09.02 01 التدريب على أنظمة ومجمعات الحاسب الآلي. متطوعون من جاجارين يشاركون في حملة "المحاربون القدامى يعيشون في مكان قريب".

مستوى التعليم- أساسي

شكل الدراسة- وقت كامل

فترة التدريب القياسية- 3 سنوات و 10 أشهر

وصف البرنامج التعليمي في التخصص 09.02.01 أنظمة ومجمعات الحاسوب

تمت الموافقة على المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي بأمر من وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 28 يوليو 2014
№ 849
— مدة الدراسة – 3 سنوات و 10 أشهر (دراسة بدوام كامل)
– المؤهل: فني أنظمة حاسوب
- المجموعة الموسعة - 09.00.00 المعلوماتية وتكنولوجيا الحاسوب

منطقة التطبيق:

دولة فيدرالية المعيار التعليميمتوسط التعليم المهنيالتخصص 02/09/01 تتضمن أنظمة ومجمعات الكمبيوتر إتقان الطلاب لبرنامج تدريبي للمتخصصين من المستوى المتوسط ​​في هذا التخصص في المنطقة الاتحاد الروسي(مدة الدراسة على أساس التعليم العام الأساسي هي 3 سنوات و 10 أشهر)

خصائص التدريب التخصصي
الجدول 1

خصائص الأنشطة المهنية للخريجين

مجال النشاط المهني للخريجين: مجموعة من الأساليب والأدوات اللازمة لتطوير وإنتاج أنظمة ومجمعات الكمبيوتر. تشغيل وصيانة ودعم وتكوين أنظمة الكمبيوتر والمجمعات؛ ضمان عمل البرامج والأجهزة لأمن المعلومات في أنظمة ومجمعات الكمبيوتر.
أهداف النشاط المهني للخريجين:
الأجهزة الرقمية
أنظمة التصميم بمساعدة الكمبيوتر؛
الوثائق التنظيمية والتقنية؛
أنظمة المعالجات الدقيقة.
المعدات الطرفية
أنظمة الكمبيوتر والمجمعات والشبكات.
وسائل الدعم أمن المعلوماتفي أنظمة الكمبيوتر والمجمعات والشبكات.
بيع الأنظمة التقنية المعقدة.
مجموعات العمل الأولية.
أنواع أنشطة الخريجين:
تصميم الأجهزة الرقمية.
استخدام أنظمة المعالجات الدقيقة، وتركيب وتكوين المعدات الطرفية؛
صيانة وإصلاح أنظمة الكمبيوتر والمجمعات؛
أداء العمل في واحدة أو أكثر من المهن العمالية أو الوظائف المكتبية.

التخصصات المدروسة
أساسيات الفلسفة
قصة
لغة اجنبية
الثقافة البدنية
عناصر الرياضيات العليا
نظرية الاحتمالية والإحصاء الرياضي
الرسومات الهندسية
أساسيات الهندسة الكهربائية
الالكترونيات التطبيقية
القياسات الكهربائية
تكنولوجيا المعلومات
المقاييس والتوحيد القياسي وإصدار الشهادات
نظام التشغيلوالبيئة
الرياضيات المنفصلة
أساسيات الخوارزمية والبرمجة
سلامة الحياة
شبكات الحاسب
مقدمة عن التخصص

الوحدات المهنية المدروسة:

تصميم الاجهزة الرقمية,
تطبيق أنظمة المعالجات الدقيقة، وتركيب وتكوين المعدات الطرفية،
صيانةوإصلاح أنظمة الكمبيوتر والمجمعات،
أداء العمل في واحدة أو أكثر من المهن العمالية أو وظائف الموظفين أو
إنشاء موقع على شبكة الإنترنت،
إنشاء المستندات باستخدام برامج الرسوماتو CAD,
إدارة شؤون الموظفين.

تدريب عملي:

الممارسة التعليمية:

تركيب وتكوين المعدات الطرفية؛



إنشاء المستندات باستخدام البرامج الرسومية وCAD.

