Opatření k prevenci alkoholismu krátce. Opatření k prevenci alkoholismu. Přístupy k prevenci alkoholismu

Každý jedinec je ovlivněn faktory z obou kategorií. Čím více faktorů z první kategorie, tím je pravděpodobnější, že se u člověka vyvine závislost na alkoholu. Neexistuje jediný faktor, který je zodpovědný za výskyt alkoholismu.

Prevence alkoholismu je důležitá jak ve fázi prevence onemocnění, tak během léčby. Odborníci jsou přesvědčeni, že bez řádné prevence bude téměř nemožné vyléčit pacienta s alkoholismem. A to dává smysl: jak se odnaučit od alkoholu, když nejprve dvě hodiny mluvíte se svým příbuzným, který pijí alkohol, o nebezpečích alkoholu, a pak se jdete napít (i když nepijete často a nejste alkoholik). A podobných příkladů je mnoho, všechny vám řeknou, že bez účinné prevence je normální léčba alkoholismu nemožná.

Ale samozřejmě je lepší nepít vůbec, pak nebude potřeba opatření k odstranění závislosti na alkoholu. Někdy to není snadné: například pijácká skupina, rodina. Alkoholu se však může vzdát každý. Je lepší to udělat, když neexistuje závislost, protože pak bude stále obtížnější vzdát se alkoholu.

Lidé na celém světě čelí problému alkoholismu. Tento zlozvyk může vést k smutným, nevratným následkům. Aby se předešlo takovým problémům, je nutné provádět včasnou prevenci alkoholismu. Vždy je snazší nemoci předcházet, než ji později léčit.

Předcházet alkoholismu je jednodušší než ho léčit

Definice

Prevence opilosti a alkoholismu je celá řada opatření určených k prevenci fyzické a psychické závislosti na etanolu. Každým rokem se tento problém zvětšuje. Většina populace umírá na alkoholismus.

Dnes je hlavním úkolem informovat lidi o nebezpečí alkoholických nápojů. S ohledem na tento program je realizována prevence alkoholismu, která působí různými směry, s různými sociálními skupinami a může být prováděna různými formami. Díky včasnému zásahu je možné výrazně snížit počet případů alkoholismu v dospělosti a dospívání.

Sociální práce

Prevence alkoholismu se bude u různých skupin populace lišit. Je velmi důležité začít uplatňovat preventivní opatření již ve fázi osobního rozvoje. Sociální prevence alkoholismu spočívá ve vštěpování správných postojů mladým lidem s cílem omezit pití u dospívajících.

Mezi dětmi školního věku

Psychika dítěte je snadno ovlivnitelná. Když vidí, jak dospělí pijí o prázdninách a nejen to, vědomí dítěte to časem začne brát jako samozřejmost a dítě začne věřit, že se mu z jedné láhve piva nic nestane. Stále častěji slyšíte školáky, jak diskutují o výletech na diskotéky, kde je přirozeně alkohol, a na ulicích před víkendem často potkáte teenagery s alkoholem.

Sociální program pro školáky je určen pro 2 věkové skupiny.

mladší školní věk.
Střední a vyšší management.

Kromě toho je program v každé škole a lyceu koncipován pro konkrétní kontingent. Program musí být každoročně revidován a aktualizován. Je nepravděpodobné, že by děti do 11 let začaly pít alkohol, i když k takovým případům občas dochází. Ale častěji se děti stávají pouhými pozorovateli záchvatů pití svých rodičů.

Učitelé školy musí být schopni včas rozpoznat, že rodiny mají problémy s alkoholem, a vést preventivní rozhovory s rodiči, protože jejich dítě je ohroženo alkoholismem.

Tyto děti lze obvykle identifikovat podle jejich pokusů upoutat pozornost všech. Dělají to špatnými činy, spíše než snahou získat dobrou známku a předvést svou inteligenci.

Prevence alkoholismu dospívajících

Mezi teenagery a studenty

Podle statistik začíná v Rusku konzumace alkoholu u dětí ve věku 14 let. Rodina není vždy provokujícím faktorem. Velmi často touha ukázat se jako chladný, provokativní a posměch ze strany vrstevníků vedou k rozvoji alkoholismu.

Alkoholismus a jeho prevence u adolescentů zahrnuje úbytek volného času. Teenageři se musí zapojit do různých školních aktivit. Hlavní je zadávat dětem úkoly, které je potřeba splnit ve škole, dokud se rodiče nevrátí domů. Pokud splní úkoly doma, budou mít možnost zakoupit si alkohol v obchodech.

Podpora sportu a aktivního životního stylu může snížit rizika rozvoje závislosti na alkoholu. Všechny děti by se měly zapojit do sportovních aktivit. Škola by měla mít několik různých sekcí, aby si děti mohly vybrat svůj koníček.

Opatření k prevenci alkoholismu jsou přijímána i na národní úrovni. Je zakázáno prodávat slabé alkoholické nápoje dětem do 18 let a silný alkohol dětem do 21 let. Ne všichni ale tento zákon dodržují. Bezohlední pracovníci stánků prodávají alkohol všem, proto by osvěta o nebezpečí alkoholu měla probíhat na veřejné úrovni. Je důležité, aby dospělí chtěli vychovat zdravou, nepijící generaci.

