Określ czas w języku angielskim. Godzina zajęć z języka angielskiego dla początkujących. Użycie czasu Past Perfect

>Czas w języku angielskim

Czas w języku angielskim. Zegar w języku angielskim. Jak odpowiedzieć, która jest godzina lub która jest godzina?

Tutaj znajdziesz godzinę w języku angielskim. Zegar w języku angielskim. Jak odpowiedzieć, która jest godzina lub która jest godzina?

Wiele osób odkłada poznanie godziny po angielsku na później, ale tak naprawdę jest to bardzo ważne, ponieważ w rozmowie nieustannie pytamy się nawzajem o godzinę. A jednak dość łatwo jest się tego wszystkiego nauczyć, najważniejsze jest, aby raz to rozgryźć, a potem tylko czasami to powtarzać.

Zatem główne pytanie, które możesz zadać w znaczeniu „która jest godzina” lub „która jest godzina” – która jest godzina (teraz)? lub Która jest godzina?

Aby rozpocząć, powinieneś wiedzieć, co następuje:

Przed rozpoczęciem musisz umieścić jego.

Musisz wykorzystać maksymalnie pół godziny” przeszłość„, a po połowie -” Do".

Zamiast słowa „piętnaście” powinieneś użyć kwartał(kwartał).

Słowo protokół(minuty) jest zwykle pomijane w języku angielskim.

Przejdźmy zatem do przykładów.

Pierwszy sposób:

00.00 (północ) - północ, warto również wiedzieć - o północy - o północy, po północy - po północy, daleko po północy - w małych godzinach

00:05 (pięć minut po północy) - jest pięć po zera

01.10 (dziesięć minut po pierwszej w nocy) - jest dziesięć po pierwszej w nocy

02.15 (piętnaście minut po drugiej w nocy) - jest kwadrans po drugiej w nocy

03.20 (dwadzieścia minut po trzeciej w nocy) - jest dwadzieścia po trzeciej w nocy

04.25 (dwadzieścia pięć minut po czwartej rano) - jest dwadzieścia pięć po czwartej rano

05.30 (wpół do szóstej rano) - jest wpół do piątej rano

06.35 (za trzydzieści pięć minut do siódmej rano, a mówią za 25 minut do 7) - jest dwadzieścia pięć do siódmej rano

07.40 (dwadzieścia ósma rano) - jest dwadzieścia ósma rano

08.45 (od piętnastej do dziewiątej rano) - jest za kwadrans dziewiąta

09.50 (za dziesięć do dziesiątej rano) - jest za dziesięć dziesiąta

10.55 (od piątej do jedenastej rano) - jest piąta do jedenastej

12.00 (południe) - południe lub południe, warto również wiedzieć - w południe - w południe, czas przed południem - popołudnie, czas po południu - popołudnie, po południu - po południu

12.05 (pięć minut pierwszego dnia) - jest pięć po dwunastej

13.10 (dziesięć minut drugiego dnia) - jest dziesięć po pierwszej

14.15 (piętnaście minut trzeciego dnia) - jest kwadrans po drugiej po południu

15.20 (dwadzieścia minut po trzeciej) - jest dwadzieścia po trzeciej

16.25 (dwadzieścia pięć minut po piątej) - jest dwadzieścia pięć po czwartej

17.30 (wpół do piątej wieczorem) - jest wpół do piątej

18.35 (za trzydzieści pięć minut do siódmej wieczorem, a mówią za 25 do 7) - jest dwadzieścia pięć do siódmej wieczorem

19.40 (za dwadzieścia minut ósma wieczorem) - jest dwadzieścia ósma

20.45 (piętnaście minut do dziewiątej) - jest za kwadrans dziewiąta

21.50 (dziesięć minut do dziesiątej) - jest dziesiąta do dziesiątej

22.55 (pięć minut do jedenastej) - jest godzina piąta do jedenastej

1, 2, 3… godziny, jak zwykle mówią po prostu – raz, dwa, trzy… godzina na przykład dziesiąta rano - dziesiąta rano.

Poza tym zamiast rano możesz użyć wyrażenia - rano i zamiast godz. używać wieczorem na przykład 05:15 (piętnaście minut po szóstej rano) - jest kwadrans po piątej rano. albo jest kwadrans po piątej rano.

Należy również wspomnieć, że w języku angielskim (podobnie jak w języku rosyjskim) lubią wszystko skracać, dlatego często czas będzie używany bez niego na początku, a am, pm i zwroty rano, wieczorem są używane tylko wtedy, gdy jest to bez tego nie byłoby jasne. To jest na przykład pytanie: „Kiedy kładziesz się do łóżka?” – Kiedy kładziesz się do łóżka? Odpowiedź brzmi „o dziesiątej” i nie ma potrzeby dodawać „wieczorami”, więc to już jest jasne…

W amerykańskim angielskim przyimek jest często używany zamiast czasu przeszłego Po. Zamiast przyimka do można użyć przyimków z, zanim I do.

Drugi sposób:

Najprościej, ujmę to tak, jak jest, np.

