Institusi pendidikan tinggi swasta. Open Institute - Sekolah Profesi Tinggi (OI HPS). Universitas Swasta: apa itu?

Saat masuk perguruan tinggi, banyak mahasiswa yang bergantung pada negara dan berharap pendidikannya dibiayai dari APBN. Namun tidak semua orang cukup beruntung untuk mendaftar di lembaga yang didanai negara, dan lulusan sekolah, serta orang tua mereka, sedang mempertimbangkan untuk mendaftar ke universitas swasta. Namun apakah langkah ini dapat dibenarkan dan apakah siswa tersebut dapat memperoleh pendidikan berkualitas di lembaga swasta? Hari ini kita akan membahas perbedaan utama antara universitas swasta dan universitas negeri, serta membahas kelebihan dan kekurangan lembaga pendidikan swasta.

Universitas swasta: apa itu?

Dalam beberapa tahun terakhir, terdapat beberapa reformasi besar yang menargetkan program pendidikan. Seringkali, inovasi berdampak pada sekolah swasta dan negeri, namun ada juga reformasi yang berdampak pada universitas. Sebagai hasil dari semua transformasi pendidikan ini, semakin banyak universitas swasta bermunculan di Federasi Rusia, yang aktif setara dengan lembaga pendidikan negeri. Menurut undang-undang saat ini, semua lembaga swasta dibagi menjadi dua kategori: non-negara dan otonom. Bedanya, perguruan tinggi otonom lebih mudah memperoleh izin menyelenggarakan kegiatan pendidikan dibandingkan perguruan tinggi non-negeri. Oleh karena itu, setelah diperkenalkannya inovasi-inovasi terkini, jumlah PTN di negara kita mengalami penurunan tajam. Namun kami tidak akan membicarakan hubungan kuantitatif antara lembaga otonom dan non-negara, namun hanya akan membahas pro dan kontra utama mereka.

Keuntungan dan kerugian

Jika kita berbicara tentang kelebihan lembaga pendidikan swasta, maka pertama-tama kita perhatikan sikap yang lebih loyal terhadap siswanya. Misalnya, jika seorang mahasiswa tetap berhutang di universitas negeri setelah masa kuliahnya berakhir, maka ia berisiko dikeluarkan. Debitur di lembaga pendidikan swasta diperlakukan lebih lunak karena diberikan waktu yang cukup untuk rehabilitasi. Hal ini dapat dijelaskan oleh fakta bahwa lembaga pendidikan swasta mengenakan biaya sekolah, dan langkah drastis dalam bentuk pemotongan dapat sangat mempengaruhi anggaran lembaga tersebut.

Institusi pendidikan swasta berbeda dengan institusi pendidikan negeri karena ketika pelamar memasuki universitas non-negeri, ia harus menjalani komisi medis, yang akan mengkonfirmasi atau menyangkal ketergantungan anak muda tersebut pada alkohol atau obat-obatan. Perguruan tinggi negeri tidak menyediakan program seperti itu, sehingga persentase penggunaan narkoba mereka tinggi. Perlu diketahui, dalam waktu dekat pemerintah berencana mewajibkan seluruh pelamar dan pelajar yang sudah menjalani pelatihan untuk menjalani pemeriksaan narkoba.

Semakin banyak lembaga pendidikan otonom yang mengikuti contoh universitas-universitas Eropa dan meminjam banyak program pendidikan menarik dari mereka. Misalnya, beberapa institusi swasta memprakarsai program pertukaran pelajar. Dengan demikian, generasi muda mempunyai kesempatan untuk mengunjungi negara lain, mengenal budayanya dan mendapatkan teman baru. Praktek menunjukkan bahwa siswa yang berpartisipasi dalam program pertukaran memiliki peluang lebih besar untuk mendapatkan pekerjaan bergaji tinggi.

Beberapa tahun yang lalu, sebagian besar pelamar dan orang tua mereka curiga terhadap universitas swasta, karena mereka menganggapnya sangat tidak dapat diandalkan. Banyak yang merasa skeptis terhadap kualitas pendidikan yang mereka berikan, dan yakin bahwa mendapatkan pekerjaan dengan ijazah seperti itu akan jauh lebih sulit. Sejujurnya, ada alasan untuk berpikir demikian, tapi sekarang situasinya telah berubah secara dramatis. Saat ini sudah terdapat ketidakpercayaan yang semakin besar terhadap universitas-universitas negeri, yang kualitas pendidikannya menurun drastis. Jika Anda percaya statistik tahun lalu, mahasiswa universitas otonom jauh lebih unggul dari mahasiswa lembaga negara dalam hal pengetahuan.

Jika kita mempertimbangkan lebih detail masalah meremehkan lembaga pendidikan swasta, menjadi jelas bahwa alasan kemunculannya adalah stereotip yang muncul selama keberadaan Uni Soviet. Jika dulu semua orang yakin PTN tidak stabil dan tidak bisa diandalkan, kini pendapat tersebut salah besar.

Biasanya, universitas negeri memiliki sistem pembayaran yang mapan. Dalam kasus lembaga pendidikan otonom, hal ini tidak terjadi, karena mereka secara mandiri menentukan biaya pendidikan. Perlu dicatat bahwa jumlah ini seringkali jauh lebih rendah dibandingkan lembaga-lembaga negara.

Sebagian besar universitas swasta dapat membanggakan kondisi tempat mereka yang sangat baik, perabotan berkualitas tinggi, dan atribut lain yang diperlukan untuk pendidikan penuh. Berdasarkan infrastruktur seseorang dapat menilai kelangsungan dan keandalan suatu lembaga pendidikan. Sayangnya, sebagian besar PTN tidak bisa menawarkan kondisi seperti itu. Jika pedagang swasta membuka institutnya di gedung baru, maka gedung universitas negeri dapat dibangun pada pertengahan abad yang lalu.

Adapun kekurangannya hanya ada satu: sebagian besar universitas otonom tidak memiliki asrama sendiri, sehingga menimbulkan ketidaknyamanan bagi beberapa kategori pelamar. Misalnya, jika seorang pelamar datang dari kota lain untuk mendaftar di lembaga swasta, maka ia harus mencari tempat tinggal sendiri.