Prevence opilosti u adolescentů a studentů

Mezi dospělými

Ženy jsou mnohem obtížnější léčit závislost na alkoholu. Hmotnostní podíl vody v ženském těle je o 12 % menší než v mužském těle, takže se nemůže plně zotavit z alkoholové intoxikace. U ženy se postupem času vyvine těžká forma závislosti, ze které je téměř nemožné pacientku vyléčit. Jedinou metodou boje zůstává prevence ženského alkoholismu. Spočívá ve formování odmítání alkoholismu jako způsobu života, motivace k udržení zdraví od mládí.

Muži se častěji stávají rukojmími „zeleného hada“. Důvodem může být genetická predispozice, problémy s hodnocením sebe sama jako plnohodnotného člena společnosti nebo vliv společnosti obecně.

Opatření k odstranění chuti na alkohol mohou vypadat takto:

preventivní rozhovory;
psychokorekce vlastních postojů;
přehodnocení postojů;
eliminace ovlivňujících faktorů;
správná výživa;
mírná fyzická aktivita;
motivace.

Druhy preventivní práce

Prevence alkoholismu se provádí na 2 úrovních. V rovině sociální, tedy celospolečensky, ale s přihlédnutím k vlastnostem různých věkových skupin, a v rovině jedince náchylného k opilosti.

Prevence alkoholismu druhého stupně je:

hlavní;
sekundární;
terciární

Primární prevence

V tomto případě se přijímají opatření, aby se zabránilo rozvoji touhy po alkoholu u osoby, která dosud nevyvinula závislost. Primární prevence alkoholismu je navržena tak, aby pomohla pochopit příčiny a odstranit předpoklady, které člověka vystavují riziku rozvoje závislosti na alkoholu.

Nejvhodnějším věkem pro primární prevenci alkoholismu je věk základní a střední školy. Mladí lidé musí být motivováni ke sportu. Například v zahraničí jsou na vysoké školy finančně přijímáni studenti, kteří se aktivně zapojují do sportovního života školy a vykazují dobré výsledky.

Nesmíte promeškat okamžik, kdy si dítě začne utvářet svůj pohled na svět a snaží se projevit ve společnosti. Problémy s alkoholem mohou být způsobeny neschopností komunikovat s vrstevníky. Aby toho bylo dosaženo, měli by psychologové pracovat ve školách, aby prováděli nápravnou práci s teenagery. Na tomto nelehkém úkolu by se měli aktivně podílet i rodiče. Dospělí také potřebují své děti motivovat a sledovat jejich chování.

Sekundární prevence

Tento preventivní program je určen pro osoby se závislostí na alkoholu v počátečních fázích, kdy ještě nedošlo k degradaci osobnosti. Sekundární prevence alkoholismu má ukázat alkoholikovi škodlivé účinky alkoholu na jeho organismus, sociální vazby a rodinu.

V této fázi se vedou různé klinické rozhovory nejen se samotným pacientem, ale také s jeho příbuznými. Tímto způsobem bude možné v budoucnu zabránit výskytu takového zvyku u dětí jednotlivce.

Člověk si musí uvědomit, že potřebuje pomoc. Jen tak vám rozhovory s psychologem pomohou zbavit se závislosti. Jedinec musí pochopit, co toto chování způsobilo, a pokusit se přijmout opatření k jejich odstranění. Aby se zabránilo progresi opilosti, doporučuje se pacientovi zcela se zdržet alkoholu.

V této fázi se specialisté snaží ovlivnit vysoce závislou osobu. V zásadě takové akce zahrnují práci ve svépomocných skupinách. Terciární prevence alkoholismu je navržena tak, aby motivovala člověka zbavit se závislosti.

Kromě rozhovorů a nápravných prací je pacientům předepsána léková terapie. Dnes existuje mnoho prostředků, které pomáhají snížit chuť na alkohol. Alkoholici většinou potřebují obnovit funkčnost svých vnitřních orgánů.

Terciární prevence alkoholismu

Léčba závislostí

Prevence a léčba alkoholismu u žen i mužů bude úspěšná pouze tehdy, pokud si to jedinec bude přát. Člověk si musí jasně uvědomit, že má problém, který mu brání rozvíjet se a žít plnohodnotný život. V počátečních fázích závislosti na alkoholu se můžete pokusit uzdravit sami.

Nejprve se musíte zapojit do psychologické korekce svého vnímání a přehodnotit své priority. Správná výživa a dodržování režimu pomáhá účinně eliminovat chutě na alkohol. Mezi opatření k zamezení nadměrného pití patří dostatečný příjem vitamínů a minerálů. Vitamínové komplexy obsahující hořčík snižují touhu po alkoholu. Musíte se také postarat o včasnou obnovu a podporu nervového systému. K tomu pomohou vitamíny skupiny B. Antioxidanty pomáhají obnovit svalový tonus a zvyšují odolnost organismu vůči destruktivním faktorům.

Můžete použít recepty tradiční medicíny. Jedná se především o bylinné nálevy, které pomáhají obohatit tělo o vitamíny, snižují nervové napětí, zlepšují spánek a uvolňují svaly. K léčbě závislosti na alkoholu se běžně používají následující bylinky:

máta;
Melissa;
ostropestřec;
třezalka tečkovaná;
podběl.

Práce v anonymních skupinách pomáhá člověku rychleji získat motivaci. Člověk by si měl najít něco, co ho odvede od myšlenek na alkohol a přinese mu potěšení.

