Druga forma czasowników nieregularnych w języku angielskim. Nieregularne czasowniki angielskie
Katarzyna
Dzień dobry, dziękuję za symulator. A ponieważ od kilku lat nie szło mi najlepiej w nauce języka angielskiego, nie obchodzi mnie, jak działa oprogramowanie oparte na lekcjach Petrowa. To bardzo dobry pomysł, ale nie tak dobrze wdrożony, jak systematyczne i zwięzłe podejście Petrowa do prezentacji materiału.
Poczynię szereg istotnych uwag, które niewątpliwie uczynią symulator lepszym i znacznie wygodniejszym w obsłudze.
Mówimy o drugim teście, obejmującym słuchanie i pisanie trzech formularzy. Bardzo dobrze, że można ćwiczyć jednocześnie słuchanie i pisanie. Nauka poprzez pisanie ułatwia zapamiętywanie.
Jeśli doprowadzisz ten symulator (test) do perfekcji, inne nie będą potrzebne.
1. Sporządzona na potrzeby szkolenia lista czasowników nieregularnych, składająca się z 88 czasowników, zniknęła bezpowrotnie po wyłączeniu komputera – dobrze byłoby, gdyby została zapisana. Codziennie wymyślaj to samo... niezbyt dobre zadanie :) Bardzo wygodnie jest wyznaczyć sobie cel - uczyć się 6 czasowników dziennie, na przykład 60 w 10 dni. Zrobiłem listę i pojechałem, bo to całkiem możliwe! Ale teraz nie ma takiej możliwości (. Nie ma też sensu tworzyć własnej listy. Wygodniejsza jest kartka papieru i długopis (
2. Czasowniki do testu (treningu) podano w 6. Niezwykle ważne jest, aby ustawić ustawienie powrotu do poprzednich sześciu w celu powtórzenia. Powtarzanie jest kluczem do sukcesu, ale bez tej funkcji korzystanie z tego symulatora jest prawie bezużyteczne.
3. Funkcja ogólnego oczyszczenia wszystkiego, co jest napisane, jest bardzo potrzebna. Czyli napisałem, sprawdziłem, wyczyściłem jednym kliknięciem i po chwili wróciłem do tych samych czasowników - napisałem, sprawdziłem, wyczyściłem. A ja jeszcze tego nie pamiętam. Teraz są dwie opcje - albo usunąć wszystko, co napisano ręcznie (w dobie technologii ludzie oczekują zupełnie innej łatwości obsługi), albo przejść do innych czasowników, nie poznając poprzednich.
4. Bardzo pomocna będzie funkcja słuchania przy każdej formie czasownika, a nie tylko bezokolicznika. Dzięki temu symulator będzie bardziej efektywny. Obecnie w kwestii wymowy musimy sięgnąć do innych źródeł.
5. Prawidłowe odpowiedzi - znacznie skuteczniejsze dla ucznia będzie wyłączenie tej funkcji na sobie. Teraz podczas sprawdzania pojawiają się prawidłowe odpowiedzi i „zawieszają się” do czasu, aż uczeń je zapisze i ponownie naciśnie przycisk sprawdzania. Bardziej pomocne będzie, jeśli uczeń będzie mógł zobaczyć błąd, ale poprawi go z pamięci. Na przykład nieprawidłowe odpowiedzi są podświetlane na czerwono, a uczeń albo natychmiast wpisuje poprawną odpowiedź, albo klika podpowiedź tylko dla tej opcji i usuwa ją, gdy uzna to za stosowne.
Inne ćwiczenie nie jest wcale wygodne w użyciu; słowa przeniesione wcześniej we właściwe miejsca są przesuwane, gdy nowe są przenoszone do sąsiednich komórek, zamieniając ćwiczenie nie w zapamiętywanie słów, ale po prostu w Tetris.
Chciałbym, żeby powstała naprawdę pożyteczna usługa, która będzie dobra zarówno dla studentów, jak i twórców (w końcu tylko dobry produkt może przynieść nie tylko korzyści innym, ale i zysk twórcom ;)).
Język angielski wymaga szczegółowego i systematycznego podejścia. Oczywiście jeśli priorytetem jest zdobycie wiedzy, która pomoże w praktyce. Szczególne miejsce w tym celu zajmują, dla których jest ich całkiem sporo racjonalne wyjaśnienia.
