Допълнителни казусни въпроси. Какво е склонение: колко случая има на руски

Частите на речта се изучават в начално училище. Някои от тях са обединени в специални групи въз основа на специални характеристики. Местоименията, числителните, съществителните и прилагателните се включват в групата на склонените части на речта, тоест тези, които се променят по числа и падежи. Трябва да разберете какво е склонението, за да напишете правилно окончанията на формите на една дума, която се променя според случаите.

Как да определим падежа на съществителното име - да се научим да определяме склонението

Руският език разделя всички съществителни на 3 склонения:

• Тип 1 – думи м.р. и ж.р., завършващи на -а или -я. Например, дъга, път, змия, песен.
• Тип 2 – думи м.р. и s.r., завършващи на -o или -e или имащи нулево окончание. Например, образование, къща, овесена каша.
• Тип 3 – w.r. думи, завършващи на мек знак. Имат нулев край. Например, сърна, почит, смърч, нощ.

Думите от един и същи тип склонение имат еднакви окончания, когато се променят по падеж. Ето защо, когато имате съмнения относно правописа падежни окончания, трябва да разгледате правилата за промяна за цялата склонителна група, към която принадлежи думата.

Как да определим падежа на съществителното - особености на падежите

• Задаваме въпроса към съществителното от тези членове на изречението, с които е свързано.
• Именителен падеж – въпроси СЗО? Какво?Например, лечител, гора. Можете да използвате допълнителна дума: ( Има) СЗО? – знахар, (там) какво? - гора.
• За въпроси на когото? Какво?родителният падеж отговаря с допълнителна дума Не. Например, ( не) кой? - лечител, (не, какво? - гори.
• дателен падеж. Задават се въпроси за съществителното на кого? Какво?с допълнителна дума дайте. Например, (давам) на кого? - на лечителя, (дайте) какво? – гора.
• Винителен падеж. Използване на въпроси на когото? Какво?с допълнителна дума Виждам. Например, ( виждам) кой? - лечител, (виждам) какво? - гора.
• Инструментал. Питане на въпроси от кого? как. Можете да използвате допълнителна дума възхищавам се. Например, ( възхищавам се) кой? - лечител, (възхищавам се) какво? - гора.
• Последният, предложният падеж, отговаря на въпроси за кого? за какво?използвайки думата мисля. Например, мисли за кого? - лечител, за какво да мислим? - гора.

Как да определим падежа на съществителното име - как да различим именителния от винителния падеж

Някои форми на именителен и винителен падеж понякога са еднакви, защото отговарят на един и същи въпрос Какво?

Да разгледаме предложенията:

• Снегът валеше на едри люспи.
• Когато излязохме навън, видяхме сняг.

Слово сняготговаря на въпроса Какво?и в двете изречения има еднаква форма, но различно синтактично значение.

В първия случай снегът е субект, във втория е обстоятелство. Това е снягизвършва действието в първото изречение, а във второто се извършва действието върху него.

Съществително снягв изречение 1 е в именителен падеж, в изречение 2 е във винителен падеж.

Разгледахме въпросите и спомагателните думи за всеки случай. Разгледахме случая на съвпадение на словоформите на именителния и винителния падеж. Разгледахме как синтактичната роля помага при определяне на регистър в случай на трудности.

Руската граматика е една от най-важните части на езика. Граматиката ни позволява да говорим уверено, коректни и без грешки. Често речта на хората тези, които знаят граматика, звучи много смешно, защото всички думи звучат смешно и несвързано. Например, всеки е чувал как някакъв чужденец се опитва да общува на руски. Честно казано, не им се получава и изглеждат смешни. За да не приличате на тях, трябва да знаете граматика.

Съществителното име е една от най-важните независими части на речта, която на практика е най-често срещаната част на речта. Има такива нестабилни характеристики като число и регистър. Парадигмата на случая е промянасъществително в зависимост от значението, което има в изречението. В тази статия ще научите как се определят падежите на съществителните имена, какво представляват косвените случаи, как правилно да задаваме въпроси за тях, както и за самите случаи и техните въпроси.

Случаи

Единственото правило за правилна модификация на съществителните е правилното поставяне на окончанието във връзка със зададения въпрос. Това е лесна задача за носителите на езика, но чужденците трябва да запомнят окончанията и да ги идентифицират правилно.

Склонения

Има и 3 вида деклинацияв съществителните.

• Първо склонение. Името на създанията. окончания за мъжки и женски род -а, -я. Например колба, прасе.
• Второ склонение. Името на създанията. мъжки и среден род с окончания -о, -е. Например дърво, кладенец.
• Трето склонение. Име на същества от женски род с нулев край, или на -ь. Например кон, кон.

Промяна на съществителните имена различни деклинации.

На руски има такова понятие като косвени случаи– това са всички падежи с изключение на именителния падеж.

Всички имат свои собствени значение:

Детерминанти

Има много начини за определяне на падеж на съществително. Най-бързият, лесен и ефективен начин днес е използването на квалификатори. Различни случаи могат да бъдат определени с помощта на следните определители.

Използването на определители улеснява промяната на съществителните по падеж. За да направите това, просто поставете тази дума пред съществителното, след което задайте въпрос и поставете правилния край. За всеки случай е достатъчно да запомните една дума.

В допълнение, за определяне на случая голямо значениеима въпрос. Таблицата дава представа какви предлози се използват с падежни форми на съществителни на руски език.

Падежите са в основата на руската граматика и всеки е длъжен да знае всеки от тях наизуст. Но е много лесно да ги запомните; два дни тъпчене са достатъчни, за да ги запомните до края на живота си. Късмет!

Срок "случай"назовава граматическата категория на склонените думи в руския език.

В руския език има както променливи, така и неизменни думи. За модифицируеми думи, принадлежащи към съществителни, прилагателни, числителни и местоимения, можете да посочите формата на думата, която съответства на конкретен падеж. Въз основа на това можем да дадем общо определение на граматическата категория случай:

Ето как Уикипедия определя регистъра на буквите:

С помощта на формите думите се свързват помежду си в конкретно послание и образуват цялостна мисъл. Сравнете:

клен, есен, червено, прозорец, мина, рано.

В началото на есента клен ми маха с пурпурния си връх към прозореца ми.

Първият ред съдържа обичайния списък от думи, които не са свързани една с друга. Вторият ред, чрез промяна на формата на думите (падежите), представлява изречение, което съдържа съобщение, цялостна мисъл.

В руския език има шест случая, които са представени по-долу в таблицата с въпроси и предлози.

Корпусна маса

Случаи на руски (таблица с въпроси и окончания)

Нека разгледаме системата от случаи на съществително име, изяснявайки определението на случай:

Падежи на съществителните имена. Падежни предлози

Именителен падеж

Именителен падежизползвани за назоваване на обекти. Това е първоначалната, начална форма на съществителното, която отговаря на въпросите:

• СЗО? - баба, майстор_, баща_;
• Какво? - тишина, дом, щастие, радост.

Именителният падеж винаги се използва без предлог и се нарича пряк падеж, за разлика от останалите, които се наричат ​​косвени. В именителния случай съществителното действа като субект на изречение или номинална част на сказуемото.

Брат ми е в шести клас.

