Сценарий за празника "посвещаване в пешеходци". Сценарий на извънкласното събитие „Посвещаване на първокласници в пешеходци“

„Посвещаване на първокласниците в пешеходци”

Цели и задачи:

    формиране на ориентация на учениците в пространството;

    развиват наблюдателност, скорост, реакция на движение;

    консолидиране на знанията и разбирането на учениците за пътните знаци и правилата за движение; способност за назоваване на познати пътни знацирегулиране на движението на пешеходците, както и значението на светофарите - за консолидиране на разбирането на децата за цвета.

    възпитаване на култура на взаимоотношения, чувства на приятелство, взаимопомощ и взаимопомощ, правила безопасно поведениепо пътищата;

Оборудване: пътни знаци, костюми за представления, Балони, пешеходни грамоти, грамота „Образцов пешеходец”, пешеходна пътека, плакати за украса на залата, пътни знаци на щандове, музикална уредба, CD със записана музика за празника, фотоапарат.

Прогрес на събитието

Първокласниците, заедно с класния ръководител, се подреждат от едната страна на класната стая, за да преминат тържествено през зебрата в началото на празника до местата, предварително определени за класа.

01 Звучат фанфарите „Внимание“.

Излизат двама водещи.

1-ви водещ:внимание! внимание! Днес е много важен ден в нашето училище!

2-ри водещ:Отдавна е зад гърба ни Първи септември, когато приехме най-малките първокласници в нашето приятелско училищно семейство.

1-ви водещ:Те имат много години пред себе си дълго пътешествиев страната на знанието.

2-ри водещ:И по улиците на нашите села и села!

1-ви водещ:Така че всичко да е наред

В детските тетрадки,

Просто трябва да ги научите

И не бъдете мързеливи с книгата!

2-ри водещ:За да бъде пътят безопасен

И ученето не е напразно,

Трябва да знаете без съмнение

Само правила за движение!

1-ви водещ:Днес в нашето училище

Посветен на пешеходците

Деца - ученици.

Всички готови ли са за празника?

Първокласниците крещят"Да!"

Първокласниците изтичват на сцената.
1-ви ученик:
Наскоро дойдохме на училище
Вече сме студенти!
Изучаваме букви и цифри,
Придобиваме много знания!
2-ри ученик:
Нашите майки са заети
Всички татковци работят.
Как да стигнем до нашия клас?
Имаме много коли!
3-ти ученик:
В клас ни казаха
За правилата за движение,
За да можем да ходим на училище
Без придружител!

2-ри водещ:Объркани сте, ние ще ви помогнем! Заемете местата си!
Днес е вашият празник - „Посвещение на пешеходците”!

Сега вие сте независим народ,
Игриви и любознателни!
Искаш да знаеш всичко.
И се изпреварват един друг!
Но днес, момчета, ще говорим за пътя,
Където не можете да бързате, независимо от времето!

Първокласниците, заедно с класния ръководител, се подреждат от едната страна на площадката, за да преминат тържествено през зебрата в началото на празника до местата, предварително определени за класа.

1-ви водещ:И така, на нашия празник „Посвещение на пешеходците“ ви каним да се разходите по първокласния прелез.

Свири се тиха, спокойна музика, докато класът се придвижва към мястото. На фона на музика водещите казват:

02 Музикален скрийнсейвър

2-ри водещ:Зелената светлина свети за теб,

А това означава: пътят е отворен!

Ще мине малко време

И всеки се нарича "пешеходец"

Бебето ще получи без съмнение

Все пак той е трафик

Участникът стана. И нека е на пътя

Нашият светофар ще му помогне!

1-ви водещ:Те имат много да учат!

Днес е денят, в който пътуването започва

В страната на маркировките, ясни правила,

Пътни знаци, къде да ги поставим.

И светофарът ще им стане приятел,

Тук властват законите за движение!

Добре дошли хора

За празника „Млад пешеходец”!

До този момент класът трябва да заеме мястото си.

2-ри водещ:Момчета, днес ще ви запознаем с пешеходците. Но за това трябва да сте много внимателни и да отговаряте правилно на въпросите.

1-ви водещ:

Сега да попитаме 1-ви клас,

Нека опростим въпроса:

Достойни ли са за титлата „пешеходци“?

В крайна сметка всеки от тях ще тръгне по пътя,

И всички да пресичат пътя!

03 Свири музика « Къде са магьосниците?

На сцената пада плик от Светофор Светофорович.

1-ви водещ:О момчета! Какво е това? Мисля, че това е писмо! Откъде дойде при нас? Да го почетем?

(водещият взема плика и чете писмото)

2-ри водещ:Здравейте момчета! Живея във вълшебната страна на Светофара и съм собственик на тази страна и се казвам Светофор Светофорович. И имахме проблем, разболях се и сега момчетата, точно като вас, могат да изпаднат в опасна ситуация на пътя. И за да се възстановя, трябва да поработите малко и да изпълните всичките ми задачи. Момчета, надявам се, че можете да ми помогнете? И аз ще ви дойда на гости.

1-ви водещ:Хора, да помогнем на Светофор Светофорович?! Ако обичате да пътувате, тогава нека отидем в магическата страна на Светофара. Всички затвориха очи и си представиха как пътуваме.

04 Вълшебни музикални звуци

2-ри водещ:О, момчета, дори не забелязахме как се озовахме с вас в страната на светофарите. За да стигнем до самия Светофорович Светофорович, ще трябва да преминем през няколко теста, но ще научите много нови, полезни и интересни неща.

1-ви водещ:И ето, че имаме първия си тест. Пътните знаци се объркаха и забравиха какво означават. Помогнете им, кажете им какво имат предвид.

(На екрана се показват знаци, децата разказват истории.)

2-ри водещ:Какъв страхотен човек си! Колко вече знаете? Знаете ли какви са правилата за движение? (Правилата за движение са правила за движение)

(Отговори от публиката)

Знаете ли кога и в коя държава се появи светофарът?

1-ви водещ:Е, момчета, това е за вас сложен въпрос, вие сте още първокласници. Нека ви разкажа за това по-добре.

Първият светофар се появява през 1868 г. В сити Лондон, пред сградата на парламента. И тази година той навърши 145 години!

2-ри водещ:Колко интересно! Момчета, най-важното правило: Бъдете внимателни, никога не бързайте и не си играйте на пътя. И за да станете истински пешеходци, сега ще проверя колко сте внимателни пешеходци.

И авенюта и булеварди
Улиците са шумни навсякъде.
Върви по тротоара
Само от дясната страна.
Тук, за да си правим шеги, да безпокоим хората
За-пре-ща!
Бъди добър пешеходец
Позволен!