Czasownik / Czasownik |
|||
Być | był, był | został | Być |
pokonać | pokonać | pobity ["bi:tn] | Pokonać |
stać się | stał się | stać się | Stać się |
zaczynać | rozpoczął się | rozpoczęty | Wyruszać |
krwawić | krwawić | krwawić | Krwawić |
cios | dmuchał | nadęty | Cios |
przerwa | złamał | zepsuty ["brouk(e)n] | Przerwa |
przynieść | przyniósł | przyniósł | Przynieść |
zbudować | wybudowany | wybudowany | Zbudować |
oparzenie | spalony | spalony | oparzenie |
pękać | pękać | pękać | Uciec |
kupić | kupił | kupił | Kupić |
złapać | złapany | złapany | Łap, łap, łap |
wybierać | wybrałem [ʃəuz] | wybrany | Wybierać |
przychodzić | wszedł | przychodzić | Przychodzić |
koszt | koszt | koszt | Koszt |
skradać się | wkradł się | wkradł się | Czołgać się |
cięcie | cięcie | cięcie | Cięcie |
Do | zrobił | zrobione | Do |
rysować | rysował | pociągnięty | Rysuj, przeciągnij |
marzenie | marzenie | marzenie | Śnij, zdrzemnij się |
drink | pił | pijany | Drink |
prowadzić | stado | napędzany ["prowadzony] | Prowadzić |
jeść | zjadł | zjedzone ["i:tn] | Jeść |
jesień | ściąć | upadły ["fɔ:lən] | Jesień |
karmić | karmiony | karmiony | Karmić |
czuć | filc | filc | Czuć |
walka | walczył | walczył | Walka |
znajdować | znaleziony | znaleziony | Znajdować |
pasować | pasować | pasować | Dopasuj do rozmiaru |
latać | latał | latał | Latać |
zapominać | zapomniałem | zapomniany | Zapominać |
Wybacz | przebaczył | wybaczony | Przebaczyć |
zamrażać | zamarł | zamrożony ["zamrożony] | Zamrażać |
dostać [dostać] | dostał | dostał | Odbierać |
dawać | dał | dany | Dający |
Iść | wszedł | stracony | Iść |
rosnąć | urósł | dorosły | Rosnąć |
powiesić | zawieszony | zawieszony | Powiesić |
Posiadać | miał | miał | Mieć |
słyszeć | usłyszał | usłyszał | Słyszeć |
ukrywać | ukrył | ukryty ["ukryty] | Ukrywać |
uderzyć | uderzyć | uderzyć | Uderzyć w cel |
trzymać | trzymany | trzymany | Trzymać |
zraniony | zraniony | zraniony | Zraniony |
trzymać | trzymane | trzymane | Zawierać |
klęczeć | uklęknął | uklęknął | Klęczeć |
wiedzieć | wiedział | znany | Wiedzieć |
położyć | położony | położony | Układanie |
Ołów | prowadzony | prowadzony | Aktualności |
pochylać się | pochylony | pochylony | Nachylenie |
uczyć się | uczyć się | uczyć się | Uczyć się |
Zostawić | lewy | lewy | Wyjechać |
pożyczać | taśma | taśma | Zająć |
pozwalać | pozwalać | pozwalać | Pozwalać |
kłamstwo | położyć | rozpostarty | Kłamstwo |
światło | oświetlony | oświetlony | oświetlać |
stracić | zaginiony | zaginiony | Stracić |
robić | zrobiony | zrobiony | Produkować |
mieć na myśli | oznaczał | oznaczał | Znaczyć |
poznać | spotkał | spotkał | Poznać |
błąd | pomyliłem się | błędny | Zrobić błąd |
płacić | płatny | płatny | Płacić |
udowodnić | udowodnione | udowodniony | Udowodnić |
umieścić | umieścić | umieścić | Umieścić |
zrezygnować | zrezygnować | zrezygnować | Wychodzić |
Czytać | Czytać | Czytać | Czytać |
jeździć | jechał | jeździłem ["jeździłem] | Jeździć konno |
pierścień | ranga | szczebel drabiny | Pierścień |
wzrastać | Róża | zmartwychwstał ["rizn] | Wstawać |
uruchomić | biegł | uruchomić | Uruchomić |
mowić | powiedział | powiedział | Mówić |
Widzieć | piła | widziany | Widzieć |
szukać | poszukiwany | poszukiwany | Szukaj |
sprzedać | sprzedany | sprzedany | Sprzedać |
wysłać | wysłano | wysłano | Wysłać |
ustawić | ustawić | ustawić | Umieścić |
szyć | uszyte | szyty | Szyć |
potrząśnij [ʃeik] | potrząsnął [ʃuk] | wstrząśnięty ["ʃeik(ə)n] | Potrząsnąć |
pokaż [ʃəu] | pokazał [ʃəud] | pokazany [ʃəun] | Pokazywać |
kurczyć się [ʃriŋk] | skurczył się [ʃræŋk] | skurczył się [ʃrʌŋk] | Zmniejszyć |
zamknij [ʃʌt] | zamknij [ʃʌt] | zamknij [ʃʌt] | Zamknąć |
śpiewać | śpiewał | zaśpiewany | Śpiewać |
zlew | zatonął, zatonął | zatopiony | Utopić |
siedzieć | siedział | siedział | Siedzieć |
spać | spał | spał | Spać |
slajd | slajd | slajd | Slajd |
siać | zasiane | południe | Siać |
mówić | przemówił | mówione ["spouk(e)n] | Mówić |
zaklęcie | orkisz | orkisz | Przeliterować |
wydawać | zużyty | zużyty | Wydawać |
rozlanie | rozlany | rozlany | Szopa |
spojler | rozpieszczony | rozpieszczony | Zepsuć |
rozpowszechnianie się | rozpowszechnianie się | rozpowszechnianie się | rozrzucić |
wiosna | wyskoczył | resorowany | Skok |
podstawka | stał | stał | Podstawka |
ukraść | Ukradłem | skradziony ["stəulən] | Ukraść |
stick | zablokowany | zablokowany | Zasztyletować |
Żądło | ukąszony | ukąszony | Żądło |
zamiatać | zmieciony | zmieciony | Zamiatać |
puchnąć | spuchnięty | spuchnięty ["swoul(e)n] | Puchnąć |
pływać | pływał | pływać | Pływać |
huśtać się | zamachnął się | zamachnął się | Kołysać |
Brać | wziął | wzięte ["teik(ə)n] | Weź weź |
uczyć | nauczał | nauczał | Uczyć się |
łza | rozerwać | rozdarty | Łza |
powiedzieć | powiedział | powiedział | Powiedzieć |
pomyśl [θiŋk] | myśl [θɔ:t] | myśl [θɔ:t] | Myśleć |
rzucać [θrəu] | rzucił [θru:] | rzucony [θrəun] | Rzucić |
zrozumieć [ʌndə"stænd] | zrozumiałem [ʌndə"stud] | zrozumiałem [ʌndə"stud] | Zrozumieć |
budzić | obudził się | obudzony ["wouk(e)n] | Budzić się |
nosić | nosił | noszony | Nosić |
płakać | płakał | płakał | Płakać |
mokry | mokry | mokry | Zmoknąć |
wygrać | wygrał | wygrał | Wygrać |
wiatr | rana | rana | Kręcenie się |
pisać | napisał | napisane ["ritn] | Pisać |
Dlaczego ważna jest znajomość angielskich czasowników nieregularnych?
