นๆ ตลอดทั้งวัน
ไปกันเถอะเพื่อนของฉันไปตามเส้นทางที่มีฝูงชน
มองหาคำตอบใต้เต็นท์ฤดูใบไม้ร่วง

การทำงานกับปฏิทินสภาพอากาศ

ขั้นที่ 2

หยุด "ฤดูใบไม้ร่วง"

อ่านบทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงที่มีสัญญาณ สิ่งเหล่านี้เป็นสัญญาณของสิ่งมีชีวิตหรือธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต เราจำเป็นต้องเน้นพวกเขา

สภาพอากาศ

ท้องฟ้ากำลังหายใจในฤดูใบไม้ร่วงแล้ว
พระอาทิตย์ส่องแสงไม่บ่อยนัก
วันนั้นสั้นลง
หลังคาป่าลึกลับ
เธอเปลื้องผ้าตัวเองด้วยเสียงเศร้า
หมอกลงสู่ทุ่งนา...

พืช

ฤดูใบไม้ร่วง! สวนที่น่าสงสารของเราพังทลายลง
ใบไม้เหลืองปลิวไปตามสายลม
พวกมันจะอวดตัวอยู่แต่ไกลๆ ตรงก้นหุบเขาเท่านั้น
พู่กันของต้นโรวันสีแดงสดที่เหี่ยวเฉา...

สัตว์

เก็บของแล้วบินได้
เป็ดสำหรับการเดินทางอันยาวนาน
ใต้รากของต้นสนเก่า
หมีกำลังสร้างถ้ำ
หมาป่าเดินด้อม ๆ มองๆ ในคืนที่มืดมิด
สำหรับเหยื่อในป่า
ระหว่างพุ่มไม้ไปจนถึงนกบ่นที่ง่วงนอน
สุนัขจิ้งจอกย่องเข้ามา
แคร็กเกอร์ซ่อนตัวในฤดูหนาว
มอสเก่าถั่วอย่างชาญฉลาด
ไม้บ่นบีบเข็ม
พวกเขามาหาเราในฤดูหนาว
ชาวเหนือเป็นนกบูลฟินช์

สุขภาพ

ทำไมมีแอ่งน้ำทุกที่?
แม่หยิบร่มของเธอ
ทำไม ทำไม
เพราะว่าฝนกำลังตก

การหยุดทางกายภาพ

“ป๊อก”

บนเนินเขามีต้นโรวัน
ทำให้หลังของคุณตรงและได้ระดับ
(ยืด-ยกแขนขึ้น)
ไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับเธอที่จะอยู่ในโลกนี้ -
ลมเปลี่ยน ลมก็เปลี่ยน
(การหมุนลำตัวไปทางขวาไปทางซ้าย)
แต่เถ้าภูเขาเพียงโค้งงอเท่านั้น
เขาไม่เศร้า - เขาหัวเราะ
(เอียงไปด้านข้าง)
ลมอิสระพัดอย่างน่ากลัว
สำหรับหนุ่มขี้เถ้าภูเขา
(เด็ก ๆ โบกมือเลียนแบบลม

ศิลปินหยุด "จดหมายวิเศษ"

เราไม่ต้องการหมึกในจดหมายฉบับนี้!
สีสว่าง
ด้วยแปรงที่อยู่ในมือ
เราจะเขียนเป็นภาษานี้:
ใบไม้บนต้นไม้ -
ด้วยสีที่หลากหลาย
สีส้ม -
ดวงอาทิตย์ฤดูใบไม้ร่วง,
สีฟ้า -
ท้องฟ้าใส
นกและสัตว์ต่างๆ
ปล่อยให้มันเป็นสีสัน -
เราจะสร้างเรื่องราวทั้งหมดด้วยสี!
เรื่องนี้เป็นของเรา -
เกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงเกี่ยวกับป่าไม้ -
เด็กๆจะได้อ่าน
ในทุกชั้นเรียน
เขาจะสัมผัสจิตวิญญาณ
ชาติใดก็ได้:
สี
ไม่จำเป็นต้องใช้
แปล!

ศิลปินจะต้องแสดง ออกกำลังกาย– ระบายสีรูปภาพให้สอดคล้องกับฤดูใบไม้ร่วง ภาพวาดสามารถเสริมด้วยรายละเอียดบางอย่างได้ตามดุลยพินิจของศิลปิน

หยุด “กระปุกออมสินภูมิปัญญาชาวบ้าน” –ผู้เชี่ยวชาญ สัญญาณพื้นบ้าน,สุภาษิต.

สภาพอากาศ

ถ้าลมเหนือ-หนาว ใต้-อุ่น
พระอาทิตย์ตกสีแดง - ไปทางลม
ฟ้าร้องในเดือนกันยายนบ่งบอกถึงฤดูใบไม้ร่วงที่อบอุ่นและยาวนาน

สุขภาพ

ไม่ต้องกลัวหนาว อาบน้ำให้ยาวถึงเอว
แม่น้ำเริ่มต้นด้วยลำธาร และกีฬาเริ่มต้นด้วยสุขภาพ
เรื่องใดสามารถแก้ไขได้หากบุคคลมีสุขภาพแข็งแรง

พืช

มีต้นโรวันมากมายในป่า - ฤดูใบไม้ร่วงจะมีฝนตก ผลเบอร์รี่น้อย - แห้ง
หากใบไม้ร่วงเร็ว ๆ นี้เราควรคาดหวังว่าจะมีฤดูหนาวที่อบอุ่น
ใบไม้แอสเพนนอนอยู่บนพื้น "หงายหน้า" - สู่ฤดูหนาวที่หนาวเย็น

สัตว์

กองมดขนาดใหญ่ในฤดูใบไม้ร่วง - สำหรับฤดูหนาวที่รุนแรง
มันจะเป็นฤดูหนาวที่รุนแรงหากนกบินด้วยกัน
ความอุดมสมบูรณ์ของร่มเงาของฤดูใบไม้ร่วงในป่าช่วยให้อากาศแจ่มใส

หยุด “เพลงฤดูใบไม้ร่วง”- ร้องเพลงเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง

"ฤดูใบไม้ร่วง"