Léčba drogami

Za nejúčinnější jsou považována opatření k odstranění závislosti na alkoholu pomocí léků. Léky lze užívat bez ohledu na psychické rozpoložení pacienta. Lékařské produkty jsou rozděleny do několika skupin:

odstranění syndromu kocoviny;
snížení touhy po alkoholu;
vyvolává averzi k alkoholickým nápojům.

Tyto léky musí předepsat lékař a mnohé jsou dostupné pouze na předpis. Je důležité pochopit, že krmit člověka, který celý život pije prášky, stále nebude fungovat, takže léčba drogami by měla být prováděna v kombinaci s psychologickým vlivem.

Mezi léky, které zmírňují kocovinu, jsou nejoblíbenější Metadoxil, prášek síranu hořečnatého a Limontar. Touhu po alkoholu lze snížit pomocí antidepresiv Tianeptine. V obtížných případech jsou pacientům předepsány trankvilizéry: jsou injekčně podávány nebo podávány tablety pouze pod přísným dohledem lékaře v nemocnici. U alkoholiků se často objevuje nespavost a úzkost. Mezi nejčastěji používané trankvilizéry patří diazepam a fenozepam.

K obnovení činnosti mozkových center se používají nootropika, která jsou podpůrným prostředkem, který pomáhá účinně obnovovat buňky nervového systému. Nootropika zahrnují glycin, fluanxol, akamprosat.

Léky, které způsobují averzi k alkoholu: Esperal, Teturam, Antabus.

Je důležité si uvědomit, že vkládání pilulek do jídla nebo pití pacientů bez jejich vědomí může mít katastrofální následky, včetně smrti. Mnohé z těchto léků nelze kombinovat s alkoholickými nápoji. Lékař by měl vybrat léky s přihlédnutím k charakteristikám těla pacienta, stádiu alkoholismu a stupni poškození orgánů.

"Antabus" způsobuje znechucení pití

Závěr

Léčba závislosti na alkoholu je dlouhý, složitý proces, který ne vždy přináší požadovaný výsledek. Jednou z hlavních metod boje proti alkoholismu mezi obyvatelstvem je sociální prevence. Program sociální prevence je vypracován v souladu s charakteristikou různých sociálních a věkových skupin. Nejpříznivějším věkem pro prevenci alkoholismu je střední a základní školní věk.

Podle Státního statistického výboru Ruska je objem spotřeby alkoholu (pokud jde o čistý alkohol) na 1 obyvatele země 14-15 litrů. V období 1914-1917. v Rusku bylo nejnižší číslo ve srovnání s evropskými zeměmi - 0,83 litru. Podle odborníků ze Světové zdravotnické organizace je „bezpečná“ hodnota 8 litrů za rok a každý další litr alkoholu zkracuje u mužů délku života o 11 měsíců. Prevence alkoholismu, zaměřená na snížení spotřeby alkoholu, se dělí na několik typů. Zvláště důležité jsou vzdělávací programy mezi studenty a mladými lidmi.

Ukázat vše

Druhy prevence alkoholismu

Podle obecně uznávané klasifikace je prevence alkoholismu rozdělena do 3 etap v závislosti na účelu opatření:

primární – prevence konzumace alkoholu;
sekundární – opatření zaměřená na prevenci rozvoje alkoholismu;
terciární – prevence komplikací závislosti na alkoholu a invalidity pacienta v důsledku tohoto onemocnění.

Alkoholismus vede k mnoha zdravotním a společenským problémům:

zvýšení prevalence somatických patologií (onkologie, cirhóza jater, kardiovaskulární onemocnění, duševní poruchy a další poruchy);
snížení pracovní schopnosti, produktivity práce a s tím související zvýšení společenských nákladů;
nárůst počtu dopravních nehod, nehod doma a v zaměstnání, sebevražd, závažných trestných činů, což je spojeno s psychotropním účinkem alkoholu na organismus;
rostoucí náklady na zdravotní péči;
nárůst počtu rozvodů, dysfunkčních rodin, dětí bez domova;
šíření dalších zlozvyků mezi alkoholiky - kouření, drogová závislost, promiskuita a související nemoci, nárůst úmrtnosti obyvatelstva;
pokles celkové životní úrovně v zemi.

Rusko je na prvním místě na světě, pokud jde o prevalenci konzumace alkoholu u dětí a dospívajících. Pití alkoholu v raném věku vede k rychlému vzniku závislosti na alkoholu a těžkým poruchám v těle. Dalším negativním důsledkem rozšířené opilosti je ustavení tradice nadměrného pití ve společnosti a pokles mravních standardů. To vede k vytvoření začarovaného kruhu, protože alkoholismus v mnoha případech vyrůstá ze společensky uznávaných tradic.

Prevence alkoholismu má 3 složky:

stát: schvalování a kontrola zákonných ustanovení upravujících požívání alkoholu, vystupování opilé na veřejném prostranství, porušování pracovněprávních předpisů, páchání přestupků, zákaz prodeje alkoholu určitým kategoriím osob;
lékařská: výchovná práce, zprostředkování informací o nebezpečích zneužívání alkoholu pro zdraví;
sociální: rozvíjení nesnášenlivosti veřejnosti vůči opilosti, podpora lidí, kteří s tímto zlozvykem skoncovali, napomáhání k obnovení společenského postavení (vytváření protialkoholních klubů, pomocných skupin, propagace zdravého životního stylu v médiích, vydávání tištěných publikací).