Zatem czasowniki nieregularne, jak wspomniano powyżej, odgrywają kluczową rolę w skutecznej nauce po angielsku. Wiele osób było w stanie to zweryfikować. Rozważmy główne niuanse.
Praktyka pokazuje: połowa błędów popełnianych w mowie i piśmie polega na nieprawidłowym użyciu form czasowników i czasów. Często czasownik jest zbędny w zdaniu lub używany fałszywie. To może całkowicie zmienić znaczenie. Zasada nauki języka angielskiego jest taka, że należy zacząć od tych tematów, w których często popełniane są błędy. Dlatego tabela czasowników nieregularnych trzeba się w pełni przestudiować. W przeciwnym razie naprawdę możesz uzyskać negatywne konsekwencje w postaci pomieszania wyrażeń. Kiedy pojawia się dużo błędów, chęć nauki języka znika. Nie można na to pozwolić. Ważne jest, aby skupić się na powodzeniu zadania. Przy właściwym podejściu wszystkie cele zostaną osiągnięte.
Czasowniki nieregularne mogą być używane jako elementy konstrukcyjne fraz i zdań, które są wyjątkowe pod względem siły oddziaływania i oryginalności. Filolodzy angielscy są dumni z takich czasowników, przypisując je pochodzeniu starożytnym Język germański. Wielu anglojęzycznych poetów i pisarzy czerpało z nich siłę twórczą. Czytelnicy mogą powiedzieć, że nie będą pisać wierszy po angielsku (choć z czasem wszystko jest możliwe, trudno przewidzieć koleje losu). Stanowią jednak jego podstawę. Bez nich nie da się opanować języka angielskiego. Mogło to sprawdzić wiele osób, które poświęciły swój wolny czas na naukę języka międzynarodowego. Systematyczne podejście pozwoli opanować wszystkie tematy, także te uważane za trudne do studiowania.
Badanie czasowników nieregularnych jest również wymagane, ponieważ niektóre czasowniki regularne są do nich bardzo podobne. Na przykład found jest podobne do czasownika nieregularnego. Jeśli tak to postrzegasz, w praktyce skończy się to zamieszaniem. Każdy niuans jest ważny i należy go wziąć pod uwagę.
Musisz zacząć uczyć się czasowników nieregularnych tak wcześnie, jak to możliwe. Opierają się głównie na wyjątkach, a nie na zasadach. Ten trudny moment powinien pobudzać i stymulować. Czasowniki regularne będą później znacznie łatwiejsze do nauczenia. W ogóle, podstawowe czasowniki nieregularne w języku angielskim nadal mamy pewien system. Pomoże w ich rozwoju.
Czasowniki nieregularne są trudne, to fakt. Warto jednak każdego dnia poświęcić chociaż 10 minut tym „podstępnym częściom mowy”, aby raz na zawsze się ich nauczyć. Posiadanie określonego systemu sprawi, że zadanie będzie nieco łatwiejsze. Ważne jest, aby zrozumieć: bez czasowników nieregularnych nie będzie języka angielskiego. Dlatego warto poświęcić im czas.
Angielski jest językiem wyjątków, gdzie ucząc się nowej reguły gramatycznej, uczniowie stają przed tuzinem ale, w których ta zasada nie ma zastosowania. Jedną z tych zasad jest użycie czasowników nieregularnych w czasie przeszłym. Dla wielu uczących się języka angielskiego ten temat jest koszmarem. Ale nie da się bez nich żyć, bo takie są realia języka angielskiego! Jednakże istnieje dobre wieści- współczesny angielski stopniowo pozbywa się czasowników nieregularnych, zastępując je czasownikami regularnymi. Dlaczego i jak - przyjrzymy się temu w artykule.
Dlaczego czasowniki w języku angielskim są nieregularne?
Nie tylko obcokrajowcy, ale także sami native speakerzy mają trudności z używaniem czasowników nieregularnych. Niemniej jednak dla filologów angielskich niestandardowość tej części mowy nie jest wadą, ale powodem do dumy. Uważają, że czasowniki nieregularne są pomnikiem kultury, który utrwala historię języka angielskiego. Wyjaśnieniem tego faktu są germańskie korzenie pochodzenia czasowników nieregularnych, co sprawia, że brytyjski angielski jest tradycyjnym wariantem języka. Dla porównania Amerykanie usilnie starają się się ich pozbyć nieregularny kształt, przekształcając go na właściwy. Dlatego lista czasowników niestandardowych wzrasta dla tych, którzy uczą się obu wersji języka. Zatem nieprawidłowa wersja jest starożytna, co znajduje odzwierciedlenie w prozie i poezji.