Mari kita simpulkan

Perguruan tinggi swasta memiliki banyak keunggulan dibandingkan perguruan tinggi negeri, namun dengan mempertimbangkan hal ini, Anda perlu berhati-hati dalam memilihnya. Jika Anda belum memutuskan lembaga otonom mana yang akan Anda lamar, perhatikan tanggal operasionalnya. Sebaiknya hindari perguruan tinggi swasta yang baru berdiri, dan utamakan lembaga pendidikan yang sudah cukup lama berkecimpung di bidang pendidikan.

Pada 10 Agustus, penerimaan ke tempat-tempat yang didanai negara di universitas negeri di seluruh Rusia berakhir. Bagi banyak pelamar, hari ini tampaknya menjadi akhir dari semua harapan dan kesuksesan di masa depan. Tapi ini hanya sekilas! Saat ini di Moskow terdapat beberapa universitas non-negeri yang menyediakan pendidikan yang sangat berkualitas dan diminati: lebih dari 80% lulusan dari tiga di antaranya - Universitas Keuangan dan Hukum Moskow, Universitas Administrasi Publik Moskow, dan Psikologi dan Sosial Moskow Universitas - bekerja langsung di bidang spesialisasi mereka atau di industri terkait. Apalagi gaji mereka rata-rata 60-70 ribu rubel per bulan.

Tidak semua orang dapat membanggakan indikator seperti itu, karena universitas komersiallah yang menganggap interaksi aktif dengan calon pemberi kerja dan pemantauan terus-menerus terhadap kebutuhan pasar tenaga kerja sebagai salah satu tugas utama mereka. Selain itu, guru yang sama sering kali bekerja di universitas negeri bergengsi, karena hal ini meningkatkan status sosial mereka, dan di universitas non-negeri di Moskow, di mana aktivitas merupakan sumber pendapatan utama mereka. Pada saat yang sama, biaya pendidikan di lembaga pendidikan komersial biasanya jauh lebih rendah dibandingkan dengan pesaing negeri (di beberapa universitas Anda juga bisa mendapatkan diskon, misalnya, untuk studi yang sangat baik atau untuk membayar di muka). Dan penerimaan ke banyak orang terus berlanjut. Apakah memang ada sesuatu yang perlu dipikirkan?

Institusi pendidikan swasta Moskow ini, didirikan pada tahun 1990, adalah salah satu yang tertua, terbesar dan termaju di industrinya. MFLA telah berulang kali menjadi pemimpin dalam berbagai pemeringkatan universitas terakreditasi non-negara di Rusia. Mahasiswa Universitas Keuangan dan Hukum berjumlah lebih dari 60.000 orang yang belajar di 19 bidang sarjana, 13 bidang magister, 7 bidang dengan kualifikasi “Spesialis” dan 11 spesialisasi pascasarjana. Fakultas berikut dibuka di MFLA:

  • Fakultas Bisnis dan Teknologi Informasi
  • Fakultas Teknologi Informasi
  • Fakultas Ekonomi dan Hukum
  • Fakultas Ekonomi dan Manajemen
  • Fakultas Bisnis dan Hukum
  • Fakultas Hukum

Pendidikan di Universitas Keuangan dan Hukum Moskow dapat diperoleh secara penuh waktu, paruh waktu (kursus malam), paruh waktu, paruh waktu dengan kunjungan seminggu sekali (di akhir pekan), paruh waktu menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh. Mahasiswa penuh waktu di universitas non-negeri di Moskow ini diberikan penangguhan dari dinas militer.

Dokumen untuk masuk ke tahun pertama (bentuk studi penuh waktu dan paruh waktu) dapat diserahkan hingga 15 Agustus. Untuk kursus korespondensi, batas waktu penerimaan dokumen adalah 16 September.

Biaya belajar di Universitas Keuangan dan Hukum Moskow bervariasi tergantung pada kualifikasi, bentuk studi dan bidang pelatihan. Jadi, pada tahun ajaran 2013-2014, siswa tahun pertama dengan kualifikasi "Spesialis" dan "Master" harus membayar 98.000 rubel per tahun ketika belajar penuh waktu; 69.000 - untuk kursus malam dan kursus korespondensi dengan kunjungan seminggu sekali; 45.000 - untuk korespondensi klasik dan pembelajaran jarak jauh menggunakan teknologi jarak jauh. Persiapan "Sarjana" dalam pendidikan penuh waktu berharga 89.000 rubel per tahun (kecuali untuk departemen Informatika dan Ilmu Komputer, Sistem dan Teknologi Informasi, Keamanan Informasi dan Matematika Terapan - di sini biaya pelatihan 112.000 rubel per tahun). “Siswa malam” diharuskan membayar 69.000, “siswa korespondensi” dengan kunjungan seminggu sekali - 59.000, “siswa korespondensi” klasik dan siswa yang belajar korespondensi menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh - 45.000.

Universitas Negeri Moskow, yang didirikan pada tahun 1991 dengan dukungan pemerintah kota Moskow, menempati peringkat kedua dalam peringkat universitas non-negara paling bergengsi di Rusia menurut lembaga Rosrating. Di Universitas Inovasi Rusia, demikian sebutan MUGU hingga tahun 2008, lebih dari 10.000 mahasiswa belajar di 22 bidang sarjana, 12 bidang master, 5 bidang dengan kualifikasi “Spesialis” dan 5 spesialisasi pascasarjana. Universitas komersial di Moskow ini memiliki 11 fakultas yang melatih spesialis dengan pendidikan tinggi:

  • Teknologi bisnis dan informasi
  • Ekonomi dan Hukum
  • Teknologi Informasi
  • Hukum
  • Pendidikan jarak jauh
  • Bisnis dan Hukum
  • Hukum dan Ekonomi
  • ekonomi dan Manajemen
  • Kemanusiaan
  • Desain
  • Hukum, bisnis dan teknologi media

Di Universitas Administrasi Publik Moskow Anda dapat belajar penuh waktu, paruh waktu (kursus malam), paruh waktu dengan kunjungan seminggu sekali (di akhir pekan) dan paruh waktu. Anda dapat menjadi mahasiswa tahun pertama di Universitas Negeri Moskow untuk studi penuh waktu dan malam hingga 15 Agustus, dan paruh waktu hingga 16 September.