Ако пътувате в трамвая
И около теб има хора,
Без бутане, без прозяване,
Излез напред бързо!
Ние знаем как да яздим като заек
For-pre-scha-et-sya!
Дайте път на старата дама
Позволен!

Ако просто се разхождате,
Все пак гледай напред
През шумно кръстовище
Пасирайте внимателно.
Пресичане на червен светофар
За-пре-ща!
Когато е зелено - дори и за деца
Позволен!

Браво момчета, много внимателни!

1-ви водещ:И следващата задача се нарича „Automults“. Предлага се да се отговори на въпроси от анимационни филми и приказки, в които се споменават превозни средства.

    На какво язди Емелия до царския дворец? (на печката)

    Любимият двуколесен транспорт на котката Леополд? (велосипед)

    Какъв подарък са дали родителите на чичо Фьодор на пощальона Печкин? (велосипед)

    В какво се превърна тя? Любезна феятиква за Пепеляшка? (в каретата)

    На какво летеше старият Хотабич? (На вълшебния килим)

    Личният транспорт на Баба Яга? (Хоросан)

    С какво е отишъл в Ленинград разсеяният човек от улица Басейная?

(С влак)

    Мечките караха колело

А зад него има комари...

На какво летяха комарите? (На балон)

    Какво носели царицата и бебето в приказката за цар Салтан?

(В буре)

2-ри водещ:Сега нека се раздвижим малко и да направим малко физически упражнения. Повтаряме движенията след мен и произнасяме думите.

Физкултурна минута.

Пазачът стои упорит (ходим на място)

Маха на хората: Не си отивайте! (движения с ръце встрани, нагоре, встрани, надолу)

Колите карат направо тук (ръце пред вас)

Пешеходец, чакай! (ръце встрани)

Вижте: усмихнат (ръце на колана)

Кани ни да отидем (ходим на място)

Вие машини, не бързайте (пляска с ръце)

Да минават пешеходците! (подскача на място)

1-ви водещ:Е, починахте ли малко?!

Момчета, ето къщата на Светофор Светофорович, пристигнахме.

Да се ​​поздравим всички заедно, Здравей Светофор Светофорович.

Всичко:Здравейте, Светофор Светофорович!

Светофар : Здравейте момчета! Приятели, но кои са тези деца, които дойдоха в моята страна? (Оглежда залата с широк жест.)

2-ри водещ:Това е Светофор Светофорович, ученик от първи клас на Горкинското училище. Те дойдоха във вашата страна, за да ви излекуват и да станете истински пешеходци.

Светофар: Да, всичко ми е ясно. Добре дошли в моята страна! Страната ми е огромна, има много хора в нея: пътни знаци, пешеходци, шофьори и много други, но за съжаление страната ми е пълна бъркотия, много съм болен и не мога да се справя.

1-ви водещ:Момчета, обещахме да помогнем! Трябва да удържиш на думата си. Светофор Светофорович, какво трябва да се направи, за да оздравеете?

Светофар: О... за това трябва да сте смели и умни, и разбира се, правилно да познаете моите гатанки.

2-ри водещ:Приятели, готови ли сте да решавате гатанки? Тогава да започваме.

(пъзели)

1. Застанал от ръба на улицата
В дълъг ботуш
Плюшено животно с три очи
На един крак.
Къде се движат колите
Където пътеките се събират
Помага на улицата
Хората продължават напред.

(Светофар)

2.Не лети, не бръмчи,
По улицата тича бръмбар.
И горят в очите на бръмбара
Две блестящи светлини.

(автомобил)

3. Рано сутринта на прозореца
Чукане, звънене и хаос.
По прави стоманени релси
Наоколо се разхождат червени къщи.

(Трамвай)

4. Разхождам се из града,
Няма да имам проблеми.
Защото знам със сигурност -
Спазвам правилата.

(Пешеходец)

5. Има място за преход,
Пешеходците знаят това.
Подредиха го за нас,
На всеки беше показано къде да отиде.

(пешеходна пътека)

6. На улицата има къща,
Отнема всички да работят.
Не на пилешки тънки бутчета,
И то в гумени ботуши.

(Автобус, микробус)

7.Пие бензин като мляко
Може да бяга далеч
Превозва стоки и хора.
Бъдете внимателни около нея.

(Кола)

8. Къщите стоят в два реда -
10, 20, 100 подред.
И квадратни очи
Всички се споглеждат.

(Улица)

9. Този кон не яде овес,
Вместо крака има две колела.

(велосипед)

10. Когато се строи нова къща,
Воин ходи с щит,
Където той мине, ще стане гладко,
Ще има равна площ.

(Булдозер)

11. Автобуси и хора се нуждаят
Без тях ще си пречим един на друг,
Колите се движат по тях заедно,
И така, какво трябва да намерим? ( Автомобилни пътища)

12. Той ще посочи реда
И подземен проход.
Не можете да живеете без него!
Този приятел е... пътен знак.

Светофар : Какви са умните първокласници в училище Горкински, те решиха всичките ми гатанки и сега съм здрав. Благодаря ви момчета! Трябва да ти благодаря по някакъв начин. Хайде да играем игра Червено, жълто, зелено.

Играта "Червено, жълто, зелено"

Децата седят на столове в групи по 3.

Ако лидерът вдигне зеления флаг, децата тропат с крака.

Ако се вдигне жълтото знаме, те пляскат с ръце.

Ако е червено, те седят без да мърдат или да издават звук.

Този, който сгреши, излиза от играта.

1-ви водещ:И вие се справяте добре, но ние не сме дошли тук само да играем, искаме да станем истински пешеходци.

Светофар: След това трябва да изучавате и спазвате ПРАВИЛАТА за движение по пътищата и днес показахте знанията си за правилата за движение.

Много добре! Станахте истински пешеходци!

05 Космическа музика,

Баба Яга се втурва

Баба Яга: Чакай чакай!!! Здравейте, млади пешеходци! Съвсем се обърках от пътните знаци. Можете ли да ми кажете какво означават?

2-ри водещ:- Добре, Баба Яга, седни и слушай.

2-ри водещ:Сега децата ще прочетат стихове за техните знаци, а първокласниците трябва да назоват тези знаци. Започвайте момчета!

Знак 1 :
Знакът на момчетата предупреждава
Предпазва от нещастие
„Преместване – вижте го в разгара си!
Гледайте бариерата!“

Хол: ЖП прелез с бариера!

Знак 2: - За да ви помогне да преминете опасния път.

Свети ден и нощ зелено, жълто, червено!
зала: Светофарно регулиране.

Знак 3:
Всички двигатели спират
И шофьорите са внимателни,
Ако знаците казват:
„В близост до училище, детска градина.”

зала:деца.

Знак 1:
И зайчето и Маришка,
И момчето на съседа
Знакът ясно информира.

Хол: Не е вход!