ดนตรีโดย M. Krasev เนื้อร้องโดย M. Evensen (“Weather”)

ใบไม้กำลังร่วงหล่น ร่วงหล่น
ใบไม้ร่วงในสวนเรา
ใบเหลืองแดง
พวกมันขดตัวและบินไปในสายลม

นกบินไปทางใต้
ห่าน เรือกรรเชียง นกกระเรียน...
นี่เป็นฝูงสุดท้าย
กระพือปีกไปไกลๆ

ให้เราถือตะกร้าแต่ละใบไว้ในมือของเรา
เข้าป่าไปเก็บเห็ดกันเถอะ
ตอไม้และทางเดินมีกลิ่น
เห็ดฤดูใบไม้ร่วงแสนอร่อย

“ Skvorushka กล่าวคำอำลา”

ดนตรีโดย T. Potapenko เนื้อร้องโดย M. Evensen (“Animals”)

ฤดูใบไม้ร่วงเป็นสภาพอากาศเลวร้าย
ต้นป็อปลาร์เปลี่ยนเป็นสีเหลือง
ทันใดนั้นก็มีกระรอกอยู่บนกิ่งไม้
ร้องเพลง.

คอรัส:

สาขาแกว่งไปมาเล็กน้อย
ฝนไม่หยุด.
Skvorushka เก่าอยู่กับเรา
บอกลาจนถึงฤดูใบไม้ผลิ

ออกเดินทางกันยาวๆ
Skvorushka ควรบินได้
เพลงอำลา
เขาจะไม่ร้องเพลงได้อย่างไร?

คอรัส:

คุณอยู่ที่ไหนดวงอาทิตย์ฤดูใบไม้ผลิ
ท้องฟ้าแจ่มใส?
เหนือบ้านนกที่ว่างเปล่า
Skvorushka ร้องเพลง

คอรัส.

"ซเวโรบิก้า"("สุขภาพ)

แมวนั่งอยู่บนหน้าต่าง
และเธอก็เริ่มล้างหูด้วยอุ้งเท้าของเธอ
คอยดูเธอหน่อย
และทำซ้ำการเคลื่อนไหวทั้งหมด
!,2,3 – เอาน่า ทำซ้ำ
3,4,5 – ทำซ้ำอีกครั้ง (2 ครั้ง)
ดีมาก!

“ มีต้นเบิร์ชอยู่ในทุ่งนา”

เพลงพื้นบ้านรัสเซีย (“พืช”)

มีต้นเบิร์ชอยู่ในทุ่งนา
มีสาวผมหยิกยืนอยู่ในสนาม
หลิวลี่ หลิวลี่ ยืน
หลิวลี่ หลิวลี่ ยืน

มีคนทำลายต้นเบิร์ช
ไม่มีใครมาแย่งผมหยิกหรอก
หลิวลี่ หลิวลี่ ยืน
หลิวลี่ หลิวลี่ ยืน

หยุด “เยี่ยมนก”

หยุด "รายการ"

ของสะสม ฤดูใบไม้ร่วง. (วาดและตัดใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วงบนกระดาษสี)
เมื่อสิ้นสุดการเดินทาง เด็กๆ จัดทำหนังสือพิมพ์พร้อมภาพวาดและเรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเห็นตลอดเส้นทาง แต่ละทีมเตรียมข้อความของตนเอง

IV. สรุปบทเรียน

ด่าน 3

สรุป

• การป้องกันโครงการ "ความลับแห่งฤดูใบไม้ร่วง" (ภาพวาดบทกวีเรื่องราว)
• รวบรวมข้อความสำหรับจดหมายจาก Zayaya Polyana
• ภาพสะท้อน "ต้นไม้วิเศษ"
• การระบุที่เป็นมิตรและเข้าใจมากที่สุด การนำเสนอบทเพลงเกี่ยวกับป่าไม้
• ร้องเพลงเกี่ยวกับฝน. ดนตรีโดย Y. Entin (จากภาพยนตร์โทรทัศน์เรื่อง Dunno from Our Backyard)

โครงการในหัวข้อ "ฉัน เวลาโปรดปี-ฤดูใบไม้ร่วง" จบทุกชั้นเรียน โรงเรียนประถม. ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 โครงการประกอบด้วยบทกวี ปริศนา สุภาษิต และคำพูดเกี่ยวกับฤดูกาล ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4 จะมีการเพิ่มการสังเกตการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติและโลกของสัตว์ที่เกี่ยวข้องกับลักษณะของฤดูใบไม้ร่วง

โครงการอาจเป็นแบบรวมหรือเป็นรายบุคคล บางครั้งเด็ก ๆ จะได้รับมอบหมายให้จัดทำหน้าโครงการที่มีปริศนาหรือป้าย ฯลฯ

หากบุตรหลานของคุณได้รับสิ่งนี้ที่โรงเรียน การบ้านจากนั้นเขาสามารถขอให้ทำโครงการให้เสร็จสิ้นตามแบบฟอร์มต่อไปนี้:

1. การนำเสนอ (PowerPoint) บนแฟลชไดรฟ์
2. เอกสาร Word พิมพ์บนแผ่น A4
3. งานสร้างสรรค์ที่ทำด้วยมือของคุณเอง (ตัวอย่างงานดังกล่าวแสดงไว้ด้านล่าง)

สำหรับ การดำเนินการด้วยตนเองโครงการคุณจะต้อง:

ปริศนาเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง

สนามว่างเปล่า ฝนกำลังตก
ลมพัดใบไม้ออกไป
หมอกกำลังคืบคลานมาจากทางเหนือ
เมฆที่น่าเกรงขามปรากฏขึ้น
นกกำลังเคลื่อนตัวไปทางทิศใต้
สัมผัสต้นสนเล็กน้อยด้วยปีกของฉัน
เดาอะไรเพื่อนรัก
ช่วงเวลาใดของปี? - ...
(ฤดูใบไม้ร่วง)