Ile form ma czasownik w języku angielskim?
Mówiąc o czasownikach w języku angielskim, należy zauważyć, że mają one 3 formy:
- Bezokolicznik, czyli ;
- I, czyli Participle I, - ta forma jest używana w czasie przeszłym prostym (Past Simple) oraz w drugim i trzecim przypadku trybu warunkowego (Warunek w przypadku 2-d i 3-d);
- Imiesłów bierny II lub Imiesłów II dla prostego czasu doskonałego czasu przeszłego (Past Perfect), strony biernej (głos bierny) i warunku przypadku 3-d.
Tabela „Trzy po angielsku” została przedstawiona w dalszej części artykułu.
Co to są czasowniki regularne i nieregularne? Zasady edukacji
Czasowniki regularne to te, w których forma przeszła (Past Simple) i forma Participle II (Participle II) są utworzone przez dodanie końcówki -ed do początkowa forma. Tabela „Trzy formy czasowników w języku angielskim. Czasowniki regularne” pomoże Ci lepiej zrozumieć tę zasadę.
Istnieją pewne cechy w tworzeniu form Uczestnika I i Uczestnika II:
- jeśli czasownik kończy się na literę -e, to dodanie -ed nie podwaja go;
- Po dodaniu spółgłoska w czasownikach jednosylabowych jest duplikowana. Przykład: stop - zatrzymany (stop - zatrzymany);
- jeśli czasownik kończy się na -y z poprzedzającą spółgłoską, to y zmienia się na i przed dodaniem -ed.
Czasowniki, które nie są posłuszne, nazywane są nieregularnymi główna zasada podczas tworzenia form tymczasowych. W języku angielskim są to formy czasowników Past Simple i Participle II.
Czasowniki nieregularne tworzy się za pomocą:
ablauta, w którym zmienia się korzeń. Przykład: pływać - pływać - pływać (pływać - pływać - pływać);
użycie przyrostków innych niż przyjęte w gramatyce języka. Przykład: zrób - zrobił - zrobił (zrób - zrobił - zrobił);
identycznej lub niezmiennej formie. Przykład: cięcie - cięcie - cięcie (cięcie - cięcie - cięcie).
Ponieważ każdy czasownik nieregularny ma swoją odmianę, należy się ich nauczyć na pamięć.
W języku angielskim istnieje łącznie 218 czasowników nieregularnych, z których około 195 jest w użyciu.
Ostatnie badania z zakresu języka pokazują, że rzadkie czasowniki stopniowo znikają z języka w wyniku zastąpienia drugiej i trzeciej formy formami czasownika regularnego, czyli dodania końcówki – wyd. Fakt ten potwierdza tabela „Trzy formy czasowników w języku angielskim” - w tabeli przedstawiono szereg czasowników, które mają zarówno formy regularne, jak i nieregularne.
tabela czasowników nieregularnych
Tabela „Trzy formy czasowników nieregularnych w języku angielskim” zawiera najczęściej używane czasowniki. Tabela pokazuje 3 formularze i tłumaczenie.
Czasowniki nieregularne weszły do współczesnego języka angielskiego ze staroangielskiego, którym mówili Anglowie i Sasi - plemiona brytyjskie.
Czasowniki nieregularne wyewoluowały z tak zwanych czasowników mocnych, z których każdy miał swój własny rodzaj koniugacji.
Naukowcy z Harvardu odkryli, że większość używanych czasowników jest nieregularna i tak pozostanie, ponieważ są używane częściej niż inne.
W historii języka angielskiego istnieje również zjawisko, gdy czasownik regularny stał się nieregularny. Na przykład skradanie się, które ma 2 formy - skradanie się i skradanie.
Problemy z czasownikami mają nie tylko uczniowie języka angielskiego, ale także native speakerzy, którzy nawet oni znajdują się w niezręcznych sytuacjach, jeśli chodzi o tę trudną część mowy.
Jedną z nich jest Jennifer Garner, która przez całe życie była przekonana, że „skraść się” to właściwy czasownik.
Została poprawiona przez prowadzącego jeden z programów, w którym wzięła udział aktorka. Ze słownikiem w ręku wskazał Jennifer na jej błąd.
Dlatego nie powinieneś się denerwować, jeśli popełnisz błędy podczas używania czasowników nieregularnych. Najważniejsze, że nie stają się one systematyczne.
Czasowniki regularne
Tabela „Trzy formy czasowników regularnych w języku angielskim z transkrypcją i tłumaczeniem” została opracowana na podstawie najczęściej używanych czasowników.
Imiesłów przeszły I i II |
|||
zapytać | |||
odpowiedź | |||
umożliwić | |||
zgadzać się | |||
pożyczać, pożyczać | |||
skopiuj, przepisz | |||
przygotowywać | |||
zamknąć | |||
nieść, przeciągać | |||
zadzwoń, zadzwoń | |||
omówić | |||
zdecyduj się, zdecyduj | |||
wyjaśnić | wyjaśnić | ||
slajd | |||
płakać, krzyczeć | |||
zakończyć, zakończyć, zakończyć | |||
świecić | |||
pocierać | |||
złapać | |||
pomóc | |||
wydarzyć się, wydarzyć się | |||
zarządzać | |||
Patrzeć | |||
tak jak | |||
ruszaj się, ruszaj się | |||
zarządzać | |||
być niezbędnym, potrzebować | |||
otwarty | |||
przypomnienie sobie czegoś | |||
sugerować | smutek | ||
Uczyc się uczyć się | |||
przestań, przestań | |||
wyruszać | |||
podróż | |||
mówić | |||
przenosić | Tłumaczyć | ||
spróbuj, spróbuj | |||
używać | |||
martwić się | |||
chodzić, chodzić | |||
Patrzeć | |||
praca |
Przykłady użycia 3 form czasowników z tłumaczeniem
Powyżej przyjrzeliśmy się 3 formom czasowników w języku angielskim. Tabela z przykładami użycia i tłumaczenia pomoże utrwalić temat.