Знак 2:
На площадките за кацане
Транспортните пътници чакат,
Установен ред
Не можете да го счупите и тук.

Хол: Местоположение на автобусна или трамвайна спирка!

Знак 3 :
Аз съм познавач пътни правила,
Паркирах колата си тук
На паркинга на детската градина
Тя трябва да стои по време на тишина.

Хол: Паркинг!

Знак 1:
Този вид знак
Той пази пешеходеца
Хайде заедно с куклата
Ние сме на път към това място!

Хол: Пешеходна пътека!

Знак 2 :
По пътищата за пешеходци
С прехода стана по-лесно
Дори площадът е под земята
Преходът е много по-лесен.

Хол: Подземен преход!

Знак 3 :
Ната с кукла е притеснена
Имат нужда от лекар на пътя.
Не гледай с тъжни очи -
Площадът е близо, докторът е наблизо!

Хол: „Първа точка медицински грижи

Знак 1 :
Ако трябва да се обадиш на майка си,
Обадете се на Хипопотам
На път да се свържа с приятел,
Този знак е на вашите услуги!

зала:Телефон.

Знак 2:
Ето вилица, ето лъжица,
Заредихме малко.
Нахранихме и кучето...
Казваме: „Благодаря на знака!“

зала: Станция за храна.

Баба Яга:Благодаря ви момчета! Сега ще знам пътните знаци не само за пешеходци, но и правилата за автомобилистите. Все пак аз съм шофьорът на ступата! Ще се видим отново, момчета!!!

1-ви водещ:

- браво момчета!

Честито от сърце!

В заключение, поздравления

Представяме сертификати

В това, което ще стане 1 клас

Пешеходци сега!

2-ри водещ:Момчета, нашето пътуване приключи. А сега думата има Светофор Светофорович за връчване на грамоти на младите пешеходци.

06 Звучи тържествена музика,

се връчват грамоти за пешеходци.

1-ви водещ:А за часа ви даваме „Бележка за млад пешеходец“, закачете я в класната стая и ако забравите, повторете я.

2-ри водещ:получихте днес

Заглавието е ясно: „Пешеходец“.

Ти научи много правила,

За да не подведем народа!

1-ви водещ:За да сте спокойни

Родители, учители,

Шофьори в автомобили

Не страдах на кормилото,

2-ри водещ:Днес ще се закълнеш

Това винаги, във всичко, навсякъде

Ще спазвате стриктно

Правила за движение!

Клетвата на първокласниците:Преди строг светофар

Обещаваме, че винаги ще го правим

Ще минем на зелено

И никога на червено!

Обещаваме това в топката

Ще играем на двора

И то не на пътното платно.

Законите трябва да се спазват!

Ако изведнъж има кола

Минете бързо наблизо

Отстрани трябва

Изчакайте тази кола!

И ние също обещаваме

Не бъдете груби по пътищата!

Много важно правило -

Трябва да сме учтиви!

И днес преди училище

Обещаваме:

Какво винаги вземаме със себе си на път Тези правила вземаме!

1-ви водещ:Браво момчета!

Момчета, законът за улиците и пътищата, който се нарича „Правила за движение по пътищата“, е строг. Не прощава, ако пешеходецът върви по улицата както си иска, без да спазва правилата. Но този закон е много добър - предпазва от ужасно нещастие и защитава живота на хората. Правилата за движение са много важни. Всеки възрастен и всяко дете трябва да ги знае. Не ги чупете, тогава няма да имаме инциденти по пътищата и ще растете силни и здрави.

2-ри водещ:Това приключва нашия празник „Посвещаване на пешеходците“. Приятно и безопасно пътуване, млади наши пешеходци!

Водещ:Здравейте скъпи момчета! Вече сте станали истински ученици за почти два месеца и е време да научите правилата на пътя.

(Звучи музиката „Къде са магьосниците?“ и се появява PDDeshka.)

PDAshka:Е, кацна. Здравей, о, имам предвид здравей! Тук сте толкова много! Да се ​​представя - аз съм добрата магьосница на пътя ПДДешка. Помагам на пешеходци и шофьори, но дойдох при вас за празника с причина, но за помощ.

Живея във вълшебната страна на светофарите. И ние имахме проблем, нашият собственик Светофор Светофорович се разболя и сега момчетата, също като вас, могат да изпаднат в опасна ситуация на пътя.

Водещ:Момчета, да помогнем на PDDeshka?! Ако обичате да пътувате, тогава нека отидем в магическата страна на Светофара.

(Звучи вълшебна музика.)

PDAshka:О, момчета, дори не забелязахме как се озовахме с вас в страната на светофарите. За да стигнем до самия Светофорович Светофорович, ще трябва да преминем през няколко теста, но ще научите много нови, полезни и интересни неща.

Водещ:И ето, че имаме първия си тест. Пътните знаци се объркаха и забравиха какво означават. Помогнете им, кажете им какво имат предвид.

(На екрана се показват знаци, децата разказват истории.)

PDAshka:Какъв страхотен човек си! Колко вече знаете? Знаете ли какви са правилата за движение?

(Отговори от публиката)

Знаете ли кога и в коя държава се появи светофарът?

Водещ:Е, ПДДешка, толкова труден въпрос си задала на момчетата, те са още първокласници. Нека ви разкажа за това по-добре.

Първият светофар се появява през 1868 г. В сити Лондон, пред сградата на парламента. И тази година той навърши 135 години!

PDAshka:Колко е интересно всичко! Момчета, ето къщата на Светофор Светофорович, пристигнахме.

Да се ​​поздравим всички заедно, Здравей, Светофор Светофорович.

Всички: Здравейте, Светофор Светофорович!

Светофар:Здравейте момчета! Приятели, но кои са тези деца, които дойдоха в моята страна? (Оглежда залата с широк жест.)

PDAshka:Това е Светофор Светофорович, ученици от първи клас гимназия No21 Те дойдоха във вашата страна, за да ви излекуват и да станете истински пешеходци.

Светофар:Да, всичко ми е ясно. Добре дошли в моята страна! Страната ми е огромна, има много хора в нея: пътни знаци, пешеходци, шофьори и много други, но за съжаление страната ми е пълна бъркотия, много съм болен и не мога да се справя.

PDAshka:Момчета, обещахме да помогнем! Трябва да удържиш на думата си. Светофор Светофорович, какво трябва да се направи, за да оздравеете?

Светофар:О... за това трябва да сте смели и умни, и разбира се, правилно да познаете моите гатанки.

PDAshka:Приятели, готови ли сте да решавате гатанки? Тогава да започваме.

(пъзели)

Светофар:Какви са умните първокласници в 21 училище, разгадаха всичките ми гатанки и вече съм здрав. Благодаря ви момчета! Трябва да ти благодаря по някакъв начин. Да играем на играта "Светофар"

(Звучи музика, деца играят)

PDAshka:И вие се справяте добре, но ние не сме дошли тук само да играем, искаме да станем истински пешеходци.