มาโดยไม่มีหมวกกันน็อคและไม่มีแปรง
และทาสีใหม่ทั้งใบ

ใบไม้สีเหลืองกำลังบิน
พวกเขาล้ม พวกเขาหมุน
และใต้ฝ่าเท้าของคุณแบบนั้น
พวกเขาปูพรมยังไงล่ะ!
หิมะสีเหลืองนี้คืออะไร?
มันง่าย...
(ใบไม้ร่วง)

ใบไม้สีเหลืองกำลังบิน
พวกเขาล้ม พวกเขาหมุน
และใต้ฝ่าเท้าของคุณแบบนั้น
พวกเขาปูพรมยังไงล่ะ!
หิมะสีเหลืองนี้คืออะไร?
มันง่าย...
(ใบไม้ร่วง)

สุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง

ไม่มีเดือนกันยายนหากไม่มีผลไม้

ในฤดูใบไม้ร่วง แมวก็มีพายด้วย

ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดงมีดอกไม้ ฤดูใบไม้ร่วงมีฟ่อนข้าว

ในฤดูใบไม้ร่วง นกกระจอกจะมีงานฉลอง

ในเดือนพฤศจิกายนจะมีหิมะและขนมปังจะมาถึง

ฤดูใบไม้ร่วงเป็นที่โอ้อวด และฤดูใบไม้ผลิก็ยุติธรรม

ฤดูใบไม้ผลิให้ดอกไม้ ฤดูใบไม้ร่วงให้ผลไม้

ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้วและนำมาซึ่งการเก็บเกี่ยว

ฤดูใบไม้ร่วงจะออกคำสั่ง ฤดูใบไม้ผลิจะพูดเอง

ไม่มีการหวนกลับจากฤดูใบไม้ร่วงสู่ฤดูร้อน

ฤดูใบไม้ร่วงกำลังจะมา และฝนก็มาด้วย

ฤดูใบไม้ร่วงยาวนาน ฤดูหนาวยาวนาน

ฤดูใบไม้ร่วงคือการรวมตัว ฤดูหนาวคือการรวมตัว

ฤดูใบไม้ร่วง - สภาพอากาศแปดประการ

น้ำค้างแข็งในฤดูใบไม้ร่วงจะไม่บีบน้ำตา แต่ น้ำค้างแข็งในฤดูหนาว- น้ำตาจากดวงตา

ฝนฤดูใบไม้ร่วงหว่านอย่างประณีต แต่คงอยู่ได้นาน

บทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง

ฤดูใบไม้ร่วง

ใบไม้กำลังเต้น ใบไม้กำลังหมุน
และพวกมันก็ตกลงไปใต้เท้าของฉันเหมือนพรมสีสดใส
มันเหมือนกับว่าพวกเขากำลังยุ่งมาก
สีเขียว สีแดง และสีทอง...
ใบเมเปิ้ล ใบโอ๊ค
สีม่วง สีแดงเข้ม หรือแม้แต่สีเบอร์กันดี...
ฉันโยนใบไม้ของฉันแบบสุ่ม -
ใบไม้ร่วงก็จัดได้!
ย. คาสปาโรวา

เช้าฤดูใบไม้ร่วง

ต้นเมเปิลสีเหลืองมองเข้าไปในทะเลสาบ
ตื่นแต่เช้า.
พื้นดินแข็งตัวข้ามคืน
สีน้ำตาลแดงทั้งหมดเป็นสีเงิน

ผมแดงที่ล่าช้าก็สั่นเทา
ปักหมุดด้วยกิ่งที่หัก
บนผิวหนังที่เย็นชาของเขา
หยดแสงสั่นสะเทือน

กลัวความเงียบที่น่าตกใจ
ในป่าอันเงียบสงบ
กวางมูสเดินเตร่อย่างระมัดระวัง
พวกเขาแทะเปลือกไม้ที่มีรสขม

นกนานาชนิดบินหนีไป
การขับร้องอันดังของพวกเขาหยุดลงแล้ว
และต้นโรวันก็เฉลิมฉลองฤดูใบไม้ร่วง
ใส่ลูกปัดสีแดง.
อ. วิโซทสกายา

ฤดูใบไม้ร่วง

ในป่า

ใบไม้ปลิวไปตามเส้นทาง
ป่ามีความโปร่งใสและเป็นสีแดงเข้ม...
เดินเล่นกับตะกร้าก็ดี
ตามขอบและสำนักหักบัญชี!

เรากำลังเดินและอยู่ใต้ฝ่าเท้าของเรา
ได้ยินเสียงกรอบแกรบสีทอง
มีกลิ่นคล้ายเห็ดเปียก
มันมีกลิ่นเหมือนความสดชื่นของป่า

และเบื้องหลังหมอกควันหมอก
แม่น้ำส่องประกายในระยะไกล
กระจายออกไปในที่โล่ง
ผ้าไหมสีเหลืองฤดูใบไม้ร่วง

รังสีอันร่าเริงผ่านเข็ม
เขาบุกเข้าไปในป่าทึบ
ดีสำหรับต้นไม้เปียก
ถอดเห็ดชนิดหนึ่งที่ยืดหยุ่นออก!

บนเนินเขามีต้นเมเปิ้ลที่สวยงาม
เปลวไฟสีแดงก็ลุกเป็นไฟ...
กี่หมวกนมหญ้าฝรั่นเห็ดน้ำผึ้ง
เราจะไปรับมันในป่าในหนึ่งวัน!

ฤดูใบไม้ร่วงกำลังเดินผ่านป่า
ไม่มีเวลาไหนจะสวยไปกว่านี้แล้ว...
และในตะกร้าที่เราขนไป
ป่าไม้เป็นของขวัญที่มีน้ำใจ
อ. บาลอนสกี้

ฤดูใบไม้ร่วง

ทันใดนั้นมันก็สว่างขึ้นสองเท่า
สนามหญ้าก็เหมือนใน. แสงอาทิตย์ -
ชุดนี้สีทอง
บนไหล่ของต้นเบิร์ช

ที่ไวเบอร์นัมและโรวัน
นกดำบินเป็นฝูง...
ดอกรักเร่ใต้หน้าต่าง
พวกเขาภูมิใจในความงามของพวกเขา

ในตอนเช้าเราไปที่สนาม -
ใบไม้ร่วงหล่นเหมือนฝน
พวกเขาส่งเสียงกรอบแกรบใต้ฝ่าเท้า
และพวกเขาบิน... พวกเขาบิน... พวกเขาบิน...

