¿Cómo escribir sobre ti de una manera interesante? Cuéntanos sobre ti en inglés
Si necesita causar una buena impresión a un futuro empleador, seguramente necesitará un currículum redactado y diseñado adecuadamente como un documento que sea un análogo breve y completo de una presentación sobre usted, sus habilidades y logros. El artículo le ayudará a hablar sobre usted de forma breve y hermosa. Gracias a la descripción detallada, podrás crear tú mismo un ejemplo de currículum.
¿Qué es un currículum y con qué viene?
Como se mencionó anteriormente, se debe describir breve información sobre ti en tu currículum. Los ejemplos de cualquier documento similar contienen en promedio 2 páginas. Preferiblemente ni más ni menos. Cualquier desviación de la norma no causará una buena impresión. Si hay una cantidad excesiva de información, el empleador puede considerar que usted tiene pocas habilidades subordinadas: prevalece el narcisismo. Si es muy poco, entonces parecerá que estás ocultando alguna información sobre tu lugar de trabajo anterior, por ejemplo, saliendo con un escándalo, por lo tanto, hay insensibilidad a las críticas externas.
Hay dos versiones del resumen: electrónica e impresa. El electrónico contiene sólo una autobiografía (y posiblemente un portafolio). El documento impreso es un conjunto de los siguientes documentos archivados en una carpeta en este orden:
Reanudar (en un archivo separado);
Una copia del documento que confirma la disponibilidad de educación (todas las páginas del diploma);
Copias de los datos del pasaporte con fotografía y lugar de emisión del documento (primera página);
Escaneo del lugar de residencia permanente del pasaporte;
Si es necesario, un encarte con un escaneo del registro temporal (emitido por una empresa no gestora);
TIN (número individual de contribuyente);
SNILS (el número de seguro de la cuenta personal individual también se llama certificado de seguro de pensión o simplemente pensión);
Copia o atribución;
Copias de reseñas escritas de superiores de lugares de trabajo anteriores.
esto es todo información adicional sobre mi mismo. El ejemplo se describe en su totalidad en el resumen; no es necesario agregar nada más.
Respecto al penúltimo punto: todas las organizaciones están obligadas a informar sobre las personas que no han completado el servicio militar. Si el trabajo es necesario, pero aún no ha tenido tiempo de cumplirlo, durante la entrevista debe mencionar el aplazamiento disponible del servicio militar obligatorio.
Dependiendo del puesto propuesto, es posible que deba agregar a la lista información sobre su pasaporte internacional existente, registro médico o acceso al lugar de trabajo. Es posible que también deba agregar aquí ejemplos de proyectos completados si el trabajo se basaba en habilidades.
Se entrega una versión impresa al funcionario responsable o al departamento de recursos humanos, con la posibilidad de completar un cuestionario adicional in situ.
¿Por qué un currículum debería tener el formato correcto?
Dado que el formato del material está comprimido, se analiza cada palabra, por lo que debes volver a verificar tu trabajo en busca de errores.
El humor jugará una mala broma: una frase inapropiada, y su currículum terminará en la basura y continuará esperando una llamada con una oferta de entrevista. No es el mejor mejor manera proporcione información sobre usted en su currículum (veremos otro ejemplo un poco más adelante). Si desea causar una buena impresión, es mejor guardar este estilo de comunicación hasta una reunión personal.
Un punto importante es la presentación visual de la información básica. Si todo está cumplimentado correctamente, sin errores y de forma favorable, pero está escrito con otra fuente, sin alineación, etc., nadie lo entenderá.
Cómo formatear un currículum correctamente
La forma más sencilla de crear un currículum es en Microsoft Word cualquier versión. Los márgenes de página se utilizan en los siguientes tamaños: izquierdo - 3 cm, derecho - 1 cm, superior e inferior - 2 cm cada uno. La fuente no es pequeña, pero tampoco grande (10, 12, 14 para elegir). El futuro se puede ubicar en la esquina superior izquierda o en el lado izquierdo (lo cual es más práctico).
Se crea una tabla grande con 2 columnas. En la columna de la izquierda comenzamos a llenar las líneas: Nombre completo. y año de nacimiento, cargo, nivel de ingresos, número de teléfono de casa, teléfono móvil, correo electrónico. En el lado derecho, combina las celdas e inserta tu foto.
A continuación, deje 1 línea vacía. Miremos más allá, veamos el ejemplo en detalle. Escribimos el título “Información personal”, debajo indicamos la ciudad y lugar de residencia (la estación de metro más cercana), educación con especialidad, Estado civil(indicando la presencia o ausencia de niños).
La siguiente sección se llamará “Experiencia Laboral” y constará de dos columnas. En la primera columna indicamos el puesto, nombre de la organización, período de trabajo y responsabilidades laborales. Cubrimos 1 lugar del trabajo anterior; repetimos el proceso nuevamente hasta que enumeremos todo lo relacionado con el puesto vacante.
Todos los cursos de formación avanzada y otros se describen siguiendo el mismo principio: nombre del curso, fecha de realización, duración (si es un par de días, no lo indicamos), lugar de realización.
Habilidades: conocimientos de informática, idiomas extranjeros. La descripción no se limita a esto. ¿Qué más deberías escribir sobre ti en tu currículum? A continuación también se dará un ejemplo de lo que no se debe incluir.
Haciendo invisible toda la mesa.
No es necesario añadir material extra. Toda la carga recae en la información adicional sobre usted. En el resumen se proporciona un ejemplo del uso de secciones.
Foto
La foto del currículum debe ser formal y estricta. Hombres con chaqueta y corbata, mujeres con traje y el pelo recogido. El lugar puede ser cualquiera (café, restaurante, calle), pero en ningún caso con el fondo de una alfombra.
Salarios
Esta columna sobre usted en un currículum es un ejemplo de cómo una persona no puede correlacionar racionalmente sus habilidades con el nivel esperado de ingresos. Las personas con experiencia necesitan basar su salario en su trabajo anterior con un pequeño margen de beneficio. Cuando se sienta cómodo, busque otra organización con un salario más alto y exija un aumento (deje las cosas claras).
Los estudiantes no pueden esperar buenos salarios al comienzo de sus carreras. De nada sirve exigir salarios dignos, las oportunidades no son las mismas. Ahorre algo de dinero en una profesión difícil de terceros, encuentre una vacante en educación por una tarifa mínima. Ponte cómodo y luego sigue adelante. No debería haber más preguntas sobre qué escribir sobre usted en su currículum. Un ejemplo se presenta arriba.
Habilidades
Esta columna describe el conocimiento de programas generales y especiales.
Información adicional
EN esta sección Como regla general, se indica un conjunto de estándares: habilidades de comunicación, responsabilidad, capacidad de aprendizaje. El sentido común dicta que no está de más escribir algo diferente sobre ti en tu currículum. El ejemplo debería verse colorido, pero correcto. En su lugar, puedes indicar lo que has logrado y de qué estás orgulloso: en tu trabajo anterior pudiste encontrar rápidamente lenguaje común con todos los empleados, durante la baja por enfermedad, un colega superior asumió la responsabilidad de su trabajo, se propuso el objetivo de leer para el verano pasado 30 libros y lo alcancé. No le debes nada a alguien que no eres. Sin embargo, es posible demostrar tu actitud ante la vida, los desafíos, las aspiraciones y el trabajo.
Sin tener experiencia en un campo nuevo, tu currículum podrá compensar la falta de información y caracterizarte como un candidato interesante para una vacante.