Biaya pelatihan untuk semua kualifikasi dan spesialisasi dalam pendidikan penuh waktu adalah 69.000 rubel per tahun (kecuali untuk spesialisasi Desain dalam program sarjana, biayanya adalah 89.600). Siswa penuh waktu dan paruh waktu (semua kualifikasi) dan siswa paruh waktu yang hadir seminggu sekali (“Master” dan “Spesialis”) harus membayar 55.000 rubel per tahun. Saat mempelajari program gelar sarjana, pembelajaran jarak jauh dengan kunjungan akhir pekan akan lebih murah - 49.000. Harga pendidikan korespondensi klasik untuk semua kualifikasi adalah 40.000 rubel per tahun akademik.

Universitas non-negeri bergengsi di Moskow, didirikan pada tahun 1995, melatih sarjana di 14 bidang dan master di 3 bidang. MPSU juga melatih mahasiswa pascasarjana di berbagai bidang psikologi, hukum, pedagogi dan ekonomi. Anda dapat menjadi mahasiswa Universitas Psikologi dan Sosial Moskow tanpa meninggalkan kampung halaman, karena MPSU memiliki 27 cabang di seluruh Rusia - dari wilayah Kaliningrad hingga Krasnoyarsk, dan dari Wilayah Krasnodar hingga Okrug Otonomi Yamalo-Nenets. Jika seorang mahasiswa tetap memutuskan untuk datang ke Moskow, universitas komersial ini menyediakan asrama bagi mahasiswa nonresiden di desa Leninskie Gorki, Wilayah Moskow (biaya: 150 rubel per hari).

Universitas ini memiliki tujuh fakultas yang menyediakan pendidikan profesional yang lebih tinggi:

  • Psikologi
  • Hukum
  • Ekonomi
  • Manajemen dan pariwisata internasional
  • Terapi berbicara
  • Linguistik dan teknologi sosial yang inovatif
  • Teknologi Informasi

Sehubungan dengan pengumuman penerimaan tambahan, pada tahun 2013 dimungkinkan untuk mendaftar di universitas non-negeri di Moskow ini hingga 25 Agustus. Tergantung pada spesialisasi dan bentuk studi yang dipilih, biaya pendidikan di Universitas Psikologi dan Sosial Moskow bervariasi.

Program pelatihan sarjana:

Pendidikan penuh waktu dari 62.560 (Pendidikan defektologi khusus) menjadi 82.594 rubel per tahun (Fikih dan Dukungan Hukum Keamanan Nasional)

Pendidikan penuh waktu dan paruh waktu 51.282 rubel per tahun

Studi paruh waktu 38.120 rubel per tahun

Program Magister: 74.500 rubel per tahun untuk semua spesialisasi (hanya studi penuh waktu).

Synergy yang didirikan pada tahun 1995, saat ini memiliki lebih dari 30.000 mahasiswa. Pelatihan dilakukan di tujuh fakultas: Manajemen, Ekonomi, Sistem dan Teknologi Informasi, Hukum, Desain dan Periklanan, Manajemen Olahraga dan Psikologi. Program pembelajaran jarak jauh di universitas non-negeri di Moskow ini dianugerahi tanda kualitas UNIK Eropa.

MFPU "Sinergi" menonjol di antara lembaga pendidikan lainnya dengan pengembangan aktif jaringan cabang: saat ini universitas memiliki 48 cabang, salah satunya berlokasi di Dubai (UEA). Namun, pada tahun 2012, informasi bocor ke pers dan televisi yang merusak citra universitas nirlaba tersebut. Secara khusus, terdapat bukti bahwa dengan uang di sini Anda bisa mendapatkan nilai yang diperlukan di buku nilai tanpa mengetahui mata pelajaran apa yang Anda ambil, dan juga mendaftar di MFPU tanpa Ujian Negara Bersatu. Harap dicatat bahwa tidak ada bukti dokumenter tentang fakta-fakta ini.

Pada tahun 2013, dimungkinkan untuk mendaftar di Synergy hingga tanggal 25 Juli (untuk program sarjana penuh waktu) dan hingga tanggal 15 Agustus untuk program magister.

Biaya belajar di Synergy cukup tinggi untuk sebuah universitas non-negeri di Moskow. Dengan demikian, harga untuk program sarjana penuh waktu berkisar antara 90.000 hingga 240.000 rubel per tahun. Pilihan termurah adalah belajar di MFPU di departemen korespondensi menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh - program semacam itu hanya berharga 32.000 rubel per tahun.

Universitas ini didirikan pada tahun 1991 dan saat ini mendidik 11.000 mahasiswa. Menurut lembaga pemeringkat Expert, RosNOU termasuk dalam TOP-100 universitas terbaik di Rusia, dan menurut hasil kompetisi Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia, universitas non-negeri di Moskow ini menerima dana lebih dari 200 tempat dari anggaran federal pada tahun 2013.

Fakultas-fakultas berikut beroperasi di Universitas Baru Rusia:

  • Sistem informasi dan teknologi komputer
  • Teknologi Kemanusiaan
  • Teknologi bisnis di bidang pariwisata
  • Hukum
  • Ekonomi, manajemen dan keuangan
  • Psikologi dan Pedagogi
  • Manajemen industri

Anda dapat belajar di semua fakultas secara penuh waktu, paruh waktu (malam hari) atau paruh waktu; untuk program sarjana dan pascasarjana (dan di beberapa fakultas - juga untuk kualifikasi “Spesialis”).

Biaya belajar di Universitas Baru Rusia bervariasi sebagai berikut (minimum dan maksimum tergantung pada spesialisasi dan bentuk studi, rubel per tahun):

Universitas komersial di Moskow yang didirikan pada tahun 1993 ini memfokuskan minatnya pada bidang ekonomi, manajemen, hukum, dan ilmu sosial. Lebih dari 20.000 mahasiswa belajar di tiga fakultas - Ekonomi dan Keuangan, Hukum dan Manajemen. Kelas dilakukan penuh waktu, paruh waktu, paruh waktu, paruh waktu dengan kunjungan akhir pekan, paruh waktu dengan panggilan sesi 2 kali setahun, dan jarak jauh.