ใยแมงมุมบินผ่านไป
มีแมงมุมอยู่ตรงกลาง
และสูงจากพื้นดิน
รถเครนบินผ่านไป

ทุกอย่างกำลังบิน! นี่จะต้องเป็น
ฤดูร้อนของเรากำลังบินไป
อี. ทรูทเนวา

สีฤดูใบไม้ร่วง

โอ้ฤดูใบไม้ร่วงช่างมีสีสันเหลือเกิน
เพื่อความเย็นและกลิ่นหอม
ใบไม้มีความสง่าเหมือนในเทพนิยาย
พวกมันลอยอยู่เหนือพื้นโลกที่เย็นสบาย

ฉันชอบช่วงเวลาที่เศร้านี้
อากาศสดชื่น โปร่งใส และสะอาด
ควันจากปล่องไฟลอยขึ้นไปบนภูเขา
ในตอนเช้า น้ำค้างแข็งในหญ้ามีสีเงิน

ต้นไม้มีความโปร่งใสมากขึ้นทุกวัน
ทุกอย่างนุ่มกว่าพรมใต้ฝ่าเท้า
และแม่มดก็ทำให้ฤดูใบไม้ร่วง
ลวดลายใบไม้หลากสี

น้ำค้างแข็งจะมาเร็ว ๆ นี้
และทุ่งนาจะถูกปกคลุมไปด้วยหิมะ
ในระหว่างนี้ฉันกำลังวาดต้นเบิร์ช
ในสีทองอร่ามอันสดใส

โอเลสยา ลิโควา

สัญญาณของฤดูใบไม้ร่วง

ฤดูใบไม้ร่วงที่อบอุ่นหมายถึงฤดูหนาวที่ยาวนาน

ฟ้าร้องในเดือนกันยายน - สำหรับฤดูใบไม้ร่วงที่อบอุ่น

การเก็บเกี่ยวเถ้าภูเขาจำนวนมากหมายถึงน้ำค้างแข็งครั้งใหญ่

ห่านบินไปแล้ว - หิมะกำลังจะตกในไม่ช้า

ใบไม้ร่วงช้าหมายถึงฤดูหนาวที่รุนแรงและยาวนาน

ฤดูร้อนของอินเดียมีพายุ - ฤดูใบไม้ร่วงแห้ง ฤดูร้อนของอินเดียแห้ง - ฤดูใบไม้ร่วงเปียก

หากนกกระเรียนบินสูงขึ้นไปช้าๆ และ “พูด” มันจะเป็นฤดูใบไม้ร่วงที่ดี

ลูกโอ๊กจำนวนมากบนต้นโอ๊ก - สำหรับฤดูหนาวที่ดุเดือด

ถ้านกอพยพบินสูงในฤดูใบไม้ร่วงก็จะมีหิมะมาก และถ้าบินต่ำก็จะมีหิมะเล็กน้อย

ถ้ามีถั่วเยอะแต่ไม่มีเห็ด ฤดูหนาวก็จะมีหิมะตกและรุนแรง

กระรอกผลิตถั่วจำนวนมาก - รอฤดูหนาวที่หนาวเย็น

การเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาลของชีวิตพืชในฤดูใบไม้ร่วง

สัญญาณที่สำคัญที่สุดของฤดูใบไม้ร่วงคือใบไม้ร่วง ใบไม้ร่วงเป็นกระบวนการทางชีววิทยาของพืชที่ผลัดใบ ซึ่งช่วยให้พืชปรับตัวเข้ากับสภาวะฤดูหนาวที่รุนแรงได้

ใบไม้เหลืองเป็นสัญลักษณ์ของความแห้งแล้ง เดือนกันยายนจะแล้งจริงหรือ? ต้นไม้มีน้ำไม่เพียงพอจริงหรือ?

น้ำเยอะแต่ต้นไม้รับไม่ได้ ในฤดูใบไม้ร่วงพื้นดินก็เย็นลงและ น้ำเย็นรากไม่สามารถดูดซึมได้ ใบไม้เริ่มร่วงหล่นในป่า ในฤดูใบไม้ร่วง ต้นไม้ผลัดใบเปลี่ยนสีใบ แห้งและร่วงหล่น

การเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาลในชีวิตของสัตว์และนกในฤดูใบไม้ร่วง

นกที่ไม่สามารถหาอาหารให้ตัวเองได้ สภาพฤดูหนาวบินไปยังดินแดนอันอบอุ่นซึ่งพวกมันพบอาหารมากมาย นี้ นกอพยพพวกมันกินแมลงเป็นหลัก

สัตว์ต่างๆ เช่น สุนัขจิ้งจอก หมาป่า กระต่ายจะเปลี่ยนขนให้หนาขึ้นและอุ่นขึ้น ส่วนกระรอก กระต่าย และแมวน้ำก็เปลี่ยนสีเช่นกัน กระต่ายเปลี่ยนเป็นสีขาวเพื่อที่จะมองไม่เห็นในหิมะเพื่อไม่ให้ตกไปอยู่ในอุ้งเท้าของนักล่าและสัตว์จำพวกแมร์มีนจะสังเกตเห็นได้น้อยลงเมื่อทำการล่าสัตว์

สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่ไม่สามารถหาอาหารได้ในฤดูหนาวจะจำศีล ก่อนจำศีล สัตว์กินอาหารหนักและสะสมไขมัน หมี แบดเจอร์ เม่น และค้างคาวจำศีล

การเตรียมสัตว์สำหรับฤดูหนาวจะเริ่มขึ้นในฤดูร้อน เป็นที่ยอมรับว่าเงื่อนไขหลักสำหรับการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาลคือการเปลี่ยนแปลงความยาววัน การเปลี่ยนแปลงความยาววันตลอดทั้งปีเป็นสัญญาณให้สัตว์ต่างๆ

บทเรียนชีววิทยาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในหัวข้อ “ ฤดูใบไม้ร่วงเปลี่ยนแปลงในชีวิตของพืชใบไม้ร่วง” ครู T. A. Khryashcheva