5.05 - (pięć zero pięć) - pięć och (zero) pięć

6.10 - (sześć dziesięć) - sześć dziesięć

7.15 - (siedem piętnaście) - siedem piętnaście

8.20 - (osiem dwadzieścia) - ósma dwadzieścia

9.25 - (dziewięć dwadzieścia pięć) - dziewięć dwadzieścia pięć

10.30 - (dziesięć trzydzieści) - dziesiąta trzydzieści

11.35 - (jedenasta trzydzieści pięć) - jedenasta trzydzieści pięć

12.40 - (dwunasta czterdzieści) - dwunasta czterdzieści

13.45 - (trzynasta czterdzieści pięć) - trzynasta czterdzieści pięć

16.50 – (szesnasta pięćdziesiąt) – szesnasta pięćdziesiąt

20.55 - (dwadzieścia pięćdziesiąt pięć) - dwadzieścia pięćdziesiąt pięć

Ponadto musisz znać następujące przyimki i wiedzieć, w jakich przypadkach są używane, jeśli chcesz jeszcze bardziej szczegółowo określić czas.

I na koniec zapamiętaj następujące słowa:

Dokładnie- Dokładnie; na przykład jest dokładnie dziewiąta (dokładnie dziewiąta)
o- około; na przykład jest to około siódmej (około siedmiu godzin)
prawie- prawie; na przykład jest prawie osiem (prawie osiem godzin)

W języku angielskim obowiązują pewne zasady dotyczące zapisywania dat i godzin. Zasady te mogą się różnić w zależności od stylu, a także zasad brytyjskiego angielskiego lub amerykańskiego angielskiego.

Zapisywanie dat w języku angielskim

Do zapisywania dat w języku angielskim używane są liczebniki główne i porządkowe.

Dni tygodnia I nazwy miesięcy są zawsze pisane wielką literą, ponieważ są to imiona własne.

Dla nazwy miesięcy istnieją skróty z wyjątkiem miesięcy Móc(maj) i Czerwiec(czerwiec), które są rejestrowane w całości.

Brytyjski angielski

Zgodnie z zasadami Brytyjski angielski Najpierw zapisuje się datę, potem miesiąc i rok. Aby zapisać liczbę w całości, stosuje się liczby porządkowe z rodzajnikami the. Pomiędzy datą a miesiącem może także znajdować się przyimek z. Często pierwszy dzień miesiąca jest zapisywany literami. Roku nie oddziela się przecinkiem.

  • pierwszy stycznia– pierwszego stycznia
  • 31 grudnia– Trzydziesty pierwszy grudnia
  • 2 października 1995 r– 2 października 1995 r
  • 9 maja 2010r– 9 maja 2010 r

Używany również skrócona data z liczbami głównymi - lub zapisanie daty cyframi za pomocą ukośnika lub kropki. W przypadku zapisu daty za pomocą kropki rok zapisywany jest w formie skróconej (dwie ostatnie cyfry).

W Brytyjski angielski Możliwe jest także wpisanie numeru po miesiącu. Liczbę można zapisać jako liczbę porządkową, ale bez rodzajnika the i liczebniki główne. Jeżeli data następuje po miesiącu, rok oddziela się przecinkami. Przecinek nazwa jest również oddzielona dzień tygodnia, który występuje przed datą.

  • Styczeń 1 , 2016 – 1 stycznia 2016 r
  • marzec 8. 2001– 8 marca 2001 r
  • Piątek, 3 listopada 1994– piątek 3 listopada 1994 r
  • poniedziałek, 26 grudnia 2016 r– poniedziałek 26 grudnia 2016 r

Amerykański angielski

W Wersja amerykańska W języku angielskim zwyczajowo najpierw pisze się miesiąc, a następnie datę. W tym przypadku liczba jest zapisywana tylko jako liczebnik główny (bez końcówki t), nawet jeśli w mowie potocznej data będzie wymawiana liczbą porządkową. Ten rodzaj datowania często spotyka się w korespondencji biznesowej. Data z roku oddzielone przecinkiem.

Jeśli w Amerykański angielski Jeśli liczba występuje przed miesiącem, zapisuje się ją jako liczbę porządkową z końcówką t i artykuł the, jak w brytyjskim angielskim. Podczas wpisywania daty nazwę dnia tygodnia również oddziela się przecinkiem.

  • 4 lipca 2007r
  • 2 kwietnia 1999r
  • We wtorek, 1 maja 2006 r

Rok oddziel przecinkami

Pisząc pełną datę w zdaniu w Wersja brytyjska w języku angielskim rok oddziela się przecinkami po obu stronach oraz in Amerykański angielski Zwyczajowo oddziela się przecinkiem tylko liczbę od roku. Nie jest też zwyczajem rozpoczynanie zdania cyfrą, zarówno według zasad brytyjskiego angielskiego, jak i amerykańskiego angielskiego.

  • Brytyjski angielski
  • 8 maja 1945 roku był jednym z najważniejszych dni w historii.
  • Amerykański angielski
  • 8 maja 1945 roku był jednym z najważniejszych dni w historii.– 8 maja 1945 r. był jednym z najważniejszych dni w historii.