التدريب الداخلي:
على تصميم الأجهزة الرقمية؛
على استخدام أنظمة المعالجات الدقيقة، وتركيب وتكوين المعدات الطرفية؛
صيانة وإصلاح أنظمة الكمبيوتر والمجمعات؛
أداء العمل في واحد أو أكثر من المهن العمالية، ومناصب الموظفين؛
برمجة وإنشاء المواقع؛
إنشاء المستندات باستخدام البرامج الرسومية وCAD؛
بشأن تنظيم الأنشطة الإدارية.
متطلبات السيطرة على النتائج برنامج تعليمي PPKRS:

يجب أن يتمتع الخريج الذي أتقن PPKRS 02/09/01 أنظمة ومجمعات الكمبيوتر بالكفاءات العامة:
حسنًا 1. فهم الجوهر والأهمية الاجتماعية مهنة المستقبلأظهر اهتمامًا ثابتًا بها.
حسنًا 2. قم بتنظيم أنشطتك الخاصة، واختر الأساليب والطرق القياسية لأداء المهام المهنية، وقم بتقييم فعاليتها وجودتها.
حسنًا 3. اتخاذ القرارات في المواقف القياسية وغير القياسية وتحمل المسؤولية عنها.
موافق 4. البحث عن المعلومات الضرورية واستخدامها للأداء الفعال للمهام المهنية والتطوير المهني والشخصي.
حسنًا 5. استخدم تقنيات المعلومات والاتصالات في الأنشطة المهنية.
حسنًا 6. العمل ضمن فريق وفريق، والتواصل بشكل فعال مع الزملاء والإدارة والمستهلكين..
موافق 7. تحمل مسئولية عمل أعضاء الفريق (المرؤوسين) نتيجة إنجاز المهام.
حسنًا 8. تحديد مهام التطوير المهني والشخصي بشكل مستقل، والانخراط في التعليم الذاتي، والتخطيط للتطوير المهني بوعي.
حسنًا 9. ابحث عن اتجاهاتك تغييرات متكررةالتقنيات في الأنشطة المهنية.
يجب أن يتمتع الخريج الذي أتقن PPSSZ 09..02.01 أنظمة ومجمعات الكمبيوتر بكفاءات مهنية تتوافق مع أنواع الأنشطة:
تصميم الأجهزة الرقمية:
الكمبيوتر 1.1. تنفيذ المتطلبات الاختصاصاتلتصميم الأجهزة الرقمية.
الكمبيوتر 1.2. تصميم الدوائر للأجهزة الرقمية بالاعتماد على الدوائر المتكاملة درجات متفاوتهاندماج.
PC.1.3. استخدم أدوات وأساليب التصميم بمساعدة الكمبيوتر عند تطوير الأجهزة الرقمية.
ل.١.٤ إجراء قياسات معلمات الأجهزة المصممة وتحديد مؤشرات الموثوقية.
الكمبيوتر 1.5. الامتثال لمتطلبات الوثائق التنظيمية والفنية.
تطبيق أنظمة المعالجات الدقيقة وتركيب وتكوين المعدات الطرفية:
PC 2.1 إنشاء برامج بلغة التجميع لأنظمة المعالجات الدقيقة.
PC 2.2 إجراء الاختبار وتحديد المعلمات وتصحيح أخطاء أنظمة المعالجات الدقيقة.
PC.2.3 إجراء التثبيت والتكوين حواسيب شخصيةوتوصيل الأجهزة الطرفية.
الكمبيوتر. 2.4. التعرف على أسباب أعطال الأجهزة الطرفية.

صيانة وإصلاح أنظمة ومجمعات الحاسب الآلي:
PC 3.1 مراقبة المعلمات وتشخيص واستعادة وظائف أنظمة الكمبيوتر ومجمعاته.
الكمبيوتر 3.2. - القيام بصيانة أنظمة أنظمة الكمبيوتر والمجمعات.
الكمبيوتر 3.3. المشاركة في تصحيح الأخطاء والاختبار الفني لأنظمة الكمبيوتر والمجمعات والتثبيت والتكوين برمجة.

مزاولة العمل في واحدة أو أكثر من المهن العمالية أو الوظائف المكتبية.

شهادة الدولة النهائية: في شكل دفاع عن أطروحة تأهيلية نهائية.