Harga untuk belajar di universitas non-negeri di Moskow ini, mengingat popularitasnya (MIEMP adalah salah satu dari seratus universitas terbaik di Rusia) dan prestise bidang pelatihan, relatif rendah. Biaya kuliah di Universitas Moskow. S.Yu. Witte bervariasi sebagai berikut (minimum dan maksimum tergantung pada spesialisasi bentuk studi, rubel per tahun):

Namun, belajar di Universitas Moskow. S.Yu. Witte dapat dipelajari secara gratis: pada tahun 2013, berdasarkan hasil kompetisi Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia, universitas menerima 148 tempat anggaran.

Universitas Teknologi Dunia, sebutan MIT sebelumnya, didirikan pada tahun 1997 atas prakarsa pemerintah Rusia dan di bawah naungan organisasi dunia UNESCO. Saat ini, lembaga komersial di Moskow ini memusatkan perhatiannya pada dua bidang pendidikan: pelatihan spesialis teknis di berbagai bidang kehidupan (Fakultas Teknik dan Teknologi Modern) dan pelatihan ekonom, manajer dan manajer (Fakultas Ekonomi dan Manajemen) . Banyak ahli menyatakan bahwa MIT menyediakan pendidikan jarak jauh dengan kualitas terbaik.

Di Institut Teknologi Moskow, Anda dapat belajar di program sarjana (penuh waktu, paruh waktu dengan kunjungan akhir pekan, dan paruh waktu menggunakan teknologi jarak jauh) dan program master (hanya paruh waktu menggunakan teknologi jarak jauh). Perhatikan bahwa universitas non-negeri di Moskow ini menyediakan pendidikan penuh waktu hanya di tiga bidang - Informatika dan Ilmu Komputer; Manajemen dan Ekonomi, biaya semua program adalah 120.000 rubel per tahun. Harga semua bidang gelar sarjana melalui korespondensi dalam kelompok akhir pekan adalah 59.000 rubel per tahun.

Biaya pendidikan jarak jauh menggunakan teknologi jarak jauh di MIT bergantung pada spesialisasi yang dipilih dan berkisar antara 39.000 hingga 46.900 rubel per tahun (kualifikasi Sarjana) dan dari 90.000 hingga 100.000 (kualifikasi Master). Hingga 10 Oktober, lembaga non-pemerintah di Moskow ini mengadakan kampanye “Pembelajaran Seluler”, di mana pendidikan jarak jauh untuk program sarjana dapat diperoleh dengan biaya 24.900 rubel per tahun (kuota: 17 tempat), dan untuk program master - seharga 69.000 rubel (kuota: 12 tempat).

EAOI, didirikan pada tahun 1998, adalah salah satu universitas komersial termuda di Moskow. Namun, hanya dalam waktu 15 tahun berdiri, lembaga ini berhasil menjadi pemimpin dalam penyelenggaraan pembelajaran jarak jauh. Selain itu, dewan pengawas universitas secara teratur mengalokasikan tempat gratis bagi pelamar yang nilai totalnya pada tiga Ujian Negara Bersatu melebihi 195.

Program pendidikan di Eurasia Open Institute ditujukan untuk melatih spesialis di bidang ekonomi, keuangan, manajemen, hukum, pemasaran, teknologi informasi, psikologi dan ilmu-ilmu sosial dan humaniora.

Anda dapat belajar di institut non-negara di Moskow ini secara penuh waktu, paruh waktu, paruh waktu dengan kunjungan akhir pekan, dan jarak jauh. Dokumen untuk bentuk studi penuh waktu dan paruh waktu (kelompok akhir pekan) hanya diterima hingga tanggal 25 Juli. Anda dapat mendaftar untuk kursus korespondensi klasik hingga 29 Agustus, tetapi Anda dapat mendaftar untuk kursus korespondensi menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh sekarang: tanggal terakhir penerimaan dokumen adalah 19 Desember.

Biaya pelatihan di EAOI bervariasi sebagai berikut (minimum dan maksimum tergantung pada spesialisasi bentuk studi, rubel per tahun):

MIEP, didirikan pada tahun 1992, merupakan salah satu dari 5 universitas non-negeri pertama di Rusia. Lembaga pendidikan ini adalah salah satu yang pertama menggunakan program pendidikan elektronik dan teknologi jaringan secara luas dalam proses pendidikan, dengan cepat menjadi salah satu pemimpin dalam penggunaan teknologi jarak jauh dalam pendidikan. MIEP juga terkenal karena selalu menjadi salah satu pemimpin dalam hal jumlah lulusan yang bekerja. Saat ini, terdapat 10.850 mahasiswa di lembaga non-negara di Moskow ini, tetapi hanya 12% dari mereka yang belajar di universitas induk. Sisanya memilih belajar di salah satu dari 34 cabang MIEP, termasuk dua di luar negeri: di Praha (Republik Ceko) dan Bratislava (Slowakia).

Menariknya, Institut Ekonomi dan Hukum Internasional, tidak seperti universitas komersial lainnya di Rusia, memiliki fokus yang sangat sempit. Dengan demikian, institut ini hanya memiliki dua fakultas - Fakultas Hukum dan Fakultas Ekonomi dan Manajemen - dan Anda bisa mendapatkan gelar Sarjana di MIEP hanya di tiga bidang: Hukum, Ekonomi dan Manajemen. Selain tiga spesialisasi tersebut, gelar Master juga diberikan di bidang administrasi negara bagian dan kota. Pelatihan dilakukan penuh waktu, paruh waktu (kursus malam), paruh waktu dan paruh waktu dengan menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh. Batas waktu pengajuan aplikasi untuk masuk studi penuh waktu di lembaga non-negara di Moskow ini adalah hingga 25 Juli.