Comentarios de los empleadores sobre el diseño del currículum
Utilicemos los resultados de la encuesta para mayor claridad. Según un recurso, existe una lista de palabras que un candidato a un puesto nunca debería usar sobre sí mismo en un currículum. Ejemplos: mejor en su campo, proactivo (enérgico, emprendedor), pensador innovador, aprendiz rápido, ejecutivo, mentalidad de liderazgo, responsable, orientado a resultados, jugador de equipo, comunicativo, trabajador, estratega, dinámico, motivado, perfeccionista. Admítelo, tú también los has usado muchas veces.
Ahora hablemos de las palabras que la gente está ansiosa por escuchar a un candidato decir sobre sí mismo en su currículum. Ejemplos: logrado, mejorado, capacitado, administrado, creado, decidido, tomó la iniciativa, influyó, crecimiento (y declive), ideas, hizo frente (superó), comenzó con entusiasmo, ingresos (beneficio), dentro del presupuesto, ganó. Practica en una hoja de papel. Añade cinco de tus propias palabras a cada palabra de la lista. Utilice esto en su currículum y durante las entrevistas como argumento.
Y por último, una lista de los principales errores que no se deben cometer a la hora de redactar un currículum. Ejemplos: errores por analfabetismo, currículum incompleto, frases modelo en un currículum, "cualquiera" en el campo del puesto deseado, respuesta a una vacante con un título diferente, frases generales (sin detalles), signos de exclamación, copiar información de otra persona .
Cómo defender tu currículum. Ejemplo de escritura sobre ti, muestra y mucho más.
Entonces, enviaste tu currículum por correo electrónico, te invitaron a una entrevista. Ésta no es razón para relajarse. Deberá llegar a la hora acordada en el formulario correspondiente con documentos necesarios(lleve otra copia de su currículum por si acaso) y establezcase.
Mayoría punto principal- debes venir a la entrevista no nervioso, sino tranquilo y en buen humor. No hay necesidad de ahorcarse, suplicar o prometer algo que no pueda hacer por el bien del puesto. Antes de la entrevista necesitas deshacerte de ropa de calle y mantén tu bolígrafo listo. Siéntate en una posición cómoda después de empezar. No cruce los brazos sobre el pecho, no aparte la cabeza del interlocutor. Al hablar, debes sonreír con la mayor frecuencia posible. Cuanto más sencillas sean tus respuestas a las preguntas, mejor.
Dependiendo de la vacante y del número de personas en la sala, la entrevista variará. Una persona: hace preguntas superficiales, un poco más tarde, preguntas engañosas. Dos personas: una hace preguntas y los pone en situaciones incómodas, la segunda, un psicólogo, analiza comportamientos, reacciones, etc. (el puesto de gerente en programa estándar implica pruebas de resistencia al estrés). Transmitir desde una oficina con gerencia de otra ciudad: no es la mejor bonita vista entrevistas debido al hecho de que pueden surgir problemas de comunicación, es más difícil evocar la simpatía de un gran número de personas y un psicólogo (o jefe local) está sentado a su lado o detrás de usted.
Al responder preguntas, nunca debes echar la culpa a los demás, independientemente de quién sea el culpable. Puede proponer diferentes opciones de respuesta, pero preferiblemente concisas y precisas. Formule su respuesta para que no haya contrapreguntas.
Una de las preguntas será algo como esto: "¿Qué quieres lograr en este puesto?" La respuesta debe pensarse de antemano.
Hablemos de otras características de un currículum. Ya se ha resuelto un ejemplo de cómo escribir sobre usted, una muestra de cómo completarlo. Considere un estudiante que solicita un trabajo sin experiencia laboral (las preguntas serán sobre diploma y habilidades). Dio una razón para hacer preguntas al escribir algo innecesario sobre usted en su currículum. Ejemplos de respuestas serían las siguientes:
Opción 1.
A veces era vago, a veces trabajaba a tiempo parcial y no cumplía con la norma.
Ésta es la respuesta más equilibrada a la pregunta de cómo describirse a sí mismo en un currículum. El ejemplo es bueno porque admite abiertamente sus errores e indica que comprende el trabajo. En esta opción es necesario contar superficialmente qué tipo de puesto era, qué te dio o que no tiene relación con la vacante.
Opción 2.
¿Por qué tienes tantas C en tu diploma?
No le veía el sentido a perseguir notas.
La falta de motivación es una buena solución, pero prepárate para una contrapregunta.
Opción 3.
¿Por qué tienes tantas C en tu diploma?
No encontré un lenguaje común con los profesores. Aquí me reprobaron, allá me desagradaron porque... (faltaba clases, era muy listo, etc.)
Echarle la culpa a otra persona no funcionará. buena impresion al empleador.
Opción 4.
¿Por qué tienes tantas C en tu diploma?
Solo fui a las clases que me gustaban.
De esto podemos concluir que no será posible obligar a una persona a trabajar en contra de su deseo.
Opción 5.
¿Por qué tienes tantas C en tu diploma?
Hay un dicho: es mejor tener un diploma azul y una cara roja que un diploma rojo y...
La broma resultó inapropiada y se identificó un problema con la asignación de una gran cantidad de trabajo.
De los ejemplos podemos concluir que a veces es mejor aceptar la culpa o responder, pero brevemente.
resumiendo
Ahora que está familiarizado con los conceptos básicos de la creación de un currículum, sabe cómo completar qué incluir y qué no incluir. Repasemos rápidamente los puntos principales nuevamente:
Crea un documento en Word;
Establezca los campos en el nuevo documento;
Crea una tabla;
Complete la información de contacto;
Insertar una foto;
Complete la información personal;
Complete la experiencia laboral;
Indicamos educación;
Indicamos cursos, habilidades;
Proporcionar información adicional;
Hacer invisible la mesa;
Verificamos dos veces si hay errores;
Imprimimos 2 copias;
Hacemos copias de los documentos requeridos por duplicado;
Archivarlos en carpetas separadas.
El currículum completo está listo. Repasemos nuevamente el plan de preparación de la entrevista:
Releemos el currículum e intentamos resolver todas las posibles dudas al respecto;
Preparamos ropa para salir y un bolígrafo;
Duerma lo suficiente;
Animémonos;
Limpiar los zapatos con una servilleta;
Llegamos a una entrevista y nos quitamos la ropa de abrigo;
Entramos en la oficina y nos sentamos (controlamos piernas y brazos, no apartamos la cabeza del interlocutor);
Recordamos lo que escribimos en papel;
Si es necesario, requerimos tiempo adicional para responder.
Piensa de nuevo qué escribir sobre ti en tu currículum. Un ejemplo es sólo un ejemplo; siempre hay algo que añadirle. Eso es todo. ¡Buena suerte para lograr tu preciado objetivo!
Primero ensayo escolar sobre el tema "Acerca de mí" - Una gran oportunidad para reflexionar sobre eternas preguntas: ¿Quién soy yo? ¿Qué soy yo? ¿Qué me interesa? ¿Por qué me siento bien? ¿Por qué me siento mal? ¿Qué quiero? ¿Por qué me estoy esforzando? ¿Qué valoro? ¿A quién amo? etc. Hay muchas preguntas y cada uno tiene su propia respuesta. Hacer preguntas y buscar respuestas, aprender a pensar y conocerse a uno mismo en primer lugar, formular y escribir pensamientos es útil desde la infancia. Escribir, en general, es una actividad terapéutica. Con su ayuda, puede fortalecer sus emociones positivas, mientras que las emociones negativas y los sentimientos desagradables se pueden controlar de manera similar.
En sus ensayos, los chicos escriben sobre cosas muy personales, escriben con sinceridad y entusiasmo. Después de leerlos, todos aprenderán algo nuevo unos de otros. ¡Y que la escritura, como la creatividad y el deporte, traiga satisfacción y alegría a los niños y les ayude a vivir!
Khaibullina Nargiza.
Todo en una persona debe ser perfecto:
Y el rostro, la ropa, el alma y los pensamientos.
A.P. Chéjov.