Светофар:След това трябва да изучавате и спазвате ПРАВИЛАТА ЗА ДВИЖЕНИЕ. Най-важното правило: Бъдете внимателни, никога не бързайте и не играйте на пътя. И за да станете истински пешеходци, трябва да ви тествам.

И авенюта и булеварди
Улиците са шумни навсякъде.
Върви по тротоара
Само от дясната страна.
Тук, за да си правим шеги, да безпокоим хората
За-пре-ща!
Бъди добър пешеходец
Позволен!

Ако пътувате в трамвая
И около теб има хора,
Без бутане, без прозяване,
Излез напред бързо!
Ние знаем как да яздим като заек
For-pre-scha-et-sya!
Дайте път на старата дама
Позволен!

Ако просто се разхождате,
Все пак гледай напред
През шумно кръстовище
Пасирайте внимателно.
Пресичане на червен светофар
За-пре-ща!
Когато е зелено – дори и за деца
Позволен!

Много добре! Станахте истински пешеходци!

PDAshka:Момчета, нашето пътуване приключи. И накрая ви даваме подарък за всеки клас - балони за щастливо детство и отметки за малък пешеходец.

Водещ:Благодаря ви мили момчета! Ще се видим отново!

„Посвета на първокласниците в пешеходци“
Социален учител MBOU Средно училище № 9 Sinyutina O.V.
СЦЕНАРИЙ
Водещ: Това е нашият прекрасен празник
Ще си прекараме чудесно
Днес ви посвещаваме
Пешеходци, деца!
Днес бързахте да ни посетите,
Смях, не забрави ли усмивката си? ("Не!")
Това е прекрасно, това е прекрасно!
Ще прекараме празника... ("Готино!")
Инспектор: Бъдете равни! внимание! Здравейте, скъпи първокласници,
учители, родители!
Всички (в унисон): Здравейте!
Инспектор (свири): Е, отговорете ми, приятели. Подсвиркваш
Чували ли сте?
Всички (в унисон): Да!
Инспектор: Веднага ли познахте инспектора на КАТ?
Всички (в унисон): Да!
Инспектор: Ден и нощ, в жега и студ
На път от дълго време
Ние служим на пешеходците честно -
Аз, моята палка и светофар.
Инспектор: Внимание! внимание! Днес е __октомври в нашето училище
много тържествен и важен ден!
Първи септември е зад нас, когато ви посрещнахме мили хора,
нашето приятелско училищно семейство.
На сцената излизат първокласници – 1 клас

1: Наскоро дойдохме на училище,
Вече сме студенти!
2: Изучаваме букви и цифри,
Придобиваме много знания!
3: Майките са заети с нас,
Всички татковци работят.
4: Как да стигнем до нашия клас?
Имаме много коли!
5: В клас ни казаха
За правилата за движение,
За да можем да ходим на училище
Без придружител!
Водещ: Пътеката да е безопасна
И ученето не е напразно,
Трябва да знаете без съмнение
Само правила за движение!
Водещ: И днес в нашето училище
Посветен на пешеходците
Деца - ученици.
Всички са готови за празника.
Водещ: Сега ще проверим вашите лични данни:
Знаете ли какви са правилата за движение? (Правилата за движение са правила за движение)
(Отговори от публиката)
Старата дама Шапокляк се качва на сцената на скутер
Шапокляк: Бийп-бип! Еха! Е, децата избягаха! Накъде
уважение към възрастните, уважение към жените? Или не виждаш - супер съм
Стара дама! Злополука приятелка! За теб, за децата - Старата дама -
Пръчка за шапка!
Инспектор: Хей, бабо, не бъди груба!
Моля, покажете ми вашите права!
Шапокляк: Какво? Права? Точно сега...
Откъде взехте това?
Е, да бягаме бързо!
Какво друго е това бръмчене и бипкане тук? (Посочва светофара)
Инспектор: Без бръмчене и скърцане!
Светофарът свети за вас!

Шапокляк: Светлина - какво? Светлина - защо?
О, напълно объркан!
Не ни трябват светофари
Вече сме супер шофьори!
Инспектор: Е, кой от вас е супер шофьор? Имате дори правилата за движение
ти не знаеш движенията!
Шапокляк: Наистина ли е необходимо да се знаят тези твои Правила?
трафик?
Инспектор: Да! Вижте колко момчета са се събрали днес
Научете правилата за движение и станете истински пешеходци! И вие също не бихте
ми попречи да науча правилата за пешеходци и да повторя правилата за
шофьори!
Шапокляк: Тогава бързо ми покажи пътя до мястото, където преподават
Правила за движение!
Инспектор: Не е нужно да ходите никъде, вече сте пристигнали!
Изход на читателите
Водещ: Един! две! Три! Четири! Пет!
В хор: Всеки трябва да знае това!
Водещ: Нужни са всякакви знаци!
Всякакви знаци са важни!
Може да има забранителни знаци
Могат да предупреждават
Информирайте, посочете,
Те ще помогнат и посъветват!
Пешеходецът трябва да помни
Има светофари.
Подчинете им се без аргументи!
1 ученик: Светофарът е червен!
Пътеката е опасна - няма проход!
Ученик 2: И ако жълтата светлина свети, -
Той "Пригответе се!" - говори.
3-ти ученик: Зеленото светна напред -
Пътеката е ясна - пресечете.
4 ученик: Пешеходец, пешеходец!
Не забравяйте за прехода!
Под земята, над земята,

Прилича на зебра
Знайте, че само преход
Ще ви спаси от коли!
Студент 5: Тук се движат само коли
Гумите проблясват заплашително край тях.
Имате ли велосипед?
Така че, спри! Път няма!
Ученик 6: И ще видите бял кръг
С червена линия наоколо -
Това означава забрана:
Няма път за пешеходци!
Водещ: Ние твърдо заявяваме,
Да кажем без съмнение:
Наистина ни трябва в живота
Правила за движение.
Да няма повече проблеми
Тъга и безпокойство.
Нека зелената светлина гори
На твоя път!
Инспектор: Момчета, спазвате ли правилата за движение?
Сега нека проверим дали действате както се казва, тогава заедно
отговор: Аз съм, аз съм ... и ако не го направите, тогава просто
мълчи.
Игра: „Това съм аз, това съм аз – това са всички мои приятели“
Колко от вас вървят напред само там, където има преход? - Аз съм, аз съм...
Кой тича напред толкова бързо, че не вижда светофара? - Момчетата мълчат
Кой знае, че свети зелено, това означава, че всеки на пътя може безопасно
ходене. - Аз съм, аз съм...
Кой ще отговори без забавяне, че жълтата светлина е предупреждение
- Аз съм, аз съм
Някой знае ли, че червен светофар означава липса на движение? - Аз съм, аз съм
Кой щастливо рита топка близо до пътното платно? – мълчат
Кой от вас, като се прибира, минава по тротоара - Аз съм, това е...
Шапокляк: Имам собствени правила за движение, които не са еднакви
скучен като твоя, по-интересен!!!
Инспектор: Какво значи не са такива, не може! Правилата за движение са еднакви за
всеки!