الوثائق التي تشكل البرنامج التعليمي:
— المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتخصص 09.02.01 أنظمة ومجمعات الكمبيوتر
— المنهجالمهن؛

المنهج 02/09/01 أنظمة ومجمعات الحاسب الآلي 2016-2020

المنهج 02/09/01 أنظمة ومجمعات الحاسب الآلي 2017-2021

المنهج 02/09/01 أنظمة ومجمعات الحاسب الآلي 2018-2022

- جدول التدريب التقويمي؛

جدول التقويم السنوي الموحد لمدة 16-17 يومًا دراسيًا. سنة (بدوام كامل)

جدول التقويم السنوي الموحد لمدة 17-18 يومًا دراسيًا. سنة (بدوام كامل)

جدول التقويم السنوي الموحد لمدة 18-19 يومًا دراسيًا. سنة (بدوام كامل)

جدول التقويم السنوي الموحد لمدة 19-20 يومًا دراسيًا. سنة (بدوام كامل)

طلب:
برامج العمل للتخصصات الأكاديمية والوحدات المهنية.

OPOP 02/09/01 أنظمة ومجمعات الحاسوب 2016-2020

OPOP 02/09/01 أنظمة ومجمعات الحاسوب 2017-2021

برامج عمل التخصصات والوحدات المهنية والممارسات. أنظمة ومجمعات الحاسوب.

شروحات منهاج العمل للتخصص 02/09/01 أنظمة ومجمعات الحاسب الآلي

1. تم تطوير منهج العمل وفقًا للمعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم المهني الثانوي في التخصص 09.02.01 أنظمة ومجمعات الكمبيوتر، والتي دخلت حيز التنفيذ بأمر من وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 28 يوليو، 2014

2. تم إدخال منهاج العمل اعتباراً من 01/09/2015.

3. يتم تنفيذ المكون الفيدرالي للتعليم العام الثانوي (الكامل) في السنتين الأولى والثانية. يتم توزيع العبء التدريسي الإلزامي لدراسة مواد التعليم العام ضمن البرنامج التدريبي للمتخصصين من المستوى المتوسط ​​في التعليم المهني الثانوي بالتزامن مع دراسة الدورات المهنية والمهنية العامة والتخصصات (الوحدات) خلال العامين الأول والثاني إتقان البرنامج التعليمي PPSSZ 09.02.01 أنظمة ومجمعات الحاسوب.

4. يبلغ حجم العبء الدراسي الإلزامي للمعلم 36 ساعة أسبوعيًا وبحد أقصى 54 ساعة أسبوعيًا.

5. استشارات للطلاب وقت كامليتم توفير التعليم (الجماعي، الفردي، الكتابي) بمعدل 4 ساعات لكل طالب في كل عام دراسي.

6. OBOP 02/09/01 الموجه نحو الممارسة أنظمة ومجمعات الكمبيوتر 54٪

7. ينص تخصص "التربية البدنية" في PPSSZ على ساعتين أسبوعيًا من التدريب الإلزامي في الفصول الدراسية وساعتين من عبء الدراسة المستقلة.

8. يتم إجراء اختبارات الشهادة المتوسطة فقط (لا يزيد عن اختبارين في الأسبوع). بالنسبة للتخصصات التي لا تقدم اختبارات، فإن الشكل النهائي للتحكم هو اختبار أو اختبار تفاضلي. يتم إجراء الشهادة المؤقتة في شكل اختبار (اختبار متمايز) باستخدام الساعات المخصصة لإتقان الوحدة أو التخصص المقابل.

9. حجم الجزء المتغير من البرنامج التعليمي المهني الرئيسي 900 ساعة. منها 730 ساعة موزعة لزيادة تخصصات الدورة المهنية العامة من أجل تعزيز المكون العملي فيما يتعلق بالمتطلبات الإضافية لأصحاب العمل لنتيجة التعليم، ويتم توزيع 170 ساعة لزيادة الدورة المهنية.

10. عند إتقان برامج المقررات متعددة التخصصات (IDC) في الفصل الدراسي الأخير من الدراسة، يكون شكل الشهادة المتوسطة لـ IDC عبارة عن امتحان/امتحان شامل أو اختبار متفاضل//اختبار شامل.

10. يتم تنفيذ جميع الممارسات التعليمية بشكل شامل في ورش العمل والمختبرات الخاصة بـ GAPOU SO "AKTP"، الممارسة الصناعية - في مؤسسات المدينة والمنطقة على أساس تعاقدي.

11. تشمل شهادة الدولة النهائية الدفاع عن العمل التأهيلي النهائي (أطروحة أو مشروع دبلوم)، والذي يتوافق موضوعه مع محتوى وحدة واحدة أو أكثر من الوحدات المهنية.