Mi nombre es Nargiza. Tengo nueve años. Estudio en tercer grado con Guzel Yunusovna. Me gusta patinar, ver películas, jugar en la computadora y crear.
Mi papá es físico. Este año recibió el premio estatal en el campo de la ciencia y la tecnología. Seré físico.
Puedo hacer flores y cajas con papel, perros con globos. Me gustaría aprender a coser y hacer muñecos de tela.
Akhmetzyanova Dilyara.
Mi nombre es Dilyara. Tengo nueve años. Estoy en tercer grado. Mi entretenimiento es: patinaje sobre hielo, juegos de mesa y ve al teatro. Voy a la escuela de arte y arquitectura. ya dibujo maravillosamente varias obras. También voy a clases de canto. Allí canto diferentes canciones, por ejemplo “Fairy of the Sea”. Puedo hacer manualidades. Me gustaría aprender a conducir un coche.
Lushkova Alexandra.
Mi nombre es Alejandra. Mami me llama Sashulya, papá me llama Alexandra. Estoy en tercer grado. Tengo diez años. Mis mejores amigas Alina, Dilyara... casi toda la clase. ¡Aconsejarán a todos, ayudarán a todos! Mis abuelas son Nina y Valya. Nina cocina bien deliciosos pasteles hornea. Bueno, el pasatiempo de la abuela Valya es cultivar flores. Y también tiene gatos: Pusya, Behemoth y Petrukha. Pusya fue nombrada así porque es peluda. Hipopótamo: porque es pesado, Petrukha, porque es colorido. Me encanta bailar, dibujar, la música. Tengo una hermana, somos amigas. Nastya, Renata y yo pintamos un cuadro al óleo. ¡Fin de la historia!
Bagaviev Bulat.
Mi nombre es Bulat. Mamá me llama inteligente y papá me llama Bulat. Tengo nueve años, estoy en tercer grado. Me gusta jugar en la computadora, caminar afuera, nadar en la piscina. Tengo una tortuga y un gato Murzik. A mi tortuga le encanta comer y a mi gato le encanta cuando lo acaricio.
Gabdullin Robert.
Mi nombre es Roberto. Tengo diez años, estoy en tercer grado. Los fines de semana mis amigos vienen a mi casa, juegan conmigo y cuando es mi cumpleaños me traen regalos. Me encanta leer libros. Gané mucho.
Tengo hámsters. Sus nombres son María y Alice. Pelean todo el tiempo. Y cuando los dejo salir a caminar por el departamento, corren detrás de mí.
Talipov Samat.
Mi nombre es Samat. Tengo ocho años. Mi hobby es esquiar en invierno. Llevo esquiando con esquís de madera desde que tenía seis años. Cuando aprendí a esquiar, mi papá me compró unos esquís de plástico y ahora no puede alcanzarme. En verano voy a patinar y montar en bicicleta. Patino sobre ruedas en Victory Park y Uritsky Park. Me encanta caminar al aire libre.
Shmakova Anastasia.
Mi nombre es Nastya. Mamá me llama Nastyusha y papá me llama Nastenka. Tengo nueve años, estoy en tercer grado. Me encantan los cuentos de hadas y los poemas divertidos, me encanta cantar, bailar y leer libros. Soy alegre por naturaleza. Tengo una perra, Mirta, de raza terrier irlandés, y también una tortuga. A Mirta le encanta jugar y caminar conmigo. Me gusta cuando hay muchos animales en la casa.
Sharafutdinov Samat.
Mi nombre es Samat. Tengo diez años. Amo mucho a los animales, pero sobre todo a los gatos. Tengo un loro. Su nombre es Carlusha.
Quiero convertirme en constructor y ser el más inteligente y fuerte. Me gustan los deportes, voy a nadar. Solía ir a judo, hockey, natación, tenis.
Akhmetkhanova Diana.
Mi nombre es diana. En casa mi madre me llama Diana Kyzym. Estoy en tercer grado. En nuestro tiempo libre, mi madre y yo vamos a esquiar y patinar.
Las chicas vinieron a mi fiesta de cumpleaños. Me daban regalos para manualidades caseras y los fines de semana armaba un mosaico de lentejuelas. Mamá me dijo: “ Si completas el rompecabezas, podrás mostrarlo en clase.». A veces ella se sienta conmigo y me ayuda. Nos sentimos bien juntos.
Gabdulkhakov Bulat.
Mi nombre es Bulat. Tengo diez años. Estoy en tercer grado. Me gusta nuestro gimnasio. Tengo materias favoritas: lengua rusa, lengua tártara, lengua inglesa y matemáticas. También me interesan los deportes, voy al fútbol y a la piscina, pero sobre todo me gusta el fútbol, porque me gusta correr por el campo verde y jugar con la pelota.
Paso mis vacaciones de verano en el pueblo. Hay muchos conejos y otros animales en nuestro pueblo; ayudo a mi abuela a alimentar y cuidar a los animales. Ayudo a mi madre a desmalezar, regar el jardín y cosechar. También me gusta jugar con amigos en la calle. Al final de las vacaciones volvemos a casa y nos preparamos para el colegio y el entrenamiento.
Mirzaev Raim.
Mi nombre es Raim. Mamá me llama ulymchik y papá me llama ulym. Estoy en tercer grado, tengo diez años. Tengo una hermana, Camilla, que es muy divertida. Y también está el hermano Timur. Es muy activo, siempre quiere jugar conmigo. amo el mio gran familia y para mí ella es lo principal.
Ziganshina Dilyara.
Mi nombre es Dilyara. Tengo diez años. Vivo en la ciudad de Kazán, República de Tartaristán. Tengo muchos pasatiempos diferentes. Me encanta dibujar. Después de la escuela estudio en un club de dibujo. Me gusta dibujar flores, animales, naturaleza.
Tengo un hermano pequeño. Su nombre es Ildar. después de que termine tarea, juego con él. Nos gusta jugar al escondite. También construimos una torre con cubos y jugamos con una pelota.
Realmente amo a los animales. Lo siento mucho por ellos y siempre trato de ayudarlos. En casa tengo un gato Fluff y gatitos, un perro Jack. El perro vive en su casa en la calle. Amo mucho a mis mascotas y las cuido, las alimento todos los días y juego con ellas afuera.
En verano me relajo en el pueblo. Los niños y yo jugamos diferentes juegos afuera durante todo el día. En el pueblo hay conejos, gallinas y patitos. Ayudo a mi abuela a cuidarlos: darles de comer, darles agua, limpiar sus casas. Cuando sea mayor, quiero ser veterinario. Construiré una clínica para animales y los trataré de enfermedades.
Aidarova Adela.
Tengo nueve años. Mi nombre es Adela. Estudio en el tercer grado "A".
tengo pescado. Yo los cuido. Le puse un nombre a cada pez: Zlata, Jerika, James y Gemini. Me encanta verlos jugar.
voy a escuela de musica. Estoy aprendiendo a tocar la flauta y el sintetizador. Realmente me gusta. Me encanta jugar en la computadora. Pero sobre todo me gusta jugar juegos al aire libre. Soy muy enérgico.
Zagidullin Ruslan.
Mi nombre es Ruslán. Tengo ocho años. Mi familia es mi madre, mi padre y mi hermana mayor Diana. Cuando era pequeña, ella me llamaba Liu-liu y yo la llamaba Di-di. Me gusta jugar Fireboy III en la computadora con mi hermana. Practico deportes. El domingo mi hermana y mi madre nadan en la piscina."Orgsíntesis". El invierno pasado, mi madre nos enseñó a Diana y a mí a patinar. Ahora patino muy rápido. En el verano voy en bicicleta"Estelas". Juego al fútbol con mi papá. Hay un campo de fútbol cerca de la casa.