Шапокляк: Много добре може!
Искаш ли да слушаш?
Ако сте на колело
Ти бързаш по тротоара,
Ускорете се,
За да не настигне някой.
Ами ако трябва
Случайно спирате
Направо към полицая
Опитайте се да угодите
Защото, първо, той
Много по-мек от KamAZ,
Е, и второ, той веднага
Може би се обадете на линейка.
***
Ако сте като пътници
Влязохме в градския транспорт,
След това седнете и се разклатете
И ръка, и глава,
И когато възрастната дама влезе
Много стар с пръчка,
Не й давай своето място
Нека другият отстъпи.
Инспектор: О-о-о! Ужасен! Не го чувам!
В нашето училище има отряд от млади инспектори по движението, които са много
познават истинските правила за движение добре и трябва
ще ви помогне да ги изучите.
Момчетата от отряда YID дойдоха да ви поздравят днес.
Отрядът YID се появява на сцената под музиката
1-ви "Юид": Хей! Пешеходец! Давай смело напред!
Напред към знанието за пътя!
2-ри „член на ЮИД“: Членът на ЮИД води четата
Кола на знанието.
3-ти “Юидовец”: Червената лампа свети за нас:
4-ти „Юидовец”: „Спри! И ела при нас! Към UID!
5-ти „Юидовец”: Жълта светлина предупреждава:
6-то „Юида“: „Всеки изучава правилата за движение.“

7-ми „Юйдовец”: И зеленият: „Всички напред!”
Всички: Нашият отряд марширува смело!
3-ти „член на ЮИД“: „Отряд на ЮИД? Какъв отряд?
Това ни се казва много често.
„Какво правят момчетата?
От интересен отбор?
4-ти „Юидовец“: Той ще каже на всички, ще обясни,
Нашият училищен YID отбор.
Залогът за цял живот без съмнение
Познаване на правилата за движение
5-ти „Юйдовец”: Ако ни попитат, приятели,
Защо всички сме в YID?
Да кажем, че без нас е невъзможно -
Ние сме вашите помощници!
Песен за пътните знаци (минус „На какво те учат в училище“)
1. Необходими са различни знаци,
Всякакви знаци са важни
Всеки знае - 3 пъти.
Внимавайте при пресичане,
Тук минава пешеходец
Спри колата, спри колата -
Важно е.
2. Светофарът винаги свети
Не бързайте, иначе ще има проблеми,
Бързат автомобили - 3 пъти.
Светна червената лампичка
Това означава, че няма движение.
Зеленият цвят ви казва да продължите напред.
3. Не играйте близо до пътя
Не бягай от нея
Не бъди палав, не бъди палав
Изведнъж се спъваш и падаш,
Ще паднеш под колелата,
Пази се, пази се
Ръце-крака.

4. Знайте знаците наизуст,
Уверете се, че сте научили урока си,
Запомнете - три пъти.
Ако ги познаваш всичките,
Не нарушавайте правилата -
Ти си всезнайко - три пъти.
Шапокляк: Все пак вашите първокласници не са внимателни и нищо не правят
помня! Напразно се опитваш!!!
Инспектор: Ние имаме най-внимателните деца в училище. Наистина момчета?
И сега ще ви го докажем, мадам Шапокляк.
"Внимателни пешеходци"
Момчета, предлагам ви една игра на вашето внимание. За това питам
оформете кръг във вашия клас. Слушайте внимателно условията на играта.
Когато вдигна картата за зелена светлина - трябва
ще вървите в кръг, внимателно, внимателно и учтиво един към друг
приятел.
Когато вдигна картата с жълтия светофар, вие спокойно
стойте, просто повдигнете десен кракнагоре.
И когато вдигна картата с червен светофар, ти стоиш,
тихо, но вдигнете двете си ръце и пляскайте. Схванах го?
Приготви се. Да започваме!
Шапокляк: Имам и любима игра
"Превозно средство на приказен герой"
Момчета, кажете ми, кой от вас не обича приказки? Всички го харесват, страхотно!
Нека си припомним някои от тях. Така че ще се обадя страхотно
характер и трябва да ми кажете тяхното превозно средство.
1. На какво язди Емелия до царския дворец? (на печката)
2. Любимият двуколесен транспорт на котката Леополд?
(велосипед)
3. Какъв подарък са дали родителите на чичо Фьодор на пощальона Печкин?
(велосипед)
4. В какво добрата фея превърна тиквата за Пепеляшка? (в каретата)
5. Личният транспорт на Баба Яга? (Хоросан)
6. Мечките караха колело,
А зад него има комари...
На какво летяха комарите? (На балон)
7. Какво са носили царицата и бебето в приказката за цар Салтан?
(В буре)
8. „На какво се вози Кай? (Шейна)
9. На какво пътува доктор Айболит, когато бързаше за Африка. (Орел,
кит, вълк)

10. Коя превозно средствопътувал крокодилът Гена и
Чебурашка? (влак)
Шапокляк: Какви умни първокласници, познаха всичките ми гатанки
Командир на отряда YID: А сега, момчета, малко се движим.
Повтаряме движенията след мен и произнасяме думите.
Физкултурна минута
Пазачът стои упорит (ходим на място)
Маха на хората: Не си отивайте! (движения на ръцете настрани, нагоре, настрани,
надолу)
Тук колите карат направо (ръцете пред вас)
Пешеходец, чакай! (ръце встрани)
Поглед: усмихнат (ръце на колана)
Кани ни да отидем (ходим на място)
Вие, машини, не бързайте (ръкопляскане)
Да минават пешеходците! (подскача на място)
Инспектор: Успешно преминахте всички тестове, сега можете спокойно
можете да станете истински пешеходци, за това трябва да дадете
тържествено обещание
Клетва на първокласниците
Преди строг светофар
Обещаваме, че винаги ще го правим
Ще минем на зелено
И никога на червено! Обещаваме ли? (Обещаваме!)
Обещаваме това в топката
Ще играем на двора
И то не на пътното платно.
Законите трябва да се спазват! Обещаваме ли? (Обещаваме!)
Ако изведнъж има кола
Минете бързо наблизо
Отстрани трябва
Изчакайте тази кола! Обещаваме ли? (Обещаваме!)
И ние също обещаваме
Не бъдете груби по пътищата!
Много важно правило -
Трябва да сме учтиви! Обещаваме ли? (Обещаваме!)
И днес преди училище
Обещаваме:
Това, което винаги взимате със себе си на път
Нека приемем тези правила! Обещаваме ли? (Обещаваме!)