Tutaj dla każdej konstrukcji gramatycznej podano dwa przykłady - jeden z czasownikami regularnymi i jeden z czasownikami nieregularnymi.
Gramatyka projekt | Przykład w języku angielskim | Tłumaczenie |
Czas przeszły prosty |
|
|
Czas teraźniejszy doskonały |
|
|
Czas Past Perfect |
|
|
Strona bierna |
|
|
Warunkowy |
|
|
Ćwiczenia
Aby lepiej zapamiętać czasowniki nieregularne, musisz nie tylko nauczyć się ich na pamięć i powtarzać, ale także wykonywać różne ćwiczenia.
Ćwiczenie 1. Oto tabela „Trzy formy czasowników w języku angielskim. Czasowniki nieregularne”. Wypełnij jeden z trzech brakujących formularzy.
Ćwiczenie 2. Oto tabela „Trzy formy czasowników w języku angielskim. Czasowniki regularne”. Wstaw formularze Część I i II.
Ćwiczenie 3. Korzystając z tabel, przetłumacz poniższe zdania na język angielski.
- Czytałem książkę.
- Widzieliśmy je wczoraj.
- Smithowie mieszkali w Londynie do 2000 roku. Następnie przenieśli się do Manchesteru.
- Alicja była studentką uniwersytetu w 2014 roku.
- Dwa lata temu pracowali w tej samej firmie.
- Właśnie skończył trening.
- Kiedy byliśmy dziećmi, moja mama często zabierała nas do tego parku.
- Jako dziecko jeździłem zabawkowym samochodem.
Odpowiedzi do ćwiczeń
Ćwiczenie 1.
Ćwiczenie 2.
zapytał, pożyczył, zamknął, zdecydował, wyjaśnił, pomógł, zaczął, podróżował, używał, pracował.
Ćwiczenie 3.
- Czytam książkę.
- Widzieliśmy je wczoraj.
- Smithowie mieszkali w Londynie do 2000 roku. Następnie przenieśli się do Manchesteru.
- Alicja była studentką Univercity w 2014 roku.
- Dwa lata temu pracowali w tej samej firmie.
- Właśnie skończył trening.
- Kiedy byliśmy dziećmi, chodziliśmy na spacer do tego parku.
- W dzieciństwie jeździłem zabawkowym samochodem.
Wyrób sobie nawyk okresowego powtarzania podstawowych form Czasownik angielski. Tabela z czasownikami nieregularnymi, wykonywanie ćwiczeń i okresowe powtarzanie pomogą Ci szybko poradzić sobie z trudnościami języka angielskiego.
Naszym dzisiejszym tematem jest poznanie tak ciekawego zjawiska, jak formy czasowników nieregularnych. Jak wiadomo, język angielski jest bardzo przebiegły. Język ten często zastawia na nas różnego rodzaju pułapki. Jednym z nich są czasowniki nieregularne. Angielski nie jest jedynym językiem, w którym występują czasowniki nieregularne. Francuski bogaty także w czasowniki nieregularne. Nieregularne czasowniki angielskie mają trzy lub cztery formy?
Język rumuński, Niemiecki, Język łaciński, język grecki zawiera także czasowniki nieregularne. I nawet język rosyjski jest ich pełen. Myślę, że wielokrotnie słyszałeś o czasownikach nieregularnych w języku angielskim, czyli o czasownikach nieregularnych. Dlaczego takie czasowniki nazywa się nieregularnymi? To bardzo proste: w czasie przeszłym są one odmieniane na swój sposób, mają swoją specjalną formę, podczas gdy wszystkie inne czasowniki w czasie przeszłym mają końcówkę -wyd.
Jak odróżnić czasowniki nieregularne od regularnych?
Dla porównania odmienimy 3 regularne czasowniki regularne w czasie Past Simple:
Praca - ra | śpiewać | |
pracowałem | przetłumaczyłem | Dałem radę |
Pracowałeś | Przetłumaczyłeś | Udało Ci się |
On pracował | Przetłumaczył | Zdołał |
Ona pracowała | Przetłumaczyła | Dała sobie radę |
Zadziałało | To przetłumaczone | Udało się |
Pracowaliśmy | Przetłumaczyliśmy | My zarządzaliśmy |
Oni pracowali | Przetłumaczyli | Udało im |
Jak widać, wszystkie 3 czasowniki są odmieniane w ten sam sposób, zgodnie ze wzorem rdzeń + końcówka -wyd.