Вася е моят по-малък брат.

Родителен падеж

Родителен падеж на когото? Какво?

• няма (кой?) баби, майстори, бащи;
• няма (какво?) тишина, дом, щастие, радост.

Всички непреки падежи (с изключение на предложния) могат да се използват както с предлози, така и без тях, например:

няма (какво?) у дома - спря в (какво?) къща.

Предлозите поясняват значението на падежите. И така, предлозите се използват с родителен падеж:

от, до, за, поради, при, без, за, около, около, миналои т.н.

Например:

дателен падеж

дателен падежсъществително отговаря на въпросите: на кого? Какво?

• Ще дам (на кого?) баба, майстор, баща;
• Ще дам (на какво?) тишина, дом, щастие, радост.

Предлозите се използват с дателен падеж:

към, благодарение на, в съгласие с, въпреки, напук на, към.

• Приближете се до майката;
• действайте според правилата;
• върви към вятъра;
• действайте срещу съдбата.

Винителен падеж

Винителен падежсъществително отговаря на въпросите: на когото? Какво?

• Виждам (кой?) баба си, господаря си, баща си;
• Виждам (какво?) тишина, дом_, щастие, радост_.

Предлозите се използват със съществителни във винителен падеж:

в, върху, за, около, под, през, през, след, включително, въпреки.

• Връщане след година;
• разкажи за орела;
• преминават през пламъците;
• прекрачвам стъпка;
• излезте въпрекидо порой.

предлози „във“, „включено“, „за“, „под“във винителен падеж на съществително разкриват фокуса върху обекта на действие:

Инструментален случай

Инструментален случайсъществително отговаря на въпросите: от кого? как

• Гордея се с (кой?) моята баба, моя господар, мой баща;
• Възхищавам се (какво?) на тишината, на къщата, на щастието, на радостта.

С този случай се използват предлози:

с, над, зад, под, преди, между, между, във връзка с, заедно с, в съответствие с;

• ела с приятел;
• рейте над полето;
• спирка пред гарата;
• растение зад къщата;
• действа в съответствие със заповедта;
• аз съм с брат ми;
• ходи между редовете.

Предложни

Предложнисъществително отговаря на въпросите: за кого? за какво?

• грижа за кого? за баба ми, за господаря ми, за баща ми;
• Ще ти кажа какво? за тишината, за дома, за щастието, за радостта.

Съществителното име в предлог, както казва името му, се използва само с предлози:

Моля, имайте предвид, че одушевените съществителни отговарят на въпросите: СЗО? на когото? на кого? от кого? за кого?

Неодушевените съществителни отговарят на падежни въпроси: Какво? Какво? Какво? как за какво?

Определяне на падежа на съществителното

За да определите падежа на съществителното, трябва да предприемете следните стъпки:

1. първа стъпка- открийте думата, към която се отнася даденото съществително;
2. втора стъпка- задайте въпрос от тази дума към съществителното.

По въпроса и окончанието определяме падежа на съществителното.

Обичам баба си.

Обичам (коя?) баба (в.п.)

В някои случаи предлозите са средство за разграничаване на случаите, например:

• облягам се на (какво?) стената - д - д.п.;
• виси на (какво?) стената - д - п.п.;
• опашката на (кой?) коне - и - r. П.;
• яздя (кого?) коне -и - п.п.

Падежната система съставлява склонението на изменяемите части на речта - съществителни, прилагателни, местоимения и числителни. Нека научим за видовете склонение на съществителните и как да определим склонението.

Урок по руски език в 3 клас. Падежи на съществителните имена

Забележка!

Знаете ли, че има още 9 случая, които не се изучават в училище?

Таблици и статии за случаи на руски език

Руската граматика е една от най-важните части на езика. Граматиката ни позволява да говорим уверено, коректни и без грешки. Често речта на хора, които не знаят граматика, звучи много смешно, защото всички думи звучат смешно и несвързано. Например, всеки е чувал как някакъв чужденец се опитва да общува на руски. Честно казано, не им се получава и изглеждат смешни. За да не приличате на тях, трябва да знаете граматика.

Съществителното име е една от най-важните независими части на речта, която на практика е най-често срещаната част на речта. Има такива нестабилни характеристики като число и регистър. Парадигмата на случая е промянасъществително в зависимост от значението, което има в изречението. В тази статия ще научите как се определят падежите на съществителните имена, какво представляват косвените случаи, как правилно да задаваме въпроси за тях, както и за самите случаи и техните въпроси.

Единственото правило за правилна модификация на съществителните е правилното поставяне на окончанието във връзка със зададения въпрос. Това е лесна задача за носителите на езика, но чужденците трябва да запомнят окончанията и да ги идентифицират правилно.

Това е интересно: какви думи са омоними, възможно ли е без тях на руски език?

Има и 3 вида деклинацияв съществителните.

• Първо склонение. Името на създанията. окончания за мъжки и женски род -а, -я. Например колба, прасе.
• Второ склонение. Името на създанията. мъжки и среден род с окончания -о, -е. Например дърво, кладенец.
• Трето склонение. Името на същества от женски род с нулево окончание или завършващо на -ь. Например кон, кон.

Промяна на съществителните имена различни деклинации.

На руски има такова понятие като косвени случаи– това са всички падежи с изключение на именителния падеж.

Всички имат свои собствени значение:

Детерминанти

Има много начини за определяне на падеж на съществително. Най-бързият, лесен и ефективен начин днес е използването на квалификатори. Различни случаи могат да бъдат определени с помощта на следните определители.

образование.гуру

Склонение на съществителни, случаи на руски език, таблици

Склонение на съществителните имена

Склонението е промяна в думите различни частиреч (съществителни, прилагателни, числителни, местоимения, причастия) по падежи и числа. Съществителните на руски език имат три основни типа склонение, които са отразени в таблицата по-долу. Ако имате нужда от числителни, можете да прочетете за склонението на числителните в друга статия.

Основни видове склонение на съществителни имена в руски език

Обяснения и примери

Съществителни имена от женски, мъжки и общи имена, завършващи на -а/-я именителен падежединствено число: жена, земя, слуга, младеж, побойник.

Съществителните на -ia (армия, Гърция) имат окончание -i в дателен и предлог в единствено число.

Съществителни от мъжки род с нулево окончание в именителен падеж единствено число и среден род с окончание -о/-е в именителен падеж единствено число: закон, кон, село, поле.

Съществителните, завършващи на -i и -i (гений, настроение) имат окончание -i в предлог, единствено число.

Съществителни от женски род с нулево окончание в именителен падеж единствено число: смърч, мишка, дъщеря, кон, радост.

При съществителните, завършващи в именителен и винителен падеж със сибилант, накрая винаги се пише мек знак: мишка, дъщеря.

В множествено число практически няма разлики между видовете склонение, така че можем да говорим отделно за специалното отклонение на съществителните множествено число.

За правописа на падежни окончания на съществителни имена вижте: Правопис на неударени окончания на съществителни имена.

Падежите изразяват различните роли на съществително в изречение. В руския език има шест случая. Можете да определите падежа на съществителното име в изречение по въпроса.