Według ogólnych zasad roku nie oddziela się przecinkami, gdy liczba nie jest określona lub występuje przed miesiącem. Ponadto dzień tygodnia nie jest oddzielony przecinkiem od miesiąca, chyba że określono datę.

  • Maj 1945 był miesiącem naprawdę ważnym dla całego świata.– Maj 1945 był miesiącem bardzo ważnym dla całego świata.
  • Jack urodził się w sobotę kwietnia 1992 r.– Jack urodził się w kwietniową sobotę 1992 roku.

AD kontra BC

W tekstach angielskich często używa się skrótów do wskazania dat historycznych. OGŁOSZENIE I przed Chrystusem.

AD – Anno Domini(od Narodzenia Chrystusa). Wskazuje rok naszej ery. Za pierwszy rok naszej ery uważa się rok narodzin Chrystusa – 1 rok naszej ery.

BC – Przed Chrystusem(przed narodzeniem Chrystusa). Wskazuje rok p.n.e.

  • Juliusz Cezar zginął w 44 r. p.n.e.– Juliusz Cezar zginął w 44 roku p.n.e.
  • Grecki filozof Sokrates urodził się w 470 r. i zmarł w 399 r. p.n.e.– Grecki filozof Sokrates urodził się w 470 r. i zmarł w 399 r. p.n.e.
  • Kościół ten został zbudowany w 1237 roku.– Kościół ten został zbudowany w 1237 roku n.e.
  • Bitwa na lodzie miała miejsce 5 kwietnia 1242 r.– Bitwa lodowa miała miejsce 5 kwietnia 1242 r. n.e.

Stosowane są także skróty CE I p.n.e. zachować neutralność religijną.

CE – Wspólna Era. Wskazuje lata naszej ery (nowej ery). Uległy OGŁOSZENIE.
p.n.e. – Przed naszą erą. Wskazuje lata p.n.e. Uległy przed Chrystusem.

  • Juliusz Cezar zginął w 44 roku p.n.e.– Juliusz Cezar został zamordowany w 44 roku p.n.e.
  • Bitwa na lodzie rozegrała się 5 kwietnia 1242 roku n.e.– Bitwa lodowa miała miejsce 5 kwietnia 1242 r. n.e.

Jak zapytać o randkę?

Aby znaleźć bieżący dzień tygodnia, datę lub datę w języku angielskim, często używa się tego wyrażenia jaki dzień...?(jaki dzień tygodnia?) lub jaka data...?(jaki numer?).

Konstrukcje służą do udzielania odpowiedzi dzisiaj jest... Lub to jest... W mowie potocznej można je pominąć.

  • Jaki dzisiaj jest dzień?– Jaki dzisiaj jest dzień (tydzień)?
  • Dziś jest czwartek.- Dziś jest czwartek.
  • Co jest dzisiaj?– Jaki jest dzisiaj (jaki dzień tygodnia)?
  • Dziś jest poniedziałek.- Dziś jest poniedziałek.
  • Jaka jest dzisiaj data?– Jaka jest dzisiaj data?
  • Jaka jest dzisiaj data?– Jaka jest dzisiaj data?
  • Jaka jest dzisiejsza data?– Jaki jest dzisiejszy dzień?
  • Dziś poniedziałek, 4 czerwca.– Dziś jest poniedziałek, czwarty czerwca.
  • (Jest) 31 grudnia.– (Dzisiaj) 31 grudnia.

Aby zapytać o bieżący miesiąc, użyj konstrukcji jaki miesiąc...?(w jakim miesiącu?).

  • Który to miesiąc?– Który jest teraz miesiąc?
  • Jest grudzień.– (Jest) grudzień.
  • W jakim miesiącu jesteśmy?– Który jest teraz miesiąc? (w jakim miesiącu jesteśmy?)
  • Jesteśmy w grudniu.

– Jest już grudzień. Aby zapytać o datę, kiedy coś się dzieje lub wydarzyło, używa się również słowa pytającego Kiedy...?

  • (Gdy?). Kiedy przyjedziesz do Tokio?
  • – Kiedy polecisz do Tokio? Kiedy miała miejsce bitwa na lodzie?

– Kiedy miała miejsce Bitwa Lodowa?

Czas pisania

W Czas w języku angielskim można zapisać w liczbach lub słowach i można go wyrazić formalnie lub potocznie, w zależności od sytuacji. wersja formalna Podczas pisania używa się liczb. W języku mówionym najpierw nazywa się godzinę, a potem minuty. Wymawiając minuty od 01 do 09, zero przed minutą można wymówić jako o (Lub).