Шапокляк: Толкова се радвам, че дойдох на вашия празник. И аз искам да бъда
твоя приятел! Разбирам, че правилата за движение са много необходими
в живота ни и те трябва да се спазват! Благодаря ви приятели!
Инспектор: Мисля, че първокласниците от СОУ №9 се показаха
се държат много достойно днес и могат да бъдат приети в армията
пешеходци. И днес искам да дам на всички деца напомнянията на младите
пешеходец!
(Екипът на YuID раздава напомняния на децата)
Инспектор: Сигурен съм, момчета, че всеки от вас ще изучи правилата за движение на 100% и
никога няма да ги наруши! Това, мили момчета, е нашият празник.
завършен. Но вашето пътуване продължава училищна държава. И
нека стане радостно и безопасно с Правилата на пътя
движения. А сега снимка за спомен!
Довиждане! Ще се видим отново!

Задача:
Затвърдете уменията за безопасно поведение по пътищата, повторете основните правила за движение на пешеходци

Напредък на празника:

Добър ден Имаме удоволствието да ви приветстваме на нашето събитие, което е посветено на правилата за движение.

Днес сме се събрали да подреждаме голям празник„Посвещаване в пешеходци“.


(Инспекторът по насърчаване на безопасността на движението излиза на сцената.)

Първокласниците изтичват на сцената.

Изтегли:


Преглед:

Празничен сценарий
„Посвещаване на първокласниците в пешеходци.“

Задачи:
1. Затвърдете уменията за безопасно поведение по пътищата, повторете основните правила за пешеходно движение.
2. Насърчавайте чувството за отговорност.
3. Развивайте творческата активност на децата.

Оборудване:
1. Пътни знаци: „Пешеходна пътека” (за шофьори и пешеходци), „Пешеходците са забранени”, „Деца”, „Пътни работи”, „Хлъзгав път”;
2. Магнетофон.

Напредък на празника:

Добър ден Имаме удоволствието да ви приветстваме на нашето събитие, което е посветено на правилата за движение.

Днес сме се събрали, за да организираме голям празник „Посвещаване на пешеходците“.

И имаме гости………………………………………………………………………………………..
(Инспекторът по насърчаване на безопасността на движението излиза на сцената.)

Първокласниците изтичват на сцената.

1-ви ученик:
Наскоро дойдохме на училище
Вече сме студенти!
Изучаваме букви и цифри,
Придобиваме много знания!

2-ри ученик:
Нашите майки са заети
Всички татковци работят.
Как да стигнем до нашия клас?
Имаме много коли!

3-ти ученик:
В клас ни казаха
За правилата за движение,
За да можем да ходим на училище
Без придружител!

Незнайко влиза.

Не знам: (Пее небрежно, весело, без да забелязва нищо.)

В тревата Скакалецът седеше...

о Къде попаднах?

Водещ: Дойдохте на фестивал за правилата за движение.
Не знам: Това правила за движение ли са?
Водещ: Това са правилата за поведение на пътя. Трябва да ги познавате по най-добрия възможен начин.
Не знам: Глупости! Вече знам всичко!
Водещ: Момчета, нека да го проверим. Кажете ми, моля, на какъв светофар пресичате улицата?
Не знам: Разбира се, на червен светофар е най-ярък.
Водещ: Това, което! Червената светлина е най-строгата светлина! Ако гори: Спри! Няма друг път! Пътят е затворен за всички!
Не знам: А! Сетих се! Червена светлина - няма начин, жълта светлина - пригответе се за път! И зелена светлина - давай! Е, тръгвам си.

Водещ: Къде отиваш? Чакай, знаеш ли къде да пресечеш улицата?
Не знам: Глупости! Ще отида където си поискам!
Водещ: Е, не знам! Дори момчетата знаят. Че трябва да пресечете улицата на пешеходна пътека.

Водещ: Кажи ми, незнайно, къде трябва да вървиш по тротоара или по тротоара?
Не знам: Разбира се, на тротоара - по-широк е!
Водещ: Пак грешно. Момчета, какво правило трябва да знаете?

Водещ: Разбираш ли, Незнайко? Какво разбра?
Не знам: Настилката е за транспорт, тротоарът е за мен. Че-пу-ха: шофьорът ще ме види и ще спре колата.
Водещ: Не, не знам, не можеш да спреш колата веднага. Може да станете...
Не знам: Е, какво може да стане от мен?
Водещ: По дяволите!
Не знам: Да, не искам да се превръщам в палачинка. Предпочитам да науча правилата за движение. Позволи ми да остана на празника ти.
- И тук са ти дали писмо.

Водещ: (чете писмото)

"Скъпи приятели!

Пишат ви жители на Магическия град. В беда сме. Не знам, не

Спазвал правилата за движение. Всички пътни знаци бяха обидени и...

Те изоставиха града ни. Сега ни е страх да излезем навън. Помогнете ни да върнем

Знаци за бягане.

Жителите на един вълшебен град."

Водещ: Момчета! Да помогнем на жителите на Магическия град?

А вие, Незнайко, останете с нас на празника и ще научите много нови и интересни неща.

Учител: Сигурно някой тук ще каже

Що за магьосничество е това?

Що за магия е това?

Нищо не се е случило!

Е, прелезите изчезнаха - пешеходците няма да плачат. Те сами ще изберат къде да пресекат пътя.

Светофарът не работи ли? Е, каква мъка има в това?

Червена светлина, зелена светлина.

Може би няма смисъл от това?

Водещ: Момчета, имаме ли нужда от правила за движение?

Познай кой ти помага да пресечеш улицата?

Има три очи
Три от всяка страна.
И въпреки че никога досега
Той не погледна всички наведнъж -
Той се нуждае от всички очи.
Тук виси от доста време.
И се взира във всички.
Какво е това?(светофар)

Да поканим наш приятел! Няма да има празник без него. Светофарът излиза.

Светофар : Момчета, познавате ли ме? Знаете ли стихове за мен?

Свети ярко за теб и мен

С цветни светлини,

И нашият разговор е за тях.

Светна червената лампичка

Това означава – няма мърдане!

Светофарът сигнализира строго:

— Не върви по пътя!

Ако жълтата светлина свети,

Той ни казва да чакаме.

И когато зелената светлина свети,

Това означава, че пътят е свободен.

Светофарът ви казва:

„Преходът е отворен за вас!“

Светофар: Браво момчета!

Водещ : Сега да проверим как помните какво означават цветовете на светофара. Знам една много интересна игра"Светофар " Трябва да си внимателен.