Mis cuentos favoritos: " Timur y su equipo" y " Velas Escarlatas ". Cuando sea mayor, seré piloto, como mi papá. Volaré en un Boeing A-737. Para que este sueño se haga realidad, necesito estudiar bien.
Shaykhulova Liya.
Mi nombre es Lea. Mamá me llama Liyusha, papá me llama Liy-kyz y mi hermana me llama Liichka. Tengo nueve años, estoy en tercer grado. Me encantan los cuentos de hadas, los poemas y historias divertidas. Me encanta cantar, bailar y jugar en la computadora. Por naturaleza soy alegre y divertida. Y realmente amo a los animales.
Zeynalova Alicia.
Mi nombre es Alicia. Pero nombre completo Alicia. Tengo diez años. Yo estudio en la tercera "A" clase del gimnasio número 122. En la escuela tengo amigas: Liya y Dilyara. Durante los descansos jugamos juntos, hablamos sobre animales, películas y la escuela.
Y mi gato Fluffy siempre me espera en casa. Cuando toco el timbre, Fluffy es el primero en llegar corriendo. Es como si me estuviera abriendo una puerta. A Fluff le encanta jugar con gomas elásticas, envoltorios de caramelos y pajitas. Lo amo mucho.
Sungatullina Sabina.
Mi nombre es Sabina. Mamá me llama hija y papá me llama cariño. Tengo nueve años, estoy en tercer grado. Me encanta bailar, cantar y dibujar. Por naturaleza soy tranquilo y flexible. Sueño con tener mi propio pony porque amo a los animales.
Tikhomirov Ilya.
Mi nombre es Ilya. Tengo 9 años. Estoy en 3er grado. Me encanta cantar, jugar, aprender cosas nuevas, mirar televisión, jugar en la computadora, construir y trastear.
Tengo un gato. Su nombre es Marqués. Le encanta seguirnos a mí y a la abuela. Es alegre y travieso. El nombre de mi madre es Elvira. Ella va conmigo al cine, a los cafés, a las tiendas. Ella me ama mucho. Mi familia es muy amigable.
Galimova Ramilia.
Mi nombre es Ramilya. Mamá me llama Ramilyushka y Daewoo me llama Ramilyushka. Tengo 9 años, estudio en la clase 3A. Me encanta tocar el piano, me encanta cantar, bailar, leer historias divertidas y cuentos de hadas, patinar y esquiar. Soy alegre por naturaleza.
Tengo dos gatos y dos cachorros en el jardín. A veces vienen a mí. Les doy de comer y juego con ellos.
Krysanov Alejandro.
Mi nombre es Alejandro. Papá simplemente me llama Sasha. Mamá me llama cariñosamente hijo. Soy estudiante 3 "A" clase del Gimnasio No. 122. Mis lecciones favoritas son la educación física y el idioma tártaro. Disfruto nadando y coleccionando monedas. Mi tiempo libre no está completo sin una computadora. También me encanta el ciclismo, así que tengo ganas de que llegue el verano.
Nigmedzyanov Iskander.
Mi nombre es Iskander. Tengo amigos entre niños y niñas, entre niños - Arthur y dos Bulats, y entre niñas - Sasha, Dilyara y Alina. Me gusta leer, jugar en la computadora, andar en bicicleta y mucho más.
Muchos animales viven conmigo en la casa de campo. Estos son el gato Barsik, la gata Alice, la perra Filya y la gata Sima. Con ellos no es aburrido. Eso es todo.
Shaidullin Arturo.
Mi nombre es Arturo. Mamá me llama Umka y papá me llama Arturyan. Tengo nueve años, estoy en tercer grado. Me encanta la música y los acertijos, me encanta leer, jugar en la computadora. Soy tranquilo por naturaleza. Tengo amigos, muchos de ellos, pero mi amigo más cercano es Timur. Soy amigo de él porque tenemos los mismos intereses. Nos encanta leer enciclopedias, resolver crucigramas y realizar experimentos.
Adgamov Arturo.
Mi nombre es Arturo. Tengo nueve años, estoy en tercer grado. Me encantan los poemas divertidos, me encanta esquiar y patinar, y también me encanta jugar en la computadora.
Tengo un periquito Dasha. A veces, cuando dejaba salir a Dasha de la jaula, ella volaba por el apartamento. Realmente me gusta ella.
Gabidullina Leila.
Mi nombre es Leila. Mamá me llama Leilochka y papá me llama Lyalechka. Tengo nueve años, estoy en tercer grado. Me gusta jugar a las damas, leer libros interesantes y coleccionar pegatinas de animales. Soy muy excitante, también me gusta bordar.
Tengo un favorito. Este es el gatito Murzik, le encanta jugar y caminar conmigo.
Tengo muchos juguetes en mi casa. En mi tiempo libre juego.
También amo mucho a mi prima mayor, Liana. Ella tiene 17 años. Cuando ella viene a mí, lo mantenemos en secreto. Nos contamos secretos, ella me enseña a hacer cuentas. Así es como vivo. Espero que me queden muchas cosas interesantes por delante.
Khismatullina Aisylu.
Mi nombre es Aisylu. Tengo nueve años. Estoy en tercer grado. Soy muy alegre. Tengo una gata, Aida, y también peces, loros y hámsteres. Me encanta jugar con mi gato y a ella le encanta jugar conmigo. Para mí lo principal es tener amigos y ser feliz.
Zagidullina Diana.
Tengo un hermano. Su nombre es Ruslán. Junto a él jugamos en el ordenador y tocamos el piano a cuatro manos. Junto con Ruslan visitamos la piscina. Nos enseñan a nadar crol y braza. Tengo un carácter alegre. Soy bueno dibujando. Me gustaría aprender a cocinar.
Minnullin Bulat.
Mi nombre es Bulat. Tengo nueve años. Soy estudiante de tercer grado en el gimnasio 122. Tengo una gran familia: madre, padre, abuela, abuelo, tías y el hermano menor Emir. Recientemente cumplió un año. Celebramos bien estas vacaciones con nuestra familia.
También tengo muchos amigos. Siempre están conmigo, incluso vienen especialmente a mi cumpleaños para felicitarme.
En cuanto a mí, puedo hacer muchas cosas, por ejemplo: jugar hockey, fútbol, saltar la cuerda y breakdance. En mi tiempo libre ayudo a mi madre en la casa, leo libros, canto karaoke y esculpo con plastilina. Puedo describirme como una persona alegre y alegre.
Shakirova Renata.
Mi nombre es Renata. Estoy en tercer grado, tengo diez años. Vivo con mis padres. El nombre de mi papá es Ildar y el nombre de mi mamá es Olga. Tenemos familia amigable. Dibujo bien, me gusta leer, cantar y ver dibujos animados. Hay muchas cosas favoritas para hacer. Quiero aprender a bailar porque no soy muy buena bailarina. A veces soy alegre y otras veces soy serio.
Es muy bueno tener amigos. En general, tengo muchos amigos. Y en casa vive un amiguito con el que no te aburrirás. Este amigo es un loro. Tengo un periquito Gosha viviendo en casa. Él nos ama mucho. Esto se puede ver en su comportamiento. Antes de que tengamos tiempo de entrar a la casa, Gosha nos recibe inmediatamente, se sienta en mi cabeza, en mi hombro, en mi mano y gorjea. Rara vez lo veo, sólo por la mañana y por la noche, por eso el loro me presta mucha atención cuando me encuentra. A veces me molesta, en cuyo caso tengo que ponerlo en una jaula, pero normalmente vuela libremente por todo el apartamento. Hay muchos amigos en el mundo humano, pero no debemos olvidar que también hay pequeños amigos de los que hay que cuidar.
Shagieva Dilia.