Biaya belajar di Institut Internasional Ekonomi dan Hukum tergantung pada fakultas yang dipilih, gelar yang diberikan dan bentuk studi (rubel per tahun):

IGUMO, didirikan pada tahun 1992, saat ini memiliki sepuluh fakultas. Selain jurusan klasik (Fakultas Manajemen, Fakultas Hukum, Fakultas Psikologi, Fakultas Jurnalisme dan Fakultas Bahasa Asing), lembaga komersial di Moskow ini memberikan pelatihan di fakultas-fakultas yang muncul sebagai jawaban terhadap kebutuhan masyarakat modern (Fakultas Penerangan). Teknologi, Fakultas Desain dan Fakultas Periklanan dan Humas). Selain itu, di IGUMO Anda dapat mendaftar di dua fakultas unik: fotografi dan seni teater.

Anda dapat belajar di Institut Pendidikan Kemanusiaan dan Teknologi Informasi penuh waktu, paruh waktu, paruh waktu, paruh waktu dengan kunjungan akhir pekan, paruh waktu dengan panggilan ke sesi, dan program yang dipersingkat (untuk siswa dengan sekolah menengah pendidikan kejuruan). Tanggal terakhir penyerahan dokumen untuk studi penuh waktu di universitas non-negeri di Moskow ini adalah 31 Agustus; untuk semua bentuk pendidikan lainnya - 15 Oktober 2013.

Biaya pelatihan di Institut Pendidikan Kemanusiaan dan Teknologi Informasi tergantung pada fakultas dan bentuk studi yang dipilih. Segera:

Harga pendidikan penuh waktu bervariasi dari 80.000 hingga 95.000 rubel per tahun;

Untuk bentuk studi malam dan jangka pendek - dari 60.000 hingga 90.000 rubel per tahun;

Untuk kursus korespondensi dengan kunjungan akhir pekan dan kursus korespondensi klasik - dari 50.000 hingga 80.000 rubel per tahun;

Sebagai kesimpulan, kami mencatat bahwa ketika memilih negara non-negara, Anda juga harus memperhatikan lokasi geografisnya. Banyak gedung pendidikan terletak di pinggiran kota atau bahkan di wilayah Moskow, dan hal ini dapat menyebabkan hilangnya beberapa jam perjalanan setiap hari selama 4-5 tahun.

Veronica Gebrial

Calon Ilmu Sosiologi

Mereka yang tidak masuk universitas sebagai kuil ilmu pengetahuan, menganggapnya sebagai ambang batas karier.

DI. Pisarev

Universitas Moskow dianggap paling bergengsi dan menempati peringkat tinggi dalam peringkat universitas di Rusia dan dunia. Ada banyak universitas unggulan di kota-kota lain di Rusia (St. Petersburg, Novosibirsk, Kazan, Ufa), tetapi secara tradisional ibu kota negara besar ini adalah pusat pendidikan, ilmu pengetahuan, dan budaya. Semua pencapaian kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi pertama kali muncul di Moskow, dan kemudian menyebar ke seluruh Rusia.

Di Moskow, seperti di wilayah lain, sejak awal tahun 90-an abad ke-20 telah terjadi pembagian menjadi universitas negeri dan non-negeri. Perguruan tinggi negeri, pada umumnya, memiliki sejarah panjang dan didasarkan pada basis material universitas yang didirikan pada awal abad ke-20, dan beberapa - pada abad ke-19. Universitas semacam itu terkenal dengan tradisi pendidikan, peralatan teknis, dan perpustakaannya yang kaya. Dan yang terpenting, stabilitas. Pendidikan yang diterima di universitas dan institut negeri di Moskow memenuhi standar negara bagian yang paling ketat dan dianggap berkualitas tinggi dan bergengsi. Ijazah dari perguruan tinggi negeri yang kuat tidak dipertanyakan dan diakui oleh semua pemberi kerja tanpa kecuali. Pemimpin ibukota pendidikan universitas seperti Universitas Negeri Moskow atau Universitas Teknik Negeri Moskow dinamai demikian. Bauman N.E. memberikan pendidikan kelas dunia. Bagi banyak pelamar, manfaat yang hanya dapat ditawarkan oleh universitas negeri adalah penting: asrama untuk non-residen, penangguhan dari tentara, departemen militer, tiket perjalanan preferensial.

Semua universitas negeri di Moskow dibagi menjadi beberapa kelompok: akademi, universitas, institut, konservatori. Di setiap bidang ilmu ada universitas yang diakui terbaik. Tentu saja, Universitas Negeri Moskow. Lomonosova M.V. menurut definisi, mendominasi semua universitas, namun hal ini tidak berarti bahwa semua universitas lain lebih buruk. Misalnya, dalam istilah teknis, MSTU dinamai demikian. Bauman N.E. berada di level yang sama dengan Universitas Negeri Moskow. Dan di bidang perguruan tinggi bahasa asing, pimpinannya adalah MSPU dan MSLU dinamai M. Thorez. Universitas Negeri Moskow hanya menempati peringkat ke-3 dalam peringkat ini.

Satu-satunya kelemahan universitas negeri adalah persaingan yang besar dan nilai kelulusan yang tinggi, sehingga tidak mudah untuk mendaftar di jurusan anggaran. Dan biaya belajar di institut negeri dan universitas di Moskow tidak terjangkau bagi sebagian besar pelamar.

Perguruan tinggi non-negeri mempunyai kelebihan dibandingkan perguruan tinggi negeri. Pertama, banyak dari mereka menyediakan pendidikan pada tingkat yang tidak lebih rendah dari tingkat negara bagian, karena proses pendidikan melibatkan profesor, doktor, dan kandidat ilmu pengetahuan, kompleks pendidikan dan metodologi generasi baru sedang diperkenalkan yang mempromosikan berbasis luas, orisinal dan kreatif. pemikiran. Kedua, nilai kelulusan di sini jauh lebih rendah dan kesempatan untuk mendaftar lebih tinggi, serta biaya pelatihan lebih rendah. Ketiga, lebih mudah menggabungkan studi dengan pekerjaan.

Basis data kami berisi universitas-universitas di Moskow dan wilayah Moskow, semua informasinya telah diedit dengan cermat sesuai dengan reorganisasi dan konsolidasi pada 1 Mei 2016. Berikut ini telah diperbarui di halaman universitas:

  • informasi kontak dengan nomor telepon dan alamat email panitia penerimaan;
  • arah utama dan profil studi dengan informasi tentang pendidikan tinggi kedua dan tambahan;
  • deskripsi universitas.