Zupełnie inaczej sytuacja wygląda w przypadku czasowników nieregularnych. Odmieńmy jeszcze 3 czasowniki w czasie przeszłym prostym (Past Simple), które są nieregularne i tutaj zwróćmy uwagę na fakt, że każdy z tych czasowników ma swój, absolutnie inny kształt na końcu lub nawet u nasady słowa:
Cios cios | Iść - Iść | Przynieść - przynieść |
spieprzyłem | poszedłem | przyniosłem |
Spaliłeś | Poszedłeś | Przyniosłeś |
Dmuchnął | Poszedł | Przyniósł |
Dmuchała | Poszła | Ona przyniosła |
Wiało | Poszło | Przyniosło |
dmuchaliśmy | Poszliśmy | Przywieźliśmy |
Wydmuchali | Poszli | Przynieśli |
Nawet gołym okiem widać, że każdy z tych czasowników pojawił się w swojej własnej formie, zupełnie innej od pozostałych. Problem polega na tym, że nie ma konkretnej reguły, według której można znaleźć formę czasownika nieregularnego. Każdy z nich jest sprzężony inaczej. Język angielski, przyjaciele, jest pełen sztuczek i podwodnych raf. Kolejnym haczykiem jest to, że każdy czasownik nieregularny ma nie jedną formę, ale trzy.
Trzy formy czasowników nieregularnych
Czym zatem są te trzy formy?
- Pierwsza to bezokolicznik lub początkowa (nieokreślona) forma czasownika
- Drugi to Imiesłów czasu przeszłego, czyli forma odpowiadająca czasowi przeszłemu prostemu (Past Simple), jest on również używany w drugim i trzecim przypadku trybu warunkowego (Warunek 2-d i 3- przypadek)
- Trzeci to Imiesłów Past II, ten, który jest używany w czasie teraźniejszym idealnym (Present Perfect) i w czasie przeszłym długim (Past Perfect). Ta sama forma jest używana w stronie biernej (głos bierny), w tryb przypuszczający Trzeci przypadek (warunek przypadku 3-d) i niektóre inne zasady gramatyczne.
Oto kilka przykładów 3 form czasowników nieregularnych:
- Powstać - powstał - powstał - powstać
- Być - był, był - był - być
- Rodzić - rodzić - rodzić - rodzić
- Stać się - stać się - stać się - stać się, stać się
- Aby rozpocząć - zaczął - zaczął - zacząć
- Złapać - złapać - złapać - złapać, złapać
- Aby wybrać - wybrał - wybrał - wybrał
- Kopać - kopać - kopać - kopać, kopać
- Marzyć - śnić - śnić - śnić, śnić
- Czuć - czuć - czuć - czuć
- Zapomnieć - zapomnieć - zapomnieć - zapomnieć
- Mieć - miałem - musiałem - mieć
Przyjrzyjmy się teraz tym 3 formom, używając przykładowych zdań we wszystkich powyższych czasach czasowników.
- Zatem czas przeszły prosty czasownika (czas przeszły prosty):
Wczoraj ona filc sama jest zła ( czuć). — Wczoraj poczuła się źle. W ostatnią środę my spotkał Jim ( spotkać). — W ostatnią środę spotkaliśmy Jima. Ostatniej nocy ja marzenie Ty ( marzyć). „Ostatniej nocy śniłem o Tobie”. I był w zeszłym roku w Paryżu ( być) — Byłem w Paryżu w zeszłym roku.
- Czas teraźniejszy doskonały:
mam po prostu widziany jego ( zobaczyć). - Właśnie go widziałem. Tomek już to zrobił przyniósł moje książki ( przynieść). — Tom przyniósł już moje książki. Czy kiedykolwiek został w Londynie ( być)? - Czy kiedykolwiek byłeś w Londynie? Anna już to zrobiła zapomniany jej chłopak ( zapomnieć).- Anna zapomniała już o swoim chłopaku.
- Czas Past Perfect:
Zauważyłem, że tak zapomniany moje klucze ( zapomnieć). — Zauważyłem, że zapomniałem kluczy. Zrozumiał, że tak zaginiony jego dokumenty ( przegrać). — Zorientował się, że zgubił dokumenty.
- Strona bierna:
Pies jest karmiony przeze mnie ( karmić). — Pies był przeze mnie karmiony (nakarmiłem psa). Zrobiony we Francji ( robić). - Wyprodukowano we Francji.
- Nastrój warunkowy drugiego i trzeciego przypadku (warunkowy). Tutaj pojawiają się druga i trzecia forma:
Jeśli ja miał pieniędzy, kupiłbym samochód ( mieć). — Gdybym miał pieniądze, kupiłbym samochód (stan rzeczywisty). Jeśli ja miał pieniądze, zrobiłbym to kupił samochód ( mieć, kupić).- Gdybym miał pieniądze, kupiłbym samochód (stan nierealny, czas przeszły).
Jak nauczyć się wszystkich form czasowników nieregularnych?