В допълнение към основните въпроси, падежът на съществителното име може да се установи и чрез спомагателни въпроси, отговарящи на обстоятелствата. И така, въпросът е къде? приема родния падеж (от магазина, от камилата); въпроса е къде? поема винителния падеж (до гората, до лекцията, до урока); въпроса е къде? приема предложния падеж (в гората, на лекцията, на урока).

Следващата таблица ще представи имената на случаите на руски език, въпроси за всеки случай и спомагателни въпроси. Случаи на руски език(3 клас) - таблица:

Именителният падеж се нарича пряк, а всички останали - косвени.

Нека обобщим разликата в деклинациите в следващата таблица.

Склонение в множествено число

Варианти на окончания за именителен падеж на съществителни имена от мъжки род автори/бр

Някои съществителни от мъжки род в именителен падеж на множествено число могат да имат ударено окончание -а (-я) вместо окончанието -ы (-и). Това е на първо място:

1) много едносрични съществителни като гора - гори, коприна - коприна, страна - страни, око - очи, сняг - сняг и др.;

2) много двусрични съществителни, които имат ударение върху първата сричка в единствено число, например: бряг - брегове, глас - гласове, вечер - вечери, град - градове, област - области, череп - черепи и др.

Въпреки това е невъзможно да се намерят строги модели в разпределението на съществителните по вариантни окончания, тъй като в тази част на езика се наблюдават колебания. Изброяваме в таблицата по-долу най-често срещаните регулаторни опции, при които са възможни грешки.

С окончание -а(-я)

С окончание -ы (-и)

адреси, брегове, табла, буфери, банки, векове (но: завинаги, завинаги и завинаги), сметки, монограми, градове, директори, лекари, ловци, корита, перли, воденични камъни, лодки, камбани, кърма, куполи, кочияш , острови, ваканции, паспорти, пъдпъдък, готвач, изба, професор, сортове, купи сено, пазач, кула, тетрев, ферма, фелдшер, кум, котва

Следните най-често срещани съществителни позволяват двойно образуване на именителен падеж в множествено число:

Някои съществителни с различни окончания в именителен падеж на множествено число имат различно значение. Ето най-често срещаните думи:

корени (на растения)

листове (желязо, хартия)

ордени (рицарски, монашески)

корени (сушени зеленчуци)

корпус (сгради, военни части)

лагери (военни, детски)

листа (на растения)

кожи (обработени кожи)

ордени (отличителни знаци)

фактури (документи за плащане)

синове (майка)

тонове (нюанси на цвета)

Варианти на окончания за родителен падеж за множествено число за съществителни имена

В родителен падеж на множествено число съществителните имена могат да имат окончания — , -ов (-ев), -ей . В тази област на езика също има големи колебания. Представяме в таблицата най-често срещаните регулаторни опции, при които са възможни грешки.

с край -

окончание -ov(-ev)

с окончание -ее

британци, арменци, башкири, българи, буряти, грузинци, осетинци, румънци, татари, туркмени, цигани, турци;

партизани, войници, хусари, драгуни, кирасири;

филцови ботуши, ботуши, чорапи, ботуши, презрамки, еполети;

ампер, ват, волт, ом, аршин, микрон, херц, рентген;

колене, рамене, номера, столове, трупи, спално бельо, влакна, ребра, ядра, пръти, кухни, покер, капаци (кепенци), басни, песни, клюки, домейн (доменна пещ), череши, кланица (кланица), млади дами , глогини , села, одеяла, кърпи, чинийки, вафли, обувки, покриви, шахти, сватби, имения, бавачки, афери;

пръски, панталони, мъниста, ваканции, паста, пари, тъмнина, носилки, шейни.

киргизи, казахи, узбеки, монголи, таджики, якути;

рокли, уста, чираци, чорапи;

метри, грамове, килограми, хектари, релси;

портокали, мандарини, домати, домати, патладжани, лимони;

блата, kopyttsev, корита, дантели, прозорци;

слани, клавикорди, парцали, парцали, измет.

пушки, джаули, свещи (но: Играта не струва свещта);

кегли, сакли, битка, рикши, паши, младежи;

ежедневие, акари, ясли, мая, дърва, хора, трици, шейни.

Несклоняеми съществителни

Различните съществителни включват десет съществителни от среден род на -мя (бреме, време, виме, знаме, име, пламък, племе, семе, стреме, корона) и съществителното от мъжки род път. Те се наричат ​​разнодекламируеми, защото в родителния, дателния и предложния падеж на единствено число имат окончание на съществителните от 3-то склонение -и, а в инструментала - окончанието на съществителните от 2-ро склонение -ем/-ем.

Съществителните, завършващи на -mya, имат наставката -en- / -yon- в родителния, дателния, инструменталния и предложния падежи на единствено и във всички множествени падежи, а думите семе, стреме освен тази наставка имат наставката -ян в родителен падеж, множествено число - (семена, стремена).

Показваме промените в различно склонените съществителни в следващата таблица.

време, семе, пътека-

time-a, seed-a, put-i

време-и, семе-и, сложи-и

времена, семена, начини

време-и, семе-и, сложи-и

time-am, seed-am, put-yam

време, семе, пътека-

time-a, seed-a, put-i

време, семе, начин

времена, семена, начини

за пъти-и, семена-и, сложи-и

за времена, семена, пътища

Несклоняеми съществителни. Род на несклоняемите съществителни

В руския език има несклоними съществителни - думи, които не се променят по случай. Те включват чуждоезични съществителни с гласна основа (палто, кафене, такси, кенгуру, меню, шоу, Сочи, Тбилиси), чуждоезични съществителни от женски род със съгласна (госпожица, госпожа, мадам, романът на Жорж Санд), руски и украински фамилни имена с -o и -yh / -ih и -ago (посещение на Dolgikhs, стихотворение на Шевченко, четене за Живаго, с Дурново) и сложни думи като смесен магазин, ЦСКА, Московски държавен университет, Всеруски изложбен център.

Случай несклоняемо съществителноопределя се от въпроса и от склонените думи, зависещи от това съществително (ако има такива), например: Свали (какво? - винителен) палто; Ще ти е горещо в това (кое? в какво? - предлог) палто.

Числото на несклоняемото съществително име се определя от зависимите от него думи (ако има такива), от глагола (ако има такъв) или от контекста, например: Тези (които са множествено число) палта вече не са продава се; Палтото беше (единствено) много скъпо; В магазина бяха донесени десет палта (множествено число).

Несклонимите съществителни принадлежат предимно към среден род: попсикъл, метро, ​​ауспух, какао, меню, такси, понякога към мъжки род: кафе, дузпа. Родът на много от тези съществителни може да се определи по следните характеристики:

1) пола на обозначеното лице или животно (за одушевени съществителни): богат / богат рентиер, стар / старо кенгуру;

2) родово (общо) понятие: широко авеню (авенюто е вид улица), вкусно кольраби (колраби е вид зеле), слънчев Сухуми (Сухуми е град);

3) основната дума, лежаща в основата на фразата, от която е образувана сложната дума: прекрасен младежки театър (театър за млади зрители), нова водноелектрическа централа (хидроелектрическа централа).

Степени на сравнение на качествени прилагателни

В съответствие с вашите общо значение качествени прилагателниимат две степени на сравнение, показващи различия в степента на проява на признака - сравнителна и превъзходна.