  • Oh
  • 13:23 – trzynasta dwadzieścia trzy
  • 01:10 – jedna dziesiątka
  • 07:06 – siedem (och) sześć

23:05 – dwadzieścia trzy (och) pięć Ponieważ w języku angielskim jest częściej używany Format 12-godzinny dla rozróżnienia czasu przedpołudniowego i popołudniowego w wersji formalnej stosuje się zapis I jestem.
dla rozróżnienia czasu przedpołudniowego i popołudniowego w wersji formalnej stosuje się zapis po południu (Również) – JESTEM. przed południem
jestem. po południu (przed południem). Wskazuje czas od północy do południa.) – PO POŁUDNIU. po meridiem

  • (popołudnie). Wskazuje czas od popołudnia do północy.
  • 01:47 – pierwsza czterdzieści siedem
  • 09:30 – dziewiąta trzydzieści
  • 13:05 – pierwsza o piątej po południu

W 21:30 – dziewiąta trzydzieści wersja potoczna

Stosowany jest 12-godzinny format czasu. Aby wskazać pełny etat (pełne godziny) bez minut, używa się słowa godzina . W tym przypadku słowo to nie jest używane godziny

  • (godziny), który służy do wskazania czasu trwania akcji. 6:00 – szósta godzina
  • (sześć godzin) 6:00 – szósta o 13:00 – o pierwszej
  • (na godzinę) 6:00 – szósta około 19:00 – około siódmej

(około siedmiu) Słowa używane do oznaczenia godziny 12 to: północ (północ), Lub południe południe

  • (południe). Słowa używane do oznaczenia godziny 12 to: o godzinie 00:00 – o godz
  • (o północy) (północ), 12:00 – o godz południe , Na

W 21:30 – dziewiąta trzydzieści(w południe) protokół Najpierw wywoływane są minuty, a następnie godziny. Można również użyć tego słowa (protokół). Aby wskazać od 01 do 30 minut przeszłość(Po). Połowę (30 minut) można również oznaczyć słowem połowa i 15 minut kwartał(ćwiartka), ale bez słowa protokół.

  • 13:23 – dwadzieścia trzy minuty po pierwszej
  • 01:10 – dziesiąta po pierwszej
  • 23:05 – pięć minut po jedenastej
  • 22:15 – (a) kwadrans po dziesiątej
  • 03:30 –wpół do trzeciej

Aby wskazać od 31 do 59 minut używane jest odliczanie do następnej godziny i przyimek Do(przed, bez). Słowo może również oznaczać 45 minut lub „mniej niż 15 minut”. kwartał.

  • 07:45 – piętnaście do ósmej
  • 21:45 – (a) za piętnaście dziesiąta
  • 05:40 – dwadzieścia do sześciu
  • 23:58 – dwie minuty do dwunastej
  • 16:35 – dwadzieścia pięć minut do piątej

Aby wskazać czas przed i po obiedzie, stosuje się wyrażenia rano(...rano, rano) – do godziny 12:00, po południu(...dzień, popołudnie) – po godzinie 12:00, wieczorem(...wieczory, wieczory), w nocy(...noce, w nocy). Jak odróżnić popołudnie z wieczór, wieczór z noc I noc z Poranek często zależy od samego mówiącego i jego poczucia czasu.

  • 03:15 – (a) kwadrans po trzeciej nad ranem (w nocy)
  • 18:35 – dwadzieścia pięć minut do siódmej wieczorem
  • 16:07 – siedem minut po czwartej po południu (wieczorem)
  • 20:30 – wpół do ósmej wieczorem (w nocy)

W Wersja amerykańska Przyimek angielski przeszłość można zastąpić Po(z wyjątkiem wyrażenia wpół) i przyimek Do- na przyimkach zanim, z Lub do.

Jak zapytać o godzinę?

Aby dowiedzieć się, która jest godzina, często używa się tego wyrażenia o której godzinie...?(Która godzina?).

Aby odpowiedzieć na pytanie o czas aktualny, posłużono się konstrukcją bezosobową to jest...

  • Która jest godzina (teraz)?– Która jest teraz godzina?
  • Jest wpół do siódmej.- (Jest) wpół do ósmej.
  • Jaka jest godzina?- Która jest godzina?
  • Jest dziesięć do jednego.- (Jest) dziesięć pierwsza.
  • Czy mógłbyś mi podać godzinę, proszę?- Możesz mi powiedzieć, która jest godzina?
  • Jasne! Jest kwadrans po trzeciej.- Z pewnością! Jest piętnaście minut po czwartej.

Aby zapytać o czas, w którym coś się dzieje, stosuje się również konstrukcję o której godzinie...? lub słowo pytające Aby zapytać o datę, kiedy coś się dzieje lub wydarzyło, używa się również słowa pytającego

  • O której godzinie odjeżdża pociąg?– O której godzinie odjeżdża pociąg?
  • Kiedy odjeżdża pociąg?– Kiedy odjeżdża pociąg?
  • O której godzinie rozpoczyna się spotkanie?– O której zaczyna się spotkanie?

W odpowiedzi na to pytanie używany jest przyimek Na z określonym czasem.

  • Pociąg odjeżdża o 7 rano– Pociąg odjeżdża o 7 rano.
  • Rozpoczyna się spotkanie o 8 rano.– Spotkanie zaczyna się o godzinie 8:00.

Używanie przyimków

Aby wskazać daty i godziny w języku angielskim, stosuje się wiele przyimków, o których użyciu należy pamiętać.

Pretekst Na używany do wskazania konkretnych godzin i godzin posiłków.