Ściągawka do zapamiętywania czasowników nieregularnych
Jak wspomniano powyżej, nie ma zasad tworzenia form czasowników nieregularnych, każdy ma swoje własne. Mamy jednak nadzieję, że ta poetycka forma pomoże Ci szybko zapamiętać te czasowniki nieregularne:
Pisać-pisać-pisać
Jeść – jeść – jeść
Mówić-mówić-mówić
Złamać, złamać, złamać
Przyjść, przyjść, przyjść
Stać się – stać się – stać się
Biegać, biegać, biegać
Pływać, pływać, pływać
Wiedzieć-wiedzieć-znać
Rzucać, rzucać, rzucać
Do dmuchania, dmuchania
Aby latać
Tossing-sang-sung
Do dzwonienia-dzwonienia
Aby ukryć-ukryć-ukryć
Ugryźć, ugryźć, ugryźć
Aby wysłać-wysłać-wysłać
Wydawać-wydawać-wydawać
Spać-spać-spać
Aby zachować-utrzymywać
Powiedz-powiedziano-powiedziano
Sprzedawać-sprzedawać-sprzedawać
Uczyć-uczyć-uczyć
Złapać-złapać-złapać
Walczyć, walczyć, walczyć
Myślenie-myślenie-myślenie
Kupować-kupować-kupować
Przynieść-przyniesione-przyniesione
Cięcie, cięcie, cięcie
Zamknąć-zamknąć-zamknąć
Koszt-koszt-koszt
Stracić-przegrać-przegrać
Do ołowiu, ołowiu, ołowiu
Do karmienia-karmienia-karmienia
Czuć się czuć
Trzymać, trzymać, trzymać
Z tej zabawnej formy poetyckiej widzimy, że niektóre czasowniki nieregularne mają te same kombinacje liter, co pozwala im się rymować, a tym samym ułatwia nam ich zapamiętanie.
„Czwarta” forma czasowników nieregularnych
Powszechnie uważa się, że istnieje również czwarta forma czasowników nieregularnych. Ta czwarta konfiguracja jest tworzona zgodnie ze schematem rdzeń + końcówka -ing. Definiuje imiesłów czasu teraźniejszego, czyli imiesłów czasu teraźniejszego w takich czasach jak Present Continuous i Past Continuous. Innymi słowy, jest to czas teraźniejszy i przeszły formy niedoskonałej. Wynika z tego, że nie ma 3, ale 4 form czasowników nieregularnych. Ale ta czwarta konfiguracja jest jakby nieoficjalna.
Przyjrzyjmy się tej czwartej formie, korzystając z przykładów zdań w czasie Present Continuous:
Ta sama czwarta forma w zdaniach z czasem przeszłym ciągłym.
Jeśli doszedłeś do momentu, w którym uczysz się czasowników, oznacza to, że przeszedłeś już przez wiele. Ale jeszcze wiele przed nami długa droga do perfekcji. System tymczasowy opiera się na takim rozróżnieniu tej części mowy na poprawną i niepoprawną. To właśnie o tym ostatnim porozmawiamy i wyjaśnimy, jak szybko nauczyć się czasowników nieregularnych.
Wiemy już więc, że wraz z upływem czasu, podbojami zagranicznymi czy innymi interakcjami międzyludzkimi, język angielski również nie ustąpił miejsca. Dotyczy to szczególnie czasowników. Jeśli badamy czasy, musimy dokonać rozróżnienia według tej kategorii. Czasowniki nieregularne występują niemal w każdym z nich.
Formy czasowników nieregularnych w języku angielskim
Gdzie zacząć? Od zapoznania się. Jakie są rodzaje, kiedy i jak się je stosuje? W końcu czytając regułę, często natrafiasz na wyrażenie druga forma, trzecia. Przyjrzymy się teraz, co to jest. Jeszcze raz warto przypomnieć, że istnieją 3 formy czasowników nieregularnych (niektórzy lingwiści wyróżniają cztery).
Pierwsza forma jest bezokolicznikiem lub pierwsza kolumna tabeli. Oto jak czasownik jest używany w słowniku: biegaj, pływaj, dawaj. Używa się go w czasie Present Simple, Future Simple, w pytaniach pytających i zdania negatywne Czas przeszły prosty.
Druga forma - To jest czas przeszły prosty: biegałem, pływałem, dawałem (druga kolumna). W tej formie nieregularne czasowniki angielskie są używane w czasie Past Simple (z wyjątkiem zdań pytających i przeczących).
Trzecia forma- to jest imiesłów czasu przeszłego (imiesłów bierny lub imiesłów II): biegnij, machaj, dawaj. Ta forma czasownika jest używana najczęściej. Czasami głos doskonały, zawsze głos pasywny. Znajdziesz to w trzecia kolumna tabeli.
Czwarta forma- to jest imiesłów teraźniejszy (imiesłów teraźniejszy lub imiesłów I): bieganie, pływanie, dawanie. Jest używany w czasach grupowych Continuous i Perfect Continuous. Nie wszystkie tabele zawierają czwartą kolumnę, tylko niektóre tak.
Rozważając zdania z czasownikami nieregularnymi, zwróć uwagę na czas.
Jak powstają główne czasowniki nieregularne języka angielskiego?
Nie da się jednoznacznie określić, czy te słowa zmieniają się w ten sposób, a inne w drugi lub trzeci sposób. Ale nadal można prześledzić pewien trend i wtedy nie będzie to zbiór słów i niezrozumiałych form.
- Zmieniając samogłoskę w rdzeniu słowa: Meet - Met - Met; zacząć - zaczął - zaczął.
- Zmiana rdzenia i dodanie przyrostka: mówi - mówił - mówił; daj - dał - dał.
- Zakończenie zmienia się: wyślij - wysłany - wysłany; budować - budować - budować.
- A niektóre czasowniki są takie same we wszystkich formach: ciąć - ciąć - ciąć; połóż Połóż Połóż.
Jak nauczyć się czasowników nieregularnych?