Сравнителната степен означава по-голямо проявление на характеристика в един обект, отколкото в друг, например: Тази торта е по-сладка от тортата (по-сладка от тортата). Сравнителната степен може да бъде проста или съставна.

Простата сравнителна степен се образува от прилагателни с помощта на наставките -ee(s), -e, -she. Пред наставката -е винаги има редуване на основни съгласни.

красива - красива-я (красива-я)

мъдър - мъдър-ей (мъдър-ей)

Прилагателните във формата на проста сравнителна степен не се променят нито по род, нито по случай, нито по число. В изречението те най-често са сказуемо, рядко - определения, например:

Този град е по-красив от нашия роден (предикат).

Да намерим по-красиво място (определение).

Сложната сравнителна степен се образува чрез добавяне на думите повече или по-малко към прилагателното.

сладко - повече (по-малко) сладко

ниско - повече (по-малко) ниско

Втората дума във формата на съставната сравнителна степен се мени по род, падеж и число. В изречението прилагателните в тази форма могат да бъдат както предикати, така и модификатори, например:

Времето днес е по-топло от преди седмица (предикат).

Нека го изкъпем още топла вода(дефиниция).

Сравнителната степен на прилагателните не може да се образува веднага по прост и сложен начин. Форми като по-сладък, по-нисък са погрешни: трябва да бъде или по-сладък, по-нисък, или по-сладък, по-нисък.

Превъзходната степен обозначава превъзходството на даден елемент в сравнение с други на някаква основа, например: Еверест - най-високияттоп в света. Превъзходната степен, както и сравнителната степен, може да бъде проста или съставна.

Простата превъзходна степен се образува от прилагателни с помощта на наставката -eysh- (-aysh-).

Прилагателните в проста превъзходна форма се различават по род, падеж и число. В едно изречение те могат да бъдат както определения, така и предикати, например:

Еверест - най-високият връхв света (определение).

Този кратер е най-дълбокият (предикат).

Сложният суперлатив се образува по два начина.

1. Към прилагателното се добавят думите най, най, най-малко, например: красив - най-красив, най-красив, най-малко красив.

Във формата на съставна превъзходна степен с думата най-много се менят и двете думи по род, падеж и число, а с думите най-много и най-малко - само прилагателното.

В изречението тези форми могат да бъдат както определения, така и сказуемо.

Стигнахме до най-красивия парк (определение).

Този парк е най-красивият (предикат).

2. Думата всички се добавя към сравнителната степен на прилагателното, ако има сравнение с неодушевени предмети и явления, и думата всички, ако има сравнение с живи обекти или явления или ако един от обектите се сравнява с всички.

Тази къща е най-високата в района.

Тази къща е по-висока от всички къщи в района.

Това момче е по-високо от всички останали в училището.

Тези форми не се променят. В изречението те са сказуемо.

Превъзходната степен на прилагателните не може да се образува веднага по прост и сложен начин. Форми като най-висок, най-дълбок са погрешни: човек трябва или да е най-висок, най-дълбок, или най-висок, най-дълбок.

Как да разграничим простите сравнителна степени композитен превъзходна степенприлагателни, наречия и думи от категория състояние

Руските правила за падежни окончания

Местоимението YOU може да се използва не само в множествено число. Същото местоимение се използва като учтива формаапелира към на непознатили на възрастен човек.

ПРОФЕСИИ. Образуване на съществителни от женски род

От съществителни имена от мъжки род, обозначаващи професия, с помощта на наставката “-K-” можете да образувате съществителни имена от женски род, обозначаващи лица от женски пол. Разбира се, думата приема и окончание в женски род.

Той е студент. - Тя е ученичка.

Той е журналист. - Тя е журналист.

Но в руския език има група думи, обозначаващи професия, чиято форма не се променя в зависимост от пола на човека. Например:

Той е мениджър. - Тя е мениджър.

Той е инжинер. - Тя е инженер.

Той е доктор. - Тя е лекар.

Той е музикант. - Тя е музикант.

Изразяване на отрицание на руски език.

Ако отговорът е отрицателен на въпрос без спец въпросителна думана руски трябва да използвате ДВЕ думи: „НЕ“ и „НЕ“. Първо трябва да кажете „НЕ“ и след това повторете частицата „НЕ“ непосредствено преди отрицанието.

Например: ТОВА КЛЮЧ? НЕ, ТОВА НЕКЛЮЧ.

Във въпрос и отговор важна роляинтонационни игри. Във въпроса вие се фокусирате върху думата, която е най-важна за вас - интонацията също се повишава върху тази дума.

При отговор отрицателната частица „не“ и следващата дума се произнасят заедно като един фонетична дума. Обикновено не се набляга на „не“.

В зависимост от значението на въпроса, „не“ може да се появи преди:

Съществително: Това маса ли е? - Не, Немаса. Наречие: къщата там ли е? - Не, Нетам. Глагол: Знаете ли? - Не, НеЗнам. Прилагателно: Голяма ли е къщата? - Не, Неголям.

Местоимения

ОПИСАНИЕ НА НАЦИОНАЛНОСТ НА РУСКИ ЕЗИК

Руският език има специални думи за обозначаване на националност. За да се обозначат националностите на мъжете и жените, има различни съществителни, съответно мъжки и женски род. Има специална форма за множествено число, която се отнася до няколко души от една и съща националност.

Погледнете таблицата: съществителните от мъжки род обикновено се образуват с помощта на наставки -ets (Канада ек ), -an+-ets (Америка прародител ), по-рядко използвайки наставката анин (Английски анин ). Някои съществителни от мъжки род имат специални форми: Френски облигации , турски, гръцкиИзключение прави формата руски (руски, руснаци). Руски -това е формата на прилагателно, а не на съществително.

Съществителните от женски род обикновено завършват на -ка (Канада ка ), -анка (Америка анка ) или -Янка (кит Янки ), но има изключения: Френски съпруга .

Множественото число се образува по правилата за образуване на множествено число на съществителните имена.

Ако съществително име от мъжки род завършва на -ets (Канада ек ) или -анец (Америка прародител ), тогава съответното съществително в множествено число ще завършва на -ци (Канада ци ) или -анти (Америка мравки ). Множествено число от съществителни като французин, Гръцкисе формира от общо правилочрез добавяне на края -сили -И: французин с , Гръцки И . Обърнете внимание на формата обиколка Добре – турчин И . Съществителните от мъжки род имат специална форма за множествено число - анин:форми за множествено число завършват на -но не: Английски анин – Английски но не .

Както забелязахте, в руския език има много начини за образуване на форми на съществителни, обозначаващи националности. Най-важното нещо, което трябва да запомните, е, че за обозначаване на националността на дадено лице не се използва прилагателно, а специално съществително. Специалните форми на съществителните имена, обозначаващи националности, трябва да се научат наизуст.

Когато искаме да характеризираме действие или да опишем състояние, обикновено използваме наречия. Наречието е част от речта на руски език, която никога не променя формата си.

Когато говорим за Къдетое извършено действие, използваме наречия, които отговарят на въпроса Където? . Това са наречия за място.