Mi nombre es Dilia. Tengo diez años. Estoy en tercer grado en el gimnasio número ciento veintidós. Me encanta dibujar, componer poesía y escribir. Tengo un periquito. Su nombre es Chika. Es hablador. También tengo pescado. A Chica le encanta hablar conmigo y jugar.
Puedo tejer adornos, cantar y escribir poesía. Y quiero aprender a hacer origami.
Tengo un amiguito. Su nombre es Chika. Él es un periquito. Es de color blanco con ondas negras y manchas azules en el dorso y el vientre. Es muy alegre y conversador. Tiene exactamente un año. Cuando llego a casa de la escuela, él me espera impaciente. Abro la jaula y él sale volando, haciendo varios círculos alrededor de la habitación. Me parece que así se ejercita. Entonces él vuela por la habitación y vuela hacia mí. Y hablamos con él. Él es una palabra, yo soy una palabra. Es muy hablador. Dice las palabras: Chika, bueno, hola, aquí, Chikushnik. Y a partir de estas palabras crea frases: Chika es buena, Chika hola, Chikushnik es buena... Y gorjea maravillosamente. Pero es sorprendente que mi papá le haya enseñado a maullar. Y maúlla como un gato. Este es mi querido amiguito.
Khalitov Timur.
Mi nombre es Timur. Tengo nueve años. Estudio en el gimnasio ciento veintidós. Solía jugar hockey y ahora toco la guitarra. Mi mejor amigo Krysanov Sasha. A Sasha le encanta coleccionar monedas. Tengo una familia de cinco personas. Tengo dos mascotas: el perro Jafar y el gato Tuza. Jafar es un perro de raza Alabai, es de color marrón y blanco. Y Tuza es una gata de Gran Bretaña, es negra. En mi tiempo libre, salgo a caminar o le enseño diferentes comandos a Jafar y, si tengo tiempo, toco la guitarra.
Shaurbina Alina.
Mi nombre es Alina. Tengo diez años, estoy en tercer grado. Me encanta patinar, dibujar, nadar, me encanta leer libros y también bailo desde hace 6 años.
Tengo amigas: Dilyara y Sasha. Me gusta jugar con ellos. A veces me hacen sorpresas, pero no diré cuál. A veces Dilyara y yo vamos a patinar. Dicen que se divierten conmigo y yo también me divierto con ellos.
El nombre de mi madre es Oksana. Ella trabaja para la policía. Tengo una abuela Rose. Cuando fue mi cumpleaños, mi abuela me contó un poema sobre mí. El nombre de mi papá es Marat. el trabaja para la revista Consejo correcto».
Lamentablemente ahora no puedo tener animales porque mi madre es alérgica a la lana. Pero antes tuve animales. Esta es la rata Kuzya, las tortugas Masha y Robert, los peces dorados Dina y Sasha. Y en el pueblo, el abuelo Volodia tiene un perro, Taina, un gato, Timka, y un gato, Malyutka. El misterio es un pastor. Me gusta mucho Timka, es tan alegre como yo. Y Malyutka se llama así porque es pequeña, pero ágil.
Y cuando sea mayor, quiero ser dentista. Cuando los niños crezcan, vendrán a mí y estaré feliz de tratarles los dientes.
Puedo hablar de mí durante mucho tiempo, pero ya has aprendido lo más importante. Así que mi ensayo ha llegado a su fin.
Gabidullina Leila
Mi gato Barsik.
Tengo un gatito llamado Barsik en casa. Este es el favorito de toda nuestra familia. Cuando llegamos a casa, maúlla de alegría y pide que lo recojan. Cuando lo acarician, cierra los ojos y ronronea. ¡Y qué hombre tan guapo es! Su color es blanco, negro, marrón y rojo, y sus ojos son de color verde verdoso. Le encanta la leche y la carne y nunca come pescado. ¡Ésta es una gran característica!
A Barsik le encanta jugar y está dispuesto a divertirse todo el día. Recientemente perseguí un ratón de cuerda como si fuera real. Mi gatito es muy divertido. Aporta alegría a nuestro hogar y lo queremos mucho.
A continuación encontrará ensayos para niñas y niños.
para niñas
Mi nombre es Marina, tengo 19 años, estoy en 11º grado. No puedo decir que me guste ir a la escuela, pero me va bastante bien. Mis materias favoritas son literatura, química, biología y física. Desde pequeño fui a diferentes clubes. Se trata de baloncesto, danza oriental, gimnasia, hip-hop, voleibol y natación. Pero, lamentablemente, no me encontré en nada.
Soy de estatura promedio, tengo cabello castaño ondulado y ojos azul grisáceo. Camino con un grupo de cinco chicas, estas son mis compañeras de clase. De esta empresa destaqué a una chica que se convirtió para mí. mejor amigo. Y cuando tengo problemas, se lo cuento todo. Ella me comprende y me apoya como nadie. En nuestro tiempo libre de la escuela caminamos afuera. Cuando volvemos a casa después de la escuela, comemos rápidamente y nos sentamos a estudiar. Luego nos llamamos para ayudarnos con la tarea. Tan pronto como terminan las lecciones, inmediatamente nos apresuramos a caminar por la calle.
Soy una persona muy culta y sociable. Me encanta dormir, esta es mi actividad favorita. Cuando me levanto temprano, me da mucha rabia. Disfruto hacer nuevas amistades con la gente. Me comunico tanto con niños como con niñas. Pero la mayoría de mis amigos son chicos. Es más fácil para mí encontrar un lenguaje común con ellos. Por naturaleza soy una persona tranquila. Me gusta escuchar música y soñar. Acudo a un profesor de química porque finalmente he decidido que quiero ser farmacéutico.
De vez en cuando me siento triste y quiero estar a solas conmigo mismo. Vivo en una gran familia. Mi madre tiene 45 años y trabaja como cajera en una tienda. Y mi papá tiene 47 años y es minero. No estoy solo en la familia; tengo una hermana mayor. No puedo imaginar mi vida sin ella. Nuestros padres son muy amables, pero a veces pueden castigar. El castigo es que no salimos a la calle durante una semana. Y siempre encendido vacaciones de verano vamos al mar a relajarnos. Y después del mar vamos a visitar a nuestra abuela al pueblo durante dos semanas. Para ser honesto, no me gusta cavar en el jardín ni cuidar animales. El máximo son los animales de apartamento: gatos, perros, hámsteres, loros.
Quiero hablarles de mi departamento, tiene tres habitaciones. Esta es la habitación de mi hermana y la mía, la habitación de nuestros padres y la sala de estar. en nuestro apartamento techos altos y grandes ventanales que iluminan nuestro apartamento.
Después de terminar la escuela planeo ir a la universidad para ser farmacéutica. Yo, como todas las personas, tengo metas y planes para el futuro, tengo muchas ganas de conocer a un hombre de verdad, casarme, tener hijos y vivir felices para siempre.
ensayo para un niño
No hay una sola persona en el mundo que no sueñe. Yo no fui la excepción; en mi cabeza se crearon imágenes de un futuro maravilloso. Eventos que no sólo me harían feliz a mí, sino también a mis allegados. Después de haber visto suficientes películas, me imaginé como su héroe. Siempre me ha atraído la fama y el reconocimiento público, pero no siempre pude admitirlo ante mí mismo. Cuando te esfuerzas por hacerte famoso, debes buscar talentos que puedan llevarte a la fama. No podría presumir de tales logros. En cada nuevo pasatiempo, se me presentaban oportunidades para acercarme a la fama.