شروح لبرامج العمل OPOP 02/09/01 أنظمة ومجمعات الكمبيوتر

ملخص لـ EN.02 نظرية الاحتمال
ملخص لـ EN.01 عناصر الرياضيات العليا
ملخص لـ OGSE.01 أساسيات الفلسفة
ملخص لـ OGSE.02 تاريخ كانساس
ملخص لـ OGSE.03 لغة أجنبية KS
ملخص إلى OGSE.04 فيز.
ملخص لـ OP.01 الرسومات الهندسية
ملخص لـ OP.02 أساسيات الهندسة الكهربائية
ملخص OP.03 الالكترونيات التطبيقية
ملخص OP.04 هذه KS
ملخص لتكنولوجيا المعلومات OP.05
ملخص OP.07 أنظمة وبيئات التشغيل
ملخص إلى OP.08 الرياضيات المنفصلة
ملخص لـ OP 10 BZD KS
ملخص OP.11 شبكات الحاسوب
ملخص للمواد الاستهلاكية OP.20
ملخص لـ OUD 02 لغة أجنبية
ملخص لـ OUD 03 الرياضيات
ملخص في OUD.05 التربية البدنية
ملخص لـ OUD.06 OBZH
ملخص لـ OUD 08 فيزياء KS
ملخص لـ OUD.01 الروسية. اللغة والأدب. لتر.
ملخص لـ OUD.01 الروسية. اللغة والأدب. اللغة الروسية
ملخص لتاريخ OUD 04
ملخص لـ ODU.07 علوم الكمبيوتر
ملخص لـ OUD 09 الكيمياء
ملخص لـ OUD.11 الدراسات الاجتماعية كانساس
ملخص لـ OUD.12 الاقتصاد
ملخص للقانون OUD.13
ملخص لـ OUD 15 علم الأحياء CS
ملخص لـ OUD.16 الجغرافيا
ملخص لـ OUD 17 علم البيئة
ملخص لPM.02
ملخص لPM.03
ملخص لPM.04
بروغ. ما قبل الدبلوم عملي

شروحات التقويم الأكاديمي للتخصص 02/09/01 أنظمة ومجمعات الحاسب الآلي

يحدد التقويم الأكاديمي تسلسل ومدة التدريب النظري وجلسات الامتحانات والتدريب العملي والشهادة النهائية للدولة وعطلات الطلاب.
يحدد GAPOU SO "AKTP" المعالم الرئيسية للتقويم الأكاديمي للتخصص SPO 09.01.02 أنظمة ومجمعات الكمبيوتر:

• يستمر العام الدراسي من 1 سبتمبر إلى 31 أغسطس (بما في ذلك أيام العطل) وينقسم إلى فصلين دراسيين؛
• مدة الإجازة أحد عشر أسبوعاً في العام الدراسي، منها أسبوعين في الشتاء؛
• الحد الأقصى للعبء الأكاديمي للطالب هو 54 ساعة أكاديمية في الأسبوع، بما في ذلك جميع أنواع الفصول الدراسية والعبء الأكاديمي اللامنهجي؛
• حجم عبء العمل والممارسة الإلزامية في الفصول الدراسية هو 36 ساعة أكاديمية في الأسبوع؛
• وينتهي إتقان البرنامج التعليمي بشهادة الدولة النهائية، وهي إلزامية.

يتم وضع جدول التقويم الأكاديمي على أساس المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم المهني الثانوي، مع الأخذ بعين الاعتبار توقيت ومدة التدريب الداخلي للطلاب والشهادة النهائية للدولة للخريجين في مجال معين من التدريب.

لتسهيل جدولة الدورات التدريبية، يتم تجميع جدول التقويم الأكاديمي حسب الدورة التدريبية.

أسطورة:
0 – العطل
ض – اختبار
DZ - الائتمان المتباين
هـ – الامتحان
EC - امتحان التأهيل
KP - تصميم الدورة

معلومات حول الوثائق المنهجية التي وضعها ACTP لدعم العملية التعليمية

الدعم التربوي والمنهجي العملية التعليمية PPSSZ في تخصص التعليم المهني الثانوي 09.02.01 يتم تزويد أنظمة ومجمعات الكمبيوتر بالوثائق التعليمية والمنهجية لجميع التخصصات الأكاديمية والوحدات المهنية.