Existuje několik základních preventivních strategií:

školní programy prevence alkoholismu;
vzdělávací aktivity v různých veřejných skupinách;
rodinné a rodičovské programy;
používání médií;
průběžné vzdělávání zdravotnických pracovníků a pedagogů v oblasti prevence alkoholismu, pořádání kurzů a seminářů;
motivační preventivní práce.

Primární prevence

Primární prevence alkoholismu má hlavní cíle:

předcházení vzniku poruch chování nebo vzniku onemocnění;
předcházení negativním výsledkům a posilování pozitivních v rozvoji osobnosti;
vývoj strategií k vyřešení tohoto problému;
snížení počtu ohrožených osob;
formování kultury zdraví.

Hlavní způsoby, jak jich dosáhnout, jsou následující:

Posilování motivace k pozitivním změnám ve vlastním životě i v prostředí interakce s druhými lidmi, správný fyzický a sociálně psychologický vývoj.
Vliv na rizikové faktory rozvoje alkoholismu.
Rozvoj kritického myšlení, sebeuvědomění, hodnocení vlastních behaviorálních a emočních projevů a okolí.
Hledání způsobů sociální pomoci.
Zlepšení adaptačních vlastností a odolnosti vůči stresu, pomáhá snižovat náchylnost k alkoholismu a zlepšuje zdraví. Náhrada rozvíjejících se patologických procesů aktivním, adaptivním životním stylem.

Hlavním publikem akcí jsou děti a mládež ve školách, studenti středních odborných a vysokých škol, jejich rodiče, pedagogičtí pracovníci těchto institucí a mimoškolní mládežnické organizace. Tento typ prevence je nejrozšířenější.

Hlavní mechanismy pro realizaci primární prevence alkoholismu jsou:

ovlivňování obyvatelstva prostřednictvím médií, protialkoholní propaganda, pěstování zdravého životního stylu;
vzdělávací technologie;
zapojování mládeže do aktivních alternativních programů (sport, zájmové kroužky, mimoškolní tvůrčí činnost);
vytvoření sféry sociální podpory: speciální služby, kluby a další;
aktivity sociálních pracovníků a dobrovolníků;
provádění protialkoholních kampaní;
legální způsoby regulace.

Torpédo na alkoholismus - je metoda účinná a jak se postup provádí?

Jak probíhají akce ve vzdělávacích institucích?

Primární prevence ve výchovných ústavech se uskutečňuje především výchovnou prací a rozhovory v hodinách. Aktivity zahrnují 3 složky:

informační – poskytování informací o vlivu alkoholismu na fyzické a duševní zdraví, sociální postavení člověka;
hodnotící – vytváření negativního vnímání faktorů spojených s užíváním alkoholických nápojů;
behaviorální – dovednosti, které vám umožní vyhnout se touze vyzkoušet alkohol a pomohou vám získat potěšení jinými, společensky pozitivními způsoby.

Ve školních třídách se používají tyto prvky vzdělávacích programů:

výpočet „ceny“ zneužívání alkoholu pro lidské zdraví - v hodinách matematiky;
vliv alkoholu na hlavní systémy těla - v hodinách biologie (anatomie);
organizování soutěží v kreslení;
nápravná školení, hry na hraní rolí, prvky psychodramatu;
tematické akce (diskuze, propagace, přehlídky);
testování;
dělat domácí úkoly, aby se do procesu zapojili členové rodiny;
distribuce obrazových materiálů (letáky, memoranda, populárně naučné brožury, brožury).

Pro ohrožené děti (z dysfunkčních rodin) je prováděna nápravně psychologická práce, jejímž hlavním cílem je vyvinout techniky proti negativnímu vlivu dospělých – rodičů zneužívajících alkohol. Těmto druhým je rovněž poskytována individuální poradenská pomoc.

Za výkon výše uvedené práce ve výchovných zařízeních odpovídají třídní učitelé, sociální učitelé, školní psychologové (výchovní psychologové), vedoucí kroužků a oddílů a správa výchovných zařízení.

Legislativní aspekty

V roce 2009 schválila ruská vláda Koncepci státní politiky zaměřené na snížení zneužívání alkoholu v zemi a prevenci alkoholismu do roku 2020. K tomuto datu je plánováno snížení spotřeby alkoholických nápojů na hlavu o 55 % a úplné odstranění trhu za nelegální obchod s alkoholem.

Podle sociologických průzkumů státní protialkoholní kampaň podporuje 85 % Rusů, ale jen 15 % z nich věří v její úspěch.

V roce 2011 byly provedeny změny federálního zákona „o státní regulaci výroby a obratu lihu, alkoholu a výrobků obsahujících alkohol“. V roce 2012 byl schválen zákon o poskytování pomoci při léčbě drogové závislosti pacientům. V souladu s těmito a dalšími legislativními zákony je na úrovni státu prováděna protialkoholní regulace.

Pro prodej alkoholických nápojů byla zavedena nová pravidla:

jejich prodej nezletilým je zakázán, porušení tohoto zákona zakládá trestní odpovědnost;
Na veřejných prostranstvích (včetně dvorů, vjezdů, parků a jiných rekreačních oblastí) není dovoleno pít alkohol včetně piva;
od roku 2012 není povolen noční prodej alkoholu;
Bylo zavedeno omezení reklamy na alkoholické nápoje a pivo (pouze na místních prodejních místech).