หัวข้อ: “การเปลี่ยนแปลงของพืชในฤดูใบไม้ร่วง ใบไม้ร่วง”

วัตถุประสงค์ของบทเรียน : การขยายและเจาะลึกความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับกระบวนการที่เกิดขึ้นในพืชเมื่อเริ่มต้นฤดูใบไม้ร่วง เกี่ยวกับการร่วงหล่นของใบไม้ซึ่งเป็นการปรับตัวของพืชให้อยู่ในสภาวะที่ไม่เอื้ออำนวย

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

• ขยายความรู้เรื่องใบไม้ร่วงเป็นกระบวนการขับถ่ายของพืช
• การพัฒนาทักษะการสื่อสารและความสามารถในการทำงานเป็นกลุ่ม
• ปลูกฝังความรักต่อสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ
• ฝึกทักษะการแต่งกลอนซินควาอินภาษาญี่ปุ่น

อุปกรณ์:การทำสำเนาภาพวาดฤดูใบไม้ร่วง งานนักเรียน ใบไม้กระดาษ

ต้นทุนการเป็นเจ้าของ:สมุนไพรใบไม้ การสืบพันธุ์ของฤดูใบไม้ร่วง กระดาษ หนังสือเรียน ภาพยนตร์วิดีโอเรื่อง “ชีวิตพืช” การนำเสนอในหัวข้อ “ใบไม้ร่วง” เครื่องฉายมัลติมีเดีย

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

• ขยายความรู้เรื่องใบไม้ร่วง
• จัดระบบกิจกรรมสร้างสรรค์สร้างเงื่อนไขสำหรับการสำแดง
• การพัฒนาทักษะการสื่อสาร
• การก่อตัวของคุณสมบัติการสะท้อนกลับ (การวิเคราะห์ตนเอง, การแก้ไขตนเอง);
• การก่อตัวของทักษะที่จะเน้น แนวคิดหลักสร้างความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล เปรียบเทียบ
• การพัฒนาทักษะการทำงานเป็นกลุ่ม

ในระหว่างเรียน

กล่าวเปิดงานของอาจารย์.

วันนี้เรากำลังจัดบทเรียนที่ไม่ธรรมดา ให้เราจำไว้ว่าธรรมชาติมีลักษณะอย่างไร

ในช่วงเวลาอันเป็นที่รักของใครหลายๆคน

(เสียงเพลงบรรเลง บนหน้าจอยังมีภาพนิ่งจากภาพยนตร์เรื่อง “Entering Autumn”

ใครสามารถบอกฉันได้ว่าภาพยนตร์เรื่องนี้ถ่ายทำในช่วงเวลาใดของปี?

ตอนนี้กี่โมงของปี หัวข้อนี้มักได้ยินในเพลงและบทกวีร้อยแก้ว

กวีบรรยายช่วงเวลานี้ของปีอย่างไร?

นักเรียนอ่านบทกวี:

เอ.เอส. พุชกิน

ถึงเวลาเศร้า! อุ๊ย เสน่ห์!
ฉันพอใจกับความงามอำลาของคุณ -
ฉันรักความเสื่อมโทรมของธรรมชาติอันเขียวชอุ่ม
ป่าที่แต่งกายด้วยสีแดงและสีทอง
ในเรือนยอดมีเสียงและลมหายใจสดชื่น
และท้องฟ้าก็ปกคลุมไปด้วยความมืดมิด
และแสงแดดที่หายากและน้ำค้างแข็งครั้งแรก
และภัยคุกคามฤดูหนาวสีเทาอันห่างไกล

อเล็กเซย์ เพลชชีฟ

ภาพน่าเบื่อ!
เมฆไม่มีที่สิ้นสุด
ฝนยังคงเทลงมาอย่างต่อเนื่อง
แอ่งน้ำริมระเบียง...
โรวันแคระ
เปียกอยู่ใต้หน้าต่าง
มองไปที่หมู่บ้าน
เป็นจุดสีเทา
ทำไมคุณถึงมาเร็ว?
ฤดูใบไม้ร่วงมาหาเราแล้วหรือยัง?
หัวใจยังคงถามหา
แสงสว่างและความอบอุ่น!....

ฤดูใบไม้ร่วงอันรุ่งโรจน์

นิโคไล เนคราซอฟ

ฤดูใบไม้ร่วงอันรุ่งโรจน์! มีสุขภาพแข็งแรง
อากาศเติมพลังให้กับความเหนื่อยล้า
น้ำแข็งที่เปราะบางบนแม่น้ำน้ำแข็ง
มันอยู่เหมือนน้ำตาลละลาย

ใกล้ป่าเหมือนนอนบนเตียงนุ่มๆ
คุณสามารถนอนหลับสบาย - ความสงบและพื้นที่!
ใบไม้ยังไม่ทันร่วงโรย
สีเหลืองสด พวกมันนอนเหมือนพรม

ใบไม้สุดท้ายบนกิ่งเปลือย
แขวนไว้กับต่างหูสีบรอนซ์
และรอคอยฤดูหนาวอันโหดร้าย
เขาจะถูกฉีกออกและโยนลงไป
ใบไม้ที่ดื้อรั้นและอยู่เหนือคุณ
มีกฎหมายที่รุนแรงในโลก:
สิ่งที่บานสะพรั่งในฤดูใบไม้ผลิ
มันจะบานสะพรั่งมากกว่าหนึ่งครั้ง
(ม. โควาเลฟสกี้)

ครู: ด้วยถ้อยคำเหล่านี้ กวีจึงร้องเพลงแห่งฤดูใบไม้ร่วง: เปลวไฟโรวัน, ต้นแอสเพนที่ลุกเป็นไฟ, ต่างหูทองสัมฤทธิ์, งานแกะสลักสีเหลือง เมื่อถึงปลายเดือนสิงหาคมใบไม้ก็เริ่มบานสะพรั่งในเดือนกันยายนจะเพิ่มขึ้นและเมื่อถึงปลายเดือนกันยายนก็จะถึงจุดสูงสุด - ต้นฤดูใบไม้ร่วงจะกลายเป็นฤดูใบไม้ร่วงสีทอง(คสไลด์ในหัวข้อฤดูใบไม้ร่วง)