Pretekst Na używane również z w poniższych zwrotach

  • na Boże Narodzenie- na Boże Narodzenie
  • na Wielkanoc- na Wielkanoc
  • w nocy– w nocy (często akcja trwa całą noc)
  • w weekend- w weekendy
  • obecnie- Teraz
  • w tej chwili- w tej chwili

Pretekst W używane z latami i stuleciami, porami roku, miesiącami.

  • w 2009 roku– w 2009 roku
  • w 1202 r– w 1202 r. n.e
  • w XIX wieku– w XIX w
  • w XX wieku– w XX w
  • wiosną– na wiosnę
  • zimą– zimą
  • w styczniu– w styczniu
  • w sierpniu– w sierpniu

Pretekst W stosowany również w odstępach dziennych.

  • rano- rano
  • wieczorem- Wieczorem
  • po południu– po obiedzie
  • w ciągu dnia- w ciągu dnia, w ciągu dnia
  • w nocy– w nocy (krótki okres lub czynność, która miała miejsce w nocy)

W używany również do wskazania okresu czasu, Poprzez jaka akcja zostanie wykonana.

  • Wychodzę za dziesięć dni.– Wyjeżdżam za 10 dni.
  • Nasz projekt ukończymy w 4 godziny.– Skończymy nasz projekt w 4 godziny.
  • Ona wróci za 3 tygodnie.- Wróci za trzy tygodnie.

Pretekst NA używany z datami i dniami tygodnia.

Przyimki nie są używane z przysłówkiem temu( temu ), które jest używane w czasie Past Simple i oznacza, jak dawno temu wykonano określoną czynność.

  • Przyjechaliśmy dwie godziny temu.– Przyjechaliśmy dwie godziny temu.
  • Był tu kilka minut temu.– Był tu kilka minut temu.
  • Widział Kate jakieś trzy miesiące temu.– Widział Kate jakieś trzy miesiące temu.

Przyimków nie używa się również przed słowami Następny(Następny), ostatni(ostatni), każdy(każdy) i Ten(Ten).

  • Chodzę pobiegać w każdą sobotę.– Biegam w każdą sobotę.
  • Kate tam była ostatni miesiąc. Kate była tam w zeszłym miesiącu.
  • Zadzwoniłem do Jacka dziś rano.– Zadzwoniłem dziś rano do Jacka.
  • W przyszłym tygodniu odwiedzam moją babcię.– W przyszłym tygodniu jadę do babci.

Na czas kontra na czas

Frazesy o czasie I punktualnie(w czasie) mają podobne znaczenie w języku angielskim. Nie należy ich jednak ze sobą mylić.

O czasie stosowane, gdy zaplanowane działanie następuje dokładnie zgodnie z harmonogramem lub bez opóźnień.

  • Mój pociąg zawsze przyjeżdża na czas.– Mój pociąg zawsze przyjeżdża na czas (zgodnie z rozkładem).
  • Nasze spotkanie nigdy nie zaczyna się punktualnie. Nasze spotkania nigdy nie rozpoczynają się punktualnie.

Punktualnie wskazuje, że ktoś się nie spóźnił i ma wystarczająco dużo czasu, aby coś dokończyć. Po punktualnie od 01 do 30 minut Do oraz rzeczownik lub czasownik bezokolicznik z partykułą Do. Wyrażenie to jest również często używane w zdaniu w samą porę(aby zdążyć na...).

  • Powinniśmy już wychodzić, żeby zdążyć na lunch.„Musimy już wychodzić, żeby być na miejscu przed porą lunchu”.
  • Chcę tam dotrzeć na czas, aby spotkać się z Georgem przed spotkaniem.– Chcę tam dotrzeć (wcześniej), żeby spotkać się z Georgem przed spotkaniem.
  • Jesteś w sam raz na kolację!„Przyszedłeś w samą porę na kolację!”

W angielski Istnieją jasne zasady, które pozwalają dokładnie określić, która jest godzina.

Na przykład w naszym języku format czasu składa się z 24 godzin, a w drugiej połowie dnia po godzinie 12:00 często mówimy 13, 14, 15 i tak dalej.

W języku angielskim istnieje wyraźny podział czasu:

  • Przed południem (00:00 - 12:00): AM (Ante Merediem)
  • Popołudnie (12:00 - 24:00): PM (Post Merediem)

Na przykład znak otwarcia kawiarni może wyglądać następująco:

  • Otwarte od 7:30 do (do) 23:00.

Możesz także zastąpić AM „rano”, a PM „po południu”.

  • Czy jesteś szalony dzwoniąc o czwartej rano?
  • Prezentacja odbędzie się o godzinie 17:00.

Jeśli wszystko jest jasne na piśmie, to w celu ustnego zrozumienia (wymowy) czasu musisz znać zasady.

Aby wskazać czas w godzinach i minutach w angielski Używane są trzy przyimki: at (in), past (po), to (przed).

Godziny podzielone są na dwie części – każda po pół godziny.