• Номер на дясно.
• Асансьорът е там наляво.
• Ресторант на дъното.

Когато искаме да кажем Когадействието се е случило, тогава използваме наречия, които отговарят на въпроса Кога? . Това са наречия за време.

• закуска сутринта,вечеря през деня,вечеря Вечерта.

Когато искаме да говорим за какво качествое имало действие или състояние, тогава използваме наречия, които отговарят на въпроса как? . Това са наречия за начин.

• През лятото горещ,зима Студ.
• Това Глоба.
• В ресторанта много скъп.

Наречията се употребяват най-често с глаголи, обозначаващи състояние или действие, с прилагателни и други наречия. Преди тези думи се поставя наречие, което обозначава степента на интензивност на действие, интензивност на състояние или степен на качество.

Наречия се срещат и в изречения с конструкции, съдържащи думата ТОВА

Когато искаме да опишем състоянието на света, природата около нас, ние използваме безлични изречения (където няма активен субект) с наречия. В такива изречения винаги има указание за време или място. Обикновено в началото на такова изречение има информация за Къдетоили Когаслучва се събитие, накрая - информация какво е неговото качество - въпрос как.

Особеност на руския език, в сравнение с повечето европейски, е, че в структурата на изреченията, описващи състоянието на света наоколо, глаголът не се използва в сегашно време бъда . В миналото и бъдещето време съответните форми на този глагол задължително присъстват:

Помня! Обикновено най-важната (нова) информация се поставя в края на изречението, сравнете:

• закуска сутринта (не през деня или вечерта).
• Сутринта закуска (не обяд или вечеря).

Съществителни имена в множествено число (продължение)

Съществителни от мъжки род, които завършват на -g, -k, -kh, -zh, -sh, -ch, -sch и съществителни от женски род, които завършват на -ga, -ka, -kha, -zha, -sha , -cha, -sha, образувайте множествено число с буквата I:

speak-russian.cie.ru

Популярен:

• Ако директорът на детската градина не е доволен... Въпрос: Добър ден! Г. Калининград. Моля, кажете ми, ако родителите са напълно недоволни от директора на детската градина, могат ли да изискват от началника на отдела за образование […]
• Индивидуална трудова собственост 3.2. Видове и форми на собственост Имуществените отношения в хода на историческото развитие са се формирали в различни форми. Формите на собственост се различават една от друга според субектите на собственост, [...]
• Какво казва законът за плащането на основен ремонт Има ли обезщетения за пенсионерите? Компенсиране на вноски - колко трябва да плащат пенсионерите? От началото на 2016 г. Федерален закон № 271 „За основен ремонт V […]
• Двата закона на Кирхоф Понякога се наричат ​​правила. Те се използват широко в електротехниката заедно с други изчислителни методи и позволяват решаването на редица проблеми. Основното предимство на тези правила е, че имат доста […]
• Запиши се за детска градина: как да ходя на детска градина чрез електронно записване? Записването в детска градина е трудна и неприятна процедура. Поне до скоро беше така. Съвременни технологиипредназначени да улеснят живота с прости [...]
• Уволнение от по желаниеУволнението по собствено желание (с други думи по инициатива на служителя) е едно от най-честите основания за прекратяване. трудов договор. Инициатива за прекратяване на трудови правоотношения [...]

В трети клас учениците се запознават с понятието „падеж“ и научават, че съществителните се променят според падежа. Въпреки факта, че в училищна програмаТе изучават само 6 казуса; за децата тази тема е една от най-трудните за изучаване в началното училище. Децата ще трябва да научат случаи и казус въпроси, научете се да задавате правилните въпроси, за да определите правилно падежа на съществителното в текста. Защо да дефинирате случай? За да напишете впоследствие правилно окончанията на думите въз основа на случая и склонението на съществителното.

Случай- Това непостоянензнак на съществителните, т.е. съществителните се променят (склоняват) по падежи. Промяната по падеж означава промяна на съществителните по въпрос. Има шест случая на руски език. Всеки случай има собствено име и отговаря на конкретен въпрос. Когато една дума се променя според регистъра, нейният край се променя.

Падежите изясняват ролята на съществителните и връзката им с други думи в изречението.

Списък на случаите

Именителен падеж
Родителен падеж
дателен падеж
Винителен падеж
Инструментал
Предложни

Сухите имена на случаи са много трудни за запомняне от детето. Има нужда от асоциации. Следователно запознаването на детето със случаи може да започне с приказка.

Приказка за случаите

Имало едно време живял Кейс.
Той още не беше роден, но вече мислеха какво име да му дадат и решиха да го нарекат Именник.
Роден - станал родител. Това име му хареса още повече.
Беше бебе, даваха му храна и играчки и стана Датив.
Но беше голям пакостник, обвиняваха го за какви ли не далавери и той стана обвинителен.
После порасна, започна да върши добри дела и го нарекоха Творчески.
Той започна да предлага помощта си на всички, скоро всички започнаха да говорят за него и сега го наричаха Предлогичен.
Точно това казаха, когато се сетиха за него, дори изпяха песен:
именителен падеж, родителен падеж,
Дателен, Винителен,
Творчески, Предложни.

За да запомните реда на случаите, използвайте мнемоничната фраза:

Иван роди момиченце, поръчаха да носи памперса.

Таблица на случаите на руски език

Моля, имайте предвид, че в почти всички случаи можете да запомните референтната дума по първите букви.

Генитив – родители
Дателен – даде
Винителен - виждам, обвинявам
Творчески – създавам

Предлози на падежи и семантични въпроси

Именителен падеж - без предлози. Семантични въпроси: кой? Какво?

Родителен падеж: при, от, до, за, от, без, след, около (y), близо до (y), срещу, отдолу, поради. Предлози, които съвпадат с предлози от други случаи: p. Семантични въпроси: къде? където? чий? чий? чий?

Дателен падеж: до, от. Семантични въпроси: къде? как?

Винителен падеж: около, чрез. Предлози, които съвпадат с предлози от други падежи - в, в, на, за. Семантични въпроси: къде? Където?

Инструментален случай: над, между, преди. Предлози, които съвпадат с предлози от други случаи - под, за, с. Семантични въпроси: къде? как?

Предложен падеж: около, около, при. Предлози, които съвпадат с предлози от други падежи - в, в, на. Семантични въпроси: къде?

Случаите се делят на преки и непреки

Директен случай– това е номинативно. В изречение подлог може да бъде само съществително име в именителен падеж.

Косвени случаи– всички останали с изключение на именителния падеж. В изречението думите в непреки падежи са второстепенни членове на изречението.

За да определите правилно случая на съществително, трябва:

1. Намерете в изречението думата, към която се отнася съществителното, задайте въпрос от нея;
2. Въз основа на въпроса и предлога (ако има такъв) разберете падежа.

Над вълните кръжаха чайки. Кръжащ (над какво?) над вълните (и т.н.)

Има техника, която ви позволява точно да определите случая само чрез зададени въпроси. Да формулираме и двата въпроса. Ако имаме неодушевено съществително, заменете го в изречението с подходящо одушевено и задайте въпрос. За два въпроса точно определяме случая.

Хванах (кой?) котката. Заменете котката с неодушевен предмет: хванах (какво?) перо. На когото? Какво? - Обвинителен.