คุณมีความสัมพันธ์อะไรกับคำว่าฤดูใบไม้ร่วง (ใบไม้ร่วง ฝน เมฆ)

คุณรู้ไหมว่าต้นไม้มีสีต่างกันในฤดูใบไม้ร่วง

การจัดแสดงสมุนไพรเพื่อจัดแสดง

ต้นไม้แต่ละสายพันธุ์มีใบไม้เปลี่ยนสีในฤดูใบไม้ร่วง: สีเหลืองอ่อน - เมเปิ้ล, ฮอร์นบีมและต้นเบิร์ช สีน้ำตาลเหลือง - ต้นโอ๊ก; สีแดงเข้ม - เชอร์รี่, โรวัน, บาร์เบอร์รี่; สีม่วง - เชอร์รี่นก; สีม่วง - พรีเว็ต, euonymus; ส้ม - แอสเพน; สีน้ำตาลอมเขียวหม่น - ออลเดอร์

ภายในวันที่ 30 กันยายน ใบไม้ของเมเปิ้ลนอร์เวย์ เบิร์ดเชอรี่ ลินเดน และแอสเพนจะเปลี่ยนสีในฤดูใบไม้ร่วง หลังจากผ่านไป 5-10 วัน ต้นเบิร์ช เถ้าภูเขา และต้นโอ๊กก้านดอกจะเปลี่ยนสีในฤดูใบไม้ร่วง หลังจากนั้นอีกวันหรือสองวันก็จะมีสีสมบูรณ์ สีเหลืองเข็มของต้นสนชนิดหนึ่งไซบีเรียหลังจากนั้นประมาณ 2 สัปดาห์ - ต้นสนชนิดหนึ่งของยุโรป ไม้ล้มลุกยังใช้โทนและเฉดสีแดง, ม่วงและเหลือง - ชุดอำลาที่สดใสสามารถมองเห็นได้ทุกที่ ต้นสนสีเขียว ต้นสน เฟอร์ และจูนิเปอร์โดดเด่นอย่างสดใสตัดกับพื้นหลังสีแดงเข้มของพืชผลัดใบ

ในเดือนตุลาคม ใบเบิร์ชจะร่วงหล่น และต้นลินเดนใบเล็กและเมเปิ้ลนอร์เวย์ก็ผลัดใบสุดท้าย 3-7 วันหลังจากปลายใบร่วงในต้นเบิร์ชที่มีกระปมกระเปา ปรากฏการณ์นี้เกิดขึ้นในเถ้าภูเขาและปลายเข็มร่วงในต้นสนชนิดหนึ่งไซบีเรีย หลังจากนั้นไม่นานต้นสนชนิดหนึ่งของยุโรปก็ทิ้งเข็ม

คุณคิดอย่างไร: เรากำลังพูดถึงปรากฏการณ์อะไรตอนนี้? (ใบไม้ร่วง)

ครั้งที่สอง. ความมืดของบทเรียนของเรา: ใบไม้ร่วง

1. มีสัญญาณหลายอย่างที่เกี่ยวข้องกับใบไม้ร่วง มาตั้งชื่อพวกเขากันเถอะ

หากใบเบิร์ชเริ่มเปลี่ยนเป็นสีเหลืองจากด้านบนในฤดูใบไม้ร่วง ฤดูใบไม้ผลิหน้าจะมาเร็ว และถ้าจากด้านล่างก็จะสายไป (สไลด์)

ใบไม้แอสเพนนอนหงายบนพื้น - ฤดูหนาวจะหนาวโดยหงายด้านผิด - อบอุ่น

ใบไม้ร่วงก่อนเวลา - สำหรับฤดูหนาวที่ยาวนาน

จนกว่าใบไม้จะร่วงหล่นจากต้นซากุระ ไม่ว่าหิมะตกหนักแค่ไหน น้ำละลายก็จะพัดพามันออกไป

มาเขียนความสัมพันธ์ของคุณที่เกี่ยวข้องกับฤดูใบไม้ร่วงและใบไม้ร่วงบนกระดาน: ความเย็น ลม ความโศกเศร้า พุชกิน สีเหลือง ฯลฯ มาจัดระบบกันเถอะ รวบรวมวัสดุมาสร้างไดอะแกรม - คลัสเตอร์กันดีกว่า:

2. ทำไมใบไม้ถึงเปลี่ยนสี? ทำงานอิสระพร้อมข้อความ

การทำงานกับข้อความย่อหน้า อ่านข้อความและค้นหาคำตอบสำหรับคำถาม

นักเรียน: เมื่ออุณหภูมิอากาศลดลงและเวลากลางวันลดลง คลอโรฟิลล์ก็เริ่มสลายตัว ในขณะเดียวกันก็มีเม็ดสีอื่นๆ ปรากฏขึ้น (สีเหลืองและ สีส้ม) - แซนโทฟิลล์และแคโรทีน แอนโทไซยานินสะสมอยู่ในเซลล์น้ำนมของพืชบางชนิด ซึ่งเป็นสัญญาณของการหยุดสารเข้าสู่ใบและการตายของมัน เม็ดสีนี้จะเปลี่ยนสีขึ้นอยู่กับปฏิกิริยาของน้ำนมในเซลล์: สภาพแวดล้อมที่เป็นกรดจะกำหนดสีแดงและสีแดงเข้ม เป็นกลาง - ม่วง, อัลคาไลน์ - น้ำเงิน ในกรณีนี้ สามารถใช้การเปลี่ยนเฉดสีทั้งหมดได้

ครู: ทำไมใบไม้ถึงร่วงหล่น?

ชั้นแยกพิเศษ (ไม้ก๊อก) เกิดขึ้นระหว่างใบกับก้าน เซลล์ของชั้นนี้สูญเสียการติดต่อซึ่งกันและกันได้ง่ายและใบไม้ก็หลุดออกมาครู: มาตั้งชื่อและจดบันทึกกระบวนการที่มาพร้อมกับใบไม้ร่วงนักเรียน:

-

- ใบไม้เปลี่ยนสี.