Yo era un niño común y corriente sin talentos especiales. Jugaba al fútbol, como todos los chicos del patio, y soñaba con ser futbolista. Empecé a jugar a este juego muy tarde y me resultó difícil contar con un gran éxito. Esas cualidades que mis compañeros dominaban en la primera infancia, yo tuve que estudiarlas en mi adolescencia. Nunca lograron entender por qué no podía realizar ciertos elementos futbolísticos. Nunca pude explicar claramente el motivo de la falta de estas habilidades. Paralelamente al fútbol, me dedicaba al culturismo. La especial pasión por el fútbol empezó a desvanecerse y gimnasia domina mi vida. Miré los famosos entrenamientos de los grandes culturistas de nuestro tiempo. Formas de marcar correctamente masa muscular y cumplimiento nutricional. Sin embargo, tras analizar el estado de mi salud, me di cuenta de que tendría que despedirme de mi carrera de culturismo.
Estoy muy involucrado en el trabajo social y trato de desarrollarme constantemente. Recientemente me interesé nueva apariencia ganar dinero en Internet. Redacción publicitaria. Espero que mi futuro esté relacionado con esta dirección y, si no, simplemente seguiré adelante. Al brillante mañana de mi extraordinaria vida.
Opción 3
La historia sobre mí es muy interesante. Para mí. No sé cómo tratar con los demás...
Nací en la misma ciudad hace diez años. No ha cambiado mucho desde entonces... Quiero decir, por supuesto, he madurado.
No me enviaron a una guardería, pero sí a un jardín de infancia. Me parece que allí empezó mi vida consciente. Kindergarten Me encantó. ¡En nuestro grupo, yo era el mayor matón! Pero eso también fue genial.
La graduación del jardín de infantes fue divertida. ¡Bebimos champán para bebés! Los padres también, pero no del todo infantiles. Es bueno que te admitan en la escuela sin exámenes. Fui a esta escuela y ahora estoy estudiando. Me gusta casi todo. Me gustan las ciencias exactas más que todo tipo de literatura. Aquí la respuesta es siempre precisa y verificada. Y en literatura, historia y cosas por el estilo, siempre se puede especular y echar agua.
Se trata de mi viaje... Ahora de mi familia. Tengo mamá y papá, tengo un hermano. Es una pena que no viva con su abuela. ¡Pero ella podría habérselo llevado! Ella siempre dice que le gustaría tener una mascota. Nuestra abuela vive en la región de Altai. “No luz de cruce”, como dice mi papá. Y me gusta estar allí cuando nos vamos de vacaciones: ¡es un cuento de hadas!
Entonces, ¿qué más puedo decir? Me encantan los cereales. Son fáciles de cocinar y saludables. Mamá también se alegra de que me gusten. Pero también me encanta el chocolate.
Ando bien en bicicleta. Realmente me encanta cuando mi padre y yo vamos a andar en bicicleta.
También me gusta salir a caminar, hay fútbol en el patio. ¡Creo que soy un chico normal! Todavía no tengo novia. Aparte de un romance fácil con una niña en el jardín de infantes, no existía tal cosa. Pero no pudimos estar juntos por culpa de nuestros padres. Ella era simplemente mayor entonces. (Ya en grupo de personas mayores estaba, y yo estaba en el medio.)
Quiero crecer rápidamente, complementar mi biografía con logros de todo tipo de eventos interesantes. Desear buena familia... Una esposa y dos hijos. Chicas. Y conseguiremos un perro. ¡Y construiremos una casa!
Estos son mis planes y pensamientos. Brevemente sobre mí... Espero que esto haya resultado al menos un poco interesante. Incluso yo mismo me dejé llevar un poco. Supongamos que este es el comienzo de una gran biografía de un gran hombre.
Historia sobre mí
Mi nombre es Belova Angelika. Los adultos me llaman Ángela, mis padres me llaman Anji. Prefiero simple y conciso: Lika. Sólo mis amigos me llaman así.
Normalmente todos los que conocen mi nombre dicen que estoy a la altura. Quizás esto sea cierto. A diferencia de mis padres, la naturaleza me dio una cara en forma de corazón y ojos grandes y redondos. ¿Y adivina de qué color son? Violeta. Mis ojos no son brillantes, pero son claros e inusuales para la mayoría de las personas. Mucha gente, cuando me ve por primera vez, me pregunta si uso lentes de contacto. Cada vez tengo que negar con la cabeza sabiendo que nadie me creerá.
Aunque tengo algo que recibí de mis padres. Cabello liso, del color del centeno maduro de mi madre. Y una nariz chata de papá. Quizás estos sean los únicos rasgos faciales similares a ellos.
Incluso mi figura es diferente a la de ellos. Mi madre siempre ha sido una niña delgada y de hombros estrechos. Papá tampoco tuvo sobrepeso; era delgado, pero nada más. Heredé un hueso ancho de alguien. No tenía curvas ni estaba gorda. Simplemente fornido. Pero esto no me ayudó mucho a la hora de elegir ropa. Incluso mi muñeca era dos veces más grande que la de mi madre. Aunque en general tenía una buena figura: moderadamente tonificada, pero no demasiado animada. Aunque aquí influyó más el hecho de que haga atletismo que el factor genético.
Angélica significa ángel. Mis amigos me han dicho que mi cabello dorado y mis ojos violetas encajan perfectamente en esta descripción. Y mi altura era la adecuada: medía poco más de un metro y medio. Sólo queda una cosa que sin duda puede considerarse angelical: el carácter. Sí, fui amable, amigable y alegre. Pero al mismo tiempo era persistente, decidida y, a veces, un poco egoísta. Aunque hice todo lo posible para erradicar esta última cualidad. Al mismo tiempo, siempre ayudaba a quienes necesitaban mi ayuda. Entonces, lo más probable es que mi nombre realmente me quede bien. Sea como fuere, me amaba a mí mismo y a las personas cercanas a mí. Y supe que ellos me amaban de todos modos.
A menudo, al solicitar un trabajo, inscribirse en una capacitación, aprobar una certificación o necesita unirse a un club o comunidad en las redes sociales, el solicitante debe proporcionar cuento corto sobre mi mismo. Puede tener el formato de autobiografía o currículum. No existen reglas estrictas para la redacción; la mayoría de las veces estos documentos se crean de forma libre. Y, aunque en Internet a menudo se pueden encontrar formularios típicos que te cuentan punto por punto, sin embargo, es el enfoque creativo y creativo el que se valora más.
Cómo escribir una biografía sobre ti y qué es importante no perderte
Una biografía es una breve historia sobre uno mismo, diseñada para caracterizar a una persona, contar los principales acontecimientos de su vida, éxitos y logros. Es necesario mencionar rasgos de carácter fuertes o débiles, pasatiempos e incluso sueños y esperanzas.
- La biografía comienza con una introducción.. Debe indicar su apellido, nombre y patronímico, e indicar su año de nacimiento. No es necesario escribir su lugar de nacimiento, pero sí su lugar de residencia permanente. Además, es necesario mencionar el estado civil e indicar la edad de los hijos.
- Siguiente punto - educación. No es necesario indicar en detalle cómo y con qué éxito estudió en la escuela; basta con mencionar en qué escuela se graduó; Para el empleador será de primordial importancia educación vocacional. En este punto cabe mencionar institución educativa, la especialidad recibida, indicar los años de estudiante. Otro punto importante– aquí debes indicar los cursos, capacitaciones, seminarios que te ayudaron a mejorar tus calificaciones, así como las fechas de su finalización.
- Trabajo, experiencia profesional.- un momento importante en la biografía. Aquí deberás indicar todos los lugares de trabajo donde te tocó laborar, años, puestos, responsabilidades y tiempo total de servicio. Es útil indicar aquí sus logros, éxitos, premios y agradecimientos.