Stav opilosti při páchání trestných činů je přitěžující, nikoli polehčující okolnost. Tento zákon existuje a platí již od dob SSSR, ale ne každý o něm ví. Rozhodnutím soudu mohou být takové osoby podrobeny povinné léčbě z alkoholismu.

Subjekty Ruské federace mají ze zákona právo stanovit vlastní omezení času a místa prodeje alkoholu kromě základních státních požadavků (včetně úplného zákazu). V Uljanovsku byl tedy zaveden zákon zakazující prodej silných alkoholických nápojů o víkendech po 20:00 a v Jakutsku - od 20:00 do 2:00 následujícího dne. Ve většině krajů je zaveden zákaz prodeje alkoholických nápojů na Den dětí, Den znalostí, Den mládeže a v den posledního školního zvonění. Tato opatření jsou zaměřena na snížení spotřeby alkoholu u dětí a mladistvých.

Žádný zákon o alkoholu

Mezi odborníky panuje smíšený názor na obnovení prohibice v zemi. První restriktivní systém pro konzumaci alkoholu byl zaveden v roce 1865 ve švédském městě Göteborg. Alkohol se podle ní prodával v omezeném počtu provozoven a pouze společně s teplými jídly a majitelé těchto provozoven získali pouze 5 % ze zisku. Později se začal používat karetní systém, který vydával 4 litry alkoholu měsíčně na rodinu.

Úplný zákaz („prohibice“) byl zaveden na Islandu, ve Finsku, Norsku, USA a SSSR. Taková přísná opatření jsou účinná pouze v prvních 1-2 letech po jejich zavedení, poté se rozvine měsíční svit, tajný prodej a pašování alkoholu. Analýza účinnosti prohibice vždy vedla k jejímu zrušení, protože problém opilosti je spojen především s lidovými tradicemi.

V roce 2012 se v Rusku objevila Strana prohibice Ruska, která aktivně propagovala střízlivý životní styl.

Sekundární prevence

Hlavní cíle sekundární prevence alkoholismu jsou:

snížit spotřebu alkoholu a snížit jeho poškození;
zabránit rozvoji chronických onemocnění;
obnovit sociální postavení člověka;
rozvíjet modely zdravého chování v reakci na environmentální stresové faktory, které přispívají ke vzniku závislosti.

Sekundární prevence alkoholismu se provádí pro mladé lidi a dospělé, kteří již pijí alkohol, ale ještě nemají známky onemocnění.

Mezi klíčové aktivity patří:

identifikace studentů, kteří pijí alkohol;
organizace protialkoholní kontroly s cílem zabránit dalším mladistvým v pití alkoholu;
vedení školení k rozvoji schopnosti odolat pokušení pít ve společnosti vrstevníků;
vedení seminářů a přednášek s cílem přilákat dospělé členy znevýhodněných rodin;
psychologické poradenství pro děti a jejich rodiče ve službách léčby drogové závislosti;
zapojení dospělých do programů nápravných škol, zejména těch, kterým se podařilo překonat závislost na alkoholu;
organizování svépomocných skupin.

Pedagogické metody prevence alkoholismu jsou často považovány za pomocnou součást obecné protialkoholní politiky. Právě to však formuje u dětí v raném věku negativní vztah k alkoholu, který je může do budoucna ochránit před závislostí na alkoholu. V zahraničí se protialkoholní rozhovory provádějí již od předškolního věku.

Sekundární prevence alkoholismu.

Hlavním cílem sekundární prevence je změna maladaptivních a pseudoadaptivních vzorců rizikového chování na adaptivnější vzor zdravého chování.

Rizikové chování může být způsobeno vlastnostmi jedince, který má určité predispozice osobnosti, poruchy chování a jiné poruchy, charakteristikami prostředí působícího na jedince a specifickými kombinacemi charakteristik prostředí a chování. V tomto případě je prostředí považováno za nositele tak dominantního faktoru, jakým je stres, a samotné chování jedince je považováno za rizikový faktor alkoholismu.

Sekundární prevence je ve svém zaměření na rizikovou populaci (mladí lidé, mladiství a děti, kteří začínají pít alkohol, i osoby s vysokým rizikem, že začnou pít alkohol) masová, individuální ve vztahu ke korekci individuálního chování. Zahrnuje sociální, psychologická a lékařská opatření specifického i nespecifického charakteru.

Sekundární prevence se provádí pomocí různých strategií:

1. formování motivace ke změně chování.

2. změna maladaptivních forem chování na adaptivní.

Úkoly sekundární prevence vykonávané sociálním pedagogem:

1. Práce s rizikovými adolescenty (zjišťování patologie, léčba a pozorování odborníky; tvorba programů pro práci s nimi)

2. Práce v rehabilitačních centrech společně s dalšími odborníky, kde jsou všechny metody psychoterapeutické práce zaměřeny na socializaci a adaptaci (trénink pro zvýšení sebeúcty, sebevědomí, odbourávání stresu, psychoterapie s kreativním sebevyjádřením atd.)

3. Práce s rodiči této skupiny (přednášky a praktická cvičení poskytující odbornou psychologickou a pedagogickou pomoc rodičům v tísni; vytváření skupin vzájemné pomoci, nácvik dovedností sociálně podpůrného a rozvojového chování v rodině a ve vztazích s dětmi).