- ใบไม้ร่วงหล่น

-

- แผ่นหลุดออกมา

- คลอโรฟิลล์ถูกทำลายที่ใบ

- ใบไม้เปลี่ยนเป็นสีน้ำตาล

สาม . การแก้ไขวัสดุ

1. ครู: วางองค์ประกอบในรายการนี้ตามลำดับกระบวนการ เรามาตรวจสอบกัน - คลอโรฟิลล์ถูกทำลายที่ใบ

- ใบไม้เปลี่ยนสี.

- ใบไม้จะสะสมสารที่ไม่จำเป็น

- ชั้นไม้ก๊อกเกิดขึ้นระหว่างใบกับก้าน

- ใบไม้เปลี่ยนเป็นสีน้ำตาล

- แผ่นหลุดออกมา

- ใบไม้ร่วงหล่น

2. การทำงานกับวัสดุ

ครู: เราคุยกันถึงสิ่งที่เรารู้อยู่แล้ว เราค้นพบทุกสิ่งแล้วหรือยัง? มาดูวลีกันดีกว่า: “ฉันอยากรู้...” เราทำงานร่วมกับหนังสือเรียน (“ชีววิทยา: แบคทีเรีย, เชื้อรา, พืช”, ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6, V, S, Kuchmenko 2014) อ่านข้อความของย่อหน้า

การสนทนาตามสัญญาณที่กำหนด

ครู: ตอบคำถาม - ใบไม้ร่วงมีความสำคัญต่อพืชอย่างไร?

นักเรียน: ใบไม้ร่วงช่วยให้พืชสามารถประหยัดน้ำ พืชใช้ใบเป็นภาชนะเพื่อกำจัดสารที่ไม่จำเป็น และกิ่งก้านก็ป้องกันไม่ให้กิ่งแตกในฤดูหนาวภายใต้น้ำหนักของหิมะ

ครู: บทสรุปของขั้นตอนนี้จะเป็นการแนะนำโครงการของคุณเมื่อปกป้องงานของคุณ คุณสามารถถามคำถามได้

IV . การคุ้มครองโครงการ

งานสร้างสรรค์

ครู: ทีนี้มาสร้างซิงก์ไวน์บนใบไม้แกะสลักที่เสนอมาซึ่งเราจะติดไว้กับต้นไม้บนกระดานที่ปรากฎบนกระดาษ Whatman กฎสำหรับการคอมไพล์ syncwine (ครูมอบให้ทุกคน)

บนอันดับแรกมีคำหนึ่งคำเขียนอยู่ในบรรทัด - คำนาม นี่คือธีมของ syncwine - ใบไม้ร่วง

บนที่สองในบรรทัดคุณต้องเขียนคำคุณศัพท์สองคำที่เปิดเผยธีมของซิงก์ไวน์

บนที่สามมีการเขียนคำกริยาสามคำในบรรทัดเพื่ออธิบายการกระทำที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อซิงก์ไวน์

บนที่สี่บรรทัดประกอบด้วยวลีทั้งหมดประโยคที่ประกอบด้วยคำหลายคำซึ่งช่วยแสดงทัศนคติต่อหัวข้อนั้น มันอาจจะเป็น การแสดงออกที่เป็นที่นิยมคำพูดหรือวลีที่เรียบเรียงตามบริบทของหัวข้อ

ล่าสุดบรรทัดเป็นคำสรุปที่ให้การตีความหัวข้อใหม่และช่วยให้คุณแสดงทัศนคติส่วนตัวต่อหัวข้อนั้น

ใบไม้ร่วง

สวยงาม น่าปกป้อง.
แตกสลาย หมุน ล้ม
โรงงานกำลังเตรียมการสำหรับฤดูหนาว
แผ่น( สไลด์)

เสร็จสิ้นการทำงาน: รวบรวม syncwine แล้วเขียนลงบนกระดาษตัดเป็นรูปใบเมเปิ้ล (สไลด์)

นักเรียนอ่านซิงค์ไวน์ที่เสร็จแล้วและติดใบไม้เข้ากับภาพวาดต้นไม้บนกระดานในขณะที่งานกำลังทำอยู่ จะมีการเล่นเพลงของโชแปง "ฤดูใบไม้ร่วง"

คำพูดสุดท้ายจากอาจารย์: วันนี้เราให้ความสนใจกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วง - ใบไม้ร่วง เราตรวจสอบพื้นฐานทางสรีรวิทยาและพิจารณาแล้ว ความสำคัญทางชีวภาพ

ศิลปินและนักประพันธ์เพลงที่โดดเด่นได้อุทิศผลงานของพวกเขาในธีมใบไม้ร่วงและฤดูใบไม้ร่วง กวี ฉันขอนำเสนอภาพวาดของศิลปินชื่อดัง ธีมหลักคือฤดูใบไม้ร่วง (การนำเสนอสไลด์)

ชมภาพยนตร์และภาพวาดเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง (สไลด์นำเสนอ)

วี. สรุปบทเรียน: ครูขอบคุณเด็กๆ สำหรับบทเรียนและการเตรียมตัว ประเมินงานของนักเรียน มอบหมายการบ้าน และให้คะแนน

สาขาวิชาชีววิทยา ในหัวข้อ “ปรากฏการณ์ฤดูใบไม้ร่วงในธรรมชาติ”

ดำเนินการโดย Evelina Chukhmanova นักเรียนคลาส 5A

วัตถุประสงค์ของงาน: เพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิตในฤดูใบไม้ร่วงและสรุปผล

อุปกรณ์ : สมุดโน๊ต ปากกา กล้องสำหรับถ่ายภาพต้นไม้

แผนโครงการ: 1. การเปลี่ยนแปลงธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตในฤดูใบไม้ร่วง

2. การเปลี่ยนแปลงของพืช

3. การเปลี่ยนแปลงของสัตว์

การเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตในฤดูใบไม้ร่วง

ในฤดูใบไม้ร่วง ระยะเวลากลางวันจะสั้นลงและอุณหภูมิอากาศจะลดลง พระอาทิตย์เริ่มส่องแสงน้อยลงและมีฝนตกมากขึ้น น้ำค้างแข็งเกิดขึ้นในตอนเช้า ตอนเย็น และตอนกลางคืน

ปริศนา: ใหญ่, บ่อยครั้งเป็นเศษส่วน,

พระองค์ทรงรดน้ำทั่วทั้งแผ่นดิน (ฝน).

สัญญาณ: ถ้าลมเหนือหมายถึงความเย็น ลมใต้หมายถึงความอบอุ่น

พระอาทิตย์ตกสีแดง - ไปทางลม

ฟ้าร้องในเดือนกันยายนบ่งบอกถึงฤดูใบไม้ร่วงที่อบอุ่นและยาวนาน

การเปลี่ยนแปลงของพืช

ขั้นแรกให้ผลของพืชสุก จากนั้นใบไม้จะเปลี่ยนสี ส่วนใต้ดินของพืชจะแห้ง และใบไม้จะเริ่มร่วง สาเหตุของมันคือชั้นแคมเบียมซึ่งขัดขวางการผ่านของสารอาหารไปยังใบมีด กระบวนการสำคัญช้าลงแล้วหยุด...ใบไม้ร่วงเริ่มต้น - ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง!

ต้นไม้แรกสุดที่จะสูญเสียใบ ได้แก่ ลินเด็น เบิร์ช และเอล์ม ตัวอย่างเช่น ในต้นไม้บางต้น เช่น ลินเด็นและป็อปลาร์ ใบของกิ่งล่างขนาดใหญ่ร่วงหล่นก่อน ตรงกลางจะค่อยๆ โผล่ออกมา และยอดของต้นไม้จะบินไปสุดท้าย แต่ในเอล์ม เฮเซล และแอช ใบไม้ร่วงเริ่มต้นจากกิ่งบน ใบไม้ค่อยๆ ละลาย เผยให้เห็นลำต้นสีเข้มของต้นไม้

มีเพียงต้นสนและต้นสนเท่านั้นที่เป็นสีเขียว โดยมีเงาดำที่ช่วยเพิ่มความสว่างและความดังของสีสันในฤดูใบไม้ร่วง ใบไม้ของพวกเขา - เข็ม - ไม่กลัวน้ำค้างแข็ง เข็มแต่ละอันถูกเคลือบด้วยขี้ผึ้งเหมือนเสื้อคลุมขนสัตว์

ฤดูใบไม้ร่วง! สวนที่น่าสงสารของเราพังทลายลง

ใบไม้เหลืองปลิวไปตามสายลม

พวกมันจะอวดตัวอยู่แต่ไกลๆ ตรงก้นหุบเขาเท่านั้น

พู่กันของต้นโรวันสีแดงสดที่เหี่ยวเฉา...

มีต้นโรวันมากมายในป่า - ฤดูใบไม้ร่วงจะมีฝนตก ผลเบอร์รี่น้อย - แห้ง

หากใบไม้ร่วงผ่านไปเร็ว ๆ นี้ คาดว่าจะมีฤดูหนาวที่อบอุ่น

ใบไม้แอสเพนนอนอยู่บนพื้น "หงายหน้า" - สู่ฤดูหนาวที่หนาวเย็น

การเปลี่ยนแปลงในสัตว์

ในฤดูใบไม้ร่วง สัตว์ทุกตัวเตรียมพร้อมสำหรับฤดูหนาว เติมธัญพืช เมล็ดพืช ราก และถั่วลงในตู้กับข้าวในฤดูหนาว พวกมันมีขนหนาฟู สะสมไขมันไว้ใต้ผิวหนังจำนวนมาก และเปลี่ยนสีได้ สัตว์บางชนิดจำศีล เช่น หมีและเม่น เนื่องจากมีอาหารน้อยมากในฤดูหนาว สัตว์บางชนิดเริ่มรวมตัวกันเป็นฝูงและฝูง นกกำลังเตรียมบินไปยังดินแดนที่อากาศอบอุ่นกว่า รวมตัวกันเป็นฝูงแล้วบินหนีไป นกบางตัวมาหาเรา ปลาจะจมลงใกล้กับก้นบ่อมากขึ้น ไม่ทำงาน และกักเก็บไขมัน กบ งู และกิ้งก่าจะใช้เวลาช่วงฤดูหนาวใกล้สระน้ำ แมลงวางไข่.

เก็บของแล้วบินได้

เป็ดสำหรับการเดินทางอันยาวนาน

ใต้รากของต้นสนเก่า

หมีกำลังสร้างถ้ำ

หมาป่าเดินด้อม ๆ มองๆ ในคืนที่มืดมิด

สำหรับเหยื่อในป่า

ระหว่างพุ่มไม้ไปจนถึงนกบ่นที่ง่วงนอน

สุนัขจิ้งจอกย่องเข้ามา

แคร็กเกอร์ซ่อนตัวในฤดูหนาว

มอสเก่าถั่วอย่างชาญฉลาด

ไม้บ่นบีบเข็ม

พวกเขามาหาเราในฤดูหนาว

ชาวเหนือเป็นนกบูลฟินช์

กองมดขนาดใหญ่ในฤดูใบไม้ร่วง - สำหรับฤดูหนาวที่รุนแรง

มันจะเป็นฤดูหนาวที่รุนแรงหากนกบินด้วยกัน

เงาฤดูใบไม้ร่วงมากมายในป่า - ในสภาพอากาศแจ่มใส

ในขณะที่ทำงานในโครงการ เราได้จัดระบบความรู้ของเราในหัวข้อ: “ปรากฏการณ์ในธรรมชาติของฤดูใบไม้ร่วง” เราได้เรียนรู้ว่าธรรมชาติที่มีชีวิตและไม่มีชีวิตเปลี่ยนแปลง ถดถอย และหลับไปในฤดูใบไม้ร่วง ในระหว่างการทัศนศึกษาเราได้ตระหนักถึงความงามของธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วง ในระหว่างโครงการ เราทำงานร่วมกับข้อมูล: เรามองหาปริศนา ป้าย และบทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง เราได้จัดทำรายงาน การนำเสนอ และสุนทรพจน์ในหัวข้อโครงการ