لكل تخصص أكاديمي ووحدة مهنية، المجمعات التعليمية والمنهجيةتحتوي على برامج العمل والتقويم والتخطيط المواضيعي والتوصيات المنهجية لدراسة التخصصات الأكاديمية والوحدات المهنية وتعليمات التنفيذ العمل المختبري، الواجبات العملية، اللامنهجية عمل مستقل، نماذج الاختبارات، الشرائح، مهام التحكم. وقد تم تطوير برنامج الاعتماد النهائي. تم وضع متطلبات موحدة لتصميم مشاريع (أعمال) الدبلومات والدورات، والأعمال التأهيلية المكتوبة النهائية - STO AKTP -2018 (المعيار التنظيمي للطلاب من جميع التخصصات والمهن وجميع أشكال التعليم).

لتنفيذ PPSSZ في تخصص SVE 09.02.01 أنظمة ومجمعات الكمبيوتر، يتوفر الدعم التعليمي والمنهجي اللازم.

الكتب المدرسية و وسائل تعليميةيصدر عن طريق المكتبة . في غرفة القراءة، يمكن للطلاب الوصول إلى المجموعات العلمية والملخصات والدوريات ومجموعات القوانين التشريعية وقوانين الاتحاد الروسي وقواعد بيانات الكمبيوتر والكتب المدرسية والوسائل التعليمية والقواميس والدوريات والوصول إلى الموارد التعليمية الرقمية:

• fcior.edu.ru
• www.prezentacii.com
• school-collection.edu.ru
• sputnik.mto.ru
• uchportal.ru
• window.edu.ru
• ote4estvo.ru

تم تطوير البرامج المناسبة للتدريب التعليمي (التدريب أثناء العمل) والتدريب العملي.

للتحضير للحصول على شهادة الدولة (النهائية) - توصيات منهجية لاستكمال العمل التأهيلي الكتابي النهائي.

ويرافق العمل المستقل اللامنهجي للطلاب توصيات منهجيةمع تبرير الوقت المستغرق في تنفيذها.

يتم تزويد الطلاب بإمكانية الوصول إلى قواعد البيانات المهنية الحديثة ومراجع المعلومات وأنظمة البحث،

صندوق المكتبة مجهز بالمطبوعات الرئيسية الأدب التربويفي التخصصات الأكاديمية والوحدات المهنية المنشورة على مدى السنوات الخمس الماضية.

بالإضافة إلى المؤلفات التربوية، تشمل مجموعة المؤلفات الإضافية الدوريات الرسمية والمرجعية والببليوغرافية والمتخصصة.

في المؤتمرات والاجتماعات " موائد مستديرة» (على مستوى المنطقة) هناك تبادل سريع للمعلومات مع مؤسسات التعليم المهني الثانوي في المنطقة الإدارية الشرقية.

المبادئ التوجيهية لأداء العمل المستقل اللامنهجي

وصف البرنامج التعليمي

لا يمكن لشركة واحدة تتكون حديقة الكمبيوتر الخاصة بها من أكثر من جهاز واحد أن توجد بدون مسؤول النظام (مسؤول النظام). وتتمثل مهمته الرئيسية في إنشاء ودعم شبكة الكمبيوتر الداخلية للشركة. قد يشمل ذلك: صيانة الخادم، والأجهزة والبرامج، ومشكلات أمن المعلومات. في الشركات الصغيرةيمكن لمسؤول النظام صيانة مكاتب PBX.

إيجابيات المهنة: الطلب في سوق العمل، مستوى لائق أجور، الاستقلالية النسبية، الاستقلال في اتخاذ القرار، جدول عمل مجاني نسبيًا، التحسن المستمر في مستوى التعليم.

صعوبات المهنة: لا يوجد دائمًا تفاهم كامل مع الإدارة، فالمتخصصون في هذا المجال يضطرون إلى أن يكونوا مقابس لجميع المهن، وغالبًا ما تكون هناك حالات يلجأون فيها إلى مسؤول النظام بسبب تفاهات، وساعات عمل غير منتظمة، وحالات حالات الطوارئ، والتواصل مع عدد كبير للمستخدمين الذين ليسوا على دراية بتشغيل الكمبيوتر.

شكل الدراسة - النهار

مدة التدريب:

• على أساس 9 فصول - 3 سنوات و 10 أشهر
• على أساس 11 فصلًا - سنتان و10 أشهر.