- En los dos últimos puntos será una gran ventaja. indicando tus logros en el ámbito educativo y laboral, y no una simple enumeración de fechas y hechos. Entonces, ¿qué puedes escribir sobre ti en este sentido? Sí, cualquier cosa: sobre cómo fuiste el mejor alumno en tal o cual materia, pasaste las sesiones varias veces seguidas exclusivamente con las notas más altas, te convertiste mejor empleado años, participó en congresos, fue activista, etc. Una biografía es una historia gratuita sobre ti, donde puedes presentarte de la mejor y más favorable luz).
- Es necesario indicar y cualidades personales. Dado que cada persona tiene un gran conjunto de características, conviene mencionar aquellas que le ayudarán a unirse al equipo. Entonces, si está solicitando un trabajo, le describimos cualidades profesionales, y además, delineamos rasgos de carácter comunicativo y organizativo. Si quieres convertirte en voluntario, se valorará la compasión, la humanidad y el amor por las personas.
Es importante no cometer los errores más comunes al escribir una biografía
No sobrecargues tu biografía con fechas y números. Son estadísticas aburridas que a nadie le importan y que nadie recordará. Otro error es escribir algo que no es cierto. A todos nos encanta embellecernos, exponiendo las mejores características y ocultando las malas, pero no debemos escribir una mentira deliberada, porque seguramente será revelada. Un error común es indicar absolutamente todos los hechos y datos sobre usted en su biografía. A partir de una biografía así es difícil entender qué quiere su autor, qué afirma, porque según ella es sueco, segador y trompetista.
Qué escribir sobre ti en una muestra de biografía.
Yo, María Konstantinovna Volkova, nací el 4 de septiembre de 1984 en la ciudad de Gryazi, región de Lipetsk.
En 1990 ingresó a 1er grado. escuela secundaria No. 16, Gryazi, región de Lipetsk, y en 2001 se graduó con éxito de la escuela. De 2001 a 2006 Estudió en la Universidad Estatal de Economía de Rostov, en la Facultad de Gestión de la Producción, donde se graduó en Economía y Gestión de Recursos Humanos.
En 2006, fui contratado por Prozhekt LLC como gerente de recursos humanos, donde trabajo hasta el día de hoy. Mis responsabilidades incluyen realizar la producción de personal, reclutar personal, mantener registros y documentación del personal.
En 2011 realizó el curso de Administración de RRHH en el centro de consultoría Careerist.
Casado, tiene una hija, Julia, de 6 años.
Me interesa el tenis, el turismo, el tejido de macramé y la floricultura. Usuario activo de temática. redes sociales. Tengo muchos amigos y soy sociable. Amo a los animales, tengo una mascota, Jane.
Qué escribir sobre ti al completar un currículum
Un currículum y una biografía tienen mucho en común. Por lo tanto, si sabes escribir una biografía sobre ti mismo, entonces redacta un currículum con facilidad. Sin embargo, también existen diferencias:
- Después del CV deberás indicar tu datos de contacto: correo electrónico, Skype, teléfono, dirección.
- Experiencia– Esta es la sección más importante de un currículum. Aquí no solo se indican los años de trabajo y los puestos ocupados, sino también una lista detallada de los proyectos en los que tuviste que trabajar. Se debe caracterizar cada proyecto, indicar las herramientas con las que tuviste que trabajar, éxitos y logros en el proyecto (solo si estos datos son de interés para el empleador). Además, es necesario indicar (si corresponde) la disponibilidad de conocimientos de informática, conocimiento de programas, idiomas extranjeros. Una gran ventaja es la disponibilidad de cursos, capacitaciones, seminarios de capacitación avanzada o el dominio de una profesión relacionada.
- La información personal se indica en Resumen mínimo de ti mismo. No debes concentrarte en tus hábitos cotidianos o eventos que no estén relacionados con el trabajo. Aquí puedes mencionar tus aficiones: deportes, turismo y otros. especies activas relajación (es mejor no mencionar que te gusta la cerveza con amigos).
- El currículum también incluye rasgos de carácter. Es necesario enumerar aquellos que te ayudarán a desempeñarte mejor. responsabilidades laborales: dedicación, capacidad de comunicación, resistencia al estrés, organización, actitud adecuada ante la crítica, etc.
- Si lo deseas, puedes incluir en tu currículum un párrafo sobre el trabajo propuesto, sobre deseos sobre las condiciones de trabajo y los salarios.
Ejemplo de currículum
mi ensayoYo, Olga Viktorovna Rybalkina. Educación secundaria especializada, en 1989 se graduó de la Facultad Pedagógica de la Orden de la Bandera Roja del Trabajo de Pedro y Pablo con la licenciatura en " educación preescolar", otorgó el título de "Educador Infantil edad preescolar"La experiencia laboral total es de 16,8 años, la experiencia docente es de 15,8 años. Trabajo en este jardín de infancia desde hace 3 años. Tengo la primera categoría de calificación.
Así como el nombre de una persona tiene inicialmente un significado determinado, también lo tiene el nombre de una profesión. Mi puesto es docente y creo que soy un profesional en mi campo.
Amo a los niños con todo mi corazón y estoy feliz de compartir mis conocimientos.
¡La oportunidad de estar juntos siempre, su éxito es mi recompensa!
En mi trabajo sigo los intereses, capacidades y habilidades de los niños. Es esta técnica la que activa la actividad del niño, promueve la independencia y la autoexpresión. Durante la comunicación, el estado de ánimo de los niños mejora, aparece un sentimiento de alegría y placer. Estoy seguro de que los niños necesitan ser amados por lo que son, desarrollar en ellos un sentido de autoestima y responsabilidad por sí mismos y por sus acciones. Elogie, anime, apruebe, cree una atmósfera positiva a su alrededor. Y todo niño debe saber que es importante y necesario.
Para estar al día, estoy mejorando mis calificaciones: en 2007 asistí a los cursos en el IPK “Preparación preescolar, como eslabón importante para mejorar la calidad del proceso educativo”. En 2012, realizó el curso “Uso de métodos basados en proyectos en la enseñanza a niños de preescolar de último año”. En 2014, cursos “Nuevos enfoques para trabajar con niños en edad preescolar con discapacidades del desarrollo”. En 2013 participó en un debate abierto - clase magistral sobre el tema " Tecnologías innovadoras en el desarrollo infantil edad temprana“En junio de 2011 participó en una conferencia científica y práctica sobre la implementación del programa estatal “Balapan” en el contexto de la modernización del sistema de educación preescolar. Imparto clases magistrales en consejos pedagógicos. Asisto a asociaciones metodológicas en el jardín de infantes.
Actualmente tengo la primera categoría de calificación.
Trabajando en mi autoeducación durante este período, aprendí mucho sobre cómo enseñar a los niños a dibujar utilizando una técnica no convencional y accesible para que los niños comprendan y perciban mejor la realidad circundante. Decidí continuar mi objetivo a través de la motricidad fina de los dedos, a través de observaciones del mundo que me rodea, decidí enseñar a los niños a ver y comparar los seres vivos con los no vivos. Dominar la técnica del tejido de cuentas.
Mejoro mis calificaciones estudiando documentos reglamentarios Y recomendaciones metodológicas sobre cuestiones de actividad profesional y práctica;
Utilizo tecnologías pedagógicas innovadoras avanzadas en mi trabajo (elementos Montessori en el aula)
Interactúo con la familia de los alumnos para asegurar el pleno desarrollo del niño.
Formo la motivación cognitiva, de proyectos y de investigación de los estudiantes.
La formación se realiza a través de juegos didácticos y educativos. trabajo de acuerdo a requisitos modernos, Soy competente en formas y métodos. aprendizaje activo y educación, uso grupo y trabajo individual con niños. Creo que hay que creer en las capacidades de cada niño, en la bondad que le es inherente, les enseño a los niños la bondad, el cuidado del prójimo, el respeto por los demás. yo desarrollé mapas tecnológicos, que coloco en las páginas del sitioaño:/ / kopilka. ru
Se han seleccionado y sistematizado juegos didácticos y al aire libre.
Soy competente en tecnologías y métodos educativos modernos.
(técnicas de dibujo no tradicionales) Las uso efectivamente en actividades profesionales prácticas; realizar actividades educativas proceso educativo. Con el fin de individualizar proceso pedagógico lo que permite hacer que las actividades educativas directas y conjuntas sean cognitivas, apasionantes, variadas e interesantes, las introduzco activamente en el proceso educativo. tecnología educativa y métodos.
Para implementar la tarea de preservar y mantener la salud física y mental de los niños, utilizo tecnologías que salvan la salud (pausas dinámicas, movimiento y juegos de deportes, relajación, gimnasia: dedo, ojo, respiración, tonificante; masaje lúdico), que incluyen la relación e interacción de todos los factores del entorno educativo encaminados a preservar la salud del niño en todas las etapas de aprendizaje y desarrollo.
Con el fin de desarrollar actividades de investigación Los niños y la participación activa de los padres en el proceso educativo, introdujeron el método de proyectos en su trabajo. El resultado de mi proyecto fue el proyecto “Técnicas de dibujo no convencionales”.
Durante los momentos de rutina incluyo: habla, verbal, situaciones problemáticas, juegos didácticos y ejercicios.
En mi trabajo utilizo tecnologías de juego - como tecnologías independientes dominar un tema, concepto; como elementos de una tecnología más amplia; como lección o parte de ella (introducción, explicación, refuerzo, ejercicio, control). Utilizo ampliamente la tecnología de sociojuegos para desarrollar habilidades comunicativas en los niños, lo que ayuda a mejorar la independencia y la iniciativa del niño y a desarrollar sus habilidades creativas.
Utilizando en su obra: pensamiento dialéctico, ingenio,
independencia, etcétera.
Como amante de la literatura, trato de inculcar en los niños el amor por la palabra viva, para darles las primeras ideas sobre las obras de los maravillosos escritores infantiles I. Tokmakova, N. Nosov, V. Bianki, E. Charushin, S. Yesenin. , L. N. Tolstoi, A. Pushkin.
En el grupo se ha creado un entorno sujeto-espacial que estimula el desarrollo del niño, su actividad cognitiva, que no se revela inmediatamente, sino que lo anima a buscar. Se ha creado un centro en el grupo. desarrollo fisico, se ha creado un centro de cognición, un centro de creatividad y libros, un centro de agua y arena para la experimentación de los niños, un centro de juego incluye un centro de teatro, un centro de juegos de rol, un centro de juego ocupa área grande que otros centros porque actividad de juego- esta es la actividad principal de los niños, Asmolov escribió que los niños deberían jugar lo suficiente en la infancia, si un niño no juega con los autos, no tendrá dónde compensarlo.
Todos los centros de desarrollo están interconectados y unidos; cada niño puede elegir una actividad a su gusto.
El motivo más importante que expresa una relación directa con una profesión en particular son los intereses cognitivos, la necesidad de dominar algo nuevo cada vez. Hoy considero importante y necesaria la introducción de innovaciones en el proceso educativo. L.S Vygotsky escribió: “La pedagogía no debería centrarse en el ayer, sino en el mañana. desarrollo infantil. Sólo entonces podrá, durante su formación, dar vida a todos los procesos de desarrollo que ahora se encuentran en la zona de desarrollo próximo”.
El conocimiento de la psicología, las características de edad de los niños y el tacto pedagógico me permiten crear un clima psicológico favorable en el equipo infantil.
Creado en el grupo condiciones optimas:
el cumplimiento diario del régimen siempre sigue siendo la base para el pleno desarrollo físico de los niños;
por la mañana en el jardín de infancia, si las condiciones meteorológicas lo permiten, empiezo con una cita al aire libre;
Los ejercicios matutinos se realizan todos los días con uniforme deportivo.
Esto le permitirá darles a los niños un buen impulso de energía y emociones positivas durante todo el día.
Los maestros de escuela primaria notan la adaptación indolora de los niños a las actividades educativas, la capacidad de escuchar y escuchar al maestro y responder las preguntas planteadas. Mis graduados participan activamente en eventos escolares, asistir a clubes.
yo apoyo contacto cercano con las familias de sus alumnos. Para promover la experiencia docente e involucrar a los padres en el proceso educativo, utilizo formas de trabajo no tradicionales: talleres con niños, proyectos creativos, pruebas, interrogatorios, exposiciones fotográficas, consultas pedagógicas, conversaciones, vacaciones conjuntas y actividades de ocio. me llevaré a mis padres conmigo gran trabajo Introducir a niños y padres en un estilo de vida saludable. Los padres participan en la vida del grupo y del jardín de infancia. , ayudan a los niños y maestros a prepararse para las vacaciones y abren proyecciones (cosen disfraces, preparan atributos, encuentran información necesaria, ayudar a equipar el entorno de desarrollo de asignaturas del grupo, participar en concursos y exposiciones). La mayoría de los padres participan en carreras de relevos tareas del juego, juegos al aire libre, tanto en parejas con un niño como con un grupo de niños. Utilizo el método del portafolio en mi trabajo: un portafolio para cada niño.
La implicación de los padres en el proceso educativo nos ha acercado a todos; hay más comprensión, simpatía y amabilidad. Los niños se han vuelto más amigables, más cultos, más educados y más divertidos. El grupo tiene una atmósfera de amistad y comprensión mutua. Los padres notan el ambiente confortable y cálido que reina en el grupo.
Doy informes y mensajes en las reuniones del consejo pedagógico, mostré una serie de eventos abiertos para profesores de guarderías y seminarios.
En 2007 participó en las lecturas pedagógicas de la ciudad “De la Ilustración a la Modernidad”. teoría pedagógica y practicar."
Mi hobby son las cuentas. Organicé una exposición en el museo regional “Las cuentas y sus posibilidades”. Durante las vacaciones en el jardín de infancia a menudo actúo como presentadora y también interpreto el papel de personajes de cuentos de hadas.
Tengo los siguientes premios:
En 2007, recibió el premio por obtener el 3er lugar en las lecturas pedagógicas regionales "De la educación a la teoría y la práctica pedagógicas modernas" (directora de la institución educativa regional);
Carta de agradecimiento del director de la institución educativa regional, 2009, por el concienzudo trabajo creativo en la educación y formación de la generación más joven en honor al Día del Maestro;
Carta de agradecimiento del director del jardín de infancia."Monshak"por la excelente organización y realización del acto de graduación, organización y diversión en el proceso educativo, 2013;
Diploma en honor a la celebración del 20 aniversario de la independencia de la República de Kazajstán, por el trabajo concienzudo, la participación activa en los eventos del distrito y departamento (jefe del distrito OZSP Esilsky O. Zhusupov) 2011.
Gratitud por el trabajo concienzudo en el campo de los servicios sociales en el país y en honor al 15º aniversario del Día de la República de Kazajstán (Jefe de Yesil OHSSP A. Bektasova), 2006.
Mi actividad pedagógica Creo que es eficaz, porque Los resultados obtenidos, requeridos y deseados, corresponden a mis tareas asignadas.
¿Puedo llamarme Educador con E mayúscula? Lo importante no es tanto la opinión de los demás, sino el proceso de cada minuto de interacción con los niños. Aunque todo en la vida está interconectado. ¿Tu hijo cruza alegremente el umbral del jardín de infancia todos los días, te saluda con una sonrisa, aunque ya esté en la escuela, juega? juego de rol"Jardín de infancia" en casa, sin duda ocupando su lugar: esta es la calificación más alta para cualquier maestro, incluso si no tiene premios ni medallas.
¡La mayor recompensa es el amor de los niños!
¡Gracias por su atención!