Każdy ma swoją własną metodologię, własną metodę, która ma swoje zalety i wady. Ale najpierw chciałbym powiedzieć kilka ogólnie przyjętych faktów. Najpierw naucz się wszystkich trzech form na raz i z tłumaczeniem. Czasowniki nieregularne z tłumaczeniem można znaleźć w niemal każdym podręczniku gramatyki, słowniku, zasobach Internetu i na naszej stronie internetowej. Całą tabelę można pobrać. Nie ucz się 10 na raz, weź 5, rozciągnij je na 3-4 dni, wykonaj ćwiczenia. Wielu uczy się szeregowo, alfabetycznie, niektórzy w grupach (w zależności od metody nauczania). Uważam, że to drugie jest skuteczniejsze i łatwiejsze. Dlatego podzielimy wszystkie nieregularne czasowniki angielskie na grupy.
1. Całkowicie identyczne
Zakład | Zakład | Zakład | Zakład |
koszt | koszt | koszt | koszt |
cięcie | cięcie | cięcie | cięcie |
uderzyć | uderzyć | uderzyć | strajk |
zraniony | zraniony | zraniony | szkoda |
pozwalać | pozwalać | pozwalać | pozwalać |
umieścić | umieścić | umieścić | umieścić |
ustawić | ustawić | ustawić | zainstalować, umieścić |
szopa | szopa | szopa | Resetowanie |
zamknąć | zamknąć | zamknąć | zamknąć |
pluć | pluć | pluć | pluć |
podział | podział | podział | dzielić, dzielić |
rozpowszechnianie się | rozpowszechnianie się | rozpowszechnianie się | rozprowadzać |
zaufanie | zaufanie | zaufanie | zaufanie |
2. Kształt drugi i trzeci pokrywają się - cz
3. Druga i trzecia forma pokrywają się - d-t
4. Zmiany samogłoski rdzenia - ew - własne
5. Grupa czasowników z różnymi samogłoskami rdzeniowymi
6. Zakończenia „coś/powinno”.
7. Naprzemienność samogłosek
stać się | stał się | stać się | stać się |
przychodzić | wszedł | przychodzić | przychodzić |
uruchomić | biegł | uruchomić | uruchomić |
8. Samogłoska naprzemienna + końcówka en
9. Alternacja, końcówka en, podwojenie spółgłoski
ugryzienie | fragment | ugryziony | ugryzienie |
jesień | ściąć | upadły | jesień |
zakazać | zabronione | zabroniony | zakazać |
ukrywać | ukrył | ukryty | ukrywać |
jeździć | jechał | jeździł | jeździć |
pisać | napisał | pisemny | pisać |
zapominać | zapomniałem | zapomniany | zapominać |
10. Druga i trzecia forma pokrywają się
drugi i trzeci | ||
wybudowany | wybudowany | zbudować |
kopać | dójka | kroplówka |
znajdować | znaleziony | znajdować |
Dostawać | dostał | odbierać |
Posiadać | miał | Posiadać |
słyszeć | usłyszał | słyszeć |
trzymać | trzymany | trzymać |
Ołów | prowadzony | Ołów |
Zostawić | lewy | Zostawić |
stracić | zaginiony | stracić |
robić | zrobiony | Do |
świecić | świeciło | świecić |
strzelać | strzał | ogień |
siedzieć | siedział | siedzieć |
wygrać | wygrał | wygrać |
stick | zablokowany | utknąć, utknąć, |
strajk | uderzyć | Uderz uderz |
podstawka | stał | podstawka |
zrozumieć | zrozumiany | zrozumieć |
umowa | rozdane | radzić sobie z |
mieć na myśli | oznaczał | znaczyć |
sprzedać | sprzedany | sprzedać |
powiedzieć | powiedział | mówić |
położyć | położony | umieścić |
płacić | płatny | płacić |
mowić | powiedział | mowić |
krwawić | krwawić | krwawić |
czuć | filc | czuć |
poznać | spotkał | poznać |
karmić | karmiony | karmić |
11. Masz dwie możliwości
oparzenie | spalony/spalony | spalony/spalony | Płoń Płoń |
marzenie | śniłem / śniłem | śniłem / śniłem | marzenie |
mieszkać | mieszkał / mieszkał | mieszkał / mieszkał | mieszkać, żyć |
powiesić | głodny/powieszony | głodny/powieszony | powiesić |
klęczeć | klęknął/uklęknął | klęknął/uklęknął | klęknij, pokłoń się |
robić na drutach | robić na drutach | robić na drutach | robić na drutach |
pochylać się | chudy/pochylony | chudy/pochylony | chudy, chudy |
skok | skoczył/skoczył | skoczył/skoczył | skacz, skacz |
uczyć się | nauczyłem się/nauczyłem się | nauczyłem się/nauczyłem się | uczyć się |
światło | świeci/świeci | świeci/świeci | rozpętać |
udowodnić | udowodnione | udowodnione / udowodnione | udowodnić |
szyć | uszyte | szyte/szyte | szyć |
zapach | pachniało/pachniało | pachniało/pachniało | wąchać, wąchać |
prędkość | przyspieszony/przyspieszony | przyspieszony/przyspieszony | przyśpieszyć |
zaklęcie | pisane/pisane | pisane/pisane | przeliterować |
spojler | zepsuty/zepsuty | zepsuty/zepsuty | zepsuć |
12. Zupełnie inne kształty
Na pierwszy rzut oka wydaje się, że pamiętanie czasowników nieregularnych w języku angielskim skomplikowana sprawa, nudny. Ale uwierz mi, jeśli nie zrestartujesz się, ucz się, korzystając z grup, które udostępniliśmy, z łatwością je opanujesz. A to jest bardzo ważne! Wszystko czasowniki nieregularne bardzo często używane w mowie. Naucz się gramatyki i poszerz swoje słownictwo.