مؤهلات الدراسات العليا: فني شبكات حاسوب

خلال دراستهم، سوف يتعلم الطلاب

• com.vypo lnتصميم هيكل الكابل لشبكة الكمبيوتر؛
• اختيار التكنولوجيا والأدوات ومعدات الكمبيوتر عند تنظيم عملية التطوير والبحث في كائنات النشاط المهني؛
• ضمان حماية المعلومات الموجودة على الشبكة باستخدام البرامج والأجهزة؛
• المشاركة في اختبارات القبول لشبكات الكمبيوتر ومعدات الشبكات على مختلف المستويات وفي تقييم الجودة و الكفاءة الاقتصاديةطوبولوجيا الشبكة؛
• الامتثال لمتطلبات الوثائق التنظيمية والفنية، ولديهم خبرة في إعداد وثائق المشروع؛
• إدارة شبكات الكمبيوتر المحلية واتخاذ التدابير اللازمة للقضاء على الأعطال المحتملة؛
• ضمان جمع البيانات لتحليل استخدام وتشغيل البرامج والأجهزة لشبكات الكمبيوتر؛
• التفاعل مع المتخصصين ذوي الصلة عند تطوير الأساليب والأدوات والتقنيات لاستخدام كائنات النشاط المهني؛
• تثبيت وتكوين وتشغيل وصيانة البرامج التقنية والأجهزة لشبكات الكمبيوتر؛
• إجراء الصيانة الوقائية لمرافق البنية التحتية للشبكة ومحطات العمل؛
• المشاركة في تطوير مخطط لاستعادة شبكة الكمبيوتر بعد وقوع الحادث، وإجراء عمليات الاستعادة والنسخ الاحتياطي للمعلومات؛
• إجراء الاستبدال لوازموإصلاحات طفيفة المعدات الطرفية، وتحديد عفا عليها الزمنمعدات وبرمجيات البنية التحتية للشبكة.

في البرنامج التدريبي:

• عناصر الرياضيات العليا
• عناصر المنطق الرياضي،
• أساسيات نظرية المعلومات
• تقنيات الطبقة المادية لنقل البيانات،
• هندسة الأجهزة,
• نظام التشغيل،
• أساسيات البرمجة وقواعد البيانات،
• الأساسيات الكهربائية لإمدادات الطاقة،
• الوسائل التقنية للمعلومات،
• رسومات الحاسوب الهندسية,
• القياس والتوحيد القياسي وإصدار الشهادات والتنظيم الفني،
• تصميم البنية التحتية للشبكة،
• تنظيم ومبادئ بناء وتشغيل شبكات الكمبيوتر ،
• أدوات التحكم الفني للبرمجيات والأجهزة،
• جهاز رياضي لبناء شبكات الكمبيوتر,
• برامج شبكات الكمبيوتر,
• ادارة الشبكة،
• تنظيم إدارة أنظمة الكمبيوتر،
• بنية البروتوكول,
• توحيد الشبكة,
• تشغيل مرافق البنية التحتية للشبكة،
• أنواع الخوادم، تكنولوجيا خادم العميل،
• أمن عمل نظم المعلومات.

خصائص الأنشطة المهنية للخريجين

مجال النشاط المهني الخريجون: مجموعة من الأساليب والأدوات اللازمة لتطوير وإنتاج أنظمة ومجمعات الكمبيوتر. تشغيل وصيانة ودعم وتكوين أنظمة الكمبيوتر والمجمعات؛ ضمان عمل البرامج والأجهزة لأمن المعلومات في أنظمة ومجمعات الكمبيوتر.

كائنات النشاط المهني الخريجين هم:

• الأجهزة الرقمية؛
• أنظمة التصميم بمساعدة الكمبيوتر؛
• الوثائق التنظيمية والتقنية؛
• أنظمة المعالجات الدقيقة.
• المعدات الطرفية
• أنظمة الكمبيوتر والمجمعات والشبكات.
• وسائل ضمان أمن المعلومات في أنظمة الكمبيوتر والمجمعات والشبكات؛
• بيع الأنظمة التقنية المعقدة.
• مجموعات العمل الأولية.

يقوم فني أنظمة الكمبيوتر بالتحضير للأنشطة التالية:

1. تصميم الأجهزة الرقمية.
2. تطبيق أنظمة المعالجات الدقيقة وتركيب وتكوين المعدات الطرفية.
3. صيانة وإصلاح أنظمة ومجمعات الحاسب الآلي.
4. أداء العمل حسب مهنة العمال ومناصب الموظفين 16199 مشغل آلات الحوسبة الإلكترونية.