Не можах да достигна (кой?) котката. Заменете с неодушевено: Не можах да достигна (какво?) клона. На когото? Какво? - Родителен падеж

За да определите правилно падежа на съществителното име, трябва да определите неговия падеж и склонение.

Подробна таблица на падежите и падежните окончания на съществителните от 1-во, 2-ро, 3-то склонение

Как да различаваме падежи в думи с еднакви окончания, форми или предлози

Как да разграничим именителния и винителния падеж:

Съществителното име в именителен падеж е предмет на изречението и няма предлог. А съществителното във винителен падеж е второстепенен членизречения, може с или без предлог.

Мама (I. p.) слага краставици (V. p.) в салата (V. p.).

Как да различим родителния и винителния падеж:

Ако въпросите в Р. р. и В. р. (кому?) съвпадат, падежите се разграничават по окончанията на думите: в Р. р. окончанията са –а (я) / -ы (и). В V. p. окончанията са –у (у).

Лапа (кой?) на куница - Р.п. / Виждам (кой?) куница – В. п.

Ако и въпросите, и окончанията съвпадат, е необходимо вместо думите да замените всяка дума от женски род с окончанието –a(ya). Тогава в Р. р. окончанието ще бъде -у(и), а в В. р. окончанието ще бъде -у(у).

Лапата на (кой?) мечка - виждам (кой?) мечка.

Ние проверяваме:

Лапа на (кой?) (лисица) мечка - Р. п. - виждам (кой?) (лисица) мечка - В. п.

Как да разграничим родителния и инструменталния падеж с предлога „с“:

Ако предлогът “s” съвпада в R. p. и т.н. ги разграничават по случайни и семантични въпроси (откъде? в R. p. и с какво? в Tv. p.) и окончанията на думите в тези случаи.

Вдигна го (откъде?) от земята - Р. п. / вдигна кутия (с какво?) със земята - В. п.

Как да различим дателния и родителния падеж, които са еднакви в произношението:

Дума без предлог в D. p. ще съвпадне по произношение с думата в R. p. За да ги различите, трябва да разберете значението на фразата с тази дума.

D. p. - написа писмо до баба Наташа [и] - името на бабата е Наташа

Р. п. – написа писмо до бабата на Наташа [и] – това е бабата на Наташа

Как да различим дателния и предложния падеж, ако имат еднакви окончания и семантични въпроси:

В този случай трябва да обърнете внимание на предлозите, които са различни в тези случаи.

D. p. плава (къде?) по морето - предлози към, от

П. п. – намира се (къде?) в морето – предлози в, в, на

Как да разграничим инструменталния и винителния падеж, когато семантичните въпроси и предлози съвпадат:

При съвпадение на семантични въпроси и предлози в тв. p. и v. p. трябва да се съсредоточите върху падежни въпроси и окончания.

телевизор стр. – скрил се (къде?, зад какво?) зад скрина

В.п. – скрил се (къде?, за какво?) зад скрина

Как да различим винителния и предложния падеж, когато предлозите съвпадат:

Ако предлозите на V. p. и P. p. съвпадат, трябва да се съсредоточите върху въпроси.

V. p. - изкачи се (къде?, на какво?) на пиедестала

П. п. – стоял (къде?, на какво?) на пиедестал

Стихове за случаи

Аз съм именителен падеж,
И нямам дрехи на други хора върху себе си.
Всички ме разпознават лесно
И субектите се наричат.
Не харесвам предлозите от детството,
Не мога да бъда около теб.
Въпросите ми са КОЙ? Какво от това?
Никой няма да го обърка с нищо.

И аз падеж Родителен падеж
Характерът ми е общителен.
НА КОГОТО? КАКВО? И ето ме!
Предлозите често са мои приятели.
Предлозите често са мои приятели.
Приличам на винителен падеж
Случва ми се понякога
Но в текста ще различите
Винаги два случая.

Наричам се дателен,
Работя усърдно.
НА КОГО да го дам? Обаждане за какво?
Само аз мога да кажа.

И аз съм винителен падеж,
И обвинявам за всичко невежите.
Но аз обичам отличниците
Хващам им петици.
На кого да се обадя, какво да играя,
Готов съм да дам съвет на момчетата.
Нямате нищо против да се сприятелявате с претекст,
Но мога да живея и без тях.

И аз съм инструментален случай
Изпълнен съм с всякакви надежди.
Създавайте! - Как? Създавайте! - С кого?
Ще ви кажа - няма проблем!

И аз съм предложният падеж,
Моят случай е сложен.
Не обичам светлината без извинение.
ЗА КОГО? ЗА КАКВО? Аз казах?
О, да, имаме нужда от извинения
Няма как без тях.
Тогава мога да кажа
Каква е мечтата?

именителен падеж, родителен падеж,
дателен, винителен,
Творчески, предложни...
Трудно е да ги запомните всички.
Винаги пазете в паметта си
имена. Това са случаи.

Именителен падеж

Той е началото на случая,
Въпроси – КОЙ? Какво от това?
Съдържа мама, татко, слон, кошара,
И училище, и палто.

Родителен падеж

Въпроси: Не КОЙ? КАКВО?
аз нямам брат
И нито един хамстер...
За всичко е виновна мама!

дателен падеж

Това е ябълка, кажи ми
На КОГО ще го дам? КАКВО?
Може би Лена? Или Витя?
Не, вероятно никой...

Винителен падеж

о! Играчките са бъркотия!
Аз самият не го разбирам:
Обвинете КОГО? Какво от това?
Кукла? Кубчета? Лото?

Инструментал

Искам да композирам песни.
С КОГО? КАКВО трябва да използвам, за да изучавам ноти?
Пиши ми с писалка или химикал,
Или цветен молив?

Предложни

Мисля си за КОЙ? ЗА КАКВО?
За училището, за глаголите.
Или по-скоро си мисля за
Толкова съм уморен от училище...

Но сега всички случаи
Здраво съм го запомнил.
Опитайте се да го научите и по този начин,
Все пак знанието е СИЛА!!!

Полак Фрида

Номинативно е ти
бране на цветя
а родителният падеж е за теб
трел и щракане на славея.
Ако е дателен, всичко е за вас,
щастие, наречено в съдбата,
след това винителен падеж... Не, чакай,
Не съм прост в граматиката,
искат нови случаи
Да ти предложа ли? - Оферта!
- Противоположният случай е случаят,
делото за разпознаване е
любящ, привързан,
целуването е случаят.
Но те не са еднакви -
очакващ и вял,
раздяла и болезнена,
и ревнив е случай.
Имам сто хиляди от тях,
но в граматиката има само шест!

Кирсанов Семьон

Именникът възкликна:
- Моят рожденик е ТОВА,
Което е невероятно
Учи наука!
„ТОГО“, каза РОДИТЕЛЯТ, „
Отричам кой
Не мога да живея без родители
Облечи си палтото.
„ЧЕ – отговори ДАТИВЪТ, –
Ще ти дам лошо име
Кой не е обичал усърдно
Направете уроците сами.
„ТОГО“, каза ОБВИНИТЕЛЯТ, „
ще обвинявам
Който прочете книгата изразително
Не мога да чета.
- С ТОВА, - каза КРЕАТИВ, -
просто съм добре
Който е много уважителен
Отнася се за работа.
„ЗА ТОВА“, каза ПРЕДЛОЖНИЯТ, „
Ще предложа една история
Кой в живота може
Полезно за нас.