Aby wskazać czas do pół godziny włącznie (wskazówka minutowa od 12.00 do 6.00 na tarczy), stosuje się przyimek PAST (po):

  • Za dziesięć minut druga. - Za dziesięć minut trzecia. Dosłownie: 10 minut po drugiej, 2:10 lub 14:10.

Aby wskazać czas po pół godzinie włącznie (wskazówka minutowa od 6.00 do 12.00 na tarczy), stosuje się przyimek TO (przed):

  • Za dziesięć druga. - Po dziesięciu minutach do dwóch lub jednej godzinie 50 minut. Dosłownie: za 10 minut druga, 1:50 lub 13:50.

Istnieje coś takiego jak „kwadrans” - „kwadrans” (15 minut). Kwadrans może występować przed półgodziną i po pół godzinie i zawsze jest używany z przedimkiem nieokreślonym „a”.

  • Za kwadrans piąta. - Za kwadrans piąta - piętnaście do piątej. Dosłownie: za kwadrans piąta, 4:45 lub 16:45
  • Kwadrans po piątej. - Za piętnaście minut po szóstej. Dosłownie: kwadrans po piątej, 5:15 lub 17:15

Połowa jest oznaczona słowem „half” - hæf (30 minut) (litera L jest nieczytelna), bez przedimka.

  • O wpół do szóstej.
  • O wpół do siódmej.

Dokładnie dowolna godzina (bez minut):

  • O dziesiątej

Na pytanie Która godzina? odpowiedź zaczyna się od słów To jest...

  • Jest godzina szósta
  • Jest godzina 12:00

Więcej przykładów:

Jak powiedzieć „przez trzy godziny”: przez 3 godziny („h” nie jest czytane w słowie „godziny”)

Jak powiedzieć „więcej niż trzy godziny”: przez ponad 3 godziny

  • Na opóźniony lot czekaliśmy ponad 3 godziny.

Jak powiedzieć „za godzinę”: za godzinę - jeśli mówimy o przyszłości

  • Goście przybędą za godzinę.

po godzinie – jeśli mówimy o przeszłości

  • Po godzinie oczekiwania w końcu przyjechali goście.

Jak powiedzieć „za pół godziny”: za pół godziny („L” nie jest czytane w słowie „pół”)

Jak powiedzieć „za półtorej godziny”: za półtorej godziny

Jak powiedzieć „na czas”: na czas lub na czas.

Na czas - „na czas na każde wydarzenie”.

  • Jesteś w samą porę na kolację.
  • O czasie
  • Jest mało prawdopodobne, że przybędzie na czas.

Czasy angielskie są uważane za najtrudniejszy temat, ponieważ w języku rosyjskim mamy tylko 3 czasy, a w języku angielskim jest ich 12.

Studiując je, każdy ma wiele pytań.

  • Jakiego czasu powinienem użyć?
  • Czy użycie jednego czasu zamiast innego byłoby uważane za błąd?
  • Dlaczego warto wykorzystać ten czas, a nie inny?

To zamieszanie pojawia się, ponieważ uczymy się zasad gramatyki, ale nie rozumiemy ich w pełni.

Jednak czasy angielskie nie są tak skomplikowane, jak się wydaje.

Ich użycie zależy od tego, jaką ideę chcesz przekazać swojemu rozmówcy. Aby zrobić to poprawnie, musisz zrozumieć logikę i użycie czasów angielskich.

Od razu ostrzegam, że w tym artykule nie będę Ci wyjaśniał gramatycznego tworzenia zdań. Podam w nim dokładne zrozumienie czasów.

W artykule przyjrzymy się przypadkom użycia 12 czasów i porównamy je ze sobą, dzięki czemu zrozumiesz, czym się różnią i kiedy użyć jakiego czasu.

Zacznijmy.

Jakie czasy występują w języku angielskim?


W języku angielskim, a także rosyjskim, znane są nam 3 bloki czasów.

1. Obecny (obecny) - oznacza czynność, która ma miejsce w czasie teraźniejszym.

2. Przeszłość - oznacza czynność, która ma miejsce w czasie przeszłym (dawno, dawno temu).

3. Przyszły - oznacza czynność, która będzie miała miejsce w czasie przyszłym.

Na tym jednak czasy angielskie się nie kończą. Każda z tych grup czasów dzieli się na:

1. Prosty- prosty.

2. Ciągły- długoterminowe.

3. Doskonały- ukończono.

4. Doskonała ciągła- długoterminowe zakończone.

Wynik jest 12 razy.


To właśnie użycie tych 4 grup wprawia w zakłopotanie osoby uczące się języka angielskiego. Przecież w języku rosyjskim nie ma takiego podziału.

Skąd wiesz, jakiego czasu użyć?

Aby poprawnie używać czasów angielskich, potrzebujesz 3 rzeczy.

  • Zrozum logikę czasów angielskich
    To znaczy wiedzieć, jaki czas jest przeznaczony na co i kiedy jest używany.
  • Potrafi budować zdania zgodnie z regułami
    Oznacza to nie tylko wiedzieć, ale także móc wypowiadać te zdania.
  • Zrozum dokładnie, jaką myśl chcesz przekazać swojemu rozmówcy
    Oznacza to, że możesz wybrać odpowiedni czas w zależności od znaczenia, jakie nadajesz swoim słowom.