Когато ви кажа зелената светлина, вие трябва да тропате с крака на място, сякаш вървите, а когато кажа жълтата светлина, ще пляскате с ръце; Трябва да има тишина, когато свети червено. Така че нека репетираме.(Червено, жълто, зелено)

- Браво момчета!

Светофар:
Радвам се за вас, приятели, няма да го крия!
Не ми е трудно да се уверя
Ами светофарите?
Ти си сериозен!

Водещ:

Вие сте пешеходци
Правилата винаги трябва да се помнят!
Всички светофари
Ще го направим ли
(Децата отговарят в унисон: „ДА!“)

Светофар:
По пътищата, разбира се, аз съм шефът, но не мога сам!

Водещ:
- Така че ще проверим как знаят първокласниците пътна азбука. И така, кои са асистентите на Светофара? (Децата отговарят в хор: „Пътни знаци“)

Но пътните знаци ги няма и трябва спешно да бъдат върнати.

Знаци! Знаци! Отговорете! Върнете се при нас скоро!

ЗНАЦИ ВЛИЗАТ. Децата четат поезия:

Ние сме пътни знаци –

Ограждаме пътното платно.

Правим полезни неща:

Не позволяваме на пешеходците да се губят.

1. Вървя в триъгълник,
Предупреждавам транспорта:
Скоро - мястото на прехода,
Пазете пешеходеца!

2. Само аз съм за пешеходеца,
Подпишете на пропускателния пункт!
Вървя в синия квадрат -
Индикатор за преход!

3 .Прекрасен знак -

Удивителен знак!

Той строго казва на хората:

Това е опасен път.

Пътен знак моли за помощ

Карайте тихо и внимателно!

4 .Син кръг, велосипед.

Мога ли да карам или не?

Ако е синьо, всичко е наред,

Така че не е опасно да шофирате!

5 .Червен кръг, велосипед.

Тук изобщо няма съмнение!

Всеки знае отдавна

Шофирането тук е забранено!

6 . Ами ако в червения кръг

Зачеркнат пешеходец

Така че е опасно да се ходи тук!

Тук преминаването е забранено!

7. Аз съм в кръг с червен контур,
Това означава: тук е опасно!
Тук, разберете, това е забранено
Пешеходно движение!

8. Двама - ученичка и ученик
Попаднахме на триъгълник.
И шофьора, и всичко на света
Те разбират: това са ДЕЦА

Тези пътни знаци
Те ще ви кажат всичко и ще ви покажат всичко!
Чест по чест какво и как.
И те ще ти покажат пътя,
Уважавайте всеки знак!

Учител:

Сега сме внимателни.
И всички пътни знаци
Те ще ни кажат от какво имаме нужда,
Което, уви, не е възможно.
За да не станем никога
Виновниците за катастрофата.
Пътен голям инцидент,
Да помним завинаги, приятели -
Правете всичко само както казва табелата!

Знаци:

Ще се върнем, ако Dunno и момчетата докажат, че познават правилата за движение.

Водещ:

- Глоба. Сега ще проверим какви внимателни пешеходци сте и дали сте готови за играта. Задавам ви въпрос, а вие отговаряте с „да“ или „не“.

– Какво искаш, казваш, има сладка вода в морето?(Не.)

- Какво искате - кажете, червен светофар - без преминаване?(Да.)

– Какво искаш, кажи, всеки път, когато се прибираме, играем на паважа?(Не.)

– Кажете каквото искате, но ако бързате, бягате ли пред транспорта?(Не.)

– Кажете каквото искате, винаги вървим напред само там, където има преход?(Да.)

- Какво искате - да кажете, че бягаме напред толкова бързо, че не виждаме светофара?(Не.)

– Кажете каквото искате, има ли нарисуван човек на табелата „тук забранено преминаването“?(Не.)

– Кажете каквото искате, червеният цвят на кръглите знаци означава „тук е забранено“?(Да.)

Знаци:

Време е за нас, жителите на магическия град ни очакват. И ние ще срещнем момчетата по пътищата повече от веднъж. Довиждане! (Размахват ръце и си тръгват)

Водещ:

Всички вие вероятно сте наблюдавали движението на трафика по пътя и сега ви предлагам да играете на игра, наречена „Познай транспорта“. Слушайте правилата на играта. Ще задавам гатанки за транспорта, а вие трябва да ги мислите и отгатвате правилно. Готов?

Вед: Домът е прекрасен бегач

На собствените си осем крака.

Тича по алеята

Покрай две стоманени змии.

(Трамвай)

***

Вед: Какво чудо светла къща?

В него има много пътници.

Носи гумени обувки

И работи на бензин. (Автобус)

***

Вед: Познайте какво е:

Нито автобус, нито трамвай.

Не се нуждае от бензин

Въпреки че колелата са гумени. (тролейбус)

***

Вед: Можете да ги видите навсякъде, можете да ги видите от прозорците,

Те се движат по улицата в бърз поток.

Те превозват различни товари -

Тухла и желязо, зърно и дини.

(Камиони)

***

Вед: Този кон не яде овес

Вместо крака има две колела.

Седнете на кон и го яздете!

Просто карайте по-добре! (велосипед)

***

Вед: Дълъг вратще го повярвам

Ще взема тежък товар.

Където поръчат, ще го сложа,

Аз служа на човека. (Кран)

***

Вед: „Къртица“ влезе в нашия двор,

Изкопаване на земята на портата.

Той замества стотици ръце,

Копае без лопата. (Багер)

***

Вед: се втурва като огнена стрела,

Една кола се втурва в далечината.

И всеки пожар ще наводни

Смел отряд. (Пожарна машина)

***

Вед: Платно, не път,

Конят не е кон - стоножка.

Пълзи по тази пътека,

Целият конвой носи късмет. (Влак)

***

Вед: Не те хранят с овес, не те бият с камшик,

А как оре - 5 рала влачи. (трактор)

***

Вед: За да може да те вземе

Той няма да поиска овес.

Нахрани го с бензин

Дайте ми гума за копитата.

И тогава, вдигайки прах,

Ще работи... (Кола)

Водещ:

И авенюта и булеварди.
Улиците са шумни навсякъде.
Върви по тротоара.
Само от дясната страна.
Тук, за да си правим шеги, да безпокоим хората
За-пре-ща!
Бъди добър пешеходец
Позволен!

Ако пътувате в трамвая
И около теб има хора,
Без бутане, без прозяване,
Излез напред бързо!
Ние знаем как да яздим като заек
За-пре-ща!
Дайте път на старата дама
Позволен!

Ако просто се разхождате,
Все пак гледай напред
През шумно кръстовище
Пасирайте внимателно.
Пресичане на червен светофар
За-пре-ща!
Когато е зелено - дори и за деца
Позволен!