Bagian dari database kami akan membantu Anda memilih universitas yang sesuai, di mana universitas, akademi dan institut di Moskow didistribusikan menurut profil dan bidang pelatihan: pedagogi, teknis, medis, konstruksi dan arsitektur, dll. Setiap pelamar memiliki gambaran kasar tentang apa yang ingin dia lakukan dalam hidup, ke arah mana menerima pendidikan. Setelah memilih jurusan yang sesuai di website, Anda dapat melihat daftar lengkap universitas yang memiliki fakultas di bidang pendidikannya. Sekarang yang tersisa hanyalah memilih satu universitas dari beberapa universitas, dengan fokus pada preferensi pribadi - negeri atau swasta, bentuk pendidikan, ketersediaan asrama, penangguhan dari tentara, magang di universitas mitra, kualitas staf pengajar, prestasi universitas dan lulusan individu, relevansinya, keluasan kontak internasional, peralatan laboratorium.

Meskipun studi bertahun-tahun ke depan dan kompleksitasnya, kita harus selalu ingat bahwa hal yang tidak mungkin menjadi mungkin dengan pilihan jalan yang tepat, tekad, ketekunan, dan ambisi yang tinggi! “Nulla tenaci invia est via” yang diterjemahkan dari bahasa Latin berarti: “Bagi yang gigih, yang tidak mungkin menjadi mungkin.” Inilah dasar kemajuan dalam perkembangan seluruh umat manusia dan individu. “Kepastian tujuan adalah titik awal dari semua pencapaian,” kata W. Clement Stone yang hebat.

Satu-satunya cara untuk melakukan hal-hal besar adalah dengan mencintai apa yang Anda lakukan


Dalam satu dekade terakhir, lembaga pendidikan non-negara telah mempunyai ceruk tersendiri di bidang pendidikan. Seringkali tingkat pelatihan lulusannya tidak kalah dengan lembaga pendidikan negeri yang memiliki sejarah berusia satu abad. Dan itu tidak aneh. Kegiatan lembaga pendidikan non-negara diatur dengan persyaratan peraturan yang sama dengan kegiatan lembaga pendidikan negara. Setelah lulus prosedur sertifikasi, mereka memperoleh hak untuk mengeluarkan dokumen standar negara kepada lulusan yang mengkonfirmasi pendidikan yang mereka terima, dan setelah lulus, untuk menerima dana dari negara bagian dan kota secara umum.

Perundang-undangan dalam negeri tidak memuat definisi lembaga pendidikan non-negara. Dalam praktik penegakan hukum, NOU biasanya berarti organisasi yang didirikan oleh perorangan, struktur komersial atau nirlaba yang menyediakan layanan di bidang pendidikan dan/atau membesarkan anak. Lembaga pendidikan non-negara didirikan dalam bentuk organisasi dan hukum yang ditetapkan oleh KUH Perdata Federasi Rusia. Hal ini terutama diatur oleh Undang-undang Federal No. 237 “Tentang Pendidikan di Federasi Rusia” dan, dalam banyak hal, oleh peraturan perundang-undangan yang relevan.

Pengurusan lembaga pendidikan non-negara dapat dilakukan oleh pendirinya sendiri, atau oleh pengurus yang dibentuk olehnya. Skema kepengurusan lembaga pendidikan non-negara dan kewenangan dewan pengawas ditentukan oleh pemiliknya (ia berhak mendelegasikan fungsi tersebut kepada dewan pengawas), disepakati dengan staf pengajar dan dicatat dalam konstituen. dokumentasi.

Selama periode Soviet, pendidikan digratiskan. Sehubungan dengan transformasi pasar, pembuat undang-undang melegalkan kemungkinan membebankan biaya kepada siswa atas layanan pendidikan yang diberikan kepada mereka. Hal ini menjadi prasyarat terciptanya lembaga pendidikan non-negara. Antara lain, uang sekolah dapat dibayarkan dalam kerangka program pendidikan negara. Pada saat yang sama, lembaga pendidikan non-negara tidak diakui sebagai struktur komersial; kegiatannya tidak bertujuan untuk menghasilkan keuntungan.

Undang-undang Federasi Rusia tentang pendidikan berlaku untuk semua lembaga khusus, terlepas dari kepemilikan, bentuk organisasi dan hukum serta subordinasinya. Universitas non-negeri dan lembaga pendidikan lainnya berpedoman pada persyaratan peraturan yang sama dengan universitas negeri.

Isi dan interpretasi kategori LEU

Legislator tidak memberikan “NOU” yang sah. Meskipun penggunaannya luas dalam praktik penegakan hukum, isinya tidak sepenuhnya jelas. Mari kita analisa istilah tersebut kata demi kata.

  1. "Non-negara". Pasal 22 237-FZ membagi organisasi pendidikan menurut bentuk kepemilikannya menjadi negara bagian, kota, dan swasta. Di Rusia, komunitas lokal dijamin kemerdekaannya, dan kotamadya dikecualikan dari sistem badan pemerintahan. Sebenarnya, ruang lingkup logis dari konsep lembaga pendidikan non-negara sedemikian rupa sehingga mencakup semua organisasi non-negara (swasta dan kota). Namun dalam kehidupan sehari-hari, istilah “non-negara” identik dengan konsep “swasta”. Status hukum organisasi pendidikan kota lebih mirip dengan status lembaga pemerintah serupa daripada swasta.
  2. "Pendidikan." Pendidikan adalah bidang utama demokratisasi masyarakat Rusia. Peraturan perundang-undangan tentang kegiatan pendidikan menjaga keseimbangan antara kepentingan individu dan masyarakat. Hal ini ditujukan langsung kepada individu, menetapkan haknya atas pendidikan dan pelaksanaannya. Menurut Doktrin Pendidikan Nasional di Federasi Rusia, sistem yang ada dirancang, antara lain, untuk memastikan: variabilitas kurikulum; memastikan tingkat individualisasi pendidikan yang diperlukan; berbagai jenis lembaga pendidikan.
  3. "Lembaga". Konsep dan ciri-ciri lembaga sebagai bentuk organisasi tercermin dalam Bagian 2 §7 Bab 4 KUH Perdata Federasi Rusia.

Ruang lingkup logis dari konsep “LEU” bergantung pada konteksnya.

Jika kategori yang dimaksud dipahami secara luas, maka lembaga pendidikan non-negara sering kali mencakup: lembaga pendidikan kota; organisasi yang kegiatan pendidikannya bukan inti; yang bukan institusi berdasarkan bentuk organisasinya.

NOU: ciri-ciri bentuk organisasi dan hukum

Pembuat undang-undang mengakui sebagai suatu lembaga dalam Pasal 123.21 KUH Perdata Federasi Rusia suatu struktur nirlaba kesatuan yang diciptakan untuk pelaksanaan kegiatan sosial budaya, manajerial, dan kegiatan nirlaba lainnya. Istilah “kesatuan” memerlukan penjelasan khusus.

Kesatuan berarti tidak adanya hubungan hukum keanggotaan. Para pendiri kesatuan organisasi tidak menjadi peserta lembaga pendidikan non-negara (Pasal 65.1 KUHPerdata). Oleh karena itu, mereka kehilangan kesempatan untuk mengelola secara langsung kegiatan badan hukum yang mereka dirikan dan membentuk badan pengelolanya. Di lembaga pendidikan non-negara, kekuasaan ini dijalankan oleh badan kolegial yang bertindak secara publik - dewan pengawas.

Pendiri lembaga pendidikan non-negara diakui sebagai pemilik tunggal. Lembaga pendidikan non-negara itu sendiri memiliki aset yang diberikan kepadanya dengan hak pengelolaan operasional.

Pendirian bersama dalam pendirian lembaga pendidikan non-negara tidak dapat diterima.

Institusi pendidikan non-negara tunduk pada Pasal 123.23 KUH Perdata Federasi Rusia tentang institusi swasta. Yang terakhir ini dapat dibiayai oleh pemilik properti mereka secara keseluruhan atau sebagian. Mereka bertanggung jawab atas kewajiban yang dialihkan kepada mereka untuk pengelolaan properti. Pemilik menanggung tanggung jawab anak perusahaan sebesar jumlah yang hilang untuk menutupi hutang usaha.

Lembaga bukanlah satu-satunya bentuk organisasi dan hukum di mana suatu badan hukum yang menyelenggarakan jasa pendidikan secara swasta dapat berdiri. Berdasarkan isi 237-FZ, pembentukan organisasi semacam itu dimungkinkan dalam bentuk apa pun yang ditetapkan oleh KUH Perdata Federasi Rusia untuk struktur nirlaba.

Jadi, bentuk organisasi dan hukum yang paling disukai dan paling umum dari keberadaan lembaga pendidikan non-negara adalah lembaga yang pengelolaannya memiliki dewan pengawas yang beroperasi secara publik menjadi sangat penting.

Jenis LEU

Dalam konteks 237-FZ, ada tiga konsep independen:


Sebelumnya, tipologi organisasi pendidikan ditetapkan secara normatif sebagai berikut:

  • prasekolah
  • pendidikan umum (dari dasar hingga pendidikan umum lengkap)
  • pendidikan profesional dasar, menengah, tinggi, pascasarjana
  • pendidikan tambahan untuk orang dewasa
    remedial (untuk siswa penyandang cacat atau gangguan perkembangan)
  • untuk anak yatim piatu aktual dan sosial
  • pendidikan tambahan untuk anak di bawah umur

237-FZ dalam versinya saat ini tidak membagi lembaga pendidikan non-negara atau organisasi pendidikan menjadi jenis-jenis tertentu. Sementara itu, 237-FZ memuat referensi tentang perlunya mencantumkan langsung bentuk organisasi dan hukum serta jenis organisasi pendidikan pada namanya. Jenis LEU berikut ini dibedakan:

  • prasekolah (taman kanak-kanak, taman kanak-kanak)
  • pendidikan umum (sekolah, pesantren, gimnasium)
  • profesional (sekolah teknik, bacaan)
  • pendidikan tinggi (institut, akademi)
  • pendidikan tambahan (istana kreativitas anak, sekolah seni)
  • organisasi pendidikan kejuruan tambahan (lembaga pelatihan lanjutan)

Tergantung pada bidang kegiatan, karakteristik khalayak sasaran dan program pendidikan, lembaga pendidikan non-negara dapat terdiri dari berbagai jenis.

Piagam NOU

Kegiatan lembaga pendidikan negara wajib diatur dengan peraturan baku dan dikembangkan atas dasar peraturan tersebut. Contoh:

  • peraturan standar tentang lembaga pendidikan untuk pendidikan tambahan anak, disetujui. Atas Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia No. 504 tanggal 26 Juni 1995
  • peraturan baku tentang lembaga pendidikan untuk pendidikan profesional tambahan spesialis

Ketentuan di atas dan ketentuan standar lainnya untuk lembaga pendidikan non-negara dapat dijadikan contoh. Peraturan hukum yang mereka berikan bersifat dispositif. Ketentuan legislatif ini sesuai dengan ketentuan ayat 5 Pasal 12 237-FZ: kecuali ditentukan lain oleh hukum, Piagam NOU dikembangkan dan disetujui oleh NOU atas kebijakannya sendiri.

Piagam NOU terdiri dari bagian-bagian berikut:

  1. “Ketentuan Umum” - bagian menampilkan daftar jenis kegiatan pendidikan yang dilaksanakan, hakikat dan arah program pendidikan, isi layanan tambahan yang diberikan, dan tugas lembaga pendidikan.
  2. Yang dimaksud dengan “Penyelenggaraan kegiatan lembaga pendidikan non-negara” memuat uraian dan syarat-syarat pembentukan, reorganisasi, dan likuidasi lembaga tersebut. Bagian ini mungkin berisi tautan ke kemungkinan membuat cabang dan bergabung dengan NOU ke asosiasi dan serikat pekerja. Mode pengoperasian LEU juga ditampilkan di sini.
  3. "Peserta dalam proses pendidikan." Bagian tersebut memuat uraian tentang hak dan kewajiban penyelenggara, guru, siswa, serta link cara orang tua berpartisipasi dalam proses pendidikan (relevan bagi anak).
  4. "Manajemen NOU" menampilkan prosedur untuk mengadopsi piagam, daftar dan prosedur untuk membentuk badan pengatur NOU, dan kekuasaan mereka.
  5. “Properti, dukungan keuangan untuk kegiatan lembaga pendidikan non-negara” berisi referensi tentang hak milik yang menjadi dasar pengalihan properti ke organisasi, kemungkinan sumber dana dan metode pembuangannya.

Informasi wajib ditampilkan dalam Piagam lembaga pendidikan non-negara

  • Nama
  • jenis dan (sekolah, universitas)
  • bentuk organisasi
  • jenis kepemilikan
  • informasi tentang para pendiri
  • ciri-ciri proses pendidikan, yaitu:
  1. alasan dan tata cara perekrutan mahasiswa
  2. durasi pelatihan
  3. cara memimpin kelas
  4. gambaran sistem penilaian pengetahuan dan keterampilan siswa
  5. Ketersediaan kursus tambahan, urutan pelaksanaannya
  • Prosedur pengelolaan LEU:
  1. sistem badan pengelola dan kompetensinya masing-masing
  2. kompetensi pendiri
  3. cara mengatur kegiatan dan mengambil keputusan (relevan, pertama-tama, untuk badan kolegial)
  4. persyaratan staf pengajar dan syarat-syarat pengangkatan guru
  5. prosedur pembayaran
  6. prosedur untuk mengubah piagam
  • hak dan kewajiban peserta dalam proses pendidikan

Pendaftaran negara atas lembaga pendidikan non-negara

Sebagai badan hukum, lembaga pendidikan non-negara harus didaftarkan dalam Daftar Badan Hukum Negara Bersatu, Layanan Pajak Federal, dana pensiun dan dana lainnya. Untuk pendaftaran negara atas lembaga pendidikan non-negara, diperlukan dokumen-dokumen berikut:

  • program pembelajaran
  • bukti lokasi (misalnya sertifikat kepemilikan pendiri + surat jaminan, perjanjian sewa menyewa)
  • dokumen manajer masa depan (paspor dan sertifikat NPWP)
  • dokumen pendiri
  • pendiri - seorang individu dengan kewarganegaraan Rusia
  • salinan paspor
  • sertifikat penugasan

Paket dokumen yang berkaitan dengan pendiri tergantung pada statusnya.

Warga Federasi Rusia menyerahkan:

  • salinan paspor
  • sertifikat penugasan NPWP

Perorangan asing menyampaikan:

  • dokumen identitas (misalnya paspor asing negara asing) dengan terjemahan yang diaktakan
  • konfirmasi hak untuk tinggal permanen di Federasi Rusia
  • sertifikat penugasan NPWP (jika orang asing menerima kode tersebut di Federasi Rusia)

Organisasi Rusia menyampaikan:

  • sertifikat pendaftaran negara atau memasukkan informasi ke dalam (pilihan dokumen tergantung pada tanggal pendaftaran negara perusahaan)
  • Piagam
  • nota asosiasi
  • sertifikat pendaftaran pajak
  • surat kuasa untuk perwakilan badan hukum

Badan hukum asing menyampaikan:

  • Piagam
  • kutipan dari daftar badan hukum negara Anda
  • sertifikat dari Layanan Pajak Federal tentang penetapan nomor pajak di Federasi Rusia
  • sertifikat dari lembaga perbankan yang mengkonfirmasi ketersediaan rekening giro
  • kepada wakil yang berwenang melakukan tindakan pendaftaran

Perizinan, sertifikasi dan akreditasi suatu lembaga pendidikan

Kegiatan pendidikan di Rusia tunduk pada lisensi. wajib bagi organisasi yang mengajarkan program pendidikan prasekolah, umum, pascasarjana, dan tambahan. Selain itu, lisensi diperlukan untuk bimbingan karir, penyediaan layanan pendidikan militer, dan pelatihan personel ilmiah.

Di Rusia, hanya aktivitas ketenagakerjaan individu yang terkait dengan penyediaan layanan pendidikan, organisasi dan penyelenggaraan kuliah satu kali, seminar, dan kelas master yang tidak tunduk pada lisensi, kecuali setelah menyelesaikannya, dokumen tentang pelatihan lanjutan tidak diterbitkan. Berdasarkan Seni. 33 Lisensi pendidikan 237-FZ tidak terbatas.

Lembaga pendidikan non-negara tunduk pada sertifikasi wajib, yang merupakan bentuk kontrol negara dan sosial atas kegiatan lembaga pendidikan. Esensinya adalah untuk menetapkan kepatuhan isi program pendidikan, tingkat dan kualitas pelatihan lulusan dengan semua persyaratan standar negara.

Akreditasi lembaga pendidikan non-negara dilakukan oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia berdasarkan kontrak. Sertifikasi diprakarsai oleh lembaga pendidikan non-negara itu sendiri, karena adanya hak untuk menerbitkan dokumen pendidikan negara. Sertifikasi meliputi tahapan sebagai berikut:

  • pemeriksaan diri
  • ujian sertifikasi eksternal
  • membuat keputusan komisi

Akreditasi adalah pengakuan resmi atas fakta bahwa layanan pendidikan lembaga pendidikan memenuhi standar negara. Konsekuensi utama dari akreditasi lembaga pendidikan non-negara adalah dimasukkannya mereka dalam sistem pembiayaan negara bagian atau kota yang terpusat. Selain akreditasi negara yang dilakukan oleh badan pemerintah, ada juga akreditasi publik secara luas.

Hasil ujian umum yang positif meningkatkan harkat dan martabat suatu perguruan tinggi, namun tidak mempunyai arti hukum. Sertifikasi dan akreditasi memiliki konsekuensi yang berbeda, namun prinsip dan mekanisme pelaksanaannya serupa.

Dengan demikian, lembaga pendidikan nirlaba adalah organisasi nirlaba non-pemerintah yang menyediakan layanan pendidikan dengan biaya tertentu. NOU dapat beroperasi di segmen pasar yang berbeda dari prasekolah hingga kejuruan. Namun, jumlah terbesar lembaga pendidikan non-negara di Federasi Rusia adalah universitas.

Tulis pertanyaan Anda pada formulir di bawah ini