Aby zrozumieć czasy angielskie, przyjrzyjmy się szczegółowo każdej grupie.

Po raz kolejny nie będę wyjaśniał gramatycznej budowy zdań. Wyjaśnię Ci logikę, według której ustalamy, która grupa powinna wykorzystać czas.

Zaczniemy od najłatwiejszej grupy – Simple.

Premia! Chcesz łatwo nauczyć się czasów angielskich i używać ich w swojej mowie? w Moskwie i przekonaj się, jak łatwo jest opanować czasy i zacząć mówić po angielsku w ciągu 1 miesiąca metodą ESL!

Proste czasy grupowe w języku angielskim

Prosty tłumaczy się jako „prosty”.

Tego czasu używamy, gdy mówimy o faktach, które:

  • wydarzyć się w czasie teraźniejszym
  • wydarzyło się w przeszłości
  • wydarzy się w przyszłości.

Na przykład

Jeżdżę samochodem.
Jeżdżę samochodem.

Mówimy, że ktoś umie prowadzić samochód i to jest fakt.

Spójrzmy na inny przykład.

Kupiła sukienkę.
Kupiła sukienkę.

Mówimy o tym, że gdzieś w przeszłości (wczoraj, w zeszłym tygodniu lub w zeszłym roku) kupiła sobie sukienkę.

Pamiętać: kiedy mówisz o jakiejś akcji jako o fakcie, użyj grupy Simple.

Możesz szczegółowo przestudiować wszystkie czasy tej grupy tutaj:

Porównajmy teraz Simple z inną grupą czasów - Continuous.

Czasy ciągłe w języku angielskim

Ciągły tłumaczy się jako „długi, ciągły”.

Kiedy używamy tego czasu, mówimy o działaniu jako procesie, który:

  • dzieje się w tej chwili
  • wydarzyło się w przeszłości w pewnym momencie,
  • wydarzy się w przyszłości w pewnym momencie.

Na przykład

Prowadzę samochód.
prowadzę.

W odróżnieniu od grupy Simple nie mamy tutaj na myśli faktu, ale mówimy o procesie.

Zobaczmy różnicę między faktem a procesem.

Fakt:„Umiem prowadzić samochód, mam prawo jazdy”.

Proces:„Jakiś czas temu wsiadłem za kierownicę i teraz prowadzę samochód, to znaczy jestem w trakcie jazdy”.

Spójrzmy na inny przykład.

Jutro lecę do Moskwy.
Jutro polecę do Moskwy.

Mówimy o tym, że jutro wejdziesz na pokład samolotu i przez jakiś czas będziesz w trakcie lotu.

Oznacza to, że trzeba na przykład skontaktować się z klientem. Mówisz mu, że w tej chwili nie będziesz mógł z nim rozmawiać, ponieważ będziesz w środku lotu.

Pamiętać: jeśli chcesz podkreślić czas trwania czynności, to znaczy, że jest ona procesem, użyj czasów ciągłych.

Możesz przeczytać szczegółowo o każdym czasie tej grupy tutaj:

Przejdźmy teraz do grupy Perfect.

Czasy doskonałe w języku angielskim


Idealny jest tłumaczony jako „ukończony / doskonały”.

Czasu tego używamy, gdy skupiamy się na wyniku czynności, która:

  • otrzymaliśmy już,
  • doszliśmy do pewnego momentu w przeszłości,
  • otrzymamy w pewnym momencie w przyszłości.

Należy pamiętać, że nawet w czasie teraźniejszym czas ten jest tłumaczony na język rosyjski jako przeszłość. Jednak pomimo tego mówisz, że wynik tego działania jest ważny w chwili obecnej.

Na przykład

Naprawiłem swój samochód.
Naprawiłem samochód.

Koncentrujemy się na efekcie, który aktualnie mamy – działającej maszynie. Na przykład mówisz, że naprawiłeś samochód, teraz działa i możesz jechać do wiejskiego domu znajomych.

Porównajmy tę grupę z innymi.

Porozmawiajmy o fakcie (prosty):

Ugotowałem obiad.
Przygotowywałem obiad.

Na przykład opowiadasz przyjacielowi o tym, że wczoraj przygotowałeś pyszny obiad.

Gotowałem obiad.
Przygotowywałem obiad.

Mówisz, że byłeś w trakcie gotowania. Na przykład nie odebrali telefonu, ponieważ gotowali (byliśmy w trakcie) i nie słyszeli połączenia.

Porozmawiajmy o wyniku (Idealny):

Ugotowałem obiad.
Ugotowałem obiad.

Aktualnie masz efekt tej akcji - gotowy obiad. Na przykład wzywasz całą rodzinę na lunch, bo obiad jest gotowy.

Pamiętać: jeśli chcesz skupić się na rezultacie działania, użyj grupy Perfect.

Więcej o wszystkich czasach grupy Perfect przeczytasz w tych artykułach:

Przejdźmy teraz do ostatniej grupy, Perfect Continuous.