Едно слово към първокласниците

Изпълнение на първокласници

1 .Хората знаят всичко на света:
Ние вече не сме просто деца!
Който върви по улицата
Нарича се пешеходец!

2 . Смело вървим към училище
Защото знаем със сигурност:
Пресичат целия път
Където са светофарите.

3 . Ако няма светофар,
Зебра ще ви помогне да пресечете.
Това не е кон, деца.
И пътна маркировка.

4 . И ние също знаем със сигурност
Ако светофарът мига
Тревожна червена светлина за нас,
Всички стоят и чакат!

5 . Няма да ходя на жълто!
Ще чакам зелено!

6 . Злата светлина ще светне,
Хората се опитват да пресекат!
И той ще отиде: който ходи на работа,
Е, ти и аз тръгваме на училище!

7 . Вече не сме само деца:
Пешеходци на планетата!

Водещ:

Е, можем ли да приемем нашите първокласници като пешеходци, достойни ли са за това звание?

Водещ:
- Със сигурност! Познават добре светофари и пътни знаци!

Светофар:
- Ще приемем момчетата като пешеходци, но само при условие, че винаги ще спазват правилата за движение!

3. Заключение.

Водещ:
– И ето, че дойде най-тържественият момент – посвещаването в пешеходци. Днес показахте отлични познания по правилата за движение по пътищата и можете да носите титлата млад пешеходец. За да направите това, просто трябва да положите клетва. Ще ти го кажа, а ти ще го кажеш 3 пъти Вълшебна дума: "Кълна се!"

Ние сме млади пешеходци

1) Заклеваме се да спазваме правилата Пътен трафик (Кълнем се)

2) Заклеваме се да пресичаме пътя стриктно на пешеходната пътека(кълнем се)

3) Заклеваме се да пресичаме пътя само когато светофарът свети зелено

4) Заклеваме се да не играем на пътното платно

5) Заклеваме се да не създаваме опасни ситуации на пътя

(думата се дава на инспектора на КАТ)

Инспекторът на КАТ връчва удостоверение за пешеходец на първокласниците и ги обявява за пешеходци.

Водещ:
- Станахте истински пешеходци! Искрено ви поздравяваме! Ще се видим отново!


Водещ:Здравейте скъпи момчета! Вече сте станали истински ученици за почти два месеца и е време да научите правилата на пътя.

(Звучи музиката „Къде са магьосниците?“ и се появява PDDeshka.)

PDAshka:Е, кацна. Здравей, о, имам предвид здравей! Тук сте толкова много! Да се ​​представя - аз съм добрата магьосница на пътя ПДДешка. Помагам на пешеходци и шофьори, но дойдох при вас за празника с причина, но за помощ.

Живея във вълшебната страна на светофарите. И ние имахме проблем, нашият собственик Светофор Светофорович се разболя и сега момчетата, също като вас, могат да изпаднат в опасна ситуация на пътя.

Водещ:Момчета, да помогнем на PDDeshka?! Ако обичате да пътувате, тогава нека отидем в магическата страна на Светофара.

(Звучи вълшебна музика.)

PDAshka:О, момчета, дори не забелязахме как се озовахме с вас в страната на светофарите. За да стигнем до самия Светофорович Светофорович, ще трябва да преминем през няколко теста, но ще научите много нови, полезни и интересни неща.

Водещ:И ето, че имаме първия си тест. Пътните знаци се объркаха и забравиха какво означават. Помогнете им, кажете им какво имат предвид.

(На екрана се показват знаци, децата разказват истории.)

PDAshka:Какъв страхотен човек си! Колко вече знаете? Знаете ли какви са правилата за движение?

(Отговори от публиката)

Знаете ли кога и в коя държава се появи светофарът?

Водещ:Е, ПДДешка, толкова труден въпрос си задала на момчетата, те са още първокласници. Нека ви разкажа за това по-добре.

Първият светофар се появява през 1868 г. В сити Лондон, пред сградата на парламента. И тази година той навърши 135 години!

PDAshka:Колко е интересно всичко! Момчета, ето къщата на Светофор Светофорович, пристигнахме.

Да се ​​поздравим всички заедно, Здравей, Светофор Светофорович.

Всички: Здравейте, Светофор Светофорович!

Светофар:Здравейте момчета! Приятели, но кои са тези деца, които дойдоха в моята страна? (Оглежда залата с широк жест.)

PDAshka:Това, Светофор Светофорович, са учениците от първи клас на средно училище № 21. Те ​​са дошли във вашата страна, за да ви излекуват и да станат истински пешеходци.

Светофар:Да, всичко ми е ясно. Добре дошли в моята страна! Страната ми е огромна, има много хора в нея: пътни знаци, пешеходци, шофьори и много други, но за съжаление страната ми е пълна бъркотия, много съм болен и не мога да се справя.

PDAshka:Момчета, обещахме да помогнем! Трябва да удържиш на думата си. Светофор Светофорович, какво трябва да се направи, за да оздравеете?

Светофар:О... за това трябва да сте смели и умни, и разбира се, правилно да познаете моите гатанки.

PDAshka:Приятели, готови ли сте да решавате гатанки? Тогава да започваме.

(пъзели)

Светофар:Какви са умните първокласници в 21 училище, разгадаха всичките ми гатанки и вече съм здрав. Благодаря ви момчета! Трябва да ти благодаря по някакъв начин. Да играем на играта "Светофар"

(Звучи музика, деца играят)

PDAshka:И вие се справяте добре, но ние не сме дошли тук само да играем, искаме да станем истински пешеходци.

Светофар:След това трябва да изучавате и спазвате ПРАВИЛАТА ЗА ДВИЖЕНИЕ. Най-важното правило: Бъдете внимателни, никога не бързайте и не играйте на пътя. И за да станете истински пешеходци, трябва да ви тествам.

И авенюта и булеварди
Улиците са шумни навсякъде.
Върви по тротоара
Само от дясната страна.
Тук, за да си правим шеги, да безпокоим хората
За-пре-ща!
Бъди добър пешеходец
Позволен!

Ако пътувате в трамвая
И около теб има хора,
Без бутане, без прозяване,
Излез напред бързо!
Ние знаем как да яздим като заек
For-pre-scha-et-sya!
Дайте път на старата дама
Позволен!

Ако просто се разхождате,
Все пак гледай напред
През шумно кръстовище
Пасирайте внимателно.
Пресичане на червен светофар
За-пре-ща!
Когато е зелено – дори и за деца
Позволен!

Много добре! Станахте истински пешеходци!

PDAshka:Момчета, нашето пътуване приключи. И накрая ви даваме подарък за всеки клас - балони за щастливо детство и отметки за малък пешеходец.

Водещ:Благодаря ви мили момчета! Ще се видим отново!