Terciární prevence alkoholismu.

Terciární prevence drogových závislostí a alkoholismu je zaměřena na obnovu jedince a jeho efektivní fungování v sociálním prostředí po vhodné léčbě, snížení pravděpodobnosti relapsu onemocnění. Druhým směrem terciární prevence je snižování škod způsobených užíváním alkoholu u těch, kteří ještě nejsou připraveni s jeho užíváním přestat

Možnosti terciární prevence jsou mnohem nižší než u primární a sekundární prevence, protože efekt preventivního působení je dán potřebou nahradit patologické prvky v chování jedince nepatologickými. Tento typ prevence je lékařský, ale je založen na silné struktuře sociální podpory. Tento typ prevence vyžaduje individuální přístup a je zaměřen na zabránění přechodu zavedeného onemocnění do jeho těžšího stadia. Aktivita pacienta v boji s nemocí, vědomí vlastní odpovědnosti za své zdraví je předpokladem terciární prevence.

Hlavním cílem terciární prevence je vytváření sociálně podpůrného a rozvojového prostředí (sociálně podpůrné a terapeutické komunity, místní a územní programy, programy na pracovišti, sociální programy alternativy k užívání alkoholu).

Úkoly terciární prevence vykonávané sociálním pedagogem:

1. vytváření sociálně podpůrného a rozvojového prostředí;

2. vytváření motivace ke změně chování, přestat užívat psychoaktivní látky a neustále udržovat proces pokroku ke zdraví;

3. rozvoj dovedností copingového chování, sociální kompetence, překonání pokušení alkoholismu;

4. formování sociálně podpůrného chování a strategií pro hledání sociální podpory v sociálně podpůrných sítích.

Pro co největší účinnost v prevenci alkoholismu adolescentů je tedy nutné spojit síly. Sociální pedagogové musí zapojit rodiče, hledat pomoc u orgánů činných v trestním řízení a být v kontaktu s psychiatry.

Boj s alkoholismem je bezesporu úkolem rodičů, přátel, příbuzných, ale vedle teenagera závislého na alkoholu nesmí chybět kvalifikovaný odborník – sociální učitel. Protože po psychickém a fyzickém násilí na jedinci je to právě profesionální jednání sociálního pedagoga, které jej pomůže adaptovat zpět do společnosti a dosáhnout pozitivního výsledku v tak složitém problému, jakým je odstranění jedince ze závislosti na alkoholu.

Hlavním zaměřením práce sociálního učitele s dospívajícími školáky je práce se skupinou prostřednictvím následujících oblastí činnosti:

1. Prevence příčin a následků alkoholismu. Toho lze dosáhnout prostřednictvím skupinových diskusí na témata související s alkoholismem. Výsledkem takových aktivit by mělo být vytvoření skupinového názoru, kterého se budou držet všichni členové skupiny. Kromě diskuzí jsou možné i jiné formy práce: vedení her na hraní rolí, při kterých se odehrávají základní situace související s konzumací alkoholu a tlakem vrstevníků. Ve hře na hraní rolí zaměřené na prevenci alkoholismu můžete dosáhnout osobního rozvoje dítěte a rozvíjet schopnost odolat přesvědčování k pití alkoholu. Hlavní sociální dovednosti, které může sociální učitel rozvíjet ve skupině dospívajících, jsou schopnost jasně formulovat argumenty pro odvykání alkoholu a odolat tlaku vrstevníků. Formy práce: debata, při které dochází k výměně informací o nebezpečí alkoholu, kde sociální učitel vystupuje jako arbitr, obchodní hra, rozhovor. Není vhodné používat metody, které děti zastrašují.

1. Organizace volného času adolescentů, protože nesmyslné trávení volného času je hlavním rizikovým faktorem rozvoje zneužívání alkoholu u adolescentů. Jasná, originální reklama na činnost kroužků, oddílů, klubů, dětských a mládežnických organizací je nezbytná, aby si teenager mohl vybrat aktivitu podle svých představ. Sociální učitel musí znát zájmy, sklony a koníčky teenagera a pomáhat organizovat smysluplný volný čas. Vzhledem k psychickým charakteristikám věku je důležité rozvíjet specifické skupinové formy trávení volného času u adolescentů. Je třeba mít na paměti, že teenageři projevují největší zájem nikoli o intelektuální činnost, ale o sport. Proto je potřeba všemožně podporovat účast ve sportovních oddílech, pořádat výšlapy, sportovní soutěže a další.

2. Protialkoholní výchova vedená sociálním učitelem a zaměřená na rozvoj pevných protialkoholních přesvědčení u teenagera: o nutnosti střízlivého životního stylu, o nepřípustnosti pití alkoholu v období formování těla, o nemravnosti o opilosti a alkoholismu, o formování asociální osobnosti u teenagera, který zneužívá alkohol. Pro sociálního pedagoga je důležité, aby nevěnoval pozornost ani tak škodlivosti pití alkoholu na zdraví pijáka, ale jeho škodlivosti v sociálním smyslu – z hlediska vztahu studenta k vnějšímu světu.