Тетивкин А.

Пролетни калъфи

Всичко се събуди от сън:
ПРОЛЕТТА върви по света.

Сякаш цъфтим
Усещане на идването на ПРОЛЕТТА.

И исках да изляза
Към младата ПРОЛЕТ.

Ще се удавя в зелени листа
И ще обвиня ПРОЛЕТТА за това.

Природата диша само едно
Уникална ПРОЛЕТ.

Скорец, кацнал на бор
Ревни песни ЗА ПРОЛЕТТА.

Кажете на другите за това
И ще повторите случаите.

Ключкина Н.

Родителен падеж

Избягах от къщи
Вървях до вечерта
Гмурнах се от едно дърво в снежна преспа,
Мечтаех да живея без уроци.
За колекцията снежинки
Събрах с език.
Танци около огъня
И скочи из двора.
Трябва ли да пиша домашни?
Не ме интересува това!
Ето ме пред черната дъска
И въздъхвам от тъга.
Но родителен падеж
Няма да забравя, дори да те убия. (Т. Рик)

дателен падеж

Ако имах имена
Даден на случаи
Тогава щях да бъда дарител
ДАТИВНО име!
И как мечтая,
Обличане като Дядо Коледа
И нося подаръци на всички:
Брат, сестра, куче.
И КОЙ друг? КАКВО?
Мацка, кон, сом,
Котка, заек, хипопотам,
Крокодил и слон!
Бързам за локомотива,
Летя по земята, бързам!
Ще раздам ​​подаръци на всички
И тогава ще се върна у дома! (Т. Рик)

Винителен падеж

Аз съм винителен падеж,
Обвинявам всички навсякъде.
Няма надежда
Че няма да сгреша.
Заменете думата „виж“
И ме дефинирай.
- „Ако искаш да знаеш много,
Побързайте и се научете да четете!“
За да запомните АККУЗАТИВА,
Научих се... да летя!
Как мога да летя до тавана?
Да, ще помахам над прага,
Излитам през прозореца,
Насочвам се към поляната.
Мразя да обвинявам
Ще изброя всичко.
КАКВО ще видя и КОГО -
Ще назова един!
Виждам река, виждам градина -
Назовавам всичко!
Виждам череша, виждам слива.
Колко красиво е наоколо!
Те строят клуб недалеч,
Рисуване на лодка върху пясъка...
Стига, връщам се на училище,
Влетя в час леко. (Т. Рик)

Инструментален случай

За да бъдеш в крак с всички,
Имайте репутация на умен
Трябва да разберем всичко сега
В случая CREATIVE.
Какво има да се говори за дълго време?
Затова реших... да творя!
Молив, взе хартия
И нарисувах пейзажа.
Аз съм артист, аз съм творец!
Уау, какъв страхотен човек съм!
Пред замъка храстът цъфти,
Змия живее под корч,
Над пътя лети сокол,
Зад оградата конят цвили.
Творя с молив
На големия си лист.
С мъка украсих гледката
Гора, облак над езерото.
Хайде, ще обърна листа.
И ще започна да творя отново.
Моят герой отива на война
Той иска да управлява държавата
Удряйте врагове със стрела
Поливайте ги със смола от кулата.
Спри се! Мислете с главата си
Защо да воювате!
По-добър святдовърши работата!
Ще затворя албума си (T. Rick)

Предложни

Скучно ми е в час.
Е, предпочитам да мечтая.
Много обичам да мечтая!
Иска ми се да мога да стана принцеса!
Мечтая за корона:
В него ще седна на трона.
Мечтая за слон
Да караш на лунна светлина.
Мечтая за обеци
Мечтая за ботуши.
Вечер по тъмно
Сънувам орел:
Ще летя с него на свобода.
Аз ще ходя на училище...
Ох вече сънувам...
ЗА ПРЕДЛОЖНИЯ падеж! (Т. Рик)

Всички съществуващи случаи на руски език

1) Именителен падеж - кой?, какво?
2) Родителен падеж - никой?, какво?
3) Дателен падеж - давам на кого?, на какво?, определя крайната точка на действието.
4) Винителен падеж - виждам кого?, какво?, обозначава прекия обект на действието;
5) Инструментален падеж - създавам с кого?, с какво?, определя инструмента, някои видове временна принадлежност (през нощта);
6) Предложен падеж - мисля за кого?, за какво?

7) Звателен падеж. От църковнославянския звателен падеж имаме само думата "Бог!" (добре, отец, наставник Амвросий, Пантелеймон и т.н. за тези, които четат молитви). В съвременния руски този случай се среща, когато се обръщаме към: мама, татко, чичо, леля Ан, където се образува чрез „отрязване“ на края или чрез специално добавяне на края: Ванюш (Танюш), излез!

8) Местен падеж. Обикновено се използва с предлозите „At“, „In“ и „On“. Характерен въпрос: Къде? Какво общо има с това? на какво? - В гората (не в гората), На килера (не на килера), На рафта (не на рафта) - но какво ще кажете за Света Рус, в Украйна?

9) Делителна каса. Образува се като производно на родителния падеж: Налейте кефир в чаша (Пийте кефир), Легнете глава чесън (яжте чесън) Отпийте глътка чай (пийте чай), Настройте топлината (не топлина), Увеличете топлината (не се движи), млади човече, няма ли огън?

10) Броен падеж - среща се във фрази с числително: Два часа (не е минал дори час), Направете три стъпки (не стъпки).

11) Положителен случай - определя началната точка на движение: От гората, От дома. Съществителното става без ударение: излязох от гората; беше адски студено.

12) Лишаващ случай - използва се изключително с глаголи за отрицание: не искам да знам истината (не истината), не мога да имам правото (не правото).

13) Количествено-разделителен падеж - подобен на родителния падеж, но има разлики: чаша чай (вместо чай), задайте топлината (вместо топлина), увеличете скоростта (вместо добавяне на скорост).

14) Чакащ падеж - Той е и родително-винителен падеж: Чака (кой? какво?) писмо (не писмо), Чака (кой? какво?) мама (а не мами), Чака край морето времето. (не времето).

15) Пермутативен (известен още като включително) случай. Получен от винителен падеж(в кого? в какво?). Използва се изключително във фигури на речта като: Стани пилот, Кандидатирай се за заместник, Вземи жена, Бъди годен да бъдеш син.

„Иван роди момиче, нареди му да влачи пелената“ - мнозина са запознати с този прост мнемоничен намек за запомняне на имената на случаите на руски език. Училищната програма включва изучаване на шест основни падежа: именителен, родителен, дателен, винителен, инструментален и предлог.

Малцина знаят, че всъщност в нашия език има още няколко случая. Учените идентифицират още 9 в допълнение към съществуващите. Много от тях се считат за остарели, но ние обичайно ги използваме в съвременната реч. В тази статия ще прочетете за случаите, с които сте запознати, правилата за тяхното използване и разликите, както и за останалите и ще разберете къде са отишли ​​в процеса на езиково развитие.