Czasy Perfect Continuous w języku angielskim

Perfect Continuous tłumaczy się jako „całkowicie ciągły”. Jak zauważyłeś z nazwy, ta grupa czasów zawiera cechy 2 grup jednocześnie.

Używamy go, gdy mówimy o długotrwałym działaniu (procesie) i uzyskaniu rezultatu.

Oznacza to, że podkreślamy, że akcja rozpoczęła się jakiś czas temu, trwała (była w toku) przez określony czas i w tej chwili:

1. Otrzymaliśmy wynik tej akcji

Na przykład: „Naprawiał samochód przez 2 godziny” (akcja trwała 2 godziny i w tej chwili ma wynik - działający samochód).

2. Akcja nadal trwa

Na przykład: „Naprawiał samochód przez 2 godziny” (zaczął naprawiać samochód 2 godziny temu, był w trakcie i nadal go naprawia).

Można powiedzieć, że akcja zaczęła się jakiś czas temu, trwała i:

  • zakończył/kontynuuje w teraźniejszości,
  • zakończył się/kontynuował do pewnego momentu w przeszłości,
  • zakończy się/będzie trwać do pewnego momentu w przyszłości.

Na przykład

Gotowałam ten obiad 2 godziny.
Gotowałam obiad 2 godziny.

Oznacza to, że zacząłeś gotować 2 godziny temu i już masz efekt swojego działania - gotowy obiad.

Porównajmy ten czas z innymi podobnymi do niego.

Porozmawiajmy o procesie (ciągły):

Maluję obraz.
Maluję obraz.

Mówimy, że jesteśmy obecnie w trakcie rysowania. Nie ma dla nas znaczenia, ile czasu już to zajęło, ważne jest dla nas, abyś aktualnie był zaangażowany w ten proces.

Rozmawiamy o wyniku (Idealny)

Namalowałem obraz.
Namalowałem obraz.

Mówimy, że w tej chwili mamy wynik - gotowy obraz.

Rozmawiamy o wyniku i procesie (Perfect Continuous)

1. Maluję obraz przez godzinę.
Malowałem obraz przez godzinę.

Mówimy, że w tej chwili mamy wynik - gotowy obraz. Wskazujesz również, że proces rysowania trwał godzinę, aby uzyskać ten wynik.

2. Maluję obraz przez godzinę.
Maluję obraz przez godzinę.

Mówimy, że jesteśmy teraz w trakcie rysowania, skupiając się na tym, że zajmowaliśmy się tym procesem przez godzinę. W przeciwieństwie do czasów ciągłych, gdzie interesuje nas tylko to, co dzieje się w określonym (danym) momencie, a nie to, jak długo to robiliśmy.

Pamiętać: jeśli chcesz podkreślić nie tylko uzyskany wynik, ale także czas jego trwania (ile czasu zajęło Ci jego uzyskanie), to użyj Perfect Continuous.

Ogólna tabela porównująca czasy grup Simple, Continuous, Perfect i Perfect Continuous

Przyjrzyjmy się jeszcze raz, za co odpowiedzialna jest każda grupa czasów. Spójrz na tabelę.

Czas Przykład Akcent
Prosty Odrobiłem pracę domową.
Odrabiałem pracę domową.
Mówimy o faktach.

Na przykład kiedyś studiowałeś na uniwersytecie i odrobiłeś pracę domową. To jest fakt.

Ciągły Odrabiałem pracę domową.
Odrabiałem pracę domową.
Mówimy o procesie, podkreślając czas trwania akcji.

Na przykład nie posprzątałeś swojego pokoju, ponieważ byłeś zajęty odrabianiem pracy domowej.

Doskonały Odrobiłem pracę domową.
Odrobiłem pracę domową.
Rozmawiamy o wyniku.

Na przykład przyszedłeś na zajęcia z przygotowaną pracą domową.
Nauczyciela nie interesuje, ile czasu ci to zajęło. Interesuje go wynik – czy praca została wykonana, czy nie.

Doskonała ciągła Odrabiam zadanie domowe od 2 godzin.
Odrabiałem zadanie domowe przez 2 godziny.
Kładziemy nacisk nie tylko na wynik, ale także czas trwania akcji przed jej otrzymaniem.

Na przykład skarżysz się przyjacielowi, że praca domowa jest zbyt trudna. Spędziłeś nad tym 2 godziny i:

  • zrobiłem to (otrzymałem wynik),
  • nadal to robi w tej chwili.

Konkluzja

Używaj czasów angielskich w zależności od znaczenia, jakie chcesz przekazać rozmówcy. Najważniejszą rzeczą jest zrozumienie, na co kładzie się nacisk w każdym czasie.

1. Mówimy o działaniu jako o fakcie - proste.

2. Mówimy o działaniu jako procesie - ciągłym.

3. Mówimy o działaniu, skupiając się na rezultacie - Idealnym.

4. Mówimy o akcji, podkreślając, że upłynęło trochę czasu, zanim uzyskano wynik - Perfect Continuous.

Mam nadzieję, że teraz rozumiesz logikę czasów angielskich i będziesz w stanie przekazać rozmówcy właściwe znaczenie.