3. Protialkoholní výchova pedagogického sboru školy je také funkcí sociálního pedagoga. Sociální učitel může na základě znalosti vzdělávacích programů zařízení navrhnout zařazení prvků protialkoholní výchovy do všech školních předmětů. Díky těmto doplňkům se rozšíří znalosti žáků o škodlivosti alkoholu na zdraví člověka a jeho potomků a o neslučitelnosti konzumace alkoholu se společenským životním stylem. Sociální pedagog musí usilovat o to, aby všichni učitelé dodržovali protialkoholní směrnice, šli příkladem střízlivého životního stylu a měli negativní vztah k alkoholu ve všech situacích školního i mimoškolního života.

4. Zprostředkovatelská činnost sociálního pedagoga - zapojení do odborné práce nejen rodičů a studentů, ale také policistů, lékařů, zaměstnanců okolních podniků a veřejnosti.

5. Překonávání sociálně pedagogického zanedbávání žáka, projevujícího se omezenou slovní zásobou, špatnými znalostmi o okolním světě a nedostatečným osvojením různých dovedností.

Závěrem je třeba ještě jednou zdůraznit, že problém alkoholismu mezi školáky je komplexní problém a jeho řešení může přinést pozitivní výsledek pouze tehdy, pokud jeho realizace bude prováděna nejen úsilím sociálního učitele, ale i všech předměty činnosti.

Trvalá závislost na alkoholu je nebezpečná nemoc spojená s fyzickou a psychickou degradací. Jedním z nejpalčivějších problémů v Rusku byla a zůstává prevence alkoholismu, zejména mezi teenagery, protože opilost mladé generace poškozuje budoucnost země. Program ochrany obyvatelstva se skládá z několika strategií, které vedou k posílení faktorů snižujících náchylnost k alkoholu a ke snižování příčin, které vedou k závislosti.

Co je prevence

Soubor opatření zaměřených na předcházení jakékoli nemoci se nazývá prevence. Alkoholismus je vážná nemoc, která ročně zabije více lidí než během epidemií moru, cholery a tyfu. Úkolem moderní společnosti je chránit lidi před nebezpečím a přesvědčovat lidi o škodlivosti pití alkoholu. Za tímto účelem se mezi lidmi provádí prevence alkoholismu, včetně různých směrů a forem. Díky opatřením zaměřeným na rozvoj popírání alkoholu je jeho užívání u dospělých a mladistvých minimalizováno.

Druhy prevence alkoholismu

Neexistuje žádný rychlý lék na závislost na alkoholu. Po mnoho staletí nikdo nevynalezl účinný recept, jak se zbavit chronického alkoholismu a terapie stále zůstává složitým a zdlouhavým procesem. Alkoholické návyky je nejlépe vymýtit v nejranějším stadiu formování, proto je prevence opilosti nezbytná pro všechny věkové kategorie, zvláště pak pro dospívající a děti.

Jako každé jiné nemoci je i alkoholismu snazší předcházet než léčit. Ne každý překoná těžkou závislost a výsledkem je vysoká úmrtnost na alkohol. U mnoha lidí je krátkodobé vysazení alkoholických nápojů často nahrazeno novou a mnohem silnější touhou. Aby se zabránilo zneužívání alkoholu a vymýtily negativní důsledky patologie, je třeba provést několik fází prevence.

Hlavní

Utváření protialkoholních nálad začíná rozhovory. Primární prevencí závislosti na alkoholu je varování před nebezpečím alkoholu formou sledování videí a poslechu rozhovorů s bývalými alkoholiky. Nejlepší publikum pro tento typ taktiky jsou děti a teenageři. Specialisté bojující s nemocí přicházejí do škol a dalších vzdělávacích institucí a propagují zdravý životní styl. Konverzace se scvrkají na příběhy o nemocech způsobených pitím alkoholu:

srdeční aktivita je narušena;
játra jsou zničena;
ledviny a gastrointestinální trakt trpí;
Osobní degradace nastává na pozadí psychologických patologií.

Cílovou skupinou primárních aktivit jsou také rodiče, učitelé a členové mládežnických skupin. Psychologické ovlivňování je prováděno i u dětí, které nenavštěvují výchovné ústavy, nemají rodiče ani trvalé bydliště. Primární prevence zahrnuje:

protialkoholní výchova;
práce médií;
organizování akcí pro děti a mládež;
rozvoj osobních zdrojů;
rozvoj adaptivních forem chování;
formování sociální kompetence.

Sekundární

Alkoholismus je zákeřný v tom, že jeho účinek na člověka je individuální, protože návyk se vyvíjí pod vlivem komplexu faktorů: dědičná predispozice, duševní nerovnováha, vliv sociálních faktorů. Sekundární prevence závislosti na alkoholu je zaměřena na ty osoby, které potřebují léčbu alkoholismu. Tento program zahrnuje setkání alkoholika s bývalými rukojmími závislosti, práci s rodinou a rozsáhlou sociálně-psychologickou pomoc.

Povinným stupněm sekundární prevence je skupinová terapie s blízkými. Jeho součástí jsou pohovory s psychologem a různá školení. Účelem této pomoci je rozpoznat problém v rodině, podpořit pacienta a společně se rozhodnout pro další razantní kroky. Důležitým bodem je zaměření samotného člověka na zotavení z alkoholismu. Podstatou sekundární prevence je vysadit alkoholika před okamžikem, kdy v těle projdou patologické změny, které znemožňují plnohodnotný život.