Какво учат в училище

В съвременния руски език учените разграничават 6 случая. В съвременните руски изследвания е възприет така нареченият въпросителен метод за определяне на падежите, при който се задава въпрос за необходимата дума (кой? за кого? какво? и т.н.). В зависимост от този въпрос се определя в кой падеж се използва съществителното.

Този метод, макар и доста прост за носител на езика, е доста противоречив. По-специално, защото не позволява на чужденци, които учат руски език, лесно да отхвърлят име по падеж, например, тъй като разчита на металингвистичната способност да задава правилния въпрос. Човек, който не е роден език на езика, а само го изучава, няма веднага да разбере защо, да речем, на съществителното „книга“ се задава въпросът „какво?“, А не, да речем, „за какво?“. Също така, този метод няма да помогне за разграничаване между формуляри за случаи, за които се задават едни и същи въпроси. Въпреки това, този метод е доста приемлив за местните ученици.

Казусни въпроси. Как да определим регистър с помощта на въпросния метод?

Има преки и косвени падежи на имената. На руски има само един пряк падеж - номинативният падеж. Въпреки че някои филолози също класифицират винителния падеж като преки случаи. Общоприетата теория на езика в момента все още не е съгласна с това, така че косвените случаи са всички останали, от родителния падеж до предложния, както и остарелите случаи.

• Именителен падеж - кой? Какво? - котката излезе от стаята.
• Родителен падеж - (не) кого? (не, какво? - основно определя родство или принадлежност. Това е котешка купа.
• Дателен падеж - (давам) на кого? (давам) на какво? - определя "получателя" или крайната точка, към която е насочено действието. Дайте на котката нещо за ядене.
• Винителен падеж - (обвини) кого? (обвинявам) какво? - обозначава предмета, с който се извършва действието. Галя котката.
• Инструментален падеж - (творя) от кого? (създавам) с какво? - определя инструмента, с който се извършва действието. Вазата беше счупена от котка.
• Предлогичен падеж - (мислейки) за кого? (помислете за какво? - Написаха книга за котката.

Загубени дела

• Местен случай (иначе наричан „втори предлог“) - показва мястото, където се намира обектът. Например: (къде?) у дома, (къде?) у дома. Повечето съществителни са загубили тази форма или по-скоро тя се е сляла с инструменталния или предложния случай. Но има и съществителни, за които тази форма остава и се използва. Например: “в сянка” /ударение на последната сричка/, за разлика от “за сянката” /ударение на първата сричка/.

• Звателният падеж - познаваме го от думи като "Бог", "баща". Тоест, това е характерно за староруски и библейски текстове. IN модерен езиктази форма често изглежда така: „Ан, ела тук!“ или „Мамо, татко те вика“. Интересното е, че в много свързани славянски езицитази форма е жива и се използва активно. Например на български: “любовница, господин”; на украински: "пан".

• Разделителният (количествено-разделителен) падеж е вид род. „Яжте още малко от тези меки френски кифлички и изпийте чай“ - тук имената „кифлички“ и „чай“ се използват точно в разделителния падеж. Не можем да кажем „кифлички“ и „чай“, това би било граматически неправилно. По същия начин: „пийте кефир“ (а не „кефир“), „задайте пипер“ (а не „пипер“).

• Частният падеж е една от разновидностите на винителния падеж. Използва се изключително с отрицание: „да няма право“ (а не „право“, тъй като би било логично тази дума да се отклони във винителен падеж).

• Чакащ случай - „да чакам писмо“, но „да чакам татко“. Сега този случай е загубен и се смята, че съществителните както в родителен падеж („букви“), така и в винителен падеж („татко“) се използват с глагола „да чакам“, „да очаквам“.

• Включителният (включителен) падеж вече е слят с винителния. Но все още се използва в такива случаи: „да вземеш за съпруг“, „да станеш обществена личност“, „да бъдеш повишен в директор“, „да бъдеш годен за войник“. Тоест, това е форма, която отговаря на въпроса, „поставен“ на винителния падеж, но съвпада с множественото число на именителния падеж.

По този начин виждаме, че стандартният въпросителен метод за определяне на падежа не е достатъчен, тъй като например за винителния падеж няма нито един характерен въпрос за предложния падеж, въпросът, който го характеризира, зависи от предлога пред the съществително в изречението, а например за звателен падеж изобщо няма въпроси.

Падежи и склонения

На руски съществителните се разграничават по видове склонение - има три от тях. Можете да склоните съществително по род (женски-мъжки: вълк-вълк), по число (единствено-множествено число: вълк-вълци), по падеж (вълк-вълк-вълк и др.).

• Съществителни от 1-во склонение. Те включват имена от женски род, мъжки род и общ род, завършващи на -а/-я в именителен падеж (И.п.) единствено число: жена, младеж, слуга;
• Съществителни от 2-ро склонение. Включва имена от мъжки и среден род с нулево окончание или завършващи на -о/-е в именителен падеж в единствено число: войник, ябълка, лято, стока;
• Съществителни от 3 склонения. Включва имена от женски род, завършващи на -ь в именителен падеж в единствено число: дъщеря, реч, нощ.

Съществителното ще променя падежите според вида си на склонение. Има таблици с падежни окончания за всеки тип склонение.

Случаи на други части на речта

Не само съществителното име, но и други части на речта на руски език се склоняват според падежите. Нека ги разгледаме накратко.

Прилагателни падежи

Падежът на прилагателното съответства на падежа на съществителното, с което се съгласува. Прилагателните също трябва да отговарят на определени въпроси:

• В именителен падеж - "кой?", "чий?"
• В генитив - "какво?", "чий?"
• В дателен падеж - "кой?", "чий?"
• В винителен падеж - "какво?", "чий?"
• В инструментала - "какво?", "чий?"
• В предлог - "кой?", "чий?"

Числителните също се склоняват по падежи. За тях важат правилата, както и за съществителните. Но има една грешка, която много хора правят.

Трябва да се има предвид, че при деклинация на кардинални числа трябва да се променят всички думи и части трудни думи(320 - триста и двадесет, триста и двадесет). При намаляване на редните числа е достатъчно да се промени само последната дума (1153 - хиляда сто петдесет и три, хиляда сто петдесет и трета).

Местоименни падежи

Последната част от речта, която се отклонява на руски, е местоимението. Всички местоимения се наклоняват, променят се по род и число, като се съгласуват със съществителното, което определят, ако то присъства или се подразбира.

Не само руският език има сложна система от случаи. Например във финландския има 16 падежа, в унгарския - 25 (но в него няма нито един предлог - всички предлози се изразяват с падежни словоформи). А в табасаранския език има цели 44 падежа!

Дори в английския има падежна система, въпреки че сме свикнали да мислим, че има падежи английски езикв нашето обичайно разбиране, не. Англичаните обаче активно използват притежателния падеж. Образува се с помощта на окончанието “-"s": на мама, на котка, на Поли. Някога го е имало и в руския език, но сега е останало само в прилагателната си форма - мамин, дочерен.

И в някои езици, например в немския, има глаголни случаи. На руски глаголите се използват просто с предлози.