Ce qui étudie la syntaxe est une unité de syntaxe. Unités de base de la syntaxe : expression et phrase. Essai et soumission
Pour comprendre ce que sont exactement les unités de la syntaxe, il suffit de se plonger dans la définition de cette science du langage, qui déclare étudier les règles de construction des phrases, des phrases et du texte. Ce sont ces trois unités qui sont fondamentales dans cette science. Afin de bien comprendre la structure de la langue russe, d'être capable de structurer correctement le discours oral et écrit, ainsi que d'utiliser consciemment les signes de ponctuation, l'étudiant doit bien comprendre cette question.
Unités de base de la syntaxe
Il y en a donc trois. Et le premier est une phrase, c'est aussi une combinaison de mots qui se combinent dans ses limites en termes de sens et grammaticalement. C'est l'unité minimale de syntaxe. qui accorde une attention particulière à l'étude de diverses formes de connexion entre les mots dans les phrases. La fonction principale de l'expression est nominative.
L'unité suivante est la phrase. C'est une combinaison de mots organisés selon des principes grammaticaux. Ses deux caractéristiques principales sont la complétude sémantique et intonationnelle.
Une phrase peut être composée d'un seul mot et avoir en même temps tous les traits caractéristiques d'une unité syntaxique donnée. S'il contient plus de deux mots, il est facilement divisé en phrases.
La fonction principale d'une phrase est communicative.
Eh bien, la plus grande unité syntaxique est bien sûr le texte. Il se compose d'un certain nombre de phrases (dont il doit y en avoir au moins deux), qui sont combinées non seulement dans leur sens, mais aussi lexicalement et grammaticalement. Il s'agit d'un énoncé détaillé, dans lequel les phrases sont unies par un sujet et une idée principale et sont disposées dans un certain ordre. L'intégrité sémantique et la cohérence sont les deux caractéristiques principales d'un texte.
Le sujet du texte est ce qui est affiché dans le texte, le sujet du discours choisi par l'auteur pour la représentation verbale, et son idée principale est l'attitude de l'auteur envers ce sujet, comment il l'évalue.
Le texte est également nécessaire pour échanger des pensées et des sentiments, il est nécessaire à la communication, c'est-à-dire qu'il remplit, comme une phrase, une fonction communicative. Cela reflète nécessairement un fragment spécifique de la réalité.
La syntaxe étudie également les mots individuels, mais ils ne l'intéressent pas en tant qu'unités lexicales ni en tant que parties du discours, mais en tant que membres d'une phrase.
Qu'avons-nous appris ?
La syntaxe, en tant que branche de la science du langage, étudie trois unités linguistiques de base : les phrases, les phrases et le texte. Ils sont tous constitués de mots, mais ils ne sont étudiés dans cette science que comme éléments structurels d'unités plus grandes. La plus petite unité étudiée par la syntaxe est la phrase, suivie de la phrase (même si elle peut comprendre un seul mot), et la plus grande est le texte. La syntaxe prend en compte toutes ces unités et formes de connexion entre les mots dans les phrases et les expressions, ainsi que les phrases dans le texte. La phrase en tant qu'unité linguistique remplit une fonction nominative, et la phrase et le texte ont une fonction communicative, c'est-à-dire qu'ils sont nécessaires à la communication.
Sujet de syntaxe
La syntaxe étudie, d'une part, les règles de liaison des mots et des formes de mots, et d'autre part, les unités au sein desquelles ces règles sont mises en œuvre : les unités syntaxiques. Leurs composants minimaux sont le mot et la forme du mot. Ainsi, les unités syntaxiques sont constituées de composants qui sont matériellement représentés par des unités morphologiques supérieures. Cela permet de considérer la syntaxe comme un niveau grammatical du système linguistique, supérieur au niveau morphologique.
Différents concepts scientifiques contiennent différentes listes d'objets syntaxiques. Dans la linguistique russe moderne, la doctrine des trois unités syntaxiques est répandue : les phrases, les phrases simples et les phrases complexes. Les objets de la syntaxe sont aussi, d'une part, le mot (lexème) et la forme du mot, mais pas en eux-mêmes ni dans toutes leurs propriétés, mais seulement en termes de leurs connexions avec d'autres formes de mots et de leurs fonctions. dans le cadre des unités syntaxiques dans lesquelles ils entrent en tant que composants, et d'autre part, des unités plus grandes qu'une phrase simple ou complexe (on les appelle unités superphrasales, ensembles syntaxiques complexes ou textes) ; ils sont également étudiés en syntaxe uniquement du côté des connexions entre les phrases simples et complexes qu'ils contiennent. Puisque le mot, la forme du mot et l'unité superphrasale ne se manifestent pas dans la syntaxe dans toutes leurs propriétés, ces objets ne sont pas des unités syntaxiques.
Unités syntaxiques
Une tradition de longue date de la science russe est l'identification de deux unités syntaxiques principales : les phrases et les phrases simples.
V.V. Vinogradov a nommé et défini la propriété grammaticale la plus importante d'une phrase simple. A la suite de nombreux linguistes russes, il attire l'attention sur le fait que le contenu d'une phrase est toujours actualisé, corrélé à la réalité, à l'acte de communication : une phrase contient nécessairement l'une ou l'autre caractéristique modale et temporelle de ce qui est communiqué. Mer : Il y a du soleil ici. - Si seulement il y avait du soleil ici ! - Qu'il y ait toujours du soleil ! - avec une identité presque complète de structure grammaticale et de contenu lexical, ces phrases diffèrent en ce que le contenu de la première est formulé comme un message sur un fait réel qui existe simultanément au moment du discours, la seconde - comme un souhait, la troisième - comme une impulsion.
Dans le discours, chaque phrase a un sens modal-temporel : un fait réel lié à un moment particulier (et donc corrélé à un acte de langage - le « moment de la parole » - comme point de référence pour le temps), ou un certain type d'irréalité. , en particulier (comme c'était le cas dans nos exemples) la désirabilité ou l'incitation. Les significations modales sont également associées à un acte de parole, mais pas à travers le « moment de parole », mais à travers la position du locuteur : elles portent un sens qui reflète la position du locuteur lorsqu'il met en corrélation le contenu de la phrase avec la réalité ( dans notre exemple - désir, volonté ou affirmation de l'objectivité de la position de l'orateur ). C'est dans le complexe de significations grammaticales, corrélées à l'acte de parole, basées sur celui-ci et le reflétant, que Vinogradov a vu l'essence grammaticale de la phrase. Ce complexe de significations grammaticales, qui a toujours une expression formelle, il l'a appelé prédicativité, en utilisant un terme qui, dans l'histoire des sciences, avait un contenu différent, mais toujours associé à la phrase, reflétant d'une manière ou d'une autre la spécificité comprise de la phrase en tant qu'unité syntaxique.
Ainsi, la différence entre une phrase et une phrase peut être formulée comme la différence entre les unités syntaxiques non prédicatives et prédicatives. Cette différence est radicale, fondamentale. Toutes les autres différences découlent de celle-ci ou ne sont pas universelles. Ainsi, un dérivé du signe de prédicativité ~ non-prédicativité est le signe de la différence entre les fonctions d'une phrase et d'une phrase, à savoir : la fonction d'une unité communicative dans une phrase et l'incapacité d'une phrase à agir dans cette fonction.
Il existe plusieurs caractéristiques significatives, mais non universelles, qui distinguent une phrase et une expression. Ainsi, une phrase peut être à un seul composant : Feu ! ; Il fait jour ; Partir; Froid; la phrase a au moins deux composants. Cependant, ce trait distinctif n'est pas universel et, par conséquent, en s'appuyant sur lui, il est impossible dans tous les cas de distinguer une phrase d'une phrase. Il existe des phrases pour lesquelles deux composantes sont absolument obligatoires, c'est une condition nécessaire pour construire une phrase comme unité prédicative : je suis étudiant ; Fumer est nocif pour la santé ; Il fait beau, etc.
La compréhension traditionnelle des objets syntaxiques pour la science russe se caractérise par le fait qu'avec une phrase et une phrase simple, une phrase complexe est considérée comme une unité syntaxique spéciale.
En termes fonctionnels, elle a beaucoup de points communs avec une phrase simple (ce qui a donné raison de conserver le mot « phrase » dans son nom), mais en termes d'organisation formelle, une phrase complexe est une combinaison d'unités prédicatives basées sur un certain connexion syntaxique. Ses parties possèdent nécessairement la principale caractéristique constitutive d'une phrase : la prédicativité. Dans la plupart des cas, les parties ne diffèrent des phrases indépendantes que par le fait qu'elles contiennent des indicateurs de connexion syntaxique - des conjonctions et des mots alliés : L'obscurité de la nuit orageuse s'éclaircit et le jour pâle arrive déjà (P.) ; J'ai encore visité ce coin de la terre où j'ai passé deux années d'exil inaperçu (P.) ; Et l'impossible est possible, le long chemin est facile, quand un regard momentané sous un foulard clignote au loin (Bl.).
Particularités des unités syntaxiques
Ainsi, conformément à l'orientation générale de la tradition scientifique russe et aux idées présentées dans la plupart des théories syntaxiques modernes, principalement dans le concept de V.V. Vinogradov, nous définissons la syntaxe comme l'étude des phrases, des phrases simples et des phrases complexes.
Collocation est une unité syntaxique non prédicative dont les composants sont un mot et une forme de mot ou plusieurs formes de mots reliées entre elles par une connexion syntaxique.
Phrase simple est une unité syntaxique prédicative composée de plusieurs formes de mots interconnectées par une connexion syntaxique ou une forme de mot.
Phrase difficile est une unité syntaxique dont les composants sont des unités prédicatives reliées entre elles par une connexion syntaxique.
Les différences entre les unités syntaxiques sont purement grammaticales ; en termes de contenu matériel, une phrase, une phrase simple et une phrase complexe peuvent coïncider. La condition d'une telle coïncidence est l'identité de la composition lexicale (morphèmes lexicalement significatifs). Mer : soirée racontant des contes de fées par grand-mère (phrase) - Le soir, grand-mère racontait des contes de fées (phrase simple). - Le soir venu, grand-mère racontait des contes de fées (phrase complexe). Trois unités syntaxiques différentes donnent le nom au même événement et ne diffèrent que par les éléments de signification déterminés par les différences grammaticales entre elles. Une phrase, étant une unité non prédicative, représente un événement indépendant de la situation de parole et de la position évaluative du locuteur. Dans une phrase simple, qui est une unité prédicative, l'événement nommé est corrélé à la situation de parole ; De plus, ce rapport est tel que l'événement est immédiatement, dans son ensemble, évalué par le locuteur comme un fait réel du passé. [Épouser. le même sens, mais une évaluation modale différente et une description temporelle de l'événement par le locuteur en phrases : Laissez la grand-mère raconter des contes de fées le soir (motivation, planning pour l'avenir) ; Si seulement la grand-mère racontait des contes de fées le soir (désirabilité, plan temporel du futur).] Dans une phrase complexe, dont chacune des parties a un caractère prédicatif, les deux composantes du message sur l'événement contenues dans les parties du les phrases complexes sont séparément corrélées à la situation de discours : une indication de la soirée et du récit des contes de fées de grand-mère. Dans le même temps, l'évaluation par l'orateur de ces composantes de l'événement peut ne pas être identique, comme dans notre exemple, où dans les deux parties le sens de la réalité de l'événement et le plan temporel du passé. Mer : J'aimerais que ma grand-mère raconte des contes de fées le soir venu ; Laissez la grand-mère raconter des contes de fées le soir venu - l'évaluation modale de l'opportunité et de la motivation s'applique uniquement au récit de contes de fées, et le début de la soirée est évalué comme un fait réel.
Ainsi, les caractéristiques distinctives des unités syntaxiques sont : le manque de corrélation avec la situation de parole, l'évaluation du locuteur - non-prédicatif (phrase) ; corrélation avec la situation de parole, évaluation par le locuteur de tout le contenu objectif à la fois - monoprédicativité (phrase simple) ; corrélation avec la situation de parole, évaluation par le locuteur du contenu objectif en parties - polyprédicativité (phrase complexe). Ces traits constituent les caractéristiques fondamentales et constitutives des unités syntaxiques, déterminent les principes de leur organisation formelle, et sont donc suffisants pour, à partir d'elles, distinguer une unité syntaxique d'une autre. Mais les définitions des unités syntaxiques peuvent être clarifiées, développées et complétées par une considération particulière de chacune d'elles.
Unités syntaxiques - unités de parole et de langage
Les unités syntaxiques sont représentées par une variété de manifestations de la parole, mais ce sont des unités non seulement de la parole, mais aussi du langage. Derrière chaque phrase spécifique, phrase simple ou complexe, se cache un certain discours, non pas un discours réel, mais une essence linguistique. Par exemple, l'expression dessine un bouleau, utilisée dans la phrase Maintenant l'artiste dessine un bouleau, est une combinaison de deux formes de mots : la 3ème personne du singulier du présent du verbe dessiner (composant principal) et la forme accusative. du nom bouleau (composante dépendante). Mais à ce propos, on peut voir un autre dispositif syntaxique. Sa définition implique une généralisation d’un matériel vocal spécifique basée sur une analyse sous un aspect paradigmatique (c’est-à-dire par association) et nous conduit de la parole au langage. L'analyse comporte deux étapes.
Dans un premier temps, on se tourne vers d'autres composés potentiels du discours avec le même lexème dessiner, mais sous ses autres formes (dessiner un bouleau, dessiner un bouleau, dessiner un bouleau, dessiner un bouleau, etc.) et avec le même lexème bouleau, mais sous une autre forme possible dans cette forme de combinaison (dessine bouleaux - vin. p. pluriel), c'est-à-dire se tourner vers d'autres formes possibles des mots dessiner et bouleau sans violer les règles syntaxiques de connexion nous permet d'établir que la phrase originale dessine un bouleau est construit selon une règle présupposant que la phrase est une combinaison du mot (lexème) draw, qui peut prendre n'importe laquelle de ses formes dans le cadre de ce composé, et de l'accusatif du mot bouleau. La forme numérique du nom dépendant n'intervient pas dans la connexion syntaxique, elle ne véhicule que le sens nominatif de singularité ~ pluralité : dessiner un bouleau (bouleaux). Ainsi, derrière une combinaison vocale spécifique de deux formes de mots, il existe un modèle de combinaison du mot (dessiner) avec une forme spécifique (vin. p.) d'un autre mot (bouleau).
Si nous comparons l'expression dessiner un bouleau (également basée sur des liens associatifs) avec des expressions telles que dessiner une forêt (champ, enfant, passé), d'une part, et voir un bouleau (champ, enfant, passé), décrire un bouleau (champ, enfant, passé ), souvenez-vous d'un bouleau (champ, enfant, passé), etc. - en revanche, il deviendra clair que cet exemple de phrase n'est pas spécifique aux mots dessiner et bouleau. En utilisant ce modèle, des phrases composées de nombreux mots peuvent être construites. La caractéristique constitutive de telles phrases est que leur composant principal est un verbe directement transitif, et le verbe dépendant est la forme accusative d'un nom avec la signification syntaxique de l'objet le plus proche. " La structure de telles phrases peut être exprimée par la formule VlransN .nt, où V est un verbe, N est un nom, trans est transitif, 4 synt est l'accusatif (quatrième) cas avec une signification syntaxique. La formule se lit ainsi : « un verbe transitif et un nom à l'accusatif avec une signification syntaxique ».
Ainsi, à la deuxième étape de l'analyse, on découvre que derrière la phrase au contenu lexical spécifique (dessiner -(- clause vin. du nom bouleau) se cache un échantillon abstrait, présenté ci-dessus sous la forme d'une formule, qui est une unité de langage et permet de larges possibilités de contenu lexical dans le discours : construire une maison, faire un travail, creuser un jardin, boire du thé, désherber l'herbe, apprendre les nouvelles, gagner du temps, aimer sa patrie, se souvenir du bien, causer des ennuis , faire des inexactitudes, éprouver de la joie, etc.
Des modèles abstraits se cachent également derrière toutes les phrases simples et complexes utilisées dans le discours, dans le cadre de textes ou d'énoncés séparés. Ces modèles sont des phrases simples et complexes, considérées comme des unités de langage. Dans la science moderne, on les appelle diagrammes structurels, modèles ou formules de phrases. Le concept de schéma structurel est récent et ne s’applique pas de la même manière à toutes les unités syntaxiques. Jusqu'à présent, seules des phrases simples ont été décrites sous la forme d'une liste fermée, c'est-à-dire exhaustive de toute la variété des schémas structurels.
Le principe d'unité de description des différentes unités syntaxiques exige que les modèles abstraits sur lesquels sont construites les phrases et les phrases complexes soient également répertoriés sous la forme de listes fermées de diagrammes structurels. Nous avons déjà parlé de l'application du concept de schéma structurel à une phrase. Nous allons maintenant montrer que cela s’applique également à une phrase complexe.
Ainsi, la phrase complexe Il y a des moments où l'orage fatal à nos vies ne nous dérange pas (Bl.) est construite selon un schéma structurel qui peut s'écrire par la formule Pi c : (1M„.,pr-+- quand + P2), où P(, P2 - unités prédicatives qui font partie d'une phrase complexe, N est un nom, temp est une indication de la sémantique lexicale temporelle obligatoire du nom ; un segment d'une phrase complexe est mis entre parenthèses, à l'intérieur duquel cet ordre de composants est requis, bien que ce segment dans son ensemble puisse se déplacer dans les limites de P | (cf. une autre phrase construite selon ce schéma : Le jour où la guerre a commencé, je n'oublierai jamais.) La formule se lit comme suit : comme ceci : « une unité prédicative, qui comprend un segment avec l'ordre fixe suivant : un nom avec une signification temporelle, quand et la deuxième unité prédicative ».
La syntaxe, en tant que domaine de la structure grammaticale d'une langue, réunit dans ses limites de telles unités qui forment directement le message ou servent de composants à la structure qui le forme. Ces unités syntaxiques sont des phrases, des phrases simples et des phrases complexes. La sphère de la syntaxe comprend également des unités de message qui n'ont pas leurs propres caractéristiques grammaticales et qui sont fonctionnellement combinées avec des phrases grammaticales.
Outre les unités nommées appartenant uniquement à la syntaxe, son champ d'application comprend également des unités appartenant à d'autres domaines du langage et participant à la formation des unités syntaxiques ; c'est un mot et une forme de mot. Ces unités appartiennent non seulement à la syntaxe, mais aussi au vocabulaire et à la morphologie ; Ci-dessous, ils sont définis et caractérisés uniquement en termes de leurs propriétés syntaxiques.
Un mot significatif est une unité qui, grâce à ses propriétés grammaticales et lexicales-sémantiques, est capable de subordonner un autre mot dans l'une ou l'autre de ses formes ou dans l'une ou l'autre de ses formes étant elle-même subordonnée à une autre. mot. En entrant dans des connexions syntaxiques avec d'autres mots, un mot participe à la formation de constructions syntaxiques, qui sont des composants d'une unité de message formelle.
Ainsi, par exemple, le mot lu avec ses propriétés lexico-sémantiques et grammaticales (appartenance à un verbe en tant que partie du discours, transitivité, sens lexical) prédétermine la possibilité de son lien avec la forme du vin. n. du nom dans le sens objectif, subjugue cette forme et, sur la base de cette connexion, forme une combinaison (lire un livre, une lettre, de la poésie...), qui est incluse dans l'unité de message en tant que composant : Il est en train de lire un livre ; Le livre est intéressant à lire ; Je me suis assis pour lire un livre ; En lisant un livre, je me suis endormi ; L'homme qui lisait le livre leva la tête. Le mot ville, avec ses propriétés catégorielles, prédétermine des connexions telles qu'une ville nouvelle, une ville au bord de la mer, une ville la nuit, subjugue les formes d'autres mots et forme des combinaisons qui sont incluses comme composants dans des constructions telles que Une nouvelle ville était construit; Je connais bien cette ville au bord de la mer ; Une ville la nuit est complètement différente d’une ville le jour. Dans ces mêmes relations, les formes des mots lire et ville peuvent apparaître subordonnées à d'autres mots : une personne qui lit, s'assit pour lire, je connais la ville.
La nature grammaticale de ces connexions est différente ; ils sont combinés en types de connexions appelées connexions de subordination conditionnelles. Les propriétés d'un mot significatif à subordonner d'autres mots sous une forme ou une autre, tout le potentiel des connexions appartenant au mot, constituent le domaine de la syntaxe du mot (sur les connexions qui naissent sur la base de la subordination de formes de mots, voir ci-dessous).
Une construction formée sur la base de la mise en œuvre de liens de subordination prédéterminés par les propriétés lexicogrammatiques d'un mot est appelée une phrase. Une phrase est une association syntaxique formée en combinant un mot significatif et la forme d'un autre mot significatif basée sur une relation de subordination. Une phrase se compose d'un mot significatif et d'une forme d'un autre mot significatif (ou de formes d'autres mots significatifs). Le composant principal (noyau) est le mot (voir ci-dessus), le subordonné (dépendant) est la (les) forme(s) du mot. Le sens d'une phrase est la relation entre ses composants qui sous-tend sa formation.
La phrase est incluse dans l'unité de message en tant que composant - il faut y être présente ou la diffuser, la développer. Dans une situation linguistique ou extralinguistique, une phrase peut fonctionner en dehors d'un message comme une unité de dénomination indépendante et complète (nominative, dénomination) - dans les titres, les signatures. Cela rapproche la phrase du mot. Les propriétés d'une phrase à inclure dans une unité de message, à participer à la formation d'une phrase simple et complexe, à fonctionner comme une unité de dénomination, toutes ses caractéristiques linguistiques appartiennent au domaine de la syntaxe des phrases.
La forme d'un mot (et la forme d'un mot, c'est-à-dire la forme d'un mot spécifique individuel) est impliquée dans la formation d'expressions, de phrases simples et complexes et de tous types d'unités de reporting. La forme du mot a de riches possibilités constructives. Les règles de son fonctionnement dans certaines positions syntaxiques sont étroitement liées à la sémantique lexicale : au sens lexical du mot apparaissant sous une forme donnée et à son environnement lexico-sémantique. Dans le cadre d'une phrase et d'une phrase, les règles syntaxiques d'utilisation de certaines formes de mots sont souvent limitées lexico-sémantiquement.
La forme d'un mot a ses propres fonctions syntaxiques, qui reposent soit entièrement sur sa signification morphologique (comme, par exemple, la fonction de l'objet sous la forme d'un vn. p. dans un verbe transitif ou la fonction du sujet sous la forme nominative d'un nom - im. p.), ou - dans de nombreux cas - dépassent ce sens. Dans les constructions syntaxiques, la signification morphologique du mot forme elle-même et sa signification en tant que membre d'une telle construction entrent dans une interaction complexe. Ainsi, les phrases du Patient tremblent ; L'enfant fut pris de frissons ; Le jeune homme a été pris de doute au moment de former le sens d'un membre d'une phrase - un nom en forme de vins. Les facteurs linguistiques suivants interagissent :
1) la signification morphologique de la forme elle-même est objective ;
2) sémantique lexicale du nom (animation, personnalité) ;
3) le sens du prédicat (état involontaire) ;
4) position d'ouverture (initiale) de la forme du vin. p., dans des phrases de composition lexicale similaire, destinées à une forme à sens subjectif (cf. : Le patient tremble ; L'enfant a froid ; Le jeune homme est dans le doute, les doutes) ;
5) corrélation régulière de ces vins. n. avec le formulaire nommé d'après. p. (voir exemples au paragraphe 4). C'est le résultat de l'interaction de tous ces facteurs. p. dans une phrase acquiert le sens du sujet d'un état involontaire. Dans des formations comme Laisse-moi fumer ; Apporter de la nourriture (familier) interagir avec la sémantique grammaticale de l'infinitif, le sens lexical du verbe et la position dans laquelle l'infinitif apparaît avec un verbe transitif ayant un sens. action spécifique visant un objet ; grâce à l'interaction de tous ces facteurs, l'infinitif acquiert un sens objectif égal à celui des vins. etc. dans les cas suivants : Apportez de la nourriture ; Donne-moi une cigarette. Tous les phénomènes associés aux capacités syntaxiques des formes de mots, aux règles de leur utilisation et de leur fonctionnement, concernent la syntaxe des formes de mots.
Une phrase est une combinaison de deux ou plusieurs mots significatifs, liés par leur sens et grammaticalement, qui sert à désigner un seul concept (objet, qualité, action, etc.).
Une phrase est considérée comme une unité syntaxique qui remplit une fonction communicative (entre dans le discours) uniquement dans le cadre d'une phrase.
Types de connexions entre les mots dans une phrase
Une connexion prédicative est une connexion entre les membres de la base grammaticale d'une phrase.
Dans une phrase subordonnée, un mot est le mot principal et l'autre est dépendant (vous pouvez poser une question à ce sujet à partir du mot principal). Il existe trois types de connexions entre les mots dans une phrase :
L'accord est un type de connexion dans lequel le mot dépendant s'accorde avec le mot principal en genre, nombre, casse. Le mot principal est toujours un nom ; la proposition subordonnée peut être un adjectif, un participe ou un pronom.
Exemples : un beau chapeau, sur une histoire intéressante, sous le même titre.
Le contrôle est un type de lien de subordination, où le mot dépendant se situe avec le mot principal sous la forme d'un cas indirect.
L'adjonction est un type de connexion dans lequel la dépendance d'un mot est exprimée lexicalement, par l'ordre des mots et l'intonation, sans utiliser de mots de fonction ni de changements morphologiques. Formé d'adverbes, d'infinitifs et de gérondifs, ainsi que de pronoms possessifs de la 3ème personne, forme simple du degré comparatif d'un adjectif ou d'un adverbe.
Exemples : chanter magnifiquement, s'allonger tranquillement, très fatigué, marcher lentement, son portrait, un garçon plus âgé.
Une autre définition d'une connexion est « Adjacence » : une connexion utilisée dans une phrase dont le composant principal est un mot immuable ou une forme indéfinie d'un verbe, isolée d'autres formes telles que le degré comparatif.
Classification des phrases par mot principal
Selon les propriétés morphologiques du mot principal, les phrases sont classées comme suit :
Verbal
Exemples : faites un plan, placez-vous devant le tableau, demandez à entrer, lisez-vous.
Substantifs (avec un nom comme mot principal)
Exemples : plan de rédaction, voyage en ville, troisième année, œufs au réfrigérateur.
Adjectif (avec un adjectif comme mot principal)
Exemples : digne d'une récompense, prêt pour un exploit, très assidu, prêt à aider.
Quantitatif (avec le chiffre comme mot principal)
Exemples : deux crayons, le deuxième des prétendants.
Pronoms (avec le pronom comme mot principal)
Exemples : un des étudiants, quelque chose de nouveau.
Adverbial
Exemples : extrêmement important, loin de la route.
Classification des phrases par composition (par structure)
Les phrases simples se composent généralement de deux mots significatifs.
Exemples : nouvelle maison, personne aux cheveux gris (= personne aux cheveux gris).
Les phrases complexes sont formées à partir de phrases simples.
Exemples : balades ludiques le soir, détente dans le sud l'été.
La classification académique des phrases par composition est plus complexe. En plus des phrases simples et complexes, il existe également : combinées. Le critère principal de cette classification est la manière dont les mots sont connectés dans une phrase.
Classification des phrases selon le degré de fusion des composants
Selon le degré de fusion des composants, on distingue les phrases suivantes :
syntaxiquement libre
Exemples : maison haute.
syntaxiquement (ou phraséologiquement) non libre, formant une unité syntaxique indécomposable et agissant dans une phrase comme un seul membre :
Exemples : trois sœurs, pensées.
- La phrase comme unité de langage et de parole. Classement des propositions.
La classification des propositions peut s'effectuer selon plusieurs paramètres :
par finalité : narrative (J'irai à l'école), interrogative (Vas-tu à l'école ?) et incitative (Aller à l'école) ;
en fixant l'attitude face à la réalité du point de vue de l'être : affirmatif (j'irai à l'école) et négatif (je n'irai pas à l'école) ;
selon cela, la phrase est constituée d'éléments grammaticalement séparables (-Vas-tu aller à l'école ? - Bien sûr.) ou d'éléments grammaticalement indivisibles (J'irai à l'école) ;
par la présence ou l'absence de coloration émotionnelle supplémentaire : j'irai à l'école ou j'irai à l'école !
par le nombre d'unités prédicatives : simples (j'irai à l'école) et complexes (j'irai à l'école, et là j'aurai beaucoup d'amis) ;
par le nombre de membres principaux : en une partie (Nous avons ouvert une nouvelle école) et en deux parties (je souhaite ouvrir ma propre école) ;
par la présence ou l'absence de membres secondaires : communs (demain j'irai à l'école) et non communs (j'irai) ;
selon l'exhaustivité ou l'incomplétude de l'expression verbale du sens : complète (j'irai à l'école) et incomplète (j'irai à l'école) ;
par la présence ou l'absence d'éléments compliquant la phrase (mots introductifs, appels, etc.) ;
par la nature du schéma structurel (reflétant les propriétés grammaticales de la phrase) : j'irai à l'école - Pronom. + verbe + prop. +subst;
selon la division actuelle : Kolya a cassé la vitre, Kolya a cassé la vitre, Kolya a cassé la vitre.
Cette liste contient à la fois des phrases et des énoncés, mais l'opposition de ces unités selon les caractéristiques données existe.
Membres de la phrase.
Un membre de clause est une fonction syntaxique de mots et d'expressions dans une phrase.
Sujet
Prédicat
Définition
Circonstance
Ajout
Application
Le sujet (en syntaxe) est le membre principal de la phrase, grammaticalement indépendant ; désigne un objet dont l'action est exprimée par un prédicat. Le sujet nomme de qui ou de quoi parle la phrase et répond aux questions « qui ? », « quoi ? ». Lors de l'analyse d'une phrase, elle est soulignée par un trait.
Le sujet et tous les membres mineurs de la phrase liés au sujet forment la composition du sujet.
Exprimer le sujet par parties du discours
Le plus souvent, le sujet s'exprime au nominatif du nom : Le ferry s'approche de l'embarcadère.
De plus, le sujet peut s'exprimer :
pronoms personnels : Il a regardé à droite, puis à gauche.
avec des pronoms interrogatifs : Ceux qui n’ont pas eu le temps sont en retard
pronoms relatifs : Elle ne quitte pas des yeux la route qui traverse le bosquet
avec des pronoms indéfinis : vivait un certain homme, sans racines, solitaire
pronoms négatifs : personne ne le sait
chiffre : Sept n'attendez pas un
forme indéfinie du verbe (infinitif indépendant) : Marcher la nuit en montagne est dangereux
Par nom propre : Ivan - mécanicien
Le sujet peut être exprimé lexicalement ou syntaxiquement par une phrase indécomposable.
Noms géographiques composites : Océan Arctique
nom des établissements : Ministère de l'Éducation
phrases stables : chemin de fer, agriculture
mots ailés : l'œuvre de Sisyphe, la lettre de Filkin
Nom exprimant la quantité + nom au génitif : beaucoup de monde, un certain nombre de personnes, une partie des visiteurs
Chiffre ou pronom combien, plusieurs, autant + nom au génitif : deux bouleaux, plusieurs bâtiments, beaucoup d'oiseaux
Si une quantité approximative est indiquée à l'aide des mots plus, moins, environ, etc., le sujet est exprimé par une phrase sans le cas nominatif : plus de six cents têtes, environ sept personnes
Adjectif, chiffre ou pronom au nominatif + de + nom ou pronom au génitif : le meilleur des élèves
Pronom indéfini + adjectif : quelque chose de familier, quelque chose de mystérieux
Nom (ou pronom personnel) au cas nominatif + s + nom au cas instrumental
Constructions prédicatives. "Toutes nos félicitations. Je veux te voir. Peut-être que je viendrai à l'automne" ne lui a causé aucune joie
Prédicat.
Le prédicat (en syntaxe) est le membre principal d'une phrase, associé au sujet et répondant aux questions : « que fait un objet (ou une personne) ? », « que lui arrive-t-il ? », « comment est-il ? », « qu'est-ce que c'est ? », « qui est-il ? etc. Le prédicat désigne l'action ou l'état d'objets et de personnes exprimés par le sujet. Le prédicat est le plus souvent exprimé par un verbe en accord avec le sujet, mais souvent le prédicat est exprimé par d'autres parties du discours (noms, adjectifs, participes, chiffres, pronoms, adverbes, phrases indivisibles).
Lors de l'analyse d'une phrase, le prédicat est souligné par deux caractéristiques.
Prédicat simple
[modifier]
Prédicat de verbe simple
Un prédicat verbal simple est un prédicat exprimé par un verbe dans n'importe quel mode :
Le vent balance l'herbe.
Le soleil a disparu derrière un nuage.
J'irai dans la forêt.
Il irait en ville.
Écrivez-moi une lettre tout de suite !
Des murmures résonnèrent longtemps dans l’ombre.
[modifier]
Prédicat composé
Un prédicat composé peut être verbal ou nominal. Il se compose de deux parties : une partie conjonctive et une partie verbale ou nominale.
[modifier]
Prédicat du verbe composé
Un prédicat verbal composé se compose d'une partie copulaire et d'une forme indéfinie du verbe. Répond aux questions : à quoi ça sert ? ce qu'il faut faire? Qu'est-ce que tu as fait? La partie ligamentaire peut être :
verbe de phase (commencer, continuer, devenir, quitter);
mot modal (veut, prêt, forcé, peut-être incapable).
Il veut aller à l'université.
Je n'ai pas pu les rencontrer pendant longtemps.
Vous devez étudier.
J'étais incapable d'y penser.
[modifier]
Prédicat nominal composé
Un prédicat nominal composé est un prédicat composé d'une partie nominale et d'un verbe de liaison.
Le verbe de liaison le plus couramment utilisé est être, moins utilisé, mais d'autres verbes de liaison sont également possibles.
Le connecteur dans la phrase peut être omis.
Lors de l'analyse, le prédicat est indiqué par deux lignes horizontales.
La partie nominale d'un prédicat composé s'exprime de différentes manières :
adjectif : il faisait beau ;
nom : un livre est un ami fidèle ;
degré comparatif d'un adjectif : son caractère est plus dur que l'acier ;
un court tour du participe passif : l'herbe est coupée ;
adjectif court : la soirée est calme ;
adverbe : l'erreur était évidente ;
chiffre : deux fois deux font quatre ;
pronom : ce cahier est à moi ;
phrase syntaxiquement intégrale : il était assis dans une flaque d'eau ;
unité phraséologique : il faisait parler de lui dans la ville.
Également dans l'exemple :
le temps était bon;
La météo, que faisait-elle ? - c'était - quoi ? - bien.
La définition dans la syntaxe de la langue russe est un membre mineur d'une phrase, désignant une caractéristique d'un objet. Généralement exprimé sous forme d'adjectif ou de participe. Répond aux questions « lequel ? », « à qui ? », « lequel ? ». Lors de l'analyse d'une phrase, elle est soulignée par une ligne ondulée.
Classification
Les définitions peuvent être associées aux noms au moyen d'un accord (définitions convenues) et au moyen de contrôle et de contiguïté (définitions incohérentes).
Définitions convenues
Ils s'accordent avec le membre défini dans la forme (cas, nombre et genre au singulier), sont exprimés par des adjectifs, des participes, des nombres ordinaux, des pronoms.
De grands arbres poussent près de la maison de mon père. Il n’y a aucun élève en retard dans notre classe. Il résout ce problème depuis la deuxième heure.
En russe moderne, la définition convenue dans une phrase précède le plus souvent le nom défini (voir les exemples ci-dessus). L'ordre inverse (la définition convenue suit le nom défini) est acceptable, mais est utilisé, en règle générale, dans des cas particuliers :
en noms propres traditionnels et termes spéciaux :
Petropavlovsk-Kamchatsky, Ivan le Grand, nom, bruyère commune ;
dans les œuvres poétiques dont l'ordre des mots est influencé par les exigences de la forme (mètre, rime, etc.) :
Baron dans le triste monastère
Cependant, j'étais content du destin,
Pasteur aux flatteries funéraires,
Armoiries du tombeau féodal
Et une mauvaise épitaphe.
A. S. Pouchkine. Message à Delvig
Définitions incohérentes
Ils ne sont pas d'accord avec le mot défini et sont exprimés par des noms dans des cas indirects, des degrés comparatifs d'adjectifs, des adverbes, des infinitifs, des propositions subordonnées.
Les feuilles de bouleau bruissaient. Il aimait les soirées chez sa grand-mère. Choisissez un tissu avec un motif plus amusant. Pour le petit-déjeuner, ils nous ont donné des œufs à la coque. Ils étaient unis par le désir de se voir. La maison dans laquelle je vis.
En russe, les définitions incohérentes dans une phrase suivent presque toujours le nom défini ; les exceptions ne se produisent que dans les œuvres poétiques.
La circonstance dans la syntaxe de la langue russe est un membre mineur d'une phrase, dépendant du prédicat et désignant le signe d'une action ou le signe d'un autre signe. Habituellement, les circonstances sont exprimées par des noms sous la forme de cas indirects ou d'adverbes, bien que certains groupes de circonstances puissent être exprimés par des verbes adverbiaux.
Heure Heure Quand ? Combien de temps? Depuis quand? Combien de temps? Viendra demain
Mode d'action Caractéristiques qualitatives de l'action, mode de mise en œuvre Comment ? Comment? travailler avec passion
Mesures et degrés Le degré de manifestation d'un signe ou d'une action Dans quelle mesure ? Combien? très bien lu
Lieux Lieu d'action, direction, cheminement Où ? Où? Où? Je suis venu de Moscou
Raisons Raison, raison Pourquoi ? Sur quelle base? Je n'y suis pas allé à cause d'une maladie
Objectifs Le but de l'action Pourquoi ? Dans quel but? Je partirai en vacances
Conditions Condition pour réaliser une action Dans quelle condition ? Reportez votre voyage si la météo se dégrade
Conditions des concessions, malgré quoi ? Nous le ferons, malgré les difficultés
Lors de l'analyse d'une phrase, la circonstance est soulignée par une ligne point-trait (le motif « tiret - point », - ∙ -).
Une application est une définition exprimée par un nom qui s'accorde avec le mot défini dans le cas, par exemple : Un nuage doré a passé la nuit sur la poitrine d'un rocher géant. Les applications peuvent désigner diverses qualités d'un objet, indiquer l'âge, la nationalité, la profession et d'autres signes, par exemple : 1) une vieille grand-mère regarde par la fenêtre. 2) un conducteur kirghize est assis immobile sur la poutre. 3) la rivière Don a débordé. Souligné comme définition (avec un trait ondulé) .
Un nom propre, lorsqu'il est combiné avec un nom commun, peut constituer une annexe lorsqu'il ne nomme pas de personne. Par exemple, dans la phrase
Le district d'Uralmash est situé au nord d'Ekaterinbourg.
l'application sera le mot "Uralmash". Si un nom propre fait référence à une personne :
La cosmonaute Terechkova est allée dans l'espace
ce nom propre est le sujet avec lequel le prédicat s'accorde (au féminin), et le nom commun astronaute est une application.
Si à côté de l'application - un nom commun - il y a un mot défini, qui est aussi un nom commun, ils sont généralement combinés avec un trait d'union : tapis volant, moine ascétique, Rossignol le Voleur.
Lorsqu'un nom commun est suivi d'un nom propre, aucun trait d'union n'est placé (boxeur Ivanov), mais il existe des combinaisons dans lesquelles le nom commun suit un nom propre, alors il y a un trait d'union entre eux : Mère Volga, rivière Moscou, Ivan l'idiot.
En règle générale, l'application est coordonnée avec le mot défini. Il existe des exceptions dans lesquelles la demande peut être placée dans un cas différent du mot défini : ce sont les noms - noms propres et surnoms.
Si l'application avant le mot principal peut être remplacée par un adjectif à racine unique, aucun trait d'union n'est placé après l'application. Par exemple : le vieil homme est un gardien (l'application est un vieil homme, le mot principal est un gardien, le vieil homme peut être remplacé par « vieux » - un vieux gardien), et le gardien est un vieil homme (un trait d'union est placé car l'application et le mot principal sont des noms communs).
[modifier]
Exemples d'applications typiques (en italique) : Volodia, un excellent élève, a le premier levé la main. Ivan le berger conduisait les vaches à travers le champ.
Exemples d'exceptions :
1. Noms - noms propres, généralement mis en évidence entre guillemets. Le cas nominatif est utilisé ici, quelle que soit la forme du mot défini.
Noms d'organes de presse, œuvres littéraires. Dans le journal Kommersant. Dans le roman "La Jeune Garde".
Noms des entreprises. À l'usine de Krasnoye Sormovo. Saisie de l'entreprise Ioukos.
2. Surnoms. Des accusations ont été portées contre Misha Two Percent. Vsevolod le Grand Nid a eu huit fils.
3. Un trait d'union n'est pas placé après les mots qui sont des adresses généralement acceptées : Inspecteur financier citoyen ! Je suis désolé de vous déranger.
Un ajout dans la syntaxe de la langue russe est un membre mineur d'une phrase, exprimé par un nom ou un nom pronominal. Le complément désigne un objet ou une personne qui fait l'objet de l'action indiquée par le prédicat, et répond aux questions des cas indirects (« quoi ? », « qui ? », « à qui ? », etc.).
Il existe un objet direct - un objet prépositionnel après un verbe transitif (en russe - à l'accusatif, parfois au génitif) - et un objet indirect (dans d'autres cas, après les prépositions et les cas indirects) :
L'entraîneur a remis au jeune footballeur son premier ballon de football.
Dans cette phrase, le mot footballeur est un objet indirect et le mot ballon est un objet direct.
L'utilisation d'un complément d'objet direct après un verbe est généralement plus obligatoire qu'un complément d'objet indirect ; dans certaines langues il y a parfois d'autres différences[quoi ?]. Un verbe a généralement un objet direct, alors qu'il peut y avoir plusieurs objets indirects.
Lors de l'analyse d'une phrase, l'ajout est souligné par une ligne pointillée.
La syntaxe est une section de grammaire qui étudie, d'une part, les manières de combiner des mots et des formes de mots en phrases et phrases, des phrases en phrases complexes et en touts syntaxiques, et d'autre part, les phrases et phrases elles-mêmes (leurs types, significations, fonctions, conditions d'utilisation, nature et types d'interaction). L'unité initiale de la syntaxe, ainsi que de la morphologie, est le mot. En morphologie, les mots sont considérés principalement en termes de formation de forme, de composition morphémique et en syntaxe - en termes de participation des mots et des formes de mots à la construction d'expressions et de phrases, d'un discours oral et écrit cohérent.
Traditionnellement, dans la grammaire russe, on distingue trois types d'unités syntaxiques : la phrase, la phrase et la phrase complexe, bien qu'un tout syntaxique complexe, également appelé unité superphrasale, soit généralement également considéré séparément. Puisqu’une phrase complexe et un tout syntaxique complexe sont en fin de compte des combinaisons syntaxiques de phrases simples, uniquement modifiées de diverses manières, il est fondamentalement important d’établir les différences entre une phrase simple et une expression. La principale différence entre ces unités syntaxiques est la présence ou l'absence de prédicativité. Une phrase a une prédicativité, une phrase non.
Considérons ces propositions :
- 1) Vous avez voté ce matin ;
- 2) Voudriez-vous voter ce matin ?
- 3) Votez ce matin.
Les trois phrases parlent du même événement - le vote, mais l'orateur présente cet événement sous des angles différents : soit du côté d'un fait réel déjà accompli ( voté), ou du côté du désir d'effectuer cette action ( je voterais), ou, enfin, du côté de l'expression renforcée de la volonté (vote), et les actions des 2e et 3e phrases sont présentées au futur. Ainsi, dans toutes ces affirmations, une certaine action est corrélée à la réalité, bien que de différentes manières : comme réelle, déjà accomplie, ou comme souhaitable, ou comme obligatoire dans le futur. Cette corrélation par le locuteur du contenu de son énoncé avec la réalité, exprimée sous des formes tendues, et lors de l'utilisation d'un verbe prédicat et sous des formes d'aspect, est appelée prédicativité. En d'autres termes, la prédicativité est déterminée au sens sémantique par la modalité objective, au sens formel - par la caractéristique aspect-temporelle propre à la phrase.
Le caractère prédicatif est totalement inhabituel pour les phrases. Une phrase est une unité syntaxique non prédicative. C'est sa principale différence fondamentale par rapport à la proposition. Les autres différences entre ces unités, bien qu’importantes, ne le sont pas autant. Ainsi, une phrase peut être composée d'un seul mot [ Nuit. Silence), deux mots ( Nuit noire. Un profond silence) et verbeux (Sombre, une nuit impénétrable nous entourait. Le silence profond était effrayant par son caractère inhabituel). Une phrase ne peut pas être composée d’un seul mot ; dans sa forme la plus minimale, elle se compose de deux éléments : délice paradisiaque; détournement; communications Avec publique, société à responsabilité limitée.
Une phrase complexe est essentiellement une combinaison de deux ou plusieurs unités syntaxiques avec des propriétés prédicatives, qui diffèrent des phrases simples, généralement en termes d'intonation ou par la présence de composants formels - conjonctions et mots alliés. Épouser: Je reviendrai. Notre jardin blanc déploiera ses branches comme le printemps. - Je reviendrai, quand notre jardin blanc étend ses branches au printemps(S. Yesenin). Intonation complète d'une phrase simple Je reviendrai et incomplétude de l'intonation de la première partie Je reviendrai dans une phrase complexe, ainsi que la présence d'un mot conjonctif dans cette dernière Quand distinguer des structures comparables. Pour faire simple : une phrase est caractérisée par un caractère non-prédicatif, une phrase simple est caractérisée par un caractère mono-prédicatif et une phrase complexe est caractérisée par un caractère poly-prédicatif.
Le terme construction syntaxique est également utilisé pour désigner des unités syntaxiques. C'est comme un nom générique par rapport à la phrase ( l'intégrité personnelle, économie de marché réglementée, Réforme économique, recteur avec vice-recteur, être en studio) ou une offre ( La loi a été votée. L'orateur a été accueilli debout. Les actes juridiques ne peuvent pas être appliqués, s'ils ne sont pas publiés). Une construction syntaxique peut être une forme de mot ( Il fait jour. Matin) et une phrase complexe au discours direct ( "Un citoyen de la Fédération de Russie a le droit de remplacer le service militaire par un service civil alternatif", - répéta l'orateur, répondre à une question, lequel des auditeurs lui a demandé).
Certains auteurs, lorsqu'ils décrivent des constructions syntaxiques, utilisent des diagrammes structurels qui, à leur avis, représentent l'exemple le plus généralisé de construction de phrases, de phrases simples et complexes. Par exemple, des combinaisons de verbes transitifs avec un objet direct comme passer l'examen, obtenir un crédit, protéger le projet peut être combiné par une formule générale utilisant l'alphabet latin : Vtrans + N4synt, où V est un verbe, N est un nom, trans- de transition, 4synt- quatrième cas (accusatif) avec sens syntaxique. Les formules et les notations latines qu'elles contiennent, largement utilisées par les représentants du mouvement structurel, donnent une idée générale du modèle de construction syntaxique et permettent divers contenus lexicaux - des mots les plus fréquents aux mots périphériques. Présentons les symboles alphabétiques utilisés plus tard dans le manuel (en principe, ce sont des abréviations des noms latins correspondants des parties du discours et de leurs formes morphologiques) :
VT - forme conjuguée du verbe ( verbe finitum);
Vf3s est un verbe conjugué à la 3ème forme. unités ( singularis);
Inf - infinitif ( infinitif);
N - nom ( chaud);
Adj - adjectif ( adjectif);
Pron - pronom ( rgopotetg);
Adv - adverbe ( adverbe);
Partie - participe ( participation);
Sor - tas ( copule).
Les nombres de 1 à 6 avec le symbole N indiquent les formes majuscules du nom ; le chiffre 2 avec des points de suspension avec le même symbole (N2...) est un nom sous la forme d'un des cas indirects (sans préposition ou avec préposition).
Syntaxe.
La syntaxe, en tant que section de la grammaire qui étudie la structure du discours cohérent, comprend deux parties principales : 1) l'étude des phrases et 2) l'étude des phrases. Il convient particulièrement de noter la section qui examine un ensemble syntaxique plus vaste : la combinaison de phrases dans un discours cohérent.
Une phrase est une unité de syntaxe
Une phrase est une combinaison de deux ou plusieurs mots significatifs, liés dans leur sens et grammaticalement et représentant des noms complexes de phénomènes de réalité objective. Étant, avec le mot, un élément de construction de phrases, la phrase constitue l'une des principales unités syntaxiques.
Les éléments suivants ne sont pas des phrases :
o base grammaticale ;
o membres homogènes de la phrase ;
o partie auxiliaire du discours + nom ;
o unité phraséologique.
Il existe des différences entre les phrases syntaxiques et les phrases phraséologiques. Les premiers sont étudiés en syntaxe, les seconds en phraséologie. Comparez : 1) matière rouge, poutre de fer ; 2) groseille rouge, chemin de fer.
Parmi les phrases syntaxiques, on distingue les phrases libres et non libres. Les premiers se décomposent facilement en leurs éléments constitutifs, les seconds forment une unité syntaxiquement indécomposable (dans une phrase, ils agissent comme un seul membre). Par exemple : 1) le livre nécessaire, une conférence sur la littérature, se lance à corps perdu ; 2) deux étudiants, plusieurs livres.
Types de connexions entre les mots dans une phrase. Dans une phrase subordonnée, un mot est le mot principal et l’autre est le mot dépendant. Il existe trois types de communication :
L'accord est un type de connexion dans lequel le mot dépendant s'accorde avec le mot principal en genre, nombre, casse.
Exemples : un beau chapeau, sur une histoire intéressante.
Le contrôle est un type de connexion dans lequel le mot dépendant est utilisé sous une certaine forme en fonction de la signification lexicale et grammaticale du mot principal.
L'adjonction est un type de connexion dans lequel la dépendance d'un mot est exprimée lexicalement, par l'ordre des mots et l'intonation, sans utiliser de mots de fonction ni de changements morphologiques. Formé d'adverbes, d'infinitifs et de gérondifs.
Exemples : chanter magnifiquement, s'allonger tranquillement, très fatigué.
Classification des phrases par mot principal
1. Verbales. Exemples : faites un plan, placez-vous au tableau, demandez à entrer, lisez à haute voix.
2. Personnalisé
§ Fond (avec un nom comme mot principal)
Exemples : plan de rédaction, voyage à travers le pays, troisième année, œufs à la coque.
§ Adjectif (avec un adjectif comme mot principal)
Exemples : digne d'une récompense, prêt pour un exploit, très appliqué.
§ Quantitatif (avec le chiffre comme mot principal)
Exemples : deux crayons, le deuxième des prétendants.
§ Pronoms (avec un pronom comme mot principal)
Exemples : un des étudiants, quelque chose de nouveau.
4. Adverbes
Exemples : extrêmement important, loin de la route.
Classification des phrases par composition (par structure)
1. En règle générale, les phrases simples se composent de deux mots significatifs. Exemples : nouvelle maison, personne aux cheveux gris (= personne aux cheveux gris).
2. Les phrases complexes sont formées à partir de phrases simples.
Exemples : balades ludiques le soir, détente dans le sud l'été.
Classification des phrases selon le degré de fusion des composants
Selon le degré de fusion des composants, on distingue les phrases suivantes :
§ syntaxiquement libre
Exemples : maison haute.
§ syntaxiquement (ou phraséologiquement) non libre, formant une unité syntaxique indécomposable et agissant dans la phrase comme un seul membre :
Exemples : trois sœurs, pensées.
La phrase est l'une des unités de base de la syntaxe
Une phrase est une unité minimale du discours humain, qui est une combinaison grammaticalement organisée de mots (ou d'un mot) avec une certaine complétude sémantique et intonationnelle. Étant une unité de communication, une phrase est à la fois une unité de formation et d'expression de la pensée, dans laquelle se manifeste l'unité du langage et de la pensée.
Les membres d'une phrase sont des parties grammaticalement significatives en lesquelles une phrase est divisée lors de l'analyse syntaxique. Ils peuvent être constitués de mots ou de phrases individuels. Il y a deux membres principaux d'une phrase : le sujet et le prédicat, qui sont dans une relation prédicative, formant une unité prédicative, et jouent le rôle le plus important. Les membres secondaires de la phrase incluent l'objet, la circonstance et la définition.
La composition du sujet est le sujet et tous les membres mineurs de la phrase qui se rapportent au sujet (définitions communes et non communes).
De même, la composition du prédicat est le prédicat et tous les membres mineurs de la phrase qui se rapportent au prédicat (circonstances et objets avec mots dépendants).
Par exemple : Une belle inconnue dans l’avion lui a fait un sourire mystérieux. Beau - définition, étranger - sujet, sur le plan - circonstance, donné - prédicat, sourire - objet, lui - objet indirect.
Types d'offres
Une phrase n'exprime pas toujours une pensée ; elle peut exprimer une question, un élan, une volonté, une émotion. Selon cela, les propositions sont des types suivants :
Une phrase narrative (déclarative) rapporte un fait, une action ou un événement, ou en contient une négation : je sortirai à onze heures. Je ne mettrai pas longtemps à me préparer.
Une phrase interrogative incite l'interlocuteur à répondre à la question de l'orateur. Les phrases interrogatives sont des types suivants :
La phrase interrogative proprement dite contient une question qui présuppose nécessairement une réponse : avez-vous fait le travail ? Est-il déjà arrivé ?
Une phrase interrogative-affirmative contient des informations qui nécessitent confirmation : Alors tu y vas ? Est-ce que cela a déjà été décidé ? Eh bien, on y va ? (voir aussi la définition de la phrase interrogative)
Une phrase interrogative-négative contient déjà une négation de ce qui est demandé : qu’est-ce qui pourrait vous plaire ici ? Cela ne vous semble pas particulièrement agréable ? Alors que peux-tu nous dire ?
Les phrases interrogatives-affirmatives et interrogatives-négatives peuvent être combinées dans la catégorie des phrases interrogatives-déclaratives.
Une phrase interrogative-motivante contient une incitation à l'action exprimée dans la question elle-même : Alors, peut-être pouvons-nous continuer notre leçon ? Commençons par la préparation ? Eh bien, on y va ?
Une phrase interrogative-rhétorique contient une affirmation ou une négation et n'exige pas de réponse, puisque la réponse est contenue dans la question elle-même : Désirs... Quel est l'avantage de souhaiter en vain et pour toujours ?
Une phrase incitative contient la volonté de l'orateur, exprimant un ordre, une demande ou un plaidoyer. Les phrases incitatives se distinguent par : une intonation incitative, un prédicat sous forme de mode impératif, la présence de particules qui introduisent une connotation incitative dans la phrase (allez, qu'il en soit ainsi).
Une phrase exclamative exprime les émotions de l'orateur, qui sont véhiculées par une intonation exclamative particulière. Les phrases déclaratives, interrogatives et incitatives peuvent également être exclamatives.
Si une phrase ne contient qu'un sujet et un prédicat, elle est alors dite non étendue, sinon répandue.
Une phrase est considérée comme simple si elle contient une unité prédicative, si elle en contient plusieurs, elle est complexe.
Si une phrase contient à la fois un sujet et un prédicat, elle est alors appelée en deux parties, sinon en une seule partie.
Les phrases en une partie sont divisées dans les types suivants :
· Une phrase personnelle définie est une phrase simple en une partie sans sujet avec un verbe prédicat, qui, avec ses terminaisons personnelles, indique que l'action qu'elle nomme est exécutée par une certaine personne, 1ère ou 2ème : je suis rentrer à la maison. Sois prêt!
· Une phrase indéfinie-personnelle est une simple phrase d'une seule partie sans sujet, lorsqu'une action est réalisée par une personne indéfinie : j'ai été appelé chez le réalisateur.
· Une phrase personnelle généralisée est une phrase simple en une partie sans sujet avec un verbe prédicat, où le sujet de l'action peut être n'importe qui : On ne peut pas sortir un poisson d'un étang sans difficulté.
· Une phrase impersonnelle est une phrase simple en une partie avec un prédicat désignant une action ou un état qui est présenté sans la participation du sujet grammatical de l'action : Il commençait à faire nuit. Il faisait déjà jour. J'ai soif. C'était comme s'il frissonnait soudainement. Sous le feuillage épais, il y avait une odeur d'herbe et de forêt.
· Une phrase infinitive est une phrase simple en une partie dans laquelle le prédicat est exprimé par un infinitif (un verbe sous une forme indéfinie). Dans de telles phrases, le sujet ne peut être exprimé par aucun mot sans changer la forme du prédicat : Tais-toi ! Vous devez déjà y aller. Si seulement je pouvais arriver à temps !
· Une phrase nominative est une phrase simple en une partie dans laquelle le sujet est exprimé par un nom au nominatif et il n'y a pas de prédicat (le prédicat est exprimé par le verbe « être » à la forme zéro) : Matin d'été. Il y a du silence dans l'air.
Si une phrase contient tous les membres nécessaires de la phrase, elle est alors considérée comme complète, sinon elle est considérée comme incomplète. Les phrases en deux parties ou en une seule partie peuvent être complètes ou incomplètes. Dans les phrases incomplètes, certains membres de la phrase sont omis en fonction du contexte ou du contexte : Où est-il ? - Je t'aimais beaucoup. - Et moi toi. Les phrases incomplètes ne peuvent pas avoir à la fois un sujet et un prédicat : Où ? Pour quoi?
Qu'est-ce qu'une phrase complexe ?
Difficile est une phrase qui contient deux ou plusieurs unités prédicatives qui forment un seul tout en termes sémantiques, constructifs et intonatifs.
La façon dont les pièces sont connectées diffère allié Et non syndiqué Phrases complexes. Les premières se divisent en deux types de phrases complexes : 1) composé suggestions et 2) complexe des offres.
Complexe est une phrase complexe dont les parties sont reliées par des conjonctions de coordination.
Dans les phrases complexes, les relations les plus souvent exprimées sont connectives, adversatives et disjonctives (cf. les fonctions des conjonctions de coordination et leur classification). De plus, les phrases complexes peuvent exprimer des relations comparatives, complémentaires et explicatives avec diverses nuances de sens supplémentaires.