Terciární

Toto jsou Anonymní alkoholici. Terciární prevence užívání alkoholu je soubor aktivit, které jsou prováděny s lidmi, kteří prodělali terapii proti alkoholismu a jsou v rehabilitaci. Toto je velmi těžké období, takže je důležité jakýmikoli prostředky zabránit recidivám a pomoci odolat návratu k závislosti. Tělo si účinky alkoholu na fyzické i psychické úrovni stále pamatuje, takže jeden doušek alkoholu stačí k tomu, aby bývalý opilec znovu propadl těžké závislosti.

Terciární prevence je zaměřena na rozvoj zdravého životního stylu při docházce do skupin Anonymních alkoholiků. Lidé potřebují mluvit o svých problémech nahlas, ale není snadné najít někoho, s kým by si promluvili, kdo bude naslouchat, chápat, nesoudit a pomáhat vyrovnat se se závislostí. Za tímto účelem se vytvářejí komunity lidí se stejnými obtížemi, kde si povídají, sdílejí zkušenosti a spolupracují s profesionálními psychology.

Program prevence alkoholismu

Na základní škole je nutné zavést preventivní programy prevence drogových závislostí, kouření tabáku a alkoholismu. Dětský alkoholismus je zvláště nebezpečná nemoc, protože dětské systémy a orgány ještě nejsou plně vytvořeny, takže alkohol způsobuje nenapravitelné poškození zdraví. Pití silných nápojů malými dětmi navíc způsobuje nevratné duševní poruchy, což vede k osobní degradaci.

Průměrný věk, kdy děti začínají zkoušet alkoholické nápoje, je 10 let. Dospělí do nich o svátcích zpravidla nalévají alkohol, aniž by mysleli na následky. Utváření osobnosti začíná již v raném dětství, proto by s prevencí mělo začít co nejdříve. Opatření k potlačení dětského alkoholismu:

Zdravé stravování;
lék na alkoholismus rodičů;
protialkoholní výchova;
dobrý spánek;
úvod do sportu.

Mezi teenagery

Rodiče by měli dítě včas varovat před tím, jak nebezpečný je alkoholismus. Pokud teenageři dodržují každodenní opilost v rodině a účastní se společných hostin, pak si vypěstují nesprávný vztah k alkoholu. Dospívající děti by měly vidět, jak zajímavé je žít bez silných nápojů. Velkou roli v tom hraje výkladová práce ve školách, technických školách a ústavech.

Děti ve výchovných ústavech by měly dostávat informace o zdravotních rizicích a sociálních důsledcích alkoholismu. Billboardy, plakáty, brožury jsou v boji proti této nemoci neúčinné, protože jsou tabu a mladí lidé potřebují jemnější přístup. Účinným preventivním opatřením je předcházení příčinám a získávání informací o spokojeném životě bez dopingu. Zvláště úspěšné jsou příklady lidí kolem vás.

Prevence ženského alkoholismu

Mezi ženami by měla být vykonávána aktivní práce, protože i po zprvu úspěšné léčbě se zřídkakdy mohou závislosti navždy zbavit. Vědci dokázali, že ženský alkoholismus je nevyléčitelný. Nemoc je charakterizována samostatnými zákony, které ovlivňují její vývoj, průběh a výsledky. Tyto zahrnují:

Psycho-emocionální labilita. Vyšší nervová aktivita žen je uspořádána ve směru převahy intuice nad logikou, a proto je ženské tělo náchylnější k vlivu stresu.
Vysoká citlivost jater na toxické účinky alkoholu. To vede k vystavení i malým dávkám alkoholu k rychlé destrukci orgánu s transformací na cirhózu.
Křehká struktura interneuronových spojení a nervových buněk. Již v počátečních fázích alkoholismu to vede k narušení nervových vzruchů (nervové poruchy).

K preventivním opatřením u ženského alkoholismu patří vytváření negativního postoje ke konzumaci alkoholických nápojů. Aby se žena stala trvale a nenávratně závislá na alkoholu, potřebuje pít 1-2x týdně. Jen málokomu se z této bažiny podaří dostat, a tak než budete hledat pravdu ve víně, je třeba myslet na vlastní zdraví a budoucnost svého potomka.

Mužská opilost

Podle statistik se mužský alkoholismus vyskytuje dvakrát častěji než ženský. V průběhu let rychle omládne. V některých případech začíná závislost již v dětství a svého rozvoje dosáhne do 14 let. Než si muž vypěstuje trvalou závislost, musí projít třemi fázemi pití: pitím na dovolené s přáteli, pitím o samotě o víkendech a neodolatelnou touhou pít alkohol bez ohledu na místo a čas.

Alkohol postupně vede muže k rozvoji mnoha nemocí, narušujících jeho fyzický i psychický stav. Srdce velmi trpí, takže alkoholici často umírají na arytmii. Následky alkoholu se projevují poškozením svalové a kostní tkáně, rozvojem osteoporózy, zlomeninami kostí. Každý třetí pacient zažívá ztrátu hmotnosti, ochabování svalů a poruchy reprodukčního systému. Hlavním důsledkem alkoholismu jsou duševní poruchy a degradace osobnosti.

K prevenci mužské závislosti na alkoholu se používají skupinové rozhovory, které psychologové považují za efektivnější než individuální rozhovory. V mužských skupinách je nutné pěstovat zdravý životní styl a propagovat sport. Zaměstnavatelé potřebují pořádat pravidelné zápasy např. ve fotbale, volejbale a dalších sportech mezi dílnami, pracovními týmy a pracovníky kanceláře.