Trudne przypadki numer 13 jednolitego egzaminu państwowego z języka rosyjskiego
Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
Chopin NATYCHMIAST zachwycił paryskie salony swoim wyjątkowym i niezwykłym wykonaniem, a także błyskotliwym humorem i pomysłowymi improwizacjami.
Aby pełniej doświadczyć biegu życia, jesienią 1877 Czajkowski wyjechał (ZA GRANICĄ): przez długi czas mieszkał we Włoszech, Szwajcarii i Francji.
„Autoportret artysty z paletą” Picassa i „Les Demoiselles d’Avignon” mają ze sobą wiele wspólnego: SAME wyrazy twarzy, SAME oczy, podobna tonacja kolorystyczna.
(WIĘC, etykieta mowy- zjawisko uniwersalne, ale jednocześnie każdy naród wypracował swój własny, specyficzny system zasad zachowania mowy.
Prezent został przygotowany (W) W TAJEMNICY przed otaczającymi ich osobami, (W) ROZMAWIAJĄC NISKIM GŁOSEM wieczorami.
Wyjaśnienie (patrz również Zasada poniżej).
Podajmy poprawną pisownię.
Chopin NATYCHMIAST zachwycił paryskie salony swoim wyjątkowym i niezwykłym wykonaniem, a także błyskotliwym humorem i pomysłowymi improwizacjami.
ABY pełniej doświadczyć biegu życia, jesienią 1877 roku Czajkowski wyjechał ZA GRANICĘ: przez długi czas mieszkał we Włoszech, Szwajcarii i Francji.
„Autoportret artysty z paletą” Picassa i „Les Demoiselles d’Avignon” mają ze sobą wiele wspólnego: SAME wyrazy twarzy, SAME oczy, podobna tonacja kolorystyczna.
Tak więc etykieta mowy jest zjawiskiem uniwersalnym, ale jednocześnie każdy naród wypracował swój własny, specyficzny system zasad zachowania mowy.
Prezent został przygotowany POTAJNIE przed otaczającymi ich ludźmi, wieczorami rozmawiającymi SOTT GŁOSEM.
Za granicą– rzeczownik, oznacza: obce kraje, np.: handel z zagranicą, miłość za granicą, życie za granicą; zagranica nam pomoże.
Za granicą, za granicą– połączenie przyimka z rzeczownikiem oznacza: w obcych krajach, do obcych krajów; poza granicami ojczyzny, na przykład: mieszkać za granicą, podróżować za granicę.
Prawidłowy
Mieszkaj za granicą i mieszkaj za granicą
Reguła: Ciągła, oddzielna i dzielona pisownia słów. Zadanie 14.
Pisownia ciągła, oddzielna i z łącznikami różne części przemówienie.
Zgodnie ze „Specyfikacją” zadanie to sprawdza wiedzę na temat najbardziej obszernego, najbardziej różnorodnego, a zatem najbardziej złożonego materiału. W ta sekcja„Certyfikaty” usystematyzują zasady obowiązujące w podręcznikach szkolnych, a także zostaną uzupełnione o informacje niezbędne do pomyślnego wdrożenia Zadania z egzaminu jednolitego stanu i opanowanie umiejętności praktycznych. Zestaw reguł, które zostaną poddane analizie, nie jest przypadkowy: utworzenie listy poprzedziły prace nad zadaniami studyjnymi z lat ubiegłych, FIPI Bank, a także publikacjami drukowanymi, których autorami są twórcy KIM (Tsybulko I.P., Egoraeva, Wasiliew I.P. i inni ).
Tabela 1 zawiera słowa osobliwość wiele z nich to obecność homonimów, czyli słów, które brzmią tak samo, ale mają różną pisownię. Aby wskazać części mowy i wyjaśnienia Stosowane skróty:
rzeczownik - rzeczownik
numer - cyfra
przysł. - przysłówek
miejsca – zaimek
głębiej. – imiesłów
p/p - przyimek pochodny
n/a – przyimek niepochodny
v/s – słowo wprowadzające
fe – jednostka frazeologiczna
List | SKONSOLIDOWANE/ODDZIELNIE/ŁĄCZNIK | WYJAŚNIENIE |
---|---|---|
B | zrobiłby, b | razem tylko w jedności więc to, więc to. Poszedłem spać wcześniej Do nie przegap pociągu. ( zjednoczenie = aby, zrobiłbym nie można ich przenieść ani usunąć) Do Aby uniknąć pozostawienia bez certyfikatu, będziesz musiał nauczyć się pisać cząstkę „would”. Aby Nie zapomnij, zapiszę to w swoim pamiętniku. |
oddzielnie we wszystkich pozostałych przypadkach: Co zrobiłbym Czy powinienem przeczytać? ( lokalny + częsty, zrobiłbym można przenieść lub usunąć.) Powiedział zrobiłbym wcześniej; Jak zrobiłbym nie spóźnij się; Co zrobiłbym co ja zrobiłem bez ciebie? To wrócę zrobiłbym nic się nie stało. | ||
W | Mimo wszystko | zgodnie z zasadą pisania cząstek. Zawsze z łącznikiem. |
na końcu w przeciwieństwie do (różnica) w ciemności na bok ogólnie (ogólnie nie jest to możliwe) otwarcie cały czas nie ma znaczenia w szczęściu i w nieszczęściu | zawsze osobno |
|
na dnie podwójne (potrójne...) idź do domu Po | zawsze razem |
|
ze względu na | przegapić ze względu na choroby (p/p, = z powodu) Posiadać na myśli (FE) dekoracja Jak motyle |
|
powyżej | Patrzeć (gdzie? przysł.) w górę; usytuowany ( Gdzie? przysłówek) w górę cel (Co?) na szczyt(Co?) drzewo, cel ( ) |
|
głęboko | Zostawić głęboko (Gdzie? nar.) Zostawić głęboko w (Co?) lasy ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
Na końcu | stać się słabym Na końcu (Jak? przysł., =w końcu) zmienić zdanie Na końcu (Co?) oferuje ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
zamiast tego razem do miejsca, w miejscu | przemówił zamiast Ja ( p/p, =dla), razem(przysłówek) ze mną. Nie możesz: zamiast mnie uderzyć ( w co?) zamiast spada, znaleziono ( Gdzie?) na miejscu ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
daleko daleko w dal, w dal | Patrzeć ( gdzie?, przysłówek) Na odległość; pojawia się w oddali (Gdzie? przysłówek.) Na odległość ( co?, n/a+ rzeczownik. w Rodzie. sprawa) morza; pojawia się w oddali (Co?) morza ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
najpierw | trudny najpierw(Gdy? przysł.) na początku ( Co?) książki ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające |
|
podczas | Do podczas (Gdy? nar.) boli podczas (Co?) spać ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
poniżej | ściąć ( Gdzie? nar.)w dół; usytuowany ( Gdzie? przysłówek)na dnie cel ( w co?) w dół (Co?) drzewo, cel ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające), na (bardzo) dnie góry |
|
aż do | uczyć się aż do Poranek ( p/p, =do) ubrać ( w co?) w ciało i krew ( rzeczownik+nie dotyczy) |
|
zamknąć w ciasnym | wchodzić na górę zamknąć (Jak? przysł. = bardzo blisko) zawinąć w ciasnym papier ( Który? przym.+n/a) |
|
Prawidłowy | skręcić Prawidłowy(gdzie, przysłówek) w co? w prawo posiadanie spadku ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
mieć rację | mieć rację wiedzieć ( c/s, =ma prawo) udział V(Co?) prawo współwłasność mieszkania ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające), w sprawach karnych ( Który?)Prawidłowy |
|
w kontynuacji w kontynuacji, w kontynuacji | przyimek określający okres czasu. Łączy się ze słowami dzień, dzień, godzina, tydzień itp.: przez cały dzień, przez całą lekcję, przez cały rok (podobnie do „przez cały”) Rzeczownik kontynuacja w różnych przypadkach z przyimkiem in: w kontynuacji ( w co?) powieści zostaną wprowadzone nowe postacie. W kontynuacji powieści ( Co?) poznajemy ich losy. |
|
Pierwszy | Widzieć Pierwszy (Gdy? nar.) chybić Pierwszy dni ( Który? numer+nie dotyczy) |
|
wskutek w konsekwencji, w rezultacie | lot opóźniony wskutek (p/p, = z powodu) zła pogoda Rzeczownik konsekwencja w różnych przypadkach: interweniować ( w co?) w konsekwencji(rzeczownik+nie dotyczy) ; błędy w (wstępnym) konsekwencja(rzeczownik+nie dotyczy) |
|
następny | Patrzeć ( gdzie? co?) następny(przysł.) odjeżdżający pociąg Po on, za przyjacielem ( p/p, =dla) Podążaj za śladem ( rzeczownik+nie dotyczy) |
|
podczas podczas, podczas | przyimek określający okres czasu. Łączy się ze słowami dzień, dzień, godzina, tydzień itp.: w ciągu dnia, podczas lekcji, przez cały rok (podobnie jak „przez cały”) Rzeczownik przepływ w bierniku lub przyimku z przyimkiem in: podczas ( w co?) rzeki; ( o czym) o przepływie rzeki. |
|
mi | Jeśli | zawsze to samo |
I | To samo | Zawsze rozdzielane zgodnie z regułą cząstek. Cząstka wnosi wzmacniające znaczenie. Niezbędny To samo, Powiedzieć To samo, Jak To samo czy to możliwe, np To samo, Ten To samo nieprawda, to samo To samo, To To samo w tym samym czasie To samo czas, tak po prostu To samo. Nie mylić ze spójnikami TOO i TAKŻE (patrz tabela) |
Z | pracować i mieszkać za granicą z braku czasu lub środków na koszt (leczyć na koszt zakładu) | zawsze to samo |
przed zmrokiem | zawsze to samo |
|
Następnie | Przysłówki i spójniki: Następnie (Gdy? przysł., = później) wyjdziemy; Po co spytał? ( przysł. = w jakim celu?); mały, Ale (związek, =ale) mądry. Zaimki z przyimkami: Przyszedłem po te (który dokładnie?) kotek, który mi się spodobał; Ustawiłem się w kolejce te (który dokładnie?) przez mężczyznę, który podszedł do okna. Podobne: Dla Jak(dokładnie) kolejka? ( miejsce + nie dotyczy, = dla jakiego produktu?) Po co (dokładnie) wróciłeś? Do kluczy. Podobnie: Dziękuję za To(po co dokładnie?) że mi pomogłeś; Nie jestem obrażona za To (po co dokładnie?), że nie przyszedłeś, ale po to ( po co dokładnie?), że mnie oszukał. |
|
często za częste | często brak wyników ( przysł., =często) za częste zmiana nastroju ( dla którego? przym.+n/a) | |
I | z daleka | zawsze razem |
Więc | Więc, zaczynamy lekcję! ( słowo wprowadzające) skręcone Więc i w ten sposób ( Jak? ludzie + związek); Więc (jak to?) wiele razy, Więc cały czas |
|
DO | -KA | Zawsze dzielone zgodnie z regułą cząstek. Przynieś to -ka, Powiedzieć -ka, Patrzeć -ka |
DO | z rzędu | Wielokrotnie z rzędu (jak, przysłówek = z rzędu) kichnąłem Do rzędu(dlaczego, rzeczownik + n\n.) liczby, do rzędu znajomości |
jak gdyby jak tylko do pewnego stopnia | zawsze to samo |
|
L | Lee (cząstka) | Zawsze tacy sami i odrębni. |
N | przeciwko Poprzez niedaleko | Zawsze to samo |
Do | zawsze to samo |
|
w kierunku na spotkanie | Iść w kierunku(Gdzie? nar.); Iść w kierunku(do kogo?) przyjaciel (p/s) Iść NA(długo oczekiwany) spotkanie z przyjacielem ( rzeczownik+nie dotyczy) |
|
Wreszcie | Wreszcie Zasnął ( przysł. = po wszystkim) odłożyć Wreszcie miesiące ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
z góry z przodu (rzadko!) | wiem wszystko z góry(Jak? adv., = z góry) ściąć z przodu samochody ( ) |
|
tak jak tak jak | postać tak jak piłka ( p/p, = lubię) zadanie ( Po co?) tak jak trójkąty ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
Na przykład Na przykład | Był, Na przykład, (słowo wprowadzające) taki przypadek. notatka NA(Ten) przykład (rzeczownik+nie dotyczy) |
|
połowa o połowę | zniszczony połowa (przysł., =częściowo) prawo ( Po co?) o połowę Domy ( rzeczownik + nie dotyczy, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
o | wiedzieć o (p/p, =o) bilety włożyć pieniądze NA(Bank) sprawdzać(rzeczownik+nie dotyczy), nie bierz tego do siebie (FE) |
|
z powrotem na plecach (rzadko!) | Obróć się z powrotem (Gdzie? nar.) Patrzeć NA(złamany) tyłek samochód ( rzeczownik+nie dotyczy) |
|
na górze, na górze na górę, na górę* | wzrastać w górę(Gdzie? nar.), na górę (Gdzie? nar.) było zimno wzrastać na szczyt (Co?) góry ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające), NA ( Jak?) na szczycie budynku, na szczycie błogości (znaczenie przenośne) |
|
siłą | siłą trzymany (jak? przysł. = z wielkim trudem) mieć nadzieję NA(Mój) siła (Po co? rzeczownik+nie dotyczy) |
|
ile jak długo | Ile Prawda? ( adv., = w jakim stopniu?) Jak długo podwyższą emeryturę? (lokalny+nie dotyczy) |
|
Więc aż tak bardzo | Więc Jestem tak zmęczony, że zasnąłem ( w jakim stopniu? nar.) Jaki numer aż tak bardzo czy to mniej? ( =dla tej samej liczby miejsc.+n/a) |
|
Może Może | Może, będzie padać. ( słowo wprowadzające = prawdopodobnie) Może chodźmy! ( przym.+n/a, w jakim celu? prawidłowy) |
|
do śmierci do śmierci | walka do śmierci(Jak? przysł. = aż do śmierci) Zostały wysłane NA(PRAWDA) śmierć.(rzeczownik+nie dotyczy) |
|
na głowie na głowie | wrogowie zostają pokonani całkowicie (Jak? przysł., =w końcu) bandaż na głowie (Po co? rzeczownik+nie dotyczy) |
|
rywalizując ze sobą za przerwy | zaczął mówić rywalizując ze sobą (Jak? przysł. = przeszkadzanie sobie nawzajem) narzekać dla (stałych) przerw zaopatrzenie w wodę ( Po co? rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
szczerze mówiąc dla czystości | rozmawiać szczerze mówiąc (Jak? przysł. = szczerze) notatka dla czystości w pokoju ( Po co? rzeczownik + nie dotyczy, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
na twarzy | dane na twarzy (przysł., = dostępny) nałóż krem NA(twój) twarz (Po co? rzeczownik+nie dotyczy) |
|
przez długi czas | Zostawić przez długi czas(Nar., jak długo?) Patrzeć przez długi czas tańcząca dziewczyna ( tańczyć jak? długi, zas.+n/a) |
|
na zawsze na zawsze | Zostawić na zawsze(Nar., jak długo?) Patrzeć NA Zawsze schludna dziewczyna ( schludnie kiedy? zawsze, zas.+n/a) |
|
pomimo pomimo | biegł pomimo zmęczenie ( p/p, = pomimo) biegł pomimo pod nogami ( ger., = bez patrzenia) |
|
niezależnie od tego mimo wszystko | Niezależnie od tego zmęczeni pojechaliśmy zwiedzać miasto ( p/p, = pomimo) Próbowałem usiąść niezależnie od tego otaczających Cię ludzi i zakrywając oczy ( ger., = bez patrzenia) |
|
O | stamtąd | zawsze to samo |
od tego | zawsze osobno |
|
dlatego | Nie otrzymałem wezwania dlatego i nie pojawił się. ( przysł. = z tego powodu) Z tego, który nie jest miły, a prezent jest nienawistny. ( od kogo? miejsce + nie dotyczy, = od osoby) Zepchnięty z tego brzegi ( z jakiego? lokalny + nie dotyczy, = od przym..) |
|
od czego | Od czego Ty nie spałeś? ( przysł. = z jakiego powodu?) Ponieważ pracował. Z Co odmówiłeś? ( lokalny+nie dotyczy) Z pracy, z zadania. |
|
częściowo | Częściowo Masz rację. ( ile? przysł., =częściowo) On odmówił z(więcej) Części dochód. ( od czego? rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
P | za po prostu ponieważ stopniowo jeden po drugim | zawsze razem |
ponieważ w porównaniu z) z prądem | zawsze osobno |
|
I | Rzecz jest piękna I niedrogi. ( związek, = poza tym, dodatkowo) Co to ma wspólnego Zostaniesz? ( miejsce + nie dotyczy, = z czym?) Co to ma wspólnego z ( lokalny+nie dotyczy) rodzice tutaj, jeśli to twoja wina? |
|
Oprócz | Rzecz jest piękna Oprócz niedrogi. ( związek, = poza tym, dodatkowo) Na tom Do instrukcji dołączony jest dodatek. ( przy czym? lokalny+nie dotyczy, =przym.) |
|
Dlatego | On został Dlatego,że chce poznać prawdę. ( Dlaczego? adv. = z tego powodu) Iść Dlatego brzeg ( na czym? lokalny+nie dotyczy, =przym.) domyślił się Dlatego co ja zobaczyłem ( local + n/a, = zgodnie z tym, co widział) |
|
Dlaczego | Dlaczego czy milczysz? ( przysł. = z jakiego powodu?) Bo nie chcę rozmawiać. Dlaczegoćwiczysz? ( miejsce + nie dotyczy, = na jaką korzyść?) Na podstawie podręcznika Rosenthala. Dlaczego za czym tęsknisz najbardziej? Latem, w słońcu. |
|
Dlatego | dużo pracował, Dlatego zmęczony ( Nar., dlaczego? z jakiego powodu?) badanie Dlatego podręcznik ( miejsce + nie dotyczy, według czego? =przym.) |
|
naprawdę naprawdę | Ten naprawdę rzadka rzecz. ( przysł. = właściwie) Ludzie się nudzą Przez(obecny) prawda. (rzeczownik+nie dotyczy) |
|
najpierw na początku | chybić najpierw (przysł. = pierwszy raz) zgadywać Przez(do siebie) początek powieść ( rzeczownik+n/a, istnieje słowo wyjaśniające) |
|
Z | z czasem | zawsze osobno |
od razu, od razu | zawsze to samo |
|
najpierw | najpierw myśleć ( Gdy? nar.) Czy nie powinniśmy zacząć bajki? Z(samego siebie) Rozpoczęty? (Dlaczego? rzeczownik+nie dotyczy) |
|
w ogóle | w ogóle za mało snu ( Jak? przysł. = absolutnie) lewy w ogóle nieruchomość ( z którym? lokalny+nie dotyczy) |
|
ramię | zamachnął się ramię(Jak? przysł. = natychmiast) startować Z(jego) ramię papuga ( Dlaczego? rzeczownik+nie dotyczy) |
|
T | Tak | Można zapisać albo z łącznikiem, albo osobno. Złamał -Tak, Ponownie -Tak, bezpośrednio -Tak po czasownikach, przysłówkach, partykułach z łącznikiem Ja Mimo wszystko zostałem zatrudniony, ja Mimo wszystko późno - we wszystkich pozostałych przypadkach osobno |
Natychmiast | pojawił się natychmiast (Jak? przysł. = natychmiast) przybył ta godzina (miejsce + rzeczownik, która jest godzina? To) kiedy znów cię zobaczyłem |
|
Homonimy: istnieją spójniki też I To samo Podobnie jak Ty, uczę języki obce. (koniunkcji, =i, SAME nie można pominąć). Mam kota i ty też To samo.. Interesuję się muzyką i Również Bardzo lubię czytać. ( koniunkcji, =i, SAME nie można pominąć). Kot uwielbia spać i Również ukryj się w nowych pakietach. Homonimy: zaimek z partykułą To samo. Wzmacnia znaczenie, patrz SAME Spotkaj mięso To samo czas. ( lokalny + częsty, o której dokładnie godzinie?) - o tej porze; To samo Brat doradził To samo, jak ty. ( lokalny + częsty, doradzono co dokładnie?) - To; To samo Można to pominąć, zastąpić związkiem i nie można! Ty Również już dziesięć lat temu. (popularny, jak młody?) - więc; To samo można pominąć, zastąpić spójnikiem i nie można). |
||
Prawidłowy | zawsze osobno |
|
X | przynajmniej, przynajmniej | zawsze osobno |
Tabela 1 opiera się na materiałach nauczycielki języka rosyjskiego M.A. Kryukovej. (strona internetowa „Po uszy w egzaminie OGE i Unified State Exam!”)
Przysłówki utworzone z łącznikiem zapisuje się:
1) od pełnych przymiotników lub zaimków z użyciem przedrostka Przez- i kończąc na -mu, -him, -tski, -ski, -i | zachowywać się po przyjacielsku śpiewać po kazachsku żyć w nowy sposób postępować po swojemu po zając tchórzliwie |
2) od liczb porządkowych do -y, -oni za pomocą załącznika w W-) | drugie trzecie piąte |
3) powtarzając to samo słowo lub rdzeń, skomplikowane przedrostkami i przyrostkami | ledwo, jak co dzień, mniej lub bardziej chcąc nie chcąc |
4) łącząc synonimy | niespodziewanie, przywitam się z tobą |
5) za pomocą załącznika Niektóre i przyrostki -to, -albo, -coś | gdzieś, kiedyś, gdzieś, gdzieś |
Pół- jest zawsze pisane razem: półksiężyc, półrocze.
Zadanie 13 Ujednolicony egzamin państwowy z języka rosyjskiego
Zintegrowana, dzielona, oddzielna pisownia słów
Ciągłe pisanie:
Słowa złożone z samogłoską łączącą O lub E
Słowa bez samogłoski łączącej, których pierwsza część jest przedstawiona w formie początkowej (czas)
Słowa zawierające avia-, agro-, aluminium-, asbo-, astro-, audio-, aero-, baro-, benzo-, biblio-, bio-, rower-, vibro-, saw-, helio-, geo-, hydro-, homo-, grapho-, deca-, dendro-, zoo-, iso-, quasi-, kino-, kosmo-, pseudo-, lito-, makro-, mega-, meta-, meteo-, mikro- , mono-, motto-, multi-, neuro-, neuro-, geo-, onco-, orto-, pan-, paleo-, para-, pneumo-, poli-, pseudo-, psycho-, radio-, sejsmiczne -, socjo-, spectro-, stereo-, tele-, termo-, turbo-, tetra-, fito-, foto-, phono-, evaco-, egzo-, eko-, elektro-, endo-, entero-, etno-
Słowa złożone i skróty
Słowa złożone, których pierwsza część jest rdzeniem czasownika i kończy się na I
Słowa utworzone z nazw geograficznych zapisanych łącznikiem
Słowa z pierwszą częścią bort-, słowa z drugą częścią –metr, - wykres
Jedna z części nie jest używana niezależnie
Jeśli nie możesz wstawić I lub ALE pomiędzy dwoma przymiotnikami
Utworzony z rdzenia przysłówka na O lub E i przymiotnika lub imiesłowu i używany jako terminy
Słowa bez samogłoski łączącej, których pierwsza część jest liczbą kardynalną
Zawarte w trudne słowa dziewięćdziesiąt, sto, ćwierć, użyte w mianowniku
Wyrazy pochodne od słowa czterdzieści mają samogłoskę łączącą A (ale: czterdzieściOleg, czterdzieściOput, czterdzieściOust)
Słowa dwa, trzy w wyrazach złożonych mają formy dwa-, trzy-, dwa-, trzy-, trzy-
pol- (semi-), jeśli słowo nie zaczyna się od samogłoski, litery L lub dużej litery
3) Wyszukaj przysłówki, przyimki i spójniki w słownikach i zapamiętaj je
Pisownia dzielona:
1)Przymiotniki i rzeczowniki:
Są to nazwy geograficzne lub administracyjne i zaczynające się od: północ-, południe-, południe-, wschód-, zachód-, północ-, wschód-, południe-, zachód-
Skomplikowane terminy nazewnictwa urządzeń, mechanizmów, urządzeń, profesjonalnych koncepcji, z blokiem korzeniowym, próżnią, olejem napędowym, dynamem, kamerą, prasą, stopem
Naczynia i rośliny
Jednostki
Nazwa stowarzyszeń społeczno-politycznych
Imiona, w których jest pierwsze słowo Nazwa zwyczajowa, drugi jest bardziej szczegółowy
Nazwy roślin zawierające czasownik lub spójnik
Powstał z rdzeni przymiotników, pomiędzy którymi można wstawić spójniki ORAZ, ALE
Wskazywanie odcieni kolorów
Powstał z połączenia imienia i nazwiska patronimicznego, imienia i nazwiska lub dwóch nazwisk itp.
2) Nazwy liczebników i wyrazy zawierające cyfry:
GENDER – (połowa), jeśli słowo zaczyna się od samogłoski, litery L lub dużej litery.
3) Przysłówki:
Z przedrostkiem
Z przyrostkami -to, -or, -any, -taki
Z przedrostkiem po- i przyrostkami –oom (-em), -i
Z przedrostkiem v-(vo-) i przyrostkiem –ы(-ы)
Z tymi samymi korzeniami
4) Zaimki:
Z przedrostkiem
Z przyrostkami -to, -or, -coś
5) Cząsteczki:
-to, -albo, -coś, coś (coy-), -ka, -de, -s, tka, -tko, -so
Oddzielny zapis:
1) Rzeczowniki:
Jeśli słowa Mini, Maxi zajmują drugie miejsce
2) Przymiotniki:
Jeśli przysłówek szybko jest używany w jego bezpośrednim znaczeniu
Słowo „na zawsze” jest zawsze pisane osobno (z wyjątkiem słowa „evergreen”)
3) Nazwy liczebników i wyrazy zawierające cyfry:
GENDER – (połowa), jeśli pomiędzy nim a słowem znajduje się przymiotnik lub zaimek.
Kombinacje ilościowe, w tym słowo pół
4) Przysłówki, przyimki i partykuły należy wyszukiwać w słownikach i uczyć się na pamięć
Opcje testu dla zadania 13 z jednolitego egzaminu państwowego z języka rosyjskiego:
Spróbuj rozwiązać je samodzielnie i porównaj z odpowiedziami na końcu strony
Przykład 1:
(AT) NA POCZĄTKU wydawało się, że słowa Cyryla na spotkaniu nie zrobiły żadnego wrażenia, ale (S) WKRÓTCE okazało się, że cały wydział omawiał jego wystąpienie.
(AT) NA POCZĄTKU powieści młodego pisarza trudno było ocenić talent autora, ale (IN) PÓŹNIEJ czytelnicy docenili jego twórczość.
Paweł Pietrowicz pomagał swojemu bratu (NIE) RAZY, kiedy cierpiał, zastanawiając się, JAK uniknąć i znaleźć brakującą kwotę.
Myśl o (OUT)BROAD, konieczności zakupu walizek, biletów, wyboru trasy, doprowadza Obłomowa, (IN)DIFFERENCE od jego przyjaciela Andrieja Stoltsa, do stanu bliskiego paniki.
My (MAŁO) ruszyliśmy do przodu i tak jak poprzednio nie znudziło nam się zachwycanie pięknem natury.
Przykład 2:
Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
Och, CO (ja bym nie dała) w zamian za te chwile szczęścia! (DLACZEGO) opuściłem swoją ojczyznę?
Nasiona orchidei, (B) RÓŻNE od nasion figowca, (SĄ) TAK małe, że wyglądają jak pył.
Zeszliśmy do doliny i (JAK) RÓWNIEŻ gdy znaleźliśmy wodę, WTEDY (GODZINA) zatrzymaliśmy się.
Bądź równie uprzejmy w słowach, jak w swoich czynach, mów dokładnie to, co myślisz.
W tym momencie wróble zauważyły niebezpieczeństwo i rzuciły się (W)SCROPE.
Przykład 3:
Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
Wiele zależy od tego, jak przebiegnie to spotkanie, dlatego tak się martwię.
W słoneczny dzień osiki zebrały się na skraju lasu, jakby było im zimno i wyszły się ogrzać, tak jak na wsiach ludzie wychodzą z domów i (W) MIEJSCU siadają na gruzach.
(DLACZEGO) ludzie nie latają i (DLACZEGO) nie mają skrzydeł?
Iwan Pietrowicz stał z zamkniętymi oczami, jakby zbierając myśli, aby wypowiedzieć ostatnie słowo.
Misza w milczeniu obserwowała kłócących się braci, Wasilij PODCZAS całej dyskusji nie odezwał się ani słowem.
Przykład 4:
Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
(B) Z uwagi na ogniotrwałość i wysoką odporność chemiczną platyny wykonuje się z niej szkło laboratoryjne oraz odporne na korozję części wyposażenia.
Wiersz „Górska droga” odbiera się zupełnie INNYM (BAZA), PONIEWAŻ do głosu dochodzą w nim uczucia niepokoju, smutku i smutku.
(C) W ciągu swojego życia Richter dużo koncertował różne krajeświata, (CZAS) za najciekawszą ze swojej trasy uznał trasę koncertową po Rosji.
(W CZASACH) A.S. Balerina Puszkina A.I. zabłysnęła na scenie w Petersburgu. Istomina. W TAK SAMY sposób błyszczy w Eugeniuszu Onieginie.
(C) PRZEZ cały poranek Cyryl miał wrażenie, jakby powietrze zostało obmyte źródlaną wodą.
Przykład 5:
Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
(NIE) POMIMO niejednoznaczności w interpretacji poszczególnych przepisów, ogólna teoria względności jest powszechnie uznawana (PONIEWAŻ) za swoją fundamentalną prostotę.
Sole, (IN)EXAMPLE, można przedstawić (IN)VIEW jako wyniki oddziaływania tlenków kwasowych i zasadowych.
(B)WNIOSEK Należy stwierdzić, że zarówno Puszkin, jak i Gribojedow zdołali psychologicznie poprawnie przedstawić społeczeństwo szlacheckie swoich czasów, (B)SZCZEGÓLNIE szlachtę moskiewską.
(JAK) O ile artysta swobodnie wybiera techniki i plany, o tyle (BEZ) WĄTPLIWOŚCI ma swobodę niezależności w swojej twórczości.
(Jest) NIEPRAWIDŁOWE, że podjęte decyzje (C) GORĄCO będą prawidłowe.
Przykład 6:
Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
COkolwiek powiedział gość, Katerina wyglądała TAK SAMO surowo jak wcześniej.
Dopiero dzięki wyznaniu Ilji Iljicza złożonemu Oldze (W) POCZĄTKU drugiej części „Obłomowa” powstaje fabuła i (PO) NASTĘPNIE akcja powieści, której nie było w pierwszych rozdziałach.
(C) Marina na początku zachowywała się we wsi niepewnie i nawet, widząc Lenę w oddali, weszła w wysokie, gęste żyto porośnięte chabrami, żeby nie przyciągnąć wzroku sąsiadki.
Obłomow czerpie swój ideał ze Stolza życie rodzinne w odniesieniu do potrzeb duchowych nieznanych jego przodkom, ale (W) CAŁOŚCI zachowując patriarchalno-idyllicznego ducha: spacery (W) DWA po obfitym śniadaniu, spokojne rozmowy z przyjaciółmi.
GDZIEŚ w lesie słychać było długotrwałe wycie, ale (ŻADNY) z myśliwych nawet nie drgnął.
Przykład 7:
Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
(W) POCZĄTKU SIERPNIA upał jest nie do zniesienia - nawet najbardziej zdeterminowany człowiek nie jest w stanie polować, najbardziej oddany pies, przesadnie wystawiając język, upokarzająco merda ogonem, ale (W) PRZODU nie idzie.
JEŚLI natura mogłaby poczuć wdzięczność osobie (ZA), ŻE wniknął w jej życie, wywyższył ją i zaśpiewał, ta wdzięczność przypadłaby Prishvinowi.
Słońce cicho schowało się za górami, rzuciło pożegnalny zielony promień PONAD, a Bajkał (TA) GODZINA odbijał delikatną zieleń.
Andriej Rublow był (NAPRAWDĘ) wybitnym mistrzem starożytne malarstwo rosyjskie, jednak niewiele o nim wiadomo: (OD) Z TEGO odległego czasu zachowała się jedynie miniatura, na której przedstawiony jest artysta.
Za nic na świecie Marusya nie zgodziła się rozstać ze MNĄ.
Odpowiedzi:
początkowo, wkrótce
też rozproszone
dlaczego, dlaczego
na uwadze, również
w ferworze chwili, ledwo
pierwszy do
PRZYGOTUJEMY SIĘ DO UŻYCIA.
ZADANIE nr 13.
Opcja 1.
1.
1) (Podczas rozmawialiśmy z nim kilka godzin (o sens życia.
2) Nie przyszedłem (za) fakt, że (byłoby) robić ci wyrzuty i Do) opracować plan działania.
3) Twarz tego mężczyzny jest dla mnie w jakiś sposób podejrzana: nie (za to samo Przyjdź tu (Po co i ja.
4) (Z tego wieś, która znajduje się za górą, po prostu chodziliśmy (pół godziny.
2.
1) Jeśli weźmiesz napompowaną bańkę i włożysz ją do wody, bańka wyskoczy (na szczycie wodę i będzie się na niej unosić. Dokładnie Również), Jeśli zagotujesz żeliwo z wodą, wówczas na dnie żeliwa woda stanie się lotna, stanie się gazem.
2) Rzucanie (w) galop słowami, harcerze w To samo) spędził czas na dokładnym sprawdzaniu okolicy.
3) Skończywszy pracę, Yurgin To samo) usiadł na pniu (przeciwko Ozerowa.
4) Ciepło (podczas dzień nie do zniesienia. W nocy Również) nie było chłodu.
3. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są pisane osobno?
1) (B)konsekwencja lał deszcz (c)kontynuacja przez całe lato bagna wypełniały się wodą i stały się całkowicie nieprzejezdne.
2) Nie dla ten sam orał i siał, Do) Jesienny wiatr nas rozproszył.
3) Gospodyni przyprowadziła nas (c) pusty, czysty pokój (podczas przez całe lato był wynajmowany letnim mieszkańcom.
4) (Najpierw daleko przed nami, gdzie niebo styka się z ziemią, w pobliżu kopców i wiatrak, Który (z daleka podobny do mały człowiek machając rękami, po ziemi pełzał szeroki, jasnożółty pasek.
4. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są zapisane razem?
1) Wieczorem pospieszyliśmy do domu, (Dlategoże jutro muszę wcześnie wstać, Do) powtarzać To samo) podróż.
2) Czasami wzmagający się wiatr kłuje w twarz i uszy, Ale) jak pięknie wszystko jest wokół! Nieważne, jak kłujący jest mróz To samo) przyjemny.
3) (Podczas Przez dwa miesiące byłam chora, nie poszłam do szkoły i (c) konsekwencja to jest bardzo zacofane.
4) (B)podążaj (podążaj) za tym pojawiły się organy beczkowe.
5. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są zapisane razem?
1) Jestem pewien, że nasze północne drzewa, (Na przykład brzozy nie pasowałyby do architektury ulic Hanoi Również) udany i Również) Dokładnie.
2) (B) ślad samochody i (na spotkanie Tłumy ludzi ruszyły w jego stronę.
3) (W związku w interesie podwładnych (To samo ujawniają się cechy przywódcze.
4) Pojawiło się jezioro (c) dane (Jak mała kałuża.
6. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są pisane osobno?
1) (C) strona I (za Słyszała kroki biegnących ludzi.
2) Latem (podczas zbiór siana (c)kontynuacja W ciągu dnia wszyscy są zajęci.
3) Smutne myśli chodziły mi po głowie. Ojciec był Również) smutny. Do niego Również), Podobnie jak ja, było mi przykro opuszczać Bagrovo.
4) Do) Jakimś cudem właściciel nie pomyślał o zatrzymaniu go, on (przez) cicho wyszedł.
7. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są zapisane razem?
1) Teraz ja (w ogóle przestał się bać; coś łaskotało mnie w piersi (tak jak dziarskie i śmiałe wyzwanie.
2) Wszystko będzie zależeć (od) ile eksperymenty potwierdzą poprawność naszych założeń.
3) Za minutę ten sam) pasek rozjaśnił się nieco bliżej, pełzał (c) prawda i pokrył wzgórza.
4) (B) nadrobić zaległości wysłano telegram z prośbą o natychmiastowy powrót (z zagranicy.
8. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są zapisane razem?
1) Sprawa (od razu chodźmy (w) w porządku.
2) (W szczęściu i w nieszczęściu Muszę powtórzyć cały ukończony program (c)kontynuacja roku.
3) Słońce prawie nigdy nie schodzi z nieba (podczas cały dzień. Wąski pasek światła nie znika (w ogóle, przesunie się tylko na wschód i zacznie (Ponownie rozgorzeć.
4) Kiedy ziemia lekko wyschnie, traktory pojadą i będą ciągnąć (c) ślad za nimi są brony przeczesujące ziemię, Do) rośliny uznawały je za łatwiejsze w uprawie.
9. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są pisane osobno?
1) Również), podobnie jak ty, przygotowanie się nie zajmie mi dużo czasu i wyjdę Również) o trzeciej.
2) (Dlaczego Czy oceniasz esej po jego treści, czy po jego umiejętnościach czytania? I (Dlatego I (różnie?
4) Chłopiec pomyślał: Do) zmiana modelu samolotu, Do) została dłużej w powietrzu.
10. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są zapisane razem?
1) Dokładnie Również), podobnie jak wczoraj właściciele i ja zwiedziliśmy główną część ogrodu aż do południa, zwiedziliśmy Również) szklarnie i szklarnie.
2) (Ponieważ, Z reakcji Dersu na moje słowa wynikało, że nie uważa ratowania życia drugiego człowieka za bohaterstwo. (Ale Byłam mu naprawdę wdzięczna.
3) Miałem konia wierzchowego, sam go osiodłałem i gdzieś pojechałem (dalej) dalej Rozpoczęty (c) pobierz i wyobraził sobie, że jest rycerzem na turnieju.
4) Kozacy zachowali się dobrze (wciąż) jak poprzednio (pomimo za wszelkie trudności i trudy.
PRZYGOTUJEMY SIĘ DO UŻYCIA.
ZADANIE nr 13.
Opcja 2.
1. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są pisane osobno?
1) Dziewczęta i prawie panie (To samo tak myśleliśmy (o Syberyjski młody człowiek.
2) Mieć (w) umyśle: praca musi zostać wykonana (podczas tygodnie.
3) (Wreszcie– pytali starzy ludzie Do) Nie dotykaj Mironych, bo każdemu na jego miejscu będzie znacznie gorzej.
4) (Następnie rozległa łąka z lasem; odpoczniemy tutaj i (Następnie Chodźmy tam.
2. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są zapisane razem?
1) Błysnęła jasna błyskawica i (c) ślad (Następnie rozległ się ostry grzmot.
2) Napoleon liczył (od razu spotkać wojska rosyjskie na granicy, rozdzielić je i pokonać (jeden po drugim)
3) (B)kontynuacja Całą drogę przeszliśmy wesoło, opowiadając sobie o swoich wyczynach i jedząc przekąskę. (w biegu pozostały nam chleb.
4) B Ameryka Południowa a w Afryce powodzie rzadko powodują wielkie katastrofy, (Dlategożeby zdarzały się co roku o tej samej porze To samo) czas.
3. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są pisane osobno?
1) (Najpierw W czasie bitwy oni [Rosjanie] tylko stali na drodze do Moskwy, blokując ją i dokładnie Również) stali tak po zakończeniu bitwy, jak stali na początku.
2) (Pierwszy widząc traktor, zdecydował Wasilij (w szczęściu i w nieszczęściu zostać kierowcą traktora.
3) Kiedy podjechał do tylnego wózka, Jegoruszka wytężył wzrok, co byłoby lepsze rozważ to.
4) (Podczas Ciekawostką jest lód na rzece... Pływanie po nim jest niebezpieczne (c) konsekwencja szybki prąd.
4. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są pisane osobno?
1) Obliczyłem (ponieważ strony trzeba czytać dziennie, Do) moje oczy nie były zbyt zmęczone, ale ja (nie ma mowy nie jestem w stanie dokończyć tych obliczeń.
2) Co (co) Po prostu go nie oddałem (za) co (byłoby) egzaminy za nami i nadeszły długo wyczekiwane wakacje!
3) Nie (Ale czy wszyscy kochamy zimę, co to jest Również), jak wiosna, wypełnia klatkę piersiową ekscytującym uczuciem.
4) Nakarm plony (ręcznie lub samolotem, rozpraszając (powyżej nawozy, podobne (ze) wzrokiem na szarawy proszek.
5. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są pisane osobno?
1) Mówił To samo), co kiedyś czytaliśmy w gazetach, ale Do) Bez względu na to, co mówił, wiedział, jak przekazać wszystko w nowy sposób.
2) Gagin (podczas podpowiadała mi rozmowa Niektóre trudności.
3) Starzec w zamyśleniu spojrzał na leśniczego (od strony i myślałem cicho Co) mowić.
4) Następnie podziękowałem Dersie (Ale, co on (podczas zepchnął mnie z tratwy.
6. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są zapisane razem?
1) Po otrzymaniu uwagi Wasia (podczas cały dzień mnie unikał i patrzył na mnie (jest) (pod) czołami.
2) (Ponieważ, gdy las szumiał, można było powiedzieć, że nie było w nim życia (w ogóle nadal zamrożone.
3) Do mieszkańców wsi Paweł Iwanowicz To samo) Lubię to. Oni Również), podobnie jak on, osiedlili się w tym.
4) Pnąca się smuga światła (za, przebiegł przez powóz i konie, rzucił się (na spotkanie inne paski i nagle cały szeroki step zrzucił poranny półcień, uśmiechnął się i skrzył się rosą.
7. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są zapisane razem?
1) Już (od)dawno temu To samo) moment jest pokazany więcej niż jeden i To samo) czas.
2) Najpierw przeszliśmy przez las, (Następnie wzdłuż jeziora, (Dlatego
3) (Więc, (coś poza skrajnym punktem półkuli wschodniej, wcześniej niż w jakimkolwiek innym miejscu na świecie, o północy „rodzi się” nowy rok.
(Dlatego na terenie stacji (wszędzie
8. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są pisane osobno?
1) Chcąc nie chcąc, oczarowani pięknem lasu, zatrzymujemy się i (Następnie Przejdźmy się (na) prosto w zarośla.
2) Prowadź tratwy po nieobliczalnych zakrętach (podczasżadnych rzek (jeden po drugim) i przyczepy kempingowe to wielka sztuka.
3) Jechaliśmy (c) głębokość lasy wzdłuż wąskiej drogi, którą do nas ledwie) którzy podróżowaliby przez poprzednie dwa miesiące.
4) (Podczas przez całą noc nie było ucieczki przed muszkami i komarami Również), tak jak w ciągu dnia.
9. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są zapisane razem?
1) Już (od)dawno temu wiadomo było, że w różne miasta o pierwszej w nocy i To samo) moment jest pokazany więcej niż jeden i To samo) czas.
2) Najpierw przeszliśmy przez las, (Następnie wzdłuż jeziora, (Dlategołąka, o której mówili chłopaki.
3) (Więc, na temat rosyjskiego Diomede, reprezentującego (coś poza skrajnym punktem półkuli wschodniej, wcześniej niż w jakimkolwiek innym miejscu na świecie, o północy rodzi się nowy rok.
4) Wysokie napięcie zagraża życiu, (Dlatego na terenie stacji (wszędzie Na słupach znajdują się ostrzeżenia.
10. W której opcji odpowiedzi wszystkie wyróżnione słowa są zapisane razem?
2) Oświetlenie (wiosną jasne słońce, którego tak brakowało (podczas czterdzieści dziewięć dni spędzonych w oceanie.
3) W głębi lasu słychać krzyk przestraszonego zająca, (najwyraźniej) jakiś drapieżnik złapał zwierzę (c) zaskoczony.
4) (Pomimoże port w Archangielsku (c) trzydrogowy kupował węgiel od Brytyjczyków, Sidorow miał trudności z przekonaniem Departamentu Morskiego do wysłania specjalnej grupy poszukiwawczej do Peczory.
ODPOWIEDZI
opcja 1 |
Opcja 2 |
1 – 3 |
1 – 2 |
2 – 3 |
2 – 2 |
3 – 3 |
3 – 1 |
4 – 2 |
4 – 3 |
5 – 2 |
5 – 1 |
6 – 2 |
6 – 4 |
7– 1 |
7 – 4 |
8 – 4 |
8 – 4 |
9 - 2 |
9 -4 |
10 - 3 |
10 -4 |
Ujednolicony egzamin państwowy. Język rosyjski.
Zadanie 13. Jak łatwe jest jego wykonanie?
Zadanie nr 13- jeden z najtrudniejszych. Wynika to z faktu, że musisz znać wiele zasad pisowni słów łączonych, oddzielanych i dzielonych. Ponadto jest wiele słów, które trzeba po prostu zapamiętać. Są więc trudności.
Sugeruję najprostszy sposób wykonania tego zadania.
Algorytm wykonania zadania nr 13
Zintegrowana, oddzielna pisownia słów z łącznikami
Przeczytaj uważnie zadanie. Musisz znaleźć zdanie spośród pięciu proponowanych, w którym zapisane są wyróżnione słowa bezproblemowo Lub oprócz. Nawet jeśli książki, z których się uczysz, najczęściej proszą cię o znalezienie stopiony pisanie słów, egzamin to egzamin, na wszystko trzeba być przygotowanym. Zatem od uważnej lektury zadania rozpoczyna się jego realizacja.
W każdym zdaniu usuń wyrazy, którymi napisano łącznik. Najczęściej jest to:
Słowa z przyrostkami ALBO, ALBO i przedrostek CFU
Słowa przecież dokładnie to samo.
Przysłówki z przedrostkiem PRZEZ i przyrostki OMU, ON, NARTY, YI:
naszym zdaniem po lisie.
Znaczenie przymiotników odcienie kolorów, smak(jasnoczerwony, słodko-kwaśny)
podstawowe wskazówki: południowy zachód.
Słowa z korzeniami podłoga: zacząć od L(pół cytryny) z samogłoską(pół jabłka) pisane wielką literą(połowa Europy).
Przymiotniki utworzone z członkowie jednorodni, możesz umieścić między nimi unię I(magazyn-gazeta - czyli magazyn i gazeta)
Pierwszy krok został zrobiony. Z pewnością w jakimś zdaniu znajdzie się słowo zapisane łącznikiem. Dlatego liczba ofert maleje.
Jak gdyby
Ze względu na
Pamiętać
Podczas
W kontynuacji
Wskutek
Następnie
Ponieważ
Mając na uwadze, że
To jest
W celu
Pomimo
Niezależnie od tego
Natychmiast
Jak gdyby
Trzeci krok jest najważniejszy. Musisz wyraźnie rozróżnić zapisane słowa bezproblemowo Lub oprócz.
A więc - co by było
Tutaj tak samo
Również - to samo
Ale za to
Dlaczego - z czego
Ponieważ ponieważ
Ponieważ ponieważ
Co to ma z tym wspólnego?
O (= o) – na konto (w banku)
Pamiętać: jeśli słowo ma akcent logiczny, podkreślasz je intonacją, jest wymawiane stanowczo, z pewnym spowolnieniem intonacji, a co najważniejsze, możesz coś konkretnie sobie wyobrazić, wtedy to słowo jest zapisywane OPRÓCZ.
Jeśli żadne z powyższych nie jest obecne, jest to zwykła koniunkcja, jest to zapisane PEŁNY.
Porównywać.
DO mam ci to dać na urodziny? (Nacisk pada na słowo; przedstawiamy prezent, który chcemy kupić).
Spotkaliśmy się, DO omawiać bieżące sprawy. (Słowo wymawia się szybko, jakby od niechcenia; nie jesteśmy w stanie sobie niczego wyobrazić, gdy mówimy TAK TO)
ZA TO Dostałem piątkę za to zadanie.
Przygotowywał się długo ALE zdał egzamin dobrze.
Pamiętaj: jeśli później WIĘC TO SAMO Jest JAK I, wtedy jest zawsze pisany osobno (Praca została wykonana z TĄ SAMĄ jakością JAK ZAWSZE.)
Słowo WIĘC napisane razem, jeśli jest to zwykłe słowo wprowadzające, to coś podsumowuje.( WIĘC, praca została ukończona przed wakacjami)
Jeśli mamy przed sobą przysłówek i spójnik, to piszemy je osobno, możemy zadać pytanie Jak?(Więc spędzał cały swój wolny czas (JAK go spędził? – WIĘC).
Pamiętaj, że przysłówki przeczące są zawsze zapisywane bezproblemowo: nigdzie, nie ma mowy, wcale, nigdzie, nigdzie itp.
Są to główne przypadki, o których należy pamiętać w pierwszej kolejności.
Wszystkie zasady znajdują się na tej stronie. Zwróć szczególną uwagę na tabele z pisownią przysłówków, zapamiętaj słowa.
PRZYKŁAD
Wskaż zdanie, w którym zapisane są oba wyróżnione słowa PEŁNY. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
Wszystko było (NADAL) TAK SAMO, (TO) wcale się nie zmieniło.
(SO) ABY PRZYBYĆ (NA) SPOTKANIE punktualnie, wyjechaliśmy wcześnie rano.
(NIEKTÓRE) GDZIE (W) ODLEGŁOŚCI widać było światła chat.
Zniknął (AS) równie nagle, jak się pojawił.
(AND) A więc zacznijmy od tego, że (W KOŃCU) Cię poznałem.
WYJAŚNIENIE
Znajdujemy zdania, w których słowa są pisane łącznikiem. To jest pierwszy i trzeci - GDZIEŚ, NADAL. Wykluczmy je. Zostały 3 oferty.
Znajdujemy słowa, co do których pisowni nie masz wątpliwości oddzielnie. Ten TO JEST(pierwsze zdanie zostało już jednak usunięte)
Pozostały 3 zdania, w których można poprawnie zapisać słowa, zastanawiając się nad ich znaczeniem.
Zdanie 2: dokąd poszliśmy? – NA SPOTKANIE(na przykład na długo oczekiwane spotkanie). Oznacza to, że wyraźnie wyobrażamy sobie spotkanie, na które wybierają się nasi bohaterowie. Piszemy oprócz. Słowo DO tutaj jest napisane razem, ponieważ w tym słowie nie ma znaczenia leksykalnego "Co" NIE).
Zdanie 4 jest łatwe, zawiera JAK RÓWNIEŻ, co oznacza, że piszę to słowo osobno.
Pozostaje numer 5 – to jest prawidłowa odpowiedź: WIĘC- słowo wprowadzające, WRESZCIE- przysłówek kiedy?
Wykonuj więcej zadań, a na pewno odniesiesz sukces
Powodzenia!
Materiał przygotowała: Melnikova Vera Aleksandrovna
Opcja nr 4
.1) Nie w jakimś królestwie, ale TYLKO (SAMO) i nie w jakimś państwie, ale w mojej wyobraźni żyła kiedyś piękna dziewczyna. TAK (AS) w każdej bajce trzeba narysować wygląd bohaterki, wtedy ty i ja, mój drogi czytelniku, spróbujemy to zrobić.
2) Była szczupła, elastyczna, (DZIEWCZYNSKA) uroczo niezdarna. Ale to, co było w niej najpiękniejsze, to czułość, która emanowała od niej tak prosto, jak światło i ciepło słońca...
3) - Daj mi jak najszybciej moje dziecko, będę je kochać (B) DWA, bo ona, biedactwo, jest taka brzydka. Módlmy się, aby jej fizyczna brzydota została zrównoważona pięknymi darami jej duszy, serca i umysłu.
4) To samo powtarzali wierni ludzie, gdy usłyszeli o brzydkim wyglądzie nowo narodzonej niemowlęcia. Ludzie czcili ją i witali ją błogosławieństwami WSZĘDZIE.
1) Jej łuski lśniły złotem, a płetwy były (JASNO) CZERWONE. I nagle, jakimś cudem, las natychmiast się skończył, a my wyszliśmy z mgły.
2) Zakwitły wielokolorowe kwiaty goździki frotte i SO (SAME) leworęczne. (DLA) WTEDY dalie, piwonie i astry wspaniale zakwitły swoim zimnym, aroganckim pięknem, rozsiewając we wrażliwym powietrzu jesienny, trawiasty, smutny zapach.
3) – CZEKAJ. Pozwólcie, że przedstawię wam panów oficerów. Nieznajomy z jękiem podniósł bladą twarz, której rysy rozmywały się w półmroku, i skinął głową.
4) (W CZASIE) polskiego powstania odmówił kiedyś rozstrzelania jeńców, (NIE)PARZĄC na osobisty rozkaz dowódcy pułku.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) A następnego ranka życzliwa Erna zebrała (KROK) KILKA rzadkich przysmaków pozostałych z wczorajszej uczty do ręcznego koszyka i wybrała się w góry odwiedzić swoją pielęgniarkę, do której była bardzo namiętnie przywiązana. Tylko wydawało jej się trochę dziwne, dlaczego trumna była tak widoczna: pielęgniarka zawsze trzymała ją w tajemnicy, a gdy jej córeczka miała już dość, zawijała ją w kawałek eleganckiego materiału i starannie chowała.
2) Uwierz mi, osoba, która ma zostać Twoim mężem, powie Ci to samo. Z jednej strony on (fragment lustra) był czerwony, a z drugiej srebrny, błyszczący i JAKO głęboki.
3) Chmury wędrowały pod jej stopami (W) WIDOK gęstych, ponurych mgł. Pod jej stopami pociemniała ciemnoniebieska ciemność otchłani i słychać było głuchy ryk wodospadów, jakby wiszących (PONAD) na białych wstążkach.
4) (ZA) ŻE łagodne, wdzięczne i pełne podziwu spojrzenie jego czarnych oczu przemówiło jasnym językiem. Ale (TEJ) GODZINY jego długie rzęsy zamknęły się, śmiertelna bladość rozlała się na jego twarzy, a młody człowiek stracił przytomność na piersi księżniczki Erny.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Subtelny słuch nie oszukał Very. Poszła (NA) SPOTKANIE. Vera była ściśle prosta, zimna w stosunku do wszystkich i trochę (C) BARDZO miła, niezależna i po królewsku spokojna.
2) Z ławki nie było widać brzegu i (OD) ŻE poczucie nieskończoności i wielkości morskiej przestrzeni nasiliło się jeszcze bardziej. Pamiętacie las, który mamy w Jegorowskim?.. Czy KIEDYKOLWIEK (KIEDYKOLWIEK) może się znudzić?
3) „NIE OBCHODZI MNIE, kocham wszystko” – odpowiedziała Anna. „A przede wszystkim kocham moją siostrę, moją roztropną Weronkę”. Jednak NADAL chodźmy zobaczyć, co się tam dzieje.
4) Anna, zachłannie ciekawa wszystkiego, zażądała, aby przynieśli jej koguta morskiego. Czarne, obfite grona, wydzielające słaby zapach truskawek, wisiały ciężko wśród ciemności, (NIEKTÓRE) GDZIE zieleń złociła się od słońca.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Uniosła brwi (DO) GÓRY - brzydka twarz robi to samo.
2) Nie zapomniał powiedzieć Ernie o horoskopie, który wielki francuski predyktor Nostradamus sporządził dla niego po jego urodzeniu. Moje nogi są za długie, moje stopy i dłonie są za małe, moja talia jest za wysoka, moje oczy są za duże, paskudnie niebieskie, niezbyt cudowne. żółty kolor, a usta są zakrzywione (JAK) w łuk.
3) A w dzikich górach na PÓŁNOCY (WSCHÓD) zobaczysz (C) śmierć, a następnie niebieską gwiazdę; będzie świecić dla ciebie przez całe życie.
4) Uważam go (syna) za przystojnego, (NIE) POMIMO tego, że wygląda jak ty, wygląda jak ja i wcale nie jest taki jak moi dobrzy rodacy. Ale (DO) POCZĄTKU WRZEŚNIA pogoda nagle i zupełnie nieoczekiwanie zmieniła się.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
Zadanie nr 13 (łączony-oddzielny-łącznik)(na podstawie prac A.I. Kuprina)
Opcja nr 5
Określ opcję odpowiedzi, w której oba wyróżnione słowa są wpisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.1) Doszedł ją jakiś niezwykły dźwięk (C) PONIŻEJ, poprzez ryk wodospadu.
2) Jęczący mężczyzna był GDZIEŚ bardzo blisko, pod platformą. Jest PO PROSTU (TAK SAMY) brzydki, ten nieszczęsny podróżnik, jak ja, jak mój chwalebny przodek Ern Wielki.
3) (POWODNO) cała nasza trójka należy do tej samej rasy. I (DLACZEGO) krew płynie w moich żyłach tak szybko, moje policzki płoną, a serce bije?
4) Ledwo wyzdrowiała, ona (pielęgniarka) rzuciła się (podążając) za swoją drogą córkę. Erna, najlepiej jak potrafiła, przekazała Karolowi historię swojego królewskiego rodu.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Kiedy bliscy przyjaciele zbierali się w Sheins lub Friesse, zwykle po obiedzie grali w pokera, ponieważ obie siostry absurdalnie lubiły hazard. Książę Shein (NIE) POMIMO swojej prominentnej pozycji w społeczeństwie, a może dzięki niej, ledwo wiązał koniec z końcem.
2) A potem, jakby stał w powietrzu, nieruchomo (B) Z PRZODU, był trójmasztowy statek, ubrany w monotonne białe, smukłe żagle, wybrzuszające się od wiatru. Zawsze chodził bez broni, w (STARYM)MODNYM surducie, czapce z dużym rondem i ogromnym prostym daszkiem.
3) Jeśli (W CZASIE) swojego zwykłego porannego spaceru musiał spotkać się ze znajomymi, to przechodnie kilka przecznic dalej słyszeli krzyki komendanta i unisono szczekanie jego mopsów (IN) ZA nim. Ślub, zdaniem narratora, PRAWIE (PRAWIE) nie odbył się
4) Chcieli go zwolnić (PÓŹNIEJ) PO dwóch latach spokojnej służby, ale Anosow stał się uparty. On sam był kiedyś żonaty, ale tak dawno temu, że nawet o tym zapomniał.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Cała ludność wielkiego miasta Paryża wyszła na spotkanie księcia koronnego, którego wszyscy kochali za jego dobroć, prostotę i hojność. I tego przekonania trzymała się bardzo długo, (NIE) POMIMO tego, że minstrele i trubadurowie na całym świecie wychwalali wdzięki jej twarzy i charakteru, a wszyscy rycerze państwa nosili niebieskie kolory na cześć jej oczu.
2) Żałosne, smutne i obrzydliwe było patrzeć przez błotnisty muślin deszczu na te żałosne rzeczy, które wydawały się tak zniszczone, brudne i nędzne; na pokojówkach i kucharzach siedzących (NA) GÓRY wozu na mokrej plandece z JAKIMIŚ żelazkami, puszkami i koszami w rękach, na spoconych, wyczerpanych koniach.
3) Wyparła się siebie na wiele sposobów, bez jego wiedzy, i (NAJWIĘCEJ) jak to możliwe, uratowała gospodarstwo domowe. Najmłodsza Anna odziedziczyła mongolską krew swojego ojca, księcia tatarskiego, którego dziadek został ochrzczony dopiero (NA) POCZĄTKU XIX wieku i którego starożytna rodzina sięgała samego Tamerlana.
4) Była (PÓŁ) GŁOWY niższa od swojej siostry, nieco szeroka w ramionach, żywa i niepoważna, kpiarka. TO JAKBYM pierwszy raz widział ogromny, uroczysty cud.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) NA POCZĄTKU weszliśmy w chmurę, była bardzo wilgotna i słabo widoczna, i wszyscy wspinaliśmy się (W GÓRĘ) stromą ścieżką pomiędzy sosnami.
2) Zdarzyło się, że JAKIŚ błądzący podporucznik, wysłany na (DŁUGIE) CZASOWE więzienie z tak odległego miejsca, które nie miało nawet własnej wartowni, przyznał, że z braku pieniędzy zadowolił się żołnierskim kociołkiem.
3) Ale ZA (TO) pośrodku bransoletki górowała, otaczając JAKIŚ dziwny mały zielony kamyczek, pięć pięknych kaboszonowych granatów, każdy wielkości groszku.
4) Anna (Z) ODLEGŁOŚCI, (W) WIDOKU wdzięczności zakryła oczy powiekami, a siostra od razu ją zrozumiała.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) – Och, całkowicie rozumiem. To musi być COŚ bardzo zabawnego? Cała czwórka roześmiała się serdecznie, co (TROCHĘ) przyciągnęło gości, którzy nie byli zajęci kartami.
2) Leżąc na kamieniu i zwieszając głowę (B) NA DÓŁ, Erna go zobaczyła. Leżał (PÓŁ)na spiczastym szczycie klifu, jedną ręką trzymając się jego występu, a drugą cienkiego pnia krzywej kosodrzewiny.
3) Na stronie albumu znalazła się celowo (DZIECIĘCA) narysowana postać dziewczynki, z twarzą z profilu, ale z dwojgiem oczu, z przerywanymi liniami wystającymi (W) MIEJSCU jej nóg spod spódnicy.
4) (W KOŃCU) umiera, ale przed śmiercią zapisuje Verze dwa guziki telegraficzne i butelkę perfum - wypełnioną jego łzami... - Musiałaś być (C) bardzo piękna, gdy byłaś młoda?
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
Zadanie nr 13 (łączony-oddzielny-łącznik)(na podstawie prac A.I. Kuprina)
Opcja nr 6
Określ opcję odpowiedzi, w której oba wyróżnione słowa są wpisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.1) Generał Anosow (NIE) POMIMO jego protestów siostry zmusiły go do założenia płaszcza i owinięcia nóg ciepłym kocem. „Dziadku, powiedz mi szczerze” – poprosiła Anna, „powiedz mi, czy odczuwałeś strach (W CZASIE) bitew?”
2) Anna mimowolnie położyła łokcie na stole, a brodę oparła na piętach dłoni. W jego spokojnej i naiwnej narracji było COŚ przytulnego uroku.
3) To właśnie TUTAJ przydarzyła mi się straszna przygoda. Któregoś dnia (RANEK) kiedy wstałem z łóżka, wydawało mi się, że nie jestem Jakowem, ale Mikołajem i nie mogłem się o tym przekonać.
4) (C) NA POCZĄTKU trzeba go było uczyć i poprawiać, ale szybko przyzwyczaił się do zasad pokera i nie minęło nawet (PÓŁ) GODZINY, zanim wszystkie żetony były przed nim.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) W czasie wojny 1877–1879 bardzo szybko awansował do stopnia pułkownika, (NIE) POMIMO tego, że miał niewielkie wykształcenie lub, jak sam to określił, ukończył jedynie „niedźwiedzią akademię”. Sam byłeś żonaty. Zatem KAŻDY (TAK) kochał?
2) Jak wielu niesłyszących, był zagorzałym miłośnikiem opery i czasami (W CZASIE) JAKIEGOŚ leniwego duetu, nagle w całym teatrze słychać było jego zdecydowany bas: „Ale on wyraźnie wziął C, do cholery! To jak złamanie orzecha.”
3) Ale krzyknąwszy (aż) miał dość, bez żadnych przejść i pauz zapytał, skąd wziął się obiad oficera i ile za niego zapłacił. (C) NA POCZĄTKU nie było czasu na wszystko: młodość, hulanki, karty, wojna...
4) Kiedy nastąpił nasz marsz z tych miejsc, złożyliśmy sobie WZAJEMNĄ wieczną przysięgę wzajemna miłość i pożegnałem się (NA)ZAWSZE
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Podczas picia herbaty stopa pod stołem (pozornie) przypadkowo cię dotknie...Anosow, który zachował (NIE)POMIAR LAT niesamowitą czujność, musiał pomóc swojemu towarzyszowi.
2) „Ta Ludmiła Lwowna jest śmieszna” – odezwał się nagle generał, jakby kontynuując tok swoich myśli. – Albo szpieguje, napawa się i plotkuje, albo stara się zorganizować komuś szczęście, albo werbalnie rozpowszechnia gumę arabską (AT) O wzniosłej miłości.
3) A potem (BY) MAŁO odsunęło się i nie pozostało nic poza pogardą. „Czy kiedykolwiek widziałeś taką miłość, dziadku?” – zapytała cicho Vera.
4) (C) NA POCZĄTKU jego listy miały charakter wulgarny i osobliwie żarliwy, chociaż były dość czyste.
I człowiek zniknął... w najbardziej podły sposób... Został żebrakiem... zamarzł GDZIEŚ na molo w Petersburgu.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Nagle w ich stronę zbliża się pociąg towarowy. Idzie bardzo powoli (UP) pod dość stromą wspinaczką.
2) W TYM SAMYM momencie z tyłu słychać było głośny ryk samochodu, a droga wykopana przez koła jaśniała białym światłem acetylenu. Wciąż (Z)DALEKA słyszała donośny głos brata Mikołaja i widziała jego wysoką, suchą sylwetkę, szybko biegnącą z kąta w kąt.
3) Od dawna nalegałem, aby zaprzestać tych głupich listów. Sprawa, (W)MOIM zdaniem, wykracza poza te granice, w których można się śmiać i rysować śmieszne obrazki...
4) - Nie, nie, bransoletkę należy koniecznie odesłać! - zawołał Wasilij Lwowicz. „Myślę, że tak” – zgodziła się Vera – „i jak najszybciej… Ale w TYM SAMYM momencie, jakby nie zauważając jego powitania, Nikołaj Nikołajewicz całym ciałem zwrócił się do Szejna.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Żeltkow (B) przez kilka sekund łapał powietrze (W KOŃCU) powiedział z trudem, wskazując na kanapę i kłaniając się niezdarnie: - pokornie pytam. Usiądź.
2) „Najpierw zwrócę ci twój przedmiot” – powiedział i wyciągając z kieszeni czerwone etui, ostrożnie położył je na stole. – Ona oczywiście oddaje cześć Twojemu gustowi, ale bardzo Cię prosimy, ABY takie niespodzianki się więcej nie powtarzały.
3) Od tego czasu zamilkł na temat miłości i zaczął pisać tylko (OD) RZADKO: w Wielkanoc, w Nowy Rok i w dniu jej imienin. Księżniczka Vera powiedziała SAMEmu o dzisiejszej przesyłce, a nawet niemal dosłownie przekazała dziwny list od tajemniczego wielbiciela...
4) „Widzi pan, panie Żełtkow” – kontynuował Nikołaj Nikołajewicz, RÓWNIEŻ RÓWNIEŻ nie słysząc ostatnich słów Żełtkowa. „Bardzo się cieszę, że znalazłem w Tobie przyzwoitą osobę”. - (I) Więc powiedziałeś, że chcesz skorzystać z pomocy władz?..
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
Zadanie nr 13 (łączony-oddzielny-łącznik)(na podstawie prac A.I. Kuprina)
Opcja nr 7
Określ opcję odpowiedzi, w której oba wyróżnione słowa są wpisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.1) Siergiej poczuł się trochę przerażająco pośród tej majestatycznej ciszy, w której tak wyraźnie i odważnie słychać było jego kroki, ale jednocześnie JAKIŚ rodzaj łaskotania, zawrotnej odwagi wlał się do jego serca.
2) Było kilka chwil, podczas których Siergiej odczuwał w duszy wahanie, niemal strach. Ale przezwyciężył te ospałe uczucia i szepnął: „Ale NADAL będę się wspinać!” Nie ma znaczenia!
3) (WRESZCIE) nie mógł tego znieść. Jego palce, trzymające się ostrego rogu, rozluźniły się i szybko poleciał (W DÓŁ) W DÓŁ.
4) Z każdym dniem traci wagę i słabnie. COkolwiek jej zrobią, jest to dla niej obojętne i niczego nie potrzebuje. Po (PÓŁ) GODZINIE wraca z drogą, piękną zabawką.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Potknął się o korzenie, upadł, łamiąc ręce i krwawiąc, ale natychmiast wstał, nawet nie zauważając bólu, i ponownie pobiegł (B) PRZEDNI, pochylony prawie (B) DWA, nie słysząc jego płaczu.
2) Z oczu Niemca widać, że chce TEŻ zapytać, czy ojca Nadii boli głowa... Ale ojciec pośpiesznie wyjaśnia, o co chodzi: jego jedyna córka, Nadya, choruje na JAKĄŚ dziwną chorobę, na którą nawet lekarze nie rozumiem właściwie.
3) Dziewczynka wcale się tym nie interesuje, a nawet nudzi, ale aby nie denerwować ojca, szepcze potulnie: „Bardzo, bardzo dziękuję, kochany tato”. wysoki, szczupła kobieta, z wyczerpaną, zmęczoną twarzą, jakby poczerniałą z żalu, stanęła na kolanach obok chorej, prostując jej poduszkę i jednocześnie nie zapominając o popchnięciu łokciem kołyski.
4) Słoń ponownie wyciąga trąbę i dmucha ciepłym, mocnym oddechem prosto w twarz dziewczynki, (OD) KTÓREJ jasne włosy na głowie dziewczyny rozlatują się na wszystkie strony. Wtedy Mercałow LEKKO (MAŁO) dostrzegł drobnego staruszka w ciepłej czapce, futrze i wysokich kaloszach.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) (B) PO raz pierwszy w naszej długiej znajomości zacząłem słyszeć od niej to słowo. Co to znaczyło (BY) CAT, nie mogę powiedzieć.
2) Dwa giętkie, zręczne ciała - pies i chłopiec - szybko i delikatnie wskoczyły (B) W DÓŁ na jezdnię. (B) Za nimi, jak brudny strumień, płynęła paskudna, okrutna klątwa.
3) (B) Na początku stycznia mój ojciec znalazł miejsce, Maszhutka stanęła na nogi, a mnie i bratu udało się na koszt publiczny dostać miejsce w gimnazjum. Słoń, który nocą został zabrany do menażerii, również widzi we śnie słodką, czułą dziewczynę.
4) Stoi (C)START na tylnych łapach, siada, staje na głowie, chodzi drewniane butelki, chodzi po toczącej się beczce, przewraca wraz z kufrem kartki dużej tekturowej książki. Zawsze COŚ mylą, zapominają o tym i zaczynają zrzucać na siebie winę...
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Niemiec otwiera oczy, a nawet usta ze zdziwienia, (OD) DLACZEGO cygaro spada na ziemię. A jego twarz zdawała się natychmiast przemienić, rozjaśnić i stać się niemal piękna.
2) Wokół niego jest duży tłum, (NIE)Patrząc na późną godzinę. Tina już tam biegała na oślep, (ABY) SPOTKAĆ cały tłum dzieci, uśmiechniętych, rumieniących się z zimna.
3) W tym celu Miertsałow biegał po prawie (PÓŁWIE) MIASTA, wszędzie żebrząc i poniżając się. Zachowywał się z taką gracją, subtelnie beztroską, a jednocześnie majestatyczną prostotą, charakterystyczną tylko dla ludzi z wielkiego społeczeństwa.
4) Jurij usłyszał, jak mówił, gdy szedł o COŚ, do właściciela, który go zapytał: - Proszę, mój najmilszy Arkady Nikołajewiczu, nie pytaj. Grał NA ZAMIENNIE walce, polki i kadryle.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Zaczął grać, początkowo nieśmiało, z wahaniem, znacznie gorzej niż za pierwszym razem, ale (LEKKO) powróciła mu odwaga i inspiracja. Obecność tej potężnej i niezwykłej osoby DLACZEGO (TO) nagle napełniła jego duszę artystycznym podnieceniem.
2) Doskonale znał drogę i dlatego cały czas biegł pewnie (B) PRZED. Mysi dog niemiecki zrobił to samo ze swoim ogonem i szeroko obnażył swoje białe zęby.
3) Jack wyzywająco zakręcił ogonem DO GÓRY i zaczął powoli zbliżać się do nieznajomego, udając, że odwraca wzrok.
4) (W) ŚRODKU klatki, z wyciągniętym sprytnym pyskiem, leżał stary biały pudel. Pudel ZJAWIŁ SIĘ patrzeć na swoją sytuację z filozoficznym stoicyzmem.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
Zadanie nr 13 (łączony-oddzielny-łącznik)(na podstawie prac A.I. Kuprina)
Opcja nr 8
Określ opcję odpowiedzi, w której oba wyróżnione słowa są wpisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.1) ALE KIEDY charcik włoski i jamnik przyłączyli się do prośby Jacka, starzec nie chcąc być niegrzeczny w obecności pań, musiał podać kilka szczegółów. Jestem silny. Jestem silniejszy niż wszystkie psy na świecie. Rozpoznają to nawet (Z) DALEKO po moim zapachu, po moim wyglądzie, po moim spojrzeniu.
2) (C) ZAKOŃCZENIE Powiem, że ludzie są obłudni, zazdrośni, kłamliwi, niegościnni i okrutni... Znalazło to odzwierciedlenie w zdecydowanym pchnięciu jego wychudzonego ciała, z którym podskoczył (NA) SPOTKAĆ zdumionego Jacka.
3) W TYM SAMYM czasie Saszka zmrużył najpierw jedno, potem drugie oko, zebrał długie zmarszczki na łysej, opadającej tylnej czaszce, komicznie poruszał ustami i uśmiechał się na wszystkie strony.
4) Aby ludzie mogli się zrozumieć, potrzebują zewnętrznych różnic, słów, zmian w głosie, spojrzeniu i dotyku. A kiedy się bawimy, nie obraża się, jeśli czasami macham ogonem i zwalam ją z nóg.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Musi teraz zejść do kopalni, ale ludzie z jego grupy jeszcze się nie zebrali, a on na nich czeka. Ma też przezwisko „Mamkin”, nadane mu (ZA), ŻE wchodząc do służby, na pytanie: „Czym będziesz, świnko?”, naiwnie odpowiedział: „I mamy!”
2) Co jakiś czas starzec wyciągał z sieci czarne potwory, ciesząc się z nich TAK SAMO szczerze i głośno, jak ja, dziesięcioletni chłopiec. I o każdym raku z pewnością powiedział COŚ śmiesznego przed włożeniem go do konewki.
3) Vaska przyjechała z odległej wioski zaledwie (PÓŁ) ROKU. Tylko (NIEKTÓRE) GDZIEŚ w głębokich i wąskich wąwozach, pomiędzy stromymi skałami porośniętymi rzadkimi krzakami, wciąż leżą mokre, niebieskawe cienie, przypominające minioną noc.
4) Z przyzwyczajenia ja (C) NA POCZĄTKU nic nie widziałem. Ale (CAŁKOWICIE) tłum maleje, wlewając się do wąskiej przestrzeni drewniane drzwi, nad którym przybita jest biała tablica z napisem: „Lampa”.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Mija minuta, potem druga, (B) KONTYNUACJA, podczas której nie słychać nic poza sapaniem maszyny i brzękiem działającego łańcucha, i kolejnej platformy, ale już nie z węglem, ale klinem pełnym mokrego, czarnego i drżący ludzie, wylatują spod ziemi, jakby rzuceni (UP) przez straszliwą siłę.
2) Kiedy z kimś rozmawia, patrzy mu prosto w oczy swoimi zimnymi, dużymi oczami, ale wygląda tak, jakby patrzył przez tę osobę na COŚ, co jest widoczne tylko dla niego.
3) I tak np. Grek Wanka umieścił chłopca w najlepszym miejscu na pryczy, stopami skierowanymi w stronę pieca, (NIE) POMIMO protestu wujka Christcha, do którego wcześniej to miejsce należało. Tam (IN) DALEKO rozbłysło czerwone światło pochodni oświetlających maszynę podnoszącą.
4) Rozległ się sygnał i w TYM SAMYM momencie Waska poczuł niezwykłą lekkość w całym ciele, jakby za plecami wyrosły mu skrzydła. Platforma (B)BOTTOM leciała, drżąc i grzechotając.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Grek jednak za NIC nie utracił godności górnika, w ŻADEN sposób zdradzając swój bolesny stan.
2) Kiedy wracał (ZA) DRUGI raz pusty, wciąż był (OD) DALEKO, uderzony dziwnymi dźwiękami dochodzącymi z dziury lawowej.
3) KTOŚ jęczał i sapał, RÓWNIEŻ gdy dusił go za gardło.
4) (C) NA POCZĄTKU W głowie Vaski pojawiła się myśl, że górnicy się biją. Światła wieczorem duże miasto, biegnąc wysoko (DO) TOP, przywoływał ich jak magiczne, świecące oczy.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Wszystko poszło jak zwykle, I NIE BYŁO WOJNY W ogóle, ani niewoli Sashki w Nagasaki. TAK (SAME) rybacy w gigantycznych butach świętowali szczęśliwy połów bieługi, a dziewczyny złodziei tańczyły.
2) Według starej pamięci do Gambrinusa nadal przybywali młodzi ludzie z morza i portu, z tych, których wojna nie ciągnęła za sobą (DO) ŚMIERCI i cierpienia. Saszka (WCIĄŻ) błaznował, mrugał i zbierał zmarszczki na czole, ale Madame Iwanowa czuła, że udaje.
3) (NIEKTÓRE) GDZIEŚ w szybie trzeba było się schylić, żeby nie dotknąć głową niskiego sufitu.
4) Zdecydowaniej niż inni słynna akordeonistka Leszka, z zawodu złodziejka, osiadła w Gambrinus, lecz postanowiła, (B) W KONSEKWENCJI małżeństwa szukać właściwe ścieżki. Zamówili TAKŻE Sashce swoje orientalne piosenki, składające się z tępego, nosowego, monotonnego wycia na dwóch lub trzech